國慶節(jié)班內活動方案

國慶節(jié)班內活動方案一、活動主題

紅心照耀中國夢，同心共筑國慶情

二、活動名稱

“共慶華誕，班聚情深”國慶節(jié)班內慶?；顒?/p>

三、活動背景

國慶節(jié)，即中華人民共和國成立的紀念日，每年的10月1日，全國各族人民以各種形式歡慶這一偉大的節(jié)日。為深入貫徹落實社會主義核心價值觀，增強班級凝聚力和向心力，激發(fā)同學們的愛國熱情，豐富同學們的課余生活，特此舉辦“共慶華誕，班聚情深”國慶節(jié)班內慶?；顒印Ｍㄟ^此次活動，讓同學們更好地了解國家的發(fā)展歷程，感受國家的繁榮昌盛，以及身為一名中國人的自豪感和責任感，進而增強班級的團結協作，展現青春風采。

四、活動目的

1.弘揚愛國主義精神，增強同學們的國家意識和歷史責任感。

2.通過集體活動，增進同學之間的友誼，提升班級的凝聚力和團隊協作能力。

3.豐富同學們的校園生活，提高同學們的文化素養(yǎng)和審美情趣。

4.激發(fā)同學們的創(chuàng)新思維和參與熱情，培養(yǎng)積極向上的班級氛圍。

5.強化師生之間的交流與互動，促進師生關系的和諧發(fā)展。

五、活動時間

2023年10月1日（國慶節(jié)當天）上午9:00至下午5:00。

六、活動地點

學校第一會議室及相鄰的室外活動場地。

七、活動對象

本次活動面向全班同學，鼓勵每位同學積極參與，同時邀請班級導師及部分任課教師參與指導與互動。

八、活動流程

1.開幕式（9:00-9:30）

-主持人簡短致辭，介紹活動意義和流程。

-班級導師發(fā)言，表達對國慶節(jié)的祝福和對同學們的期望。

-全體起立，奏唱國歌。

2.愛國主題分享（9:30-10:30）

-同學代表進行愛國主義主題演講。

-觀看愛國主義教育視頻，并進行簡短討論。

3.文化活動體驗（10:30-12:00）

-分組進行中國傳統(tǒng)文化體驗活動，如書法、剪紙、繪制京劇臉譜等。

-每組展示成果，由師生共同評選出最佳創(chuàng)意獎。

4.午餐及休息（12:00-13:30）

-全體同學共享自制午餐，增進友誼。

5.團隊協作游戲（13:30-15:00）

-開展團隊接力、拔河等戶外團隊游戲，增強團隊協作能力。

-設立獎項，表彰表現突出的團隊和個人。

6.班級合唱（15:00-16:00）

-全班同學排練并合唱愛國歌曲，表達對祖國的熱愛之情。

7.班級合影留念（16:00-16:30）

-全體同學和老師合影，記錄下美好的瞬間。

8.閉幕式（16:30-17:00）

-主持人總結活動，感謝大家的參與。

-頒發(fā)獎品，表彰活動中表現優(yōu)秀的同學。

-全體齊唱《歌唱祖國》，活動在激昂的歌聲中結束。

九、活動注意事項

1.安全第一，活動前需對活動場地進行安全檢查，確保無安全隱患。

2.活動期間，要求同學們遵守紀律，服從組織安排，保持良好的活動秩序。

3.文化活動體驗環(huán)節(jié)，注意使用剪刀、筆墨等工具的安全，防止意外傷害。

4.午餐期間，注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒。

5.團隊協作游戲時，注意力量適宜，避免過度勞累或拉傷。

6.活動全程，鼓勵同學們積極參與，但需尊重個人意愿，不得強迫。

7.活動結束后，組織同學清理場地，保持環(huán)境衛(wèi)生。

十、活動預算與準備

1.預算

-活動場地租賃費用：人民幣1000元。

-活動材料費（包括書法、剪紙、臉譜繪制材料等）：人民幣500元。

-餐飲費用：預計人民幣2000元。

-獎品費用：人民幣300元。

-其他雜費：人民幣200元。

合計總預算：人民幣4700元。

2.準備

-提前預訂活動場地，并確保場地布置完畢。

-購買或準備活動所需材料、工具和獎品。

-安排好餐飲供應商，確保食品安全和及時送達。

-活動前一周，組織同學進行合唱歌曲的排練。

-活動當天，安排同學提前到場進行現場布置和設備檢查。

-確?；顒尤逃凶銐虻墓ぷ魅藛T進行組織和協調。

十一、預期效果

1.通過本次活動，預期同學們能夠深刻理解國慶節(jié)的歷史意義，增強國家榮譽感和自豪感，進一步培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。

2.活動將增進同學之間的相互了解和友誼，提升班級的凝聚力，促進班級和諧氛圍的建設。

3.同學們在參與團隊協作游戲和文化體驗活動中，將提高團隊協作能力，鍛煉組織策劃能力，增強解決問題的實踐能力。

4.通過合唱愛國歌曲等文化活動，同學們的藝術素養(yǎng)和審美情趣將得到提升，同時也能夠激發(fā)同學們的愛國熱情。

5.活動的舉辦將有助于同學們放松身心，緩解學習壓力，提高學習效率和生活質量。

6.預期活動結束后，同學們將以更加積極的態(tài)度投入到學習生活中，為班級和學校的各項建設貢獻自己的力量。