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文檔簡介
《玩彩泥》學(xué)習(xí)任務(wù)單一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解種子萌發(fā)需要的條件。2、知道種子萌發(fā)的過程。3、能夠描述植物種子結(jié)構(gòu)及其對種子萌發(fā)的作用。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容分解1、種子萌發(fā)的條件內(nèi)部條件(種子自身的條件)外部條件(適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣)2、種子萌發(fā)的過程種子吸水膨脹胚根突破種皮發(fā)育成根胚軸伸長胚芽發(fā)育成莖和葉3、植物種子的結(jié)構(gòu)種皮胚(胚根、胚軸、胚芽、子葉)三、學(xué)習(xí)步驟1、探究種子萌發(fā)的條件活動1:我們先來討論一下,如果我們想要種一顆種子,讓它發(fā)芽,我們覺得需要些什么呢?大家可以根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)來說一說哦。(這是一個互動環(huán)節(jié),鼓勵學(xué)生積極發(fā)言)活動2:閱讀教材相關(guān)章節(jié),看看教材里提到種子萌發(fā)需要哪些條件呢?然后我們來對比一下我們自己想的和教材里說的有哪些相同和不同的地方?;顒?:我們來做一個小實(shí)驗(yàn)(假設(shè)性實(shí)驗(yàn),也可以引導(dǎo)有條件的學(xué)生回家做)。準(zhǔn)備一些綠豆種子,分成三組。第一組放在冰箱里(溫度低),第二組不給它澆水,第三組給它足夠的水、適宜的溫度和充足的空氣。過幾天看看哪組種子會發(fā)芽呢?通過這個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證種子萌發(fā)的條件。小結(jié):種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣這些外部條件,而且種子本身要是活的、飽滿的等內(nèi)部條件。2、了解種子萌發(fā)的過程活動1:觀看一段種子萌發(fā)過程的視頻(可以是教材配套的視頻或者網(wǎng)上搜索的合適視頻),在觀看的過程中,注意觀察種子有哪些變化?;顒?:根據(jù)視頻內(nèi)容,用自己的話描述一下種子萌發(fā)的過程??梢詮姆N子剛開始的狀態(tài),到后來發(fā)生了什么變化,最后變成了什么樣子來說。然后和小組同學(xué)互相交流,看看大家描述的有沒有不一樣的地方。小結(jié):種子先吸水膨脹,然后胚根突破種皮發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。3、認(rèn)識植物種子的結(jié)構(gòu)活動1:老師會給每個小組發(fā)一些浸泡過的蠶豆種子(如果沒有蠶豆種子,用其他大一點(diǎn)的種子也可以),大家小心地剝開種子,觀察種子都有哪些部分呢?(這是互動環(huán)節(jié),讓學(xué)生自己動手操作觀察)活動2:對照教材上的種子結(jié)構(gòu)示意圖,認(rèn)識種子的種皮、胚根、胚軸、胚芽和子葉。然后老師可以拿著種子模型,隨機(jī)提問學(xué)生,這個部分叫什么名字呢?小結(jié):種子由種皮和胚組成,胚包括胚根、胚軸、胚芽和子葉,種皮起到保護(hù)作用,胚是新植物的幼體,子葉可以為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)(不同植物子葉的作用可能不同,這里以常見植物為例)。四、學(xué)習(xí)資源2、網(wǎng)絡(luò)視頻:在優(yōu)酷、騰訊視頻等視頻平臺上搜索“種子萌發(fā)過程”的視頻。3、實(shí)物資源:蠶豆種子(或者其他適合觀察的種子)、種子模型(如果有條件的話)。五、課堂反饋(習(xí)題)1、種子萌發(fā)需要的外部條件不包括以下哪個()A.適宜的溫度B.充足的陽光C.一定的水分D.充足的空氣2、種子萌發(fā)過程中,最先突破種皮的是()A.胚芽B.胚軸C.胚根D.子葉3、下列關(guān)于種子結(jié)構(gòu)的說法,正確的是()A.種皮是新植物的幼體B.胚由胚根、胚軸、胚芽和胚乳組成C.子葉為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)D.種子里只有一片子葉答案:1、B。種子萌發(fā)不需要充足的陽光,它的萌發(fā)主要與適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣有關(guān)。2、C。在種子萌發(fā)過程中,胚根最先突破種皮發(fā)育成根。3
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