2024八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械12.1杠桿新題精練含解析新版新人教版_第1頁(yè)
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12.1杠桿一、選擇題1.(2024·全國(guó)八年級(jí)期末)如圖所示工具在正常運(yùn)用的過(guò)程中,屬于費(fèi)勁杠桿的是()A.羊角錘B.核桃夾C.鑷子D.裁紙刀【答案】C【詳解】鑷子在正常運(yùn)用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)勁杠桿;羊角錘、核桃夾、裁紙刀在正常運(yùn)用時(shí),屬于省力杠桿,C選項(xiàng)符合題意。故選C。2.(2024·江蘇無(wú)錫市·九年級(jí)期末)如圖是一腳踩式垃圾桶的示意圖,關(guān)于ABC和A'B'C',兩個(gè)杠桿的作用,正確的是()A.兩個(gè)杠桿都是省力杠桿B.兩個(gè)杠桿都是費(fèi)勁杠桿C.ABC是省力杠桿,A'B'C'是費(fèi)勁杠桿D.ABC是費(fèi)勁杠桿,A'B'C'是省力杠桿【答案】C【詳解】對(duì)于杠桿ABC,B點(diǎn)是支點(diǎn),動(dòng)力作用在A點(diǎn),阻力作用在C點(diǎn);腳踩下踏板時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;對(duì)于杠桿A'B'C',支點(diǎn)是A',動(dòng)力作用在B'點(diǎn),阻力作用在C'點(diǎn);在打開蓋子的過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)勁杠桿。故選C。3.(2024·陜西西安市·九年級(jí)期末)如圖所示,勻質(zhì)杠桿可圍著O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿勻速緩慢地由與水平方向夾角為30°的位置拉至水平位置(忽視摩擦阻力),在這個(gè)過(guò)程中,力F的大小將()A.增大 B.減小C.不變 D.無(wú)法確定【答案】A【詳解】在杠桿緩慢地由與水平方向夾角為30°的位置拉至水平位置的過(guò)程中,動(dòng)力臂的長(zhǎng)度沒(méi)有改變,阻力G的大小沒(méi)有改變,而阻力臂卻漸漸增大;由杠桿的平衡條件可知Fl1=Gl2,當(dāng)l1、G不變時(shí),l2越大,那么F越大,因此拉力F在這個(gè)過(guò)程中漸漸增大。故選A。4.(2024·寧夏固原市·九年級(jí)期末)下列屬于省距離杠桿的是()A.動(dòng)滑輪B.訂書機(jī)C.羊角錘D.鑷子【答案】D【詳解】依據(jù)杠桿平衡原理可知,費(fèi)勁杠桿省距離,只有鑷子是費(fèi)勁杠桿,故D選項(xiàng)正確。故選D。5.(2024·江蘇九年級(jí)期末)如圖,某人用輕質(zhì)木棒挑著一重為G的物體,以下說(shuō)法正確的是()A.把重物向后移動(dòng)一小段距離,則手向下的壓力會(huì)變小B.肩膀位置向后移動(dòng)一小段距離,則手向下的壓力會(huì)變大C.假如正確放置木棒,肩膀承受的力可以小于GD.木棒不動(dòng)手向前移動(dòng)一點(diǎn),肩膀承受的力會(huì)變小【答案】D【詳解】A.輕質(zhì)木棒可視為支點(diǎn)在肩膀的杠桿,把重物向后移動(dòng)一小段距離,則阻力臂變大,而阻力和動(dòng)力臂不變,依據(jù)杠桿平衡條件可知,手向下的壓力會(huì)變大,故A錯(cuò)誤;B.肩膀位置向后移動(dòng)一小段距離,則動(dòng)力臂變大,阻力臂變小,而阻力不變,依據(jù)杠桿平衡條件可知,手向下的壓力會(huì)變小,故B錯(cuò)誤;C.由力的平衡可知,不論如何放置木棒,肩膀承受的力均等于物體所受重力G與手對(duì)木棒向下的壓力之和,故C錯(cuò)誤;D.木棒不動(dòng)手向前移動(dòng)一點(diǎn),則動(dòng)力臂變大,而阻力和阻力臂不變,依據(jù)杠桿平衡條件可知,手對(duì)木棒向下的壓力變小;肩膀承受的力均等于物體所受重力G與手對(duì)木棒向下的壓力之和,所以肩膀承受的力會(huì)變小,故D正確。故選D。6.(2024·江蘇無(wú)錫市·九年級(jí)期末)如圖所示,保持杠桿在水平位置平衡,在其它條件不變的狀況下,下列操作中不能使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大的是()A.增加鉤碼的個(gè)數(shù)B.將鉤碼懸掛點(diǎn)的位置向左移C.保持拉力方向不變,將彈簧測(cè)力計(jì)向右移D.保持彈簧測(cè)力計(jì)懸掛點(diǎn)的位置不變,使其向右傾斜【答案】C【詳解】A.增加鉤碼的個(gè)數(shù)時(shí)增大了阻力,由可知其它條件不變時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)會(huì)增大,故此項(xiàng)不符合題意;B.將鉤碼懸掛點(diǎn)的位置向左移增大了阻力臂,由可知其它條件不變時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)會(huì)增大,故此項(xiàng)不符合題意;C.保持拉力方向不變,將彈簧測(cè)力計(jì)向右移增大了動(dòng)力臂,由可知其它條件不變時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)會(huì)減小,故此項(xiàng)符合題意;D.保持彈簧測(cè)力計(jì)懸掛點(diǎn)的位置不變,使其向右傾斜時(shí)動(dòng)力臂變小,由可知其它條件不變時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)會(huì)增大,故此項(xiàng)不符合題意。故選C。7.(2024·陜西西安市·九年級(jí)期末)如圖所示,下列工具在運(yùn)用中屬于省力杠桿的是()A.筷子B.釣魚竿C.鋼絲鉗D.食品夾【答案】C【詳解】A.筷子在運(yùn)用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)勁杠桿;B.釣魚竿在運(yùn)用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)勁杠桿;C.鋼絲鉗在運(yùn)用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D.食品夾在運(yùn)用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)勁杠桿.【點(diǎn)睛】結(jié)合圖片和生活閱歷,推斷杠桿在運(yùn)用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再推斷它是屬于哪種類型的杠桿.8.(2024·常州市其次十四中學(xué)九年級(jí)期末)如圖所示,輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)物體C浸沒(méi)在水中時(shí)杠桿恰好水安靜止,A、B兩端的繩子均不行伸長(zhǎng)且處于張緊狀態(tài).已知C是體積為1dm3、重為80N的實(shí)心物體,D是邊長(zhǎng)為20cm、質(zhì)量為20kg的正方體,OA:OB=2:1,圓柱形容器的底面積為400cm2(g=10N/kg),則下列結(jié)果不正確的是A.物體C的密度為8×103kg/m3B.杠桿A端受到細(xì)線的拉力為70NC.物體D對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.5×103PaD.物體C浸沒(méi)在水中前后,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大了2×103Pa【答案】D【詳解】A.物體C的質(zhì)量是:

=8kg;物體C的密度是:

=8×103kg/m3,

故A正確;B.物體C排開水的體積是:V排=VC=1×10﹣3m3,受到的浮力是:F?。溅阉甮V排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣3m3=10N;杠桿A端受到的拉力是:FA=GC﹣F?。?0N﹣10N=70N,故B正確;C.由杠桿平衡條件F1L1=F2L2得:FA×OA=FB×OB,則杠桿B端受到細(xì)線的拉力是:

,由于力的作用是相互的,杠桿B端對(duì)D的拉力是:F拉=FB=140N,D對(duì)地面的壓力是:F壓=GD﹣FB=mDg﹣F拉=20kg×10N/kg﹣140N=60N,D對(duì)地面的壓強(qiáng)是:

=1.5×103Pa,

故C正確;D.物體C浸沒(méi)在水中前后,水的深度改變是:

=2.5cm=0.025m,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大值是:△p=ρ水g△h=1×103kg/m3×10N/kg×0.025m=2.5×102Pa,

故D錯(cuò)誤.二、填空題9.(2024·江蘇揚(yáng)州市·梅嶺中學(xué)教化集團(tuán)運(yùn)輸河中學(xué)九年級(jí)期末)如圖所示,人的前臂可以看成是以肘關(guān)節(jié)為支點(diǎn)的杠桿,當(dāng)手托物件曲肘時(shí),胳膊上的肱二頭肌會(huì)對(duì)前臂施加一個(gè)動(dòng)力,物件對(duì)前臂施加一個(gè)阻力。(1)前臂屬于___________杠桿,這種結(jié)構(gòu)的好處是___________;(2)假設(shè)阻力臂L2的長(zhǎng)度為25cm,鉛球的重力為30N,動(dòng)力臂的長(zhǎng)為5cm,則肱二頭肌對(duì)前臂拉力為___________N;(3)當(dāng)手將鉛球沿肘關(guān)節(jié)緩慢的向上托起時(shí),則肌肉所供應(yīng)的動(dòng)力將___________(選填“增大”、“減小”或“不變”)?!敬鸢浮抠M(fèi)勁省距離150減小【詳解】(1)[1][2]若把前臂看成杠桿,支點(diǎn)在肘關(guān)節(jié)的位置,肱二頭肌收縮抬起前臂是動(dòng)力,重物作用在手上產(chǎn)生的力是阻力。當(dāng)曲肘將重物舉起時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)勁杠桿,好處是省距離。(2)[3]依據(jù)杠桿的平衡條件可知,肱二頭肌對(duì)前臂拉力是(3)[4]隨著手臂的抬起,支點(diǎn)O到阻力作用線的距離減小,阻力臂減小,動(dòng)力臂不變,所以肌肉所供應(yīng)的動(dòng)力將減小。10.(2024·江蘇南京市·九年級(jí)期末)為避開同學(xué)們用手按壓宿舍樓大門的開門按鈕造成交叉?zhèn)魅?,小明用輕質(zhì)木桿自制了“腳踏式杠桿”,借助杠桿按動(dòng)按鈕,如圖所示。己知OA=100cm,OB=60cm,AB=80cm,OC=15cm,當(dāng)小明在C點(diǎn)用腳給杠桿施加16N的壓力F1時(shí),按鈕觸發(fā),大門打開。該杠桿屬于______(選填“省力”或“費(fèi)勁”)杠桿,此時(shí)杠桿的阻力臂是______cm,按鈕對(duì)杠桿的水平阻力F2=______N。(不計(jì)摩擦)【答案】費(fèi)勁803【詳解】[1][2]按鈕對(duì)杠桿的阻力與地面平行,作出阻力F2的力臂,如圖所示:可知阻力的力臂L2與AB的長(zhǎng)度相等,即L2為80cm,壓力F1的力臂L1為OC的長(zhǎng)度,即L1為15cm,動(dòng)力臂小于阻力臂,該杠桿屬于費(fèi)勁杠桿。[3]由得,按鈕對(duì)杠桿的水平阻力11.(2024·江蘇泰州市·九年級(jí)期末)如圖所示為蘇通大橋。“橋塔為什么要造這么高?”小強(qiáng)對(duì)此進(jìn)行了探討:他將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)化,抽象成圖乙所示的_______模型(選填“滑輪”“輪軸”或“杠桿”),又畫了橋塔凹凸不同的兩幅圖丙和丁。小強(qiáng)通過(guò)比較發(fā)覺(jué):“適當(dāng)增加橋塔的高度,可_______(填“增大”或“減小”)斜拉索拉力的力臂,從而_______(選填“增大或“減小”)斜拉索的拉力?!敬鸢浮扛軛U增大減小【詳解】[1][2][3]將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)化,由圖可知,在力的作用下繞軸轉(zhuǎn)動(dòng),符合杠桿原理,因橋的長(zhǎng)度不變,比較乙圖和丙圖可看出當(dāng)橋塔越高時(shí),從O到引線的垂線越大即力臂越大,而橋重(阻力)、阻力臂不變,由Fl動(dòng)=Gl阻可知拉力F減小。12.(2024·山東德州市·九年級(jí)期末)如圖,是三種類型剪刀的示意圖,請(qǐng)你為鐵匠師傅選擇一把剪鐵皮的剪刀,你會(huì)選擇_____(選填“A”、“B”或“C”)剪刀,這樣選擇的目的是為了省____.【答案】C力【詳解】第一空、其次空.剪鐵皮須要較大的力,因此應(yīng)選用省力的剪刀,三幅圖中只有C圖的剪刀動(dòng)力臂是大于阻力臂的,是省力杠桿.13.(2024·上海復(fù)旦五浦匯試驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)期末)如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī).假如A處螺釘松脫,則支架會(huì)繞________點(diǎn)傾翻.已知AB長(zhǎng)40cm,AC長(zhǎng)30cm,室外機(jī)的重力為300N,正好處在AB中點(diǎn)處,則A處螺釘?shù)乃嚼開_____N(支架重力不計(jì)).為了平安,室外機(jī)應(yīng)盡量______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)墻壁.【答案】C200靠近【詳解】[1]由題圖可知,假如A處螺釘松脫,則支架會(huì)繞C點(diǎn)傾翻.[2]依題,這是一個(gè)以C點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿,依據(jù)杠桿平衡條件:G空調(diào)×AB=F×AC解得F=200N.[3]空調(diào)室外機(jī)的重力肯定,室外機(jī)離墻壁越近,力臂越小,作用在A點(diǎn)的拉力越小越平安,所以室外機(jī)應(yīng)盡量靠近墻壁.14.(2024·常州市河海試驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)期末)小金將長(zhǎng)為0.6米、質(zhì)量可忽視不計(jì)的木棒擱在肩上,棒的后端A掛一個(gè)40牛的物體,肩上支點(diǎn)O離后端A為0.2米,他用手壓住前端B使木棒保持水平平衡,如圖所示,小金的質(zhì)量為50千克,則此時(shí)手壓木棒的壓力大小為__牛,肩對(duì)木棒的支持力大小為__牛,人對(duì)地面的壓力大小為__牛(g=10牛/千克)【答案】2060540【詳解】杠桿的平衡條件:,代入數(shù)據(jù)得:,解得:=20N由于木棒豎直方向上處于受力平衡狀態(tài),有肩對(duì)木棒的支持力:.代入數(shù)據(jù)得:;整體受力分析人對(duì)地面的壓力大?。海?5.(2024·江蘇南京市·九年級(jí)期末)如圖(a)所示,在對(duì)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)做檢修時(shí)須要將引擎蓋抬起,抬起過(guò)程應(yīng)用了杠桿原理,引擎蓋可繞О點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),A點(diǎn)為引擎蓋重心位置。若在引擎蓋的前端,用豎直向上的力抬起引擎蓋過(guò)程中,重力G的力臂漸漸_______(選填“變短”或“變長(zhǎng)”),所用外力的大小_______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。圖(b)為引擎蓋支起時(shí)受力分析示意圖。由圖示分析可知,該杠桿屬于_______(選填“省力”、“等臂”或“費(fèi)勁”)杠桿?!敬鸢浮孔兌滩蛔兪×Α驹斀狻縖1][2][3]用豎直向上的力抬高引擎蓋的過(guò)程中,重心A向斜上方運(yùn)動(dòng),重力的方向不變,由力臂的定義可知,重力的力臂會(huì)變短,因?yàn)閯?dòng)力臂和阻力臂的比值不變,重力大小不變,所以動(dòng)力的大小不變。由題可知,動(dòng)力臂大于阻力臂,所以為省力杠桿。三、作圖題16.(2024·江蘇蘇州市·九年級(jí)期末)使杠桿AO在圖所示位置靜止,畫出A點(diǎn)所用最小動(dòng)力F1的示意圖和F2的力臂;【答案】【詳解】當(dāng)過(guò)A點(diǎn)的作用力垂直于OA時(shí),此時(shí)動(dòng)力對(duì)應(yīng)的力臂最大,則動(dòng)力最小,且力的方向斜向上;過(guò)支點(diǎn)O作力F2的垂線段,即為阻力F2的力臂l2,所以作圖如下:四、試驗(yàn)題17.(2024·江蘇泰州市·九年級(jí)期末)小明在“探究杠桿平衡條件”的試驗(yàn)中:(1)試驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,杠桿處于如圖甲所示的靜止?fàn)顟B(tài),他應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向_____(左/右)側(cè)調(diào)整。(2)如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡,若將A、B兩點(diǎn)下方掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,則杠桿_____(仍保持平衡/左端下沉/右端下沉)。(3)取下A點(diǎn)下方所掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)斜向右上隨意方向拉住C點(diǎn),使杠桿仍舊處于水平平衡狀態(tài)(如圖丙所示),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)_____B點(diǎn)下方鉤碼的總重力。A.大于B.等于C.小于D.“大于”、“等于”、“小于”均有可能(4)在試驗(yàn)中,小明不慎將杠桿右側(cè)的平衡螺母遺失,于是他在杠桿上右側(cè)適當(dāng)位置粘了塊橡皮泥后杠桿恰好在水平位置平衡(如圖丁所示),此裝置_____(能/不能)接著用來(lái)完成探究杠桿平衡條件的試驗(yàn)?!敬鸢浮坑易蠖讼鲁罝能【詳解】(1)[1]調(diào)整平衡螺母的原則是“左偏右調(diào),右偏左調(diào)”,杠桿向左偏,所以向右調(diào),左右兩側(cè)的平衡螺母移動(dòng)的方向是一樣的。(2)[2]將A、B兩點(diǎn)下方掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,左側(cè)力與力臂的乘積比右側(cè)力與力臂的乘積大,左側(cè)會(huì)下沉。(3)[3]依據(jù)杠桿的平衡條件可知:動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂;用彈簧測(cè)力計(jì)斜向右上隨意方向拉住C點(diǎn)時(shí),力臂可能大于B點(diǎn)的力臂,也可能等于、小于,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就會(huì)小于、等于、大于B點(diǎn)力的大小。(4)[4]“探究杠桿平衡條件試驗(yàn)”時(shí),試驗(yàn)前須要將杠桿調(diào)整在水平位置平衡,當(dāng)平衡螺母遺失后,用橡皮泥能達(dá)到杠桿在水平位置平衡,所以能接著進(jìn)

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