北師大版六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中質(zhì)量提升檢測(cè)

北師大版六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中質(zhì)量提升檢測(cè)班級(jí)：姓名：滿分：（100+20）考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.五年級(jí)一班同學(xué)做仰臥起坐，規(guī)定1分鐘時(shí)間內(nèi)做到30個(gè)為合格，超過(guò)30個(gè)的部分記為正，低于30個(gè)的部分記為負(fù)，小明做了48個(gè)，記為________個(gè)；小東的記錄是﹣6個(gè)，他實(shí)際做了________個(gè)。2.如圖，x和y是兩種相關(guān)的量。當(dāng)x＝2時(shí)，y＝（_____）；當(dāng)y＝40時(shí)，x＝（_____）。x和y成（_____）比例。3.一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐等底等高，它們的體積和是36立方米，那么圓錐的體積是（_____）立方米，比圓柱的體積少（_____）立方米。4.看圖算一算。折扣：八五折折扣：（_____）折折扣：七五折原價(jià)：120元原價(jià)：75元原價(jià)：（_____）元現(xiàn)價(jià)：（_____）元現(xiàn)價(jià)：60元現(xiàn)價(jià)：900元5.比較下列各數(shù)的大小。－9.1（____）9.010（____）0.001－（____）－－（____）－1.25－18.9（____）－18.913120（____）－31216.圓是平面上的一種（_____）圖形，將一張圓形紙片至少對(duì)折（_____）次可以得到這個(gè)圓的圓心。7.小明畫了一個(gè)圓，在這個(gè)圓中所有半徑都（_____），所有的直徑都（_____），而且直徑的長(zhǎng)度是半徑的（_____）倍。8.圖上距離2厘米表示實(shí)際距離6千米，這幅地圖的比例尺是（_____）。9.甲乙兩人共同完成一項(xiàng)任務(wù)需要6天，甲單獨(dú)完成需要10天，乙單獨(dú)完成需要（_____）天。10.張師傅小時(shí)完成一件工作的，每小時(shí)能完成這件工作的，（）小時(shí)才能夠完成這件工作。二、讀懂題意選擇正確答案。1.下面圖形中，不是軸對(duì)稱圖形的是（）。A.正方形B.長(zhǎng)方形C.平行四邊形D.圓2.下列說(shuō)法正確的是()。A.零是負(fù)數(shù)B.零不是偶數(shù)C.零沒有倒數(shù)D.零不是自然數(shù)3.擴(kuò)建一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)和寬都增加50%。擴(kuò)建后操場(chǎng)的面積是原來(lái)的（）。A.B.C.D.4.下列各式中，a和b成反比例的是（）。A.9a＝10bB.＝bC.a×＝6D.a－6＝b5.繪制一張學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)平面圖，采用下列（）比例尺最適合。A.1：1000B.1/3000000C.0：40KMD.圖上1厘米代表實(shí)地距離2千米6.在-6，-，1.5，0，-3.5中,負(fù)數(shù)有()。A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.1個(gè)三、根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1.50厘米=50%厘米．（____）2.用圓規(guī)畫圓，圓的大小是由圓規(guī)的兩腳之間的距離來(lái)決定．（____）3.半徑的長(zhǎng)與短決定圓的大小。（____）4.一個(gè)正方形按4∶1放大后，面積擴(kuò)大為原來(lái)的16倍。（____）5.一個(gè)加數(shù)一定，和與另一個(gè)加數(shù)成反比例。（____）6.一輛汽車從南通到南京需要4小時(shí)，已經(jīng)行駛了3小時(shí)（時(shí)速相等），未行的路程是已行路程的。（____）四、計(jì)算題。1.解方程。x-35％x=7.8x+160％x=3958％x-23％x=2.12.解方程。X＋45＝9002X－170%X＝21x÷3.5=x-x=2.4x÷=12五、應(yīng)用題。1.小紅到商店買了相同數(shù)量的紅球和綠球，紅球原價(jià)2元3個(gè)，綠球原價(jià)3元5個(gè)。新年優(yōu)惠，兩種球都按1元2個(gè)賣，結(jié)果小紅少花了8元錢。問：小紅一共買了多少個(gè)球？2.有一條公路全長(zhǎng)3750米，計(jì)劃30天修完，實(shí)際上5天就修了750米，照這樣的速度，可以提前多少天完成任務(wù)？3.王老師買了3枝鋼筆和4枝圓珠筆，共付30元。已知鋼筆的價(jià)錢是圓珠筆的2倍，每枝鋼筆多少元？每枝圓珠筆多少元？4.如下圖，把圓平均分成若干份，再拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形。觀察拼成的長(zhǎng)方形與原來(lái)的圓的關(guān)系，寫出圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程。5.把一塊長(zhǎng)與寬的比為5∶3的長(zhǎng)方形土地，用的比例尺畫在圖紙上，得到長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是32cm，這塊長(zhǎng)方形土地的實(shí)際面積是多少平方米？6.買一個(gè)書柜比原來(lái)節(jié)省了多少錢？六、附加題，思維拓展。1.觀察下面兩個(gè)表格并回答問題。（1）購(gòu)買同一種商品的數(shù)量和總價(jià)如下表：數(shù)量（千克）1357總價(jià)（元）5152535（2）用同樣的錢購(gòu)買不同商品的單價(jià)和數(shù)量如下表：?jiǎn)蝺r(jià)（元）251025數(shù)量（千克）5020104①每個(gè)表中兩種量的變化各有什么規(guī)律？②哪個(gè)表中的兩種量成正比例關(guān)系？③哪個(gè)表中的兩種量成反比例關(guān)系？2.甲