第三單元（復(fù)習(xí)課件）-2024-2025學(xué)年語文五年級上冊單元速記·巧練系列（統(tǒng)編版）

第三單元統(tǒng)編版語文五年級上冊一重點(diǎn)字詞句整理二語文要素分析三語文園地盤點(diǎn)四重點(diǎn)課文展示01重點(diǎn)字詞句整理本單元字詞句考點(diǎn)本單元的字詞句知識點(diǎn)較為復(fù)雜，需要識記理解的四字詞語較多，所以本環(huán)節(jié)將著重從課文中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞語及形近字、多音字、近義詞、反義詞、詞語搭配以及重點(diǎn)句子等考試重點(diǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)，求精求簡，以便能夠快速掌握。文本詞語8《獵人海力布》飛禽走獸【釋義】【例句】有的獅子張口露舌,威風(fēng)凜凜,勇猛剛勁。禽：鳥。飛翔的鳥，奔跑的獸。泛指各種鳥獸。文本詞語8《獵人海力布》大吃一驚【釋義】【例句】他這么短的時(shí)間內(nèi)取得這樣優(yōu)異的成績，真讓人大吃一驚。形容很驚訝的樣子?！按蟪砸惑@”和“大驚失色”都表示人很驚訝。“大吃一驚”強(qiáng)調(diào)人驚訝的突然；“大驚失色”強(qiáng)調(diào)人驚訝的臉色。文本詞語8《獵人海力布》千真萬確【釋義】【例句】這件事千真萬確，是我親眼所見，不會(huì)有假。形容情況非常確定，不容置疑。文本詞語8《獵人海力布》原原本本【釋義】【例句】有正當(dāng)要求，就要坦誠地原原本本地說出來。探求事物的原始，追尋事物的根本。文本詞語8《獵人海力布》狂風(fēng)怒號【釋義】【例句】忽然間，陰云密布，狂風(fēng)怒號，大雨傾注。形容風(fēng)刮得很大，風(fēng)聲像發(fā)怒一樣號叫。文本詞語8《獵人海力布》傾盆大雨【釋義】【例句】天際邊滾來了團(tuán)團(tuán)烏云，一瞬間傾盆大雨，從天而降。傾盆：大雨傾注，像盆里的誰直往下倒一樣。形容雨又大又急，像倒下來的一樣。文本詞語8《獵人海力布》震天動(dòng)地【釋義】【例句】中國共產(chǎn)黨震天動(dòng)地的業(yè)績，令世人矚目。震動(dòng)了天地，形容聲勢浩大。文本詞語9《牛郎織女》(一)勤勤懇懇【釋義】【例句】爸爸總是勤勒懇懇地工作。勤：勤勞。懇：誠懇。勤勞誠實(shí)，為人實(shí)在，讓人信任。也比喻工作勤勞踏實(shí)。文本詞語9《牛郎織女》(一)眉開眼笑【釋義】【例句】看到老朋友來了，本來一臉沮喪的他馬上眉開眼笑了。眉頭舒展，眼含笑意。形容高興、愉快的樣子。文本詞語9《牛郎織女》(一)美中不足【釋義】【例句】水寨雖然風(fēng)景優(yōu)美，但也有美中不足的地方。不足：不夠。大體雖然很好，但還有使人不滿意的地方。文本詞語9《牛郎織女》(一)一五一十【釋義】【例句】他把事情發(fā)生的經(jīng)過一五一十地向大家講了一遍。指計(jì)數(shù)。形容從頭到尾，原原本本，敘述沒有一點(diǎn)遺漏。文本詞語9《牛郎織女》(一)成家立業(yè)【釋義】【例句】看到兒子成家立業(yè)，他有一種如釋重負(fù)的感覺。指結(jié)婚成家，并在事業(yè)上有所作為?！俺杉伊I(yè)”和“安家立業(yè)”結(jié)構(gòu)相同，都有建立自己事業(yè)的意思?！俺杉伊I(yè)”指人結(jié)婚，有職業(yè)，能獨(dú)立地生活，也指興立家業(yè)；“安家立業(yè)”則泛指多安置家庭。文本詞語9《牛郎織女》(一)戀戀不舍【釋義】【例句】時(shí)間過得真快，我們得回家了，我戀戀不舍地隨著旅游大巴離開了景點(diǎn)。戀戀：留戀、愛戀。非常留戀，舍不得離開。文本詞語9《牛郎織女》(一)花花綠綠【釋義】【例句】妹妹收集了許多花花綠綠的糖紙。原形容花木鮮艷多彩。后泛指顏色鮮艷，色彩紛繁。文本詞語9《牛郎織女》(一)無拘無束【釋義】【例句】小鳥無拘無束地在天空飛翔。不受任何約束。形容非常自由。文本詞語9《牛郎織女》(一)相依為命【釋義】【例句】這祖孫三代人相依為命，苦日子總算熬出了頭。相依：相互依存。命：生存。指相互依靠著生活。文本詞語10《牛郎織女》(二)富麗堂皇【釋義】【例句】上海大劇院富麗堂皇，充滿藝術(shù)氣息。富麗：華麗。堂皇：盛大、雄偉。多形容建筑物宏偉華麗或場面盛大、豪華、也形容文章辭藻華麗。文本詞語10《牛郎織女》(二)怒氣沖沖【釋義】【例句】他怒氣沖沖，咬牙切齒，非要去找對方算帳不可。沖沖：形容憤怒、激動(dòng)的樣子。形容滿臉的怒氣，異常激動(dòng)。拓展積累（1）詞語歸類1表示歡喜的ABB式成語笑盈盈、笑吟吟、笑瞇瞇、笑嘻嘻、笑呵呵、笑哈哈、樂滋滋、樂陶陶等2三字成語眼中釘、口頭禪、耳邊風(fēng)、一窩蜂、下馬威、門外漢、馬后炮、東道主等。3AABC式戀戀不舍、依依不舍、亭亭玉立、斤斤計(jì)較、津津有味等。詞語拓展拓展積累（1）詞語歸類4“無~無~”式成語無窮無盡、無法無天、無憂無慮、無依無靠、無聲無息、無時(shí)無刻等。5“飛~走~”式成語飛禽走獸、飛沙走石、飛沙走礫、飛檐走壁、飛鷹走狗、飛鷹走犬、飛針走線等。6表示時(shí)間很短的詞語轉(zhuǎn)眼、霎時(shí)、瞬間、瞬時(shí)、瞬息、剎那、須臾、片刻等。詞語拓展拓展積累（2）文本中的會(huì)寫詞語酬謝珍寶叮囑崩塌發(fā)誓謊話遲延后悔獵物感激復(fù)活議論搬家焦急鎮(zhèn)定悲痛嫂子剩飯稀罕妻子游泳結(jié)婚床鋪親密好歹晚霞一輩子

千真萬確震天動(dòng)地暴露無遺別出心裁排山倒海詞語拓展拓展積累（3）形近字辨析叮(叮囑)盯(盯梢)酬(酬謝)籌(籌備)扶(扶手)拂(拂袖)懂(懂得)董(董事)罰(處罰)伐(砍伐)婚(結(jié)婚)昏(昏暗)囑(叮囑)矚(矚目)郎(牛郎)狼(野狼)紗(紗衣)沙(沙子)偎(依偎)喂(喂食)泳(游泳)詠(歌詠)瑚(珊瑚)湖(湖水)詞語拓展拓展積累（4）多音字積累縫fèng(石縫)

féng(縫衣服)重chóng(重新)

zhòng(重要)傳chuán(傳說)

zhuàn(自傳)難nán(難過)

nàn(避難)詞語拓展拓展積累（4）多音字積累沒mò(淹沒)

méi(沒有)似shì(似的)

sì(相似)落luò(降落)

lào(落枕)

là(丟三落四)詞語拓展拓展積累（5）近義詞、反義詞掌握【近義詞】發(fā)誓—起誓催促—督促

酬謝—感謝叮囑—囑咐

稀罕—稀奇照看—照顧

千真萬確—毋庸置疑勤勤懇懇—任勞任怨干干凈凈—一塵不染眉開眼笑—眉飛色舞一五一十—原原本本

大吃一驚—大驚失色詞語拓展拓展積累（5）近義詞、反義詞掌握【反義詞】報(bào)答—辜負(fù)犧牲—保全悲痛—喜悅尊敬—鄙視親密—疏遠(yuǎn)

舒服—難受周到—疏忽微弱—強(qiáng)烈無拘無束—縮手縮腳眉開眼笑—愁眉苦臉美中不足—十全十美自由自在—身不由己震天動(dòng)地—無聲無息千真萬確—子虛烏有詞語拓展拓展積累（6）詞語搭配背誦（動(dòng)人）的故事（敬愛）的獵人（震天動(dòng)地）的巨響（焦急）地催促（可憐）的小東西（鎮(zhèn)定）地說（嫩嫩）的青草（一五一十）地說（無拘無束）地游泳（燦爛）的云霞（眉開眼笑）地看（勤勤懇懇）地干活詞語拓展拓展積累反問句那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系？句子積累拓展積累設(shè)問句愁什么呢?她沒告訴牛郎。她是怕外祖母知道她在這兒會(huì)來找她。一天晚上，他走進(jìn)草房，忽然聽見一聲“牛郎”，他從沒聽見過這個(gè)聲音。是誰叫他呢？回頭一看，微弱星光下，老牛嘴一張一合的，正在說話。句子積累拓展積累設(shè)問句的形式假設(shè)關(guān)系：如果您都不喜歡，可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。條件關(guān)系：只要嘴里含著那顆寶石，就能聽懂各種動(dòng)物說的話。轉(zhuǎn)折關(guān)系：海力布，你是我們的好鄰居，我們知道你從來不說謊話?？墒墙裉炷阕屛覀儼峒?，你總得說清楚哇。句子積累02語文要素分析本單元語文要素本單元的語文要素是“了解文章內(nèi)容，創(chuàng)造性地復(fù)述故事”。創(chuàng)造性地復(fù)述故事，不是單純地把故事內(nèi)容用自己的話說出來，而是要了解故事主要內(nèi)容，梳理故事情節(jié)，將故事的細(xì)節(jié)加以豐富。這是把一個(gè)故事講得更生動(dòng)，培養(yǎng)豐富的想象力的過程。常見問題的答題要點(diǎn)梳理文章情節(jié)。1.默讀文章，說說文章寫了哪幾件事/主人公寫了哪幾件事情。2.按照故事的發(fā)展順序給下面的情節(jié)排序。答題模板：

找出文中的主要人物以及梳理事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果，用“主要人物+事件”的方法對故事進(jìn)行簡要概括。以“劇中人”的角度復(fù)述故事。請以“XX（某人）”的口吻，復(fù)述第幾自然段/這個(gè)故事。答題模板：

某人/某物+做了什么事情+結(jié)果怎樣。常見問題的答題要點(diǎn)增加細(xì)節(jié)或情節(jié)，創(chuàng)造性地復(fù)述故事。

這篇故事/第X自然段的情節(jié)寫得比較簡略，請你發(fā)揮想象，把……情節(jié)寫得更加具體。答題模板：

主要人物+拓展細(xì)節(jié)/情節(jié)（可以在原有情節(jié)上進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫，使情節(jié)更具體，也可以增加新的內(nèi)容）。常見問題的答題要點(diǎn)根據(jù)課文內(nèi)容填空8.《獵人海力布》課文是一篇民間故事，講述了獵人海力布救了龍王的女兒，得到一塊寶石，因此能聽懂動(dòng)物的話，而他把聽到的可怕的消息告訴了大家，大家得救了，他自己卻變成了石頭的故事，贊美了海力布熱心助人、舍己救人的高尚品質(zhì)。根據(jù)課文內(nèi)容填空9.《牛郎織女(一)》課文講述了牛郎從童年到成人的痛苦生活和織女在天宮沒有自由、歡樂的生活，以及他們在老牛的幫助下結(jié)成夫妻的故事，反映了勞動(dòng)人民對美好生活的追求，贊美了牛郎和織女的善良、誠實(shí)、勤勞的品格和敢于斗爭的精神。根據(jù)課文內(nèi)容填空10.《牛郎織女(二)》

課文記敘了牛郎和織女婚后生活美滿和遭遇王母娘娘無情的阻撓，兩人仍堅(jiān)定地追求幸福的故事，贊美了人們對美好生活的向往和追求，歌頌了勞動(dòng)人民反抗壓迫、爭取自由幸福的精神。03語文園地盤點(diǎn)語文園地盤點(diǎn)本單元的語文園地內(nèi)容豐富，是本單元所學(xué)知識的總結(jié)，亦是升華。語文園地歷來是考試的重點(diǎn)區(qū)域，必須精細(xì)掌握。本環(huán)節(jié)將會(huì)從交流平臺、詞句段運(yùn)用等環(huán)節(jié)進(jìn)行剖析，求精求細(xì)，以便學(xué)生能夠快速掌握。交流平臺解讀

能交流、總結(jié)創(chuàng)造性復(fù)述故事的方法。

首先回顧本單元的學(xué)習(xí),自主默讀創(chuàng)造性復(fù)述故事的注意要點(diǎn),用筆勾畫關(guān)鍵詞句，梳理創(chuàng)造性復(fù)述故事的方法,然后結(jié)合自己的閱讀體會(huì),交流在創(chuàng)造性復(fù)述故事中的心得和需要注意的問題。考點(diǎn)推測盤點(diǎn)

如，《獵人海力布》中用海力布或鄉(xiāng)親們的口吻進(jìn)行講述，變換角色講述是不是簡單的人稱變換，把“他”變成“我”？《牛郎織女》中增加情節(jié)或細(xì)節(jié)時(shí)遇到的困難是什么?在講述的過程中應(yīng)該注意哪些神態(tài),增加哪些動(dòng)作，人物的語言應(yīng)該怎樣表現(xiàn)？最后要運(yùn)用這些體會(huì)到的方法來試著講民間故事。詞句段運(yùn)用解析一、讀一讀，體會(huì)左右兩組在表達(dá)效果上的不同。詞句段運(yùn)用解析

左邊的詞語是俗語，多用于口語，通俗、活潑，字?jǐn)?shù)有多有少；右邊的詞語是成語，幾乎都是約定俗成的四字結(jié)構(gòu)，字面不能隨意更換，具有概括性。多用于書面，表達(dá)比較凝練、文雅。解析：詞句段運(yùn)用解析語境運(yùn)用：（1）敵人知道自己上了當(dāng)，把鼻子都?xì)馔崃?。?）我們年輕人，要勇往直前，不能前怕狼后怕虎。（3）我盼星星盼月亮總算把機(jī)會(huì)盼來了。（4）老師直言不諱地指出了我們學(xué)習(xí)上存在的問題，對我們的幫助很大。（5）長大后，我們要飲水思源，回報(bào)父母的恩情。詞句段運(yùn)用解析拓展積累：（1）自相矛盾——自己打自己嘴巴

（2）禍不單行——屋漏偏逢連夜雨（3）欲蓋彌彰——此地?zé)o銀三百兩（4）禮尚往來——來而不往非禮也詞句段運(yùn)用解析拓展積累：（5）一丘之貉——天下烏鴉一般黑（6）越俎代庖——狗拿耗子多管閑事（7）得過且過——做一天和尚撞一天鐘（8）咎由自取——搬起石頭砸自己的腳詞句段運(yùn)用解析二、仿照下面的例子，把牛郎織女初次見面的情節(jié)說得更具體。

一只狼看見小羊在河邊飲水，想找借口把他吃掉。狼指責(zé)小羊把水弄臟了，小羊說自己在下游，不可能弄臟上游的水。狼又說小羊去年罵過他，小羊說那時(shí)自己還沒有出生。狼惱羞成怒地說：“即使你辯解得再好，我也不會(huì)放過你?！庇谑牵桶研⊙虺粤?。

狼來到小溪邊，看見小羊在那兒喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴兒，說：“你把我喝的水弄臟了!你安的什么心?”小羊吃了一驚，溫和地說：“我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?您站在上游，水詞句段運(yùn)用解析二、仿照下面的例子，把牛郎織女初次見面的情節(jié)說得更具體。是從您那兒流到我這兒來的，不是從我這兒流到您那兒去的。”狼氣沖沖地說：“就算這樣吧，你也還是個(gè)壞家伙!我聽說，去年你在背地里說我的壞話!”可憐的小羊喊道：“啊，親愛的狼先生，那是不可能的，去年我還沒有出生啊!”狼不想再爭辯了，著牙，逼近小羊，大聲嚷道：“你這個(gè)壞蛋!說我壞話的不是你，就是你爸爸，反正都一樣?！闭f著就往小羊身上撲去，吃掉了小羊。詞句段運(yùn)用解析解析：

先比較示例的兩個(gè)片段，找到不一樣的地方，體會(huì)如何把簡略的地方說具體。比如增加了狼的動(dòng)作和它具體的心理活動(dòng)；補(bǔ)充狼的神態(tài)和小羊說話的樣子；補(bǔ)充狼和小羊說話的內(nèi)容和語氣提示語。

想一想牛郎織女第一次相見，他們會(huì)給對方留下什么印象，他們會(huì)怎么想，怎么說，怎么做，以及牛郎織女當(dāng)時(shí)的動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)等。詞句段運(yùn)用解析參考：

牛郎聽到這兒，從樹林里走出來，雙手托著紗衣，說:“姑娘，別著急，你的紗衣在這兒。姑娘連忙接過紗衣穿上，問牛郎:“你為什么我拿走我的紗衣?”牛郎不好意思地低下頭，站在一旁，紅著臉說:“是我養(yǎng)的牛告訴我要這樣做的，它說穿粉紅色紗衣的仙女就是我的妻子。詞句段運(yùn)用解析參考：

織女一邊梳著她長長的黑頭發(fā)，一邊問牛郎:“那你叫什么名字?住在哪兒?家里還有什么親人?”牛郎說:“我叫牛郎，就住在山前邊的一間草房里。爹娘去世后，便與哥哥嫂嫂-起生活，每天拼命地干活，可他們卻讓我吃剩飯、穿破衣，睡在牛棚里。后來他們?yōu)榱霜?dú)占爹娘留