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《玩彩泥》學(xué)習(xí)任務(wù)單一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解種子萌發(fā)需要的條件。2、知道種子萌發(fā)的過程。3、能夠描述植物種子結(jié)構(gòu)及其對(duì)種子萌發(fā)的作用。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容分解1、種子萌發(fā)的條件內(nèi)部條件(種子自身的條件)外部條件(適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣)2、種子萌發(fā)的過程種子吸水膨脹胚根突破種皮發(fā)育成根胚軸伸長(zhǎng)胚芽發(fā)育成莖和葉3、植物種子的結(jié)構(gòu)種皮胚(胚根、胚軸、胚芽、子葉)三、學(xué)習(xí)步驟1、探究種子萌發(fā)的條件活動(dòng)1:我們先來討論一下,如果我們想要種一顆種子,讓它發(fā)芽,我們覺得需要些什么呢?大家可以根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)來說一說哦。(這是一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言)活動(dòng)2:閱讀教材相關(guān)章節(jié),看看教材里提到種子萌發(fā)需要哪些條件呢?然后我們來對(duì)比一下我們自己想的和教材里說的有哪些相同和不同的地方。活動(dòng)3:我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)(假設(shè)性實(shí)驗(yàn),也可以引導(dǎo)有條件的學(xué)生回家做)。準(zhǔn)備一些綠豆種子,分成三組。第一組放在冰箱里(溫度低),第二組不給它澆水,第三組給它足夠的水、適宜的溫度和充足的空氣。過幾天看看哪組種子會(huì)發(fā)芽呢?通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證種子萌發(fā)的條件。小結(jié):種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣這些外部條件,而且種子本身要是活的、飽滿的等內(nèi)部條件。2、了解種子萌發(fā)的過程活動(dòng)1:觀看一段種子萌發(fā)過程的視頻(可以是教材配套的視頻或者網(wǎng)上搜索的合適視頻),在觀看的過程中,注意觀察種子有哪些變化?;顒?dòng)2:根據(jù)視頻內(nèi)容,用自己的話描述一下種子萌發(fā)的過程??梢詮姆N子剛開始的狀態(tài),到后來發(fā)生了什么變化,最后變成了什么樣子來說。然后和小組同學(xué)互相交流,看看大家描述的有沒有不一樣的地方。小結(jié):種子先吸水膨脹,然后胚根突破種皮發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉。3、認(rèn)識(shí)植物種子的結(jié)構(gòu)活動(dòng)1:老師會(huì)給每個(gè)小組發(fā)一些浸泡過的蠶豆種子(如果沒有蠶豆種子,用其他大一點(diǎn)的種子也可以),大家小心地剝開種子,觀察種子都有哪些部分呢?(這是互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)生自己動(dòng)手操作觀察)活動(dòng)2:對(duì)照教材上的種子結(jié)構(gòu)示意圖,認(rèn)識(shí)種子的種皮、胚根、胚軸、胚芽和子葉。然后老師可以拿著種子模型,隨機(jī)提問學(xué)生,這個(gè)部分叫什么名字呢?小結(jié):種子由種皮和胚組成,胚包括胚根、胚軸、胚芽和子葉,種皮起到保護(hù)作用,胚是新植物的幼體,子葉可以為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(不同植物子葉的作用可能不同,這里以常見植物為例)。四、學(xué)習(xí)資源2、網(wǎng)絡(luò)視頻:在優(yōu)酷、騰訊視頻等視頻平臺(tái)上搜索“種子萌發(fā)過程”的視頻。3、實(shí)物資源:蠶豆種子(或者其他適合觀察的種子)、種子模型(如果有條件的話)。五、課堂反饋(習(xí)題)1、種子萌發(fā)需要的外部條件不包括以下哪個(gè)()A.適宜的溫度B.充足的陽光C.一定的水分D.充足的空氣2、種子萌發(fā)過程中,最先突破種皮的是()A.胚芽B.胚軸C.胚根D.子葉3、下列關(guān)于種子結(jié)構(gòu)的說法,正確的是()A.種皮是新植物的幼體B.胚由胚根、胚軸、胚芽和胚乳組成C.子葉為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.種子里只有一片子葉答案:1、B。種子萌發(fā)不需要充足的陽光,它的萌發(fā)主要與適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣有關(guān)。2、C。在種子萌發(fā)過程中,胚根最先突破種皮發(fā)育成根。3

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