安徽省2024九年級語文上冊第五單元18中國人失掉自信力了嗎課件新人教版

第五單元18中國人失掉自信力了嗎目

錄CONTENTS011星題積累運用022星題閱讀理解033星題綜合實踐1.

閱讀下面的語段，完成(1)—(4)題。

這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢？他們有確信，不自欺；他們在前仆．后繼的戰(zhàn)斗，不過一面總在被摧cán，被抹．殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。說中國人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑?！?3456789101(1)根據(jù)拼音寫漢字，給加點的字注音。摧cán(

殘

)

前仆．(

pū

)后繼抹．(

mǒ

)殺

誣．(

wū

)蔑殘pūmǒwū23456789101(2)下列加點字與“前仆后繼”中的“繼”意思不同的是

(

B

)A.繼．往開來

B.絕長繼．短C.后繼．無人

D.難以為繼．(3)把畫橫線的句子改成陳述句。答案：這一類的人們，就是現(xiàn)在也不少。(4)語段中畫波浪線的句子是

?復(fù)句。B假設(shè)234567891012.［2023·重慶B改編］小語寫了一篇讀書心得，請幫他完成

下列任務(wù)。中華民族經(jīng)歷了無數(shù)難以想象的驚濤駭浪，(

C

)

出自強不息的民族品格。尤其是近代以來，在民族危亡

的嚴重時刻，鐵骨錚錚的中國人(

B

)，浴血奮戰(zhàn)，書

寫了一部可歌可泣的英雄史詩□當(dāng)美帝國主義在中朝邊

境挑釁之時，中國人民志愿軍唱著(

A

)的戰(zhàn)歌，打破

了美國侵略者不可戰(zhàn)勝的神話。23456789101如今，中華民族偉大復(fù)興的進程不可阻擋，但道

阻且長。我們正處在一個愈進愈難而又非進不可的時

候，更應(yīng)該依靠全體人民自強不息□團結(jié)一致的磅礴

力量，以“敢教日月?lián)Q新天”的氣魄披荊斬棘，走向

勝利。我們應(yīng)該明白：

作為新時代的中學(xué)

生，我們必須繼承和發(fā)揚自強不息的民族精神，躍馬

揚鞭，一路向前。23456789101(1)請將下面詞語填入語段中括號處。(只填序號)A.斗志昂揚

B.前仆后繼

C.錘煉23456789101中華民族經(jīng)歷了無數(shù)難以想象的驚濤駭浪，(

C

)

出自強不息的民族品格。尤其是近代以來，在民族危亡

的嚴重時刻，鐵骨錚錚的中國人(

B

)，浴血奮戰(zhàn)，書

寫了一部可歌可泣的英雄史詩□當(dāng)美帝國主義在中朝邊

境挑釁之時，中國人民志愿軍唱著(

A

)的戰(zhàn)歌，打破

了美國侵略者不可戰(zhàn)勝的神話。CBA(2)【真實任務(wù)情境】

根據(jù)語境補全對話。小語：語段中畫波浪線處詞語搭配不恰當(dāng)，你能幫我改正嗎？你：可以。應(yīng)該把“

”改成“

”。小語：語段□處應(yīng)填入什么標(biāo)點符號？有點兒沒把握，你能幫我填一下嗎？你：語段中第一個□處應(yīng)填“

”，第二個□處應(yīng)填“

”。嚴重嚴峻；、23456789101(3)

【中考趨勢·新考向】

小語想寫一個句子放在文段的橫線處，請幫他完成。要求：運用“……不是……，而是……，因為……”的句式，前后文語意要連貫。答案：示例：現(xiàn)在的美好生活不是輕易得來的，而是無數(shù)前輩拋頭顱、灑熱血，敢拼敢想換來的，因為現(xiàn)在的生活來之不易，我們更應(yīng)該好好珍惜，不斷奮斗。234567891013.

【易錯題】

下列各句中加點的“中國人”的含義與其他三

項不同的一項是(

A

)AA.于是有人慨嘆曰：中．國．人．失掉自信力了。B.中．國．人．現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。C.假使這也算一種“信”，那也只能說中．國．人．曾經(jīng)有過

“他信力”。D.如果單據(jù)這一點現(xiàn)象而論，(中．國．人．的)自信其實是早就

失掉了的。點撥：A項中的“中國人”指全體中國人，而B、C、D三項中的“中國人”指當(dāng)時的國民黨反動政黨及其御用文人。23456789101

課文研讀閱讀課文，回答問題。4.請根據(jù)文章內(nèi)容，將下面的結(jié)構(gòu)表補充完整。第1—2

段提出對方的論據(jù)和論點論據(jù)兩年前：自夸“地大物博”不久：“信國聯(lián)”現(xiàn)在：一味求神拜佛論點：①

中國人失掉自信力了中國人失掉自信力了23456789101第3—5

段直接批

駁對方

的論點失掉的是“他信力”發(fā)展著“自欺力”第6—8

段明確樹

立自己

的觀點論點：中國人沒有失掉自信力論據(jù)：②

中國歷史上各種富有自信力

?中國歷史上各種富有自信力

的“中國的脊梁”

23456789101第9段得出結(jié)論③

中國人自信力的有無，要看中國人

?

的筋骨和脊梁，不要被表面的現(xiàn)象所迷

?

惑

中國人自信力的有無，要看中國人

的筋骨和脊梁，不要被表面的現(xiàn)象所迷

惑234567891015.毛澤東曾用“投槍和匕首”評價魯迅的文章。請根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面對話。23456789101“前仆后繼”意思是前面的人倒下了，后面的人繼續(xù)跟上去，形容英勇奮斗，不怕犧牲。而“勇往直前”意思是勇敢地一直向前進。如果換成“勇往直前”則與后文“總在被摧殘，被抹殺”的表述不對應(yīng)，不能表達對不屈不撓、不怕犧牲、頑強地進行斗爭的中國的革命力量的謳歌。23456789101這四個分句，列舉從古以來的事實來證明“我們有并不失掉自信力的中國人在”，論證是層層遞進的，有著內(nèi)在的邏輯順序，這樣安排使論證更有說服力、更嚴密，如果調(diào)換位置，那論證就失去了嚴密性。2345678910110.

[立德樹人·榜樣的力量]［2024·六安月考改編］“先天

下之憂而憂，后天下之樂而樂”“天下興亡，匹夫有

責(zé)”，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素來強調(diào)勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)責(zé)。九(1)班將于本周五(10月18日)舉辦以“揚自強之精神·做中流之砥柱”為主題的班會，請你參加并完成以下任務(wù)。23456789101(1)請你為這次活動擬寫一則宣傳標(biāo)語。(運用一種修辭手法)答案：示例：汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。(答案不唯一，圍繞“自強不息”擬寫，運用一種修辭手法即可)23456789101小明：其實，我們學(xué)過的課文中有很多自強不息的人物，如①

?凱勒不向

?

因病

；居里夫人不辭勞苦，提煉出了鐳……視力、聽力殘障女作家海倫·凱勒不向命運低頭，最終成為著名作家和教育家/因病癱瘓的史鐵生，在生命的困境中著成《我與地壇》(2)在交流討論環(huán)節(jié)，小明和小紅進行了以下對話，請你根據(jù)情境將對話內(nèi)容補充完整。小紅：他們剛健有為，積極進取，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。小明：其次，②

?公

?。自強不息的精神常與至公無私(公而忘私)的思想聯(lián)系在一起縱觀中國歷史，無數(shù)仁人志士為了維護國家和民族的利益，前仆后繼，詮釋著他們對自強不息的理解。小紅：我同意你的觀點，若沒有他們的無私奉獻，就沒有祖國的富強。23456789101(3)活動中同學(xué)們創(chuàng)作了書法作品。請從以下兩幅作