版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
西師大版2024年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試往年真題姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語(yǔ)。màzhachénɡrèndùjìduànliànyóuzhōnɡshǒuwànhóulónɡtuījiàn二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。1.《水滸傳(zhuànchuán)》這部電視劇煞(shàsh?。┦呛每?,我差(chāichà)不多看了三遍。2.閱讀書籍(jíjǐ)、報(bào)刊(kānkǎn),要把好詞好句積累下來(lái)。3.爸爸出差(chāichā)回來(lái),帶回一些土特產(chǎn)準(zhǔn)備饋(ɡuìkuì)贈(zèng)親友。4.看著面包在烤箱里發(fā)酵(xiàojiào)過(guò)程,好過(guò)癮(yǐnyǐnɡ)??!三、比一比,再組詞。河(_______)沙(_______)破(_______)狂(_______)青(_______)珂(_______)抄(_______)披(_______)旺(_______)請(qǐng)(_______)四、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。神機(jī)(____)(____)大霧(____)(____)天造(____)(____)(____)(____)撓腮喜不(____)(____)一飲(____)(____)1.涼爽的秋天來(lái)臨了,早晨_________________,大地像被一層銀紗罩住了。2.《孫子兵法》的內(nèi)容十分豐富,既有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律的透徹闡述,又有戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)等方面的_________________。3.這里物產(chǎn)豐富,山水秀麗,四季如春,真是________________的好地方。4.同學(xué)們聽到這個(gè)消息都_______________,奔走相告。五、選詞填空。一邊……一邊……既……又……即使……也……如果……就……1.我(______)靦腆(______)得意揚(yáng)揚(yáng),點(diǎn)頭告訴她這首詩(shī)確實(shí)是我寫的。2.(______)你當(dāng)時(shí)在場(chǎng),恐怕(______)沒有別的辦法。3.這位演員(______)唱歌,(______)跳舞。4.(______)明天下雨,(______)不去爬山了。敬愛敬仰敬佩尊敬5.(______)師長(zhǎng),是學(xué)生應(yīng)有的品德。6.他是青年們(______)的導(dǎo)師。7.他見義勇為的行為讓人(______)。8.周恩來(lái)是全中國(guó)人民深深(______)的總理。六、句子游樂場(chǎng)。1.孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。(縮句)___________________________________2.難道有什么能夠阻擋那些駿馬飛馳到遠(yuǎn)方嗎?(改為陳述句)____________________________________________________3.故鄉(xiāng)的水不能像洞庭湖那樣氣派。故鄉(xiāng)的水也頗有煙波浩渺之勢(shì)(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)______________________________________________4.《草船借箭》這篇課文選自《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事。(修改病句)___________________________________5.武松問(wèn)店家:“叫我做什么,我又不少你酒錢!”(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________________6.船長(zhǎng)用槍指著男孩,男孩只得咬牙縱身從橫木上跳進(jìn)海里。(改為雙重否定句)___________________________________________7.小嘎子圍著小胖墩兒蹦來(lái)蹦去。(改成比喻句)______________________________________________8.古老的威尼斯又安靜下來(lái)了。(改成擬人句)_________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容或理解填空。1.關(guān)于讀書,古人有不同的見解??鬃痈嬖V我們:“默而識(shí)之,_________,_______。朱熹強(qiáng)調(diào)“讀書有三到,________,________,_________”。你還積累了哪些關(guān)于讀書的名言詩(shī)句,請(qǐng)你寫一句_____________________________2.四時(shí)景物皆成趣,“__________,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,__________。”是山居秋暝獨(dú)有的特色;“姑蘇城外寒山寺,___________。”以動(dòng)襯靜,表達(dá)了詩(shī)人_________的心情。3.父愛之舟不僅承載著父親對(duì)“我”的_________。也承載著“我”對(duì)父親的_________。4.“昨天是我的眼睛騙了我,那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂??!”作者說(shuō)“昨天是我的眼睛騙了我”,是因?yàn)樽髡叩谝淮谓?jīng)過(guò)“鳥的天堂”是在_________(時(shí)間),他看到了___________卻沒有見到一只鳥;他第二次經(jīng)過(guò)“鳥的天堂”是在______________(時(shí)間),他看到了___________的熱鬧景象。句中第一個(gè)“鳥的天堂”指的是___________,第二個(gè)鳥的天堂還可以說(shuō)成___________,體現(xiàn)了___________。八、閱讀短文,回答問(wèn)題。_____________晚上,我們?nèi)以陂T前場(chǎng)地上乘涼。忽然,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“小玲,我考你幾個(gè)問(wèn)題,回答得即要準(zhǔn)確,又要訊速,好嗎?”“好!”我爽快地答應(yīng)。心想:自己是高年級(jí)的學(xué)生了,能不會(huì)回答嗎?爸爸問(wèn):“一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?”我眼皮一翻,高聲答道:“鐵重!”“哈哈……”一旁的媽媽、哥哥都笑了起來(lái)。我一愣,正在憂豫,爸爸又提醒道:“注意,我問(wèn)的是一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?”我連忙改口說(shuō):“一樣重!”媽媽說(shuō):“對(duì)了,要聽清問(wèn)話?!卑职钟挚剂耍骸澳敲?,一立方米的棉花和一立方米的鐵哪個(gè)重?”這回我特別聽清了“一立方米”幾個(gè)字,馬上說(shuō):“一樣重。”“哈哈……”大家又笑了。我撓了撓頭,想了想,恍然大悟道:“哦,這回是鐵重?!苯又?,哥哥也來(lái)考我了:“一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)體積大?”我吸取了前兩次的教訓(xùn),盤算了一會(huì)兒說(shuō):“棉花體積大!”“為什么?”爸爸追著問(wèn)?!耙?yàn)橐唤镨F的體積只有一小塊,一斤棉花的體積比它大多了!”大家聽了,滿意地笑了。這時(shí),爸爸語(yǔ)氣平靜地說(shuō):“,否則會(huì)鬧出笑話?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。1.請(qǐng)給這篇短文擬一個(gè)標(biāo)題,寫在文前的橫線上。2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)?;腥淮笪颍篲________________________________________________盤算:______________________________________________________3.前兩個(gè)自然段有三個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并改正過(guò)來(lái)。__________________________________________4.“我吸取了前兩次的教訓(xùn)”中的“兩次教訓(xùn)”是指什么?①_____________________________________②_____________________________________5.本文是按照的順序來(lái)寫的。請(qǐng)?jiān)谖哪┑臋M線上填寫合適的話。九、課內(nèi)閱讀。在一個(gè)地方,河面變窄了。一簇簇樹葉伸到水面上。樹葉真綠得可愛。那是許多株茂盛的榕樹,看不出主干在什么地方。當(dāng)我說(shuō)許多株榕樹的時(shí)候,朋友們馬上糾正我的錯(cuò)誤。一個(gè)朋友說(shuō)那里只有一株榕樹,另一個(gè)朋友說(shuō)是兩株。我見過(guò)不少榕樹,這樣大的還是第一次看見。我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。榕樹正值茂盛的時(shí)期,好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹!船在樹下泊了片刻。岸上很濕,我們沒有上去。朋友說(shuō)這里是“鳥的天堂”,有許多鳥在這樹上做巢,農(nóng)民不許人去捉它們。我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音,等我注意去看,卻不見一只鳥的影子。只有無(wú)數(shù)的樹根立在地上,像許多根木樁。土地是濕的,大概漲潮的時(shí)候河水會(huì)沖上岸去?!傍B的天堂”里沒有一只鳥,我不禁這樣想。于是船開了,一個(gè)朋友撥著槳,船緩緩地移向河中心。1.“我”是_______的順序觀察榕樹的,從“____”一詞可以看出來(lái)。2.用“——”畫出描寫榕樹茂盛的句子。3.這株大榕樹為什么能成為鳥的天堂?________________________________________4.“‘鳥的天堂’里沒有一只鳥?!边@句話的作用是()A.陳述事實(shí)B.寫出了作者遺憾的心情,同時(shí)給讀者留下了懸念C.點(diǎn)明中心十、習(xí)作。你有不少藏書吧?放在書架上,柜子里,箱子中……運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法介紹自己家中放書的東西。寫清楚它的主要特點(diǎn),分段介紹它的不同方面,題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、螞蚱承認(rèn)妒忌鍛煉由衷手腕喉嚨推薦2、zhuànshàchàjíkānchāikuìjiàoyǐn3、河水沙子破壞狂歡青春秦珂抄寫披肩興旺請(qǐng)問(wèn)4、妙算漫天地設(shè)抓耳自勝而盡大霧漫天神機(jī)妙算天造地設(shè)喜不自勝5、既又即使也一邊一邊如果就尊敬敬仰敬佩敬愛6、孩子扎進(jìn)了海里。沒有什么能夠阻擋那些駿馬飛馳到遠(yuǎn)方。雖然故鄉(xiāng)的水不能像洞庭湖那樣氣派,但是也頗有煙波浩渺之勢(shì)?!恫荽杓愤@篇課文是《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事。武松問(wèn)店家,叫他做什么,他又不少店家酒錢。船長(zhǎng)用槍指著男孩,男孩不得不咬牙縱身從橫木上跳進(jìn)海里。小嘎子圍著小胖墩兒像猴子一樣蹦來(lái)蹦去。古老的威尼斯沉睡在寂靜的夜幕中。7、學(xué)而不厭誨人不倦謂心到眼到口到讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神??丈叫掠旰笄迦狭饕拱腌娐暤娇痛录艖n愁滿滿的愛懷念和深深的感謝傍晚(或晚飯后)一株大榕樹早晨群鳥飛舞大榕樹鳥類美好的生活環(huán)境作者熱愛大自然、贊美大自然的思想感情8、1.要三思而后言2.形容“我”一下子明白了。指“我”在心里算計(jì)。3.即→既訊→迅憂→猶4.“我”認(rèn)為一斤棉花和一斤鐵相比,鐵重?!拔摇闭J(rèn)為一立方米的棉花和一立方米的鐵一樣重。5.事情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度綠色能源項(xiàng)目債權(quán)債務(wù)擔(dān)保合同3篇
- 2024年度危險(xiǎn)品運(yùn)輸合同的法律風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)要求3篇
- 2024年度高端購(gòu)物中心導(dǎo)購(gòu)員勞動(dòng)合同范本3篇
- 2024年度新能源汽車充電設(shè)施代理投標(biāo)合同標(biāo)準(zhǔn)范本3篇
- 2024年新版醫(yī)院心理治療服務(wù)合同3篇
- 2024年智能家居銷售合同補(bǔ)充協(xié)議模板3篇
- 2024年度水利工程地形圖測(cè)繪技術(shù)服務(wù)合同3篇
- 2024年度科技研發(fā)捐贈(zèng)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)共享協(xié)議3篇
- 防毒品安全教育中班
- 銅金屬采購(gòu)合同范例
- 水利工程中的堤防與護(hù)岸工程考核試卷
- 培訓(xùn)班與幼兒園合作方案
- 皮膚管理培訓(xùn)資料
- 全國(guó)職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)規(guī)程(中職)電子電路裝調(diào)與應(yīng)用
- 企業(yè)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管控與隱患治理雙重預(yù)防機(jī)制效能評(píng)估規(guī)范DB41-T 2292-2022
- 公交公司春運(yùn)春節(jié)安全生產(chǎn)方案
- 2024年大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(共200題)
- GB/T 15822.2-2024無(wú)損檢測(cè)磁粉檢測(cè)第2部分:檢測(cè)介質(zhì)
- Unit 3 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)專業(yè)調(diào)研報(bào)告
- 理發(fā)店承包方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論