2023-2024年高二年級上學期期中試題：文學類文本閱讀（原卷版）

文學類文本閱讀一、（23-24高二上·河南·期中）閱讀下面的文字，完成下面小題。大衛(wèi)·科波菲爾（節(jié)選）［英］狄更斯我姨奶奶個頭高高的，神色嚴厲，但并不難看。她的臉上，她的聲音里，她的步態(tài)舉止中，都無不流露出一種剛毅，足以說明她往日在像我母親那般軟弱的人身上可產生的影響。我特別注意的是她有一雙十分機靈明亮的眼睛。她灰白的頭發(fā)簡單樸素向兩邊分開。她著的衣是淺紫色的，很整齊干凈，只是尺寸很緊。我記得當時我認為她的衣看上去極像剪去了不必要的下擺的騎裝。她在襟前掛著一個金表，金表還配有鏈子和掛飾；如果我能從其大小和式樣判斷，那表應是男子用的。狄克先生氣色紅潤，頭發(fā)灰白。他的頭還特別怪地垂著，但這并非因年齡才如此，他那樣垂著頭使我想到一個學生挨打后的樣子；他的灰眼睛大而凸起，并且水汪汪地亮得特別，加上他那心不在焉的神態(tài)，還有他對我姨奶奶的服從，以及聽到姨奶奶的稱贊時他那孩子樣的高興勁，這都使我懷疑他有點瘋瘋癲癲的?？墒牵绻媸钳偗偘d癲的，那他又怎么到這里的呢，這我可一點兒也想不通。他的穿著和別的普通男子一樣，穿著很寬松的灰色晨裝，白長褲；表放在褲口袋里，錢放在上衣口袋里。他還把錢晃得嘩啦啦響，就像炫耀自己有錢一樣。珍妮是個健美的年輕女子，很好看，大約有十九或二十歲，①像是一幅整潔至極的圖畫。她是我姨奶奶的一串學員之一。那個房間就像珍妮或我姨奶奶一樣整潔。就在剛才我放下筆回憶那房間時，帶著花香的海風又吹進來了；我還又看見擦得錚亮的老式家具，弧形窗里綠扇子附近我姨奶奶的那把凜然的大椅子和桌子，粗毛地毯，壺架，兩只金絲雀，古瓷器，裝滿干玫瑰葉的酒罐，放置各種器皿的高櫥架，還有和這一切極不協(xié)調的——臟兮兮躺在沙發(fā)上打量這一切的我。洗澡實是很大的享受。我開始感到因曾睡在野地而四肢疼痛，而我又那么疲乏虛弱，幾乎無法讓眼連續(xù)睜開五分鐘。我洗澡了后，她們——姨奶奶和珍妮——給我穿上本是狄克先生的襯衣和褲子，又用兩或三條披巾把我裹上。我像一捆什么呢，我也說不上，但我覺得是熱烘烘的一捆。我覺得很乏，極想睡，很快就又倒到沙發(fā)上睡著了。也許是久已在我腦中出現(xiàn)的幻想使我做了那么個夢。我醒來還覺得是那么回事——姨奶奶曾來過，向我俯下，把我的頭發(fā)從我臉上輕輕撩開，把我的頭擺得更舒服些，然后站在那里看著我。我耳邊似乎響過“可愛的小人”或“可憐的小人”這類話；可我醒來時，卻實實在在找不出任何證明可讓我相信那些話乃出自姨奶奶之口，她當時正坐在弧形窗前那可以轉來轉去的綠扇子后看大海呢。我醒后不久，大家就一起吃烤雞和布丁。我坐在桌旁，②有點像只被綁住翅膀的鳥一樣艱難地運動我的雙臂。不過，是姨奶奶把我給捆成這樣的，我也就對此不便有什么抱怨了。我一直急于知道她要把我怎么處置，可她吃著飯，一言不發(fā)，只偶或看看坐在對面的我，并說句“天哪！”這絲毫不能使我的不安減輕半分。桌布撤去后，擺上來的是種葡萄酒，我也喝了一杯那酒。姨奶奶又把狄克先生請來和我們坐在一起。姨奶奶請狄克先生聽我的故事，他就盡可能裝出很明白事理的模樣。在姨奶奶一連串的問題下，我的故事被引了出來。我講述時，她不住朝狄克先生看，如果他不這么做，我想他準會睡著。每當他微笑時，我姨奶奶就皺眉頭，這下又把他的微笑給擋回去了。喝過茶后，我們在那兒坐著，直到暮色降臨，這時珍妮把蠟燭和雙陸棋盤放到桌上，并把百葉窗拉下?！斑?，狄克先生，”姨奶奶仍和先前一樣嚴肅地舉起食指說，“我要向你問另一個問題?？粗@孩子?！薄按笮l(wèi)的兒子？”狄克先生揚臉認認真真又不知所措地說道?！罢?，”姨奶奶說，“現(xiàn)在你把他怎么辦呢？”“把大衛(wèi)的兒子怎么辦？”狄克先生說道?！罢?，”姨奶奶答道，“把大衛(wèi)的兒子怎么辦好?！薄芭?！”狄克先生說，“是呀，把他怎么辦——我就會讓他上床睡覺?！薄罢淠?！”姨奶奶滿懷勝利感和滿意心情叫道，“狄克先生為我們大家指出正確方法了。如果床已鋪好，我們就送他去睡。”珍妮報告說床鋪好后，我就被帶去睡覺。她們帶我時態(tài)度和藹，但有點像押解囚犯——姨奶奶走在我前面，珍妮殿后。她們走開時，我聽見她們在外面把門鎖了。我覺得姨奶奶并不很了解我，很可能懷疑我有逃跑的習性，所以采取了預防的措施，③把我妥善地保管起來。這房間挺可愛的，在房子的最高處，俯視著大海，一輪明月正照耀在海上。我記得，做了晚禱后，蠟燭滅了，我是怎樣仍坐在那里，看那水上的月光，就好像希望從一本發(fā)光的書里讀到我的命運或看到我的母親帶著她的孩子，沿那熠熠閃光的路從天上走來，她看著我，還像我最后一次看到她那甜美的臉時那樣。我記得我怎樣轉過身，當我輕輕躺下，被雪白的被單擁圍時，那莊嚴的感覺又由于看到這雪白的臥具而變作感激之情和安適之感——這是多么令人浮想聯(lián)翩的感觸呀！我記得我怎樣想起我曾在夜空下露宿過的所有荒郊野地，我怎樣祈禱永遠不再失去家，也永遠不忘記沒有家的人。我還記得，我后來怎樣依稀沿著海上那撩人思緒的光輝路徑，④漂入了夢境。（有刪改）【注】本文選自《大衛(wèi)·科波菲爾》第十三章。大衛(wèi)·科波菲爾逃離倫敦，歷經(jīng)種種艱辛，最終到達了姨奶奶家，受到了款待。1．下列對文本相關內容和藝術特色的分析與理解，不正確的一項是（

）A．文章開頭運用對比手法寫姨奶奶和狄克先生，說明兩人在臉色、頭發(fā)、眼睛、表等方面有明顯不同。B．“我”洗澡后“很快就又倒到沙發(fā)上睡著了”，這是由于“我”在逃到姨奶奶家的過程中歷經(jīng)艱辛，身心俱疲。C．文中通過語言、神態(tài)、肖像等描寫塑造狄克先生的形象，他在姨奶奶面前顯得認真又驚慌，看似有點瘋癲。D．小說結尾多次寫到“我記得”，強調“我”的記憶深刻，表達了“我”對母親和家的渴望，以及感受到生活的美好。2．下列對文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是（

）A．句子①運用比喻修辭，寫出了珍妮姑娘的干凈整潔和健美。B．句子②形象地寫出“我”吃飯時的束手束腳、扭捏不安、極不適應。C．句子③中“保管”表明姨奶奶把“我”鎖在房間里是對“我”的保護。D．句子④“漂”表現(xiàn)出“我”在月光的陪伴下安然入睡的舒適自然。3．小說中姨奶奶有怎樣的形象特點？請簡要分析。4．小說的敘述角度巧妙，有獨特的藝術效果。請簡要分析。二、（23-24高二上·江蘇蘇州·期中）閱讀下面的文字，完成小題。阿鳳葉圣陶楊家娘，受了主人的使命入城送禮物去。這兩天里交幸運的是阿鳳，伊①的童養(yǎng)媳。阿鳳今年是十二歲，伊以往的簡短而平凡的歷史我曾聽楊家娘講過。伊本是漁家的孩子，生出來就和入網(wǎng)的魚兒睡在一個艙里。后來伊父死了，漁船就換了他的棺材。伊母改嫁了一個鐵路上的腳夫。腳夫的職業(yè)是不穩(wěn)定的，哪里能帶著個女孩子南北遷徙，況且伊是個消費者。經(jīng)村人的關說，伊就給楊家娘領養(yǎng)——那時伊是六歲。楊家娘有個兒子，今年二十四歲了。當時伊想將來總要給他娶妻，現(xiàn)在就替他整備著，豈不便宜省事。阿鳳就此換了個母親了?，F(xiàn)在伊跟著楊家娘同傭于我的同居。伊的職務是汲水，買零星東西，抱主人五歲的女孩子。伊的面龐有堅結的肌肉，皮色紅潤，現(xiàn)出活潑的笑意。但是若有楊家娘在旁，①笑容就收斂了，因為伊有確實的經(jīng)驗，這個時候或者就有沉重的手掌打到頭上來，哪得不小心防著呢？楊家娘惹著滿腔的不如意，說出來的話幾乎句句是詛咒。阿風就是伊詛咒的資料?？嗍前ⅧP吃飯慢了些，伊就說，“你是死人，牙關咬緊了么！”若是走得太匆忙，腳著地發(fā)出“蹋弱”的聲音，伊又說，“你趕去尋死么！”伊的粗糙沉重的手掌時時要打到阿鳳的頭上，情形正和詛咒相同。當阿鳳抱著的主人的女孩子偶然啼哭時，楊家娘的手掌便很順手地打到阿鳳頭上。阿鳳汲水滿桶，提著走時潑水于地，這又當然有取得手掌的資格了。楊家娘替阿鳳梳頭，頭發(fā)因久不梳，亂了，②便將木枝下鋤似地在頭上亂鋤。阿鳳受了痛楚，自然要流許多跟淚，但不哭，待楊家娘一轉身，伊的紅潤的面龐又現(xiàn)出笑容了。阿鳳的受罵受打同吃喝睡覺一樣地平常，但有一次，最深印于我的心曲，至今還不能忘。那一天飯后，楊家娘正在拭一個洋瓷的鍋子，伊的手一松，鍋子落了地。伊很驚慌的樣子取了起來，細察四周，自慰道，“沒有壞！”那時阿鳳在旁邊洗衣服，抵抗的意念忽然在伊尤思慮的腦子里抽出一絲芽來，伊絕不改變工作的態(tài)度，但低語道，“若是我脫了手，又要打了?！边@句話聲音雖低，已足以招致楊家娘的手掌。“拍！拍！”……每打一下，阿鳳的牙齒一咬緊，眼睛一緊閉——再張開時淚如泉涌了。伊這個態(tài)度，有忍受的，堅強的，英雄的表情。伊舉濕手撫痛處，水滴淋漓，從發(fā)際下垂被于面，和眼淚混合。但是伊不敢哭。我的三歲的兒子恰站在椅子前，瞪視著他們倆，臉皮緊張，現(xiàn)出恐懼欲逃的神情。他就回轉身來，兩臂支在我的膝上；上唇內斂，下唇漸漸地突出?！芭?！拍！”的聲音達到他耳管里還是不斷，他終于忍不住，上下唇大開，哭了——我從他這哭聲里領略人類的同情心的滋味。阿鳳曬了衣服回來，便抱主人的女孩子，見楊家娘不在，又很起勁地唱學生所唱的《黃蛙歌》了。楊家娘這等舉動似乎可以稱為“什么狂”。伊的兒子學習木工，但是他愛好骨牌和黃酒勝于刀鋸斧鑿。有一回，他輸了錢拿不出，因此和人家廝打，給警察拘了去。伊又急又氣，只得將自己積蓄的工資充警局的罰款，贖出伊受傷的兒子。調理了好多時，他的傷是痊愈了，孰知不到三天，人家來告訴伊，他又在賭場里了。伊便趕到賭場里，將他拖了出來，對他大哭。過了幾天，同樣的報告又來了，并且此后屢有傳來。伊剛聽報告時，總是劇烈地憤怒；但一見他竟說不出一句斥責的話，有時還很愿意地給他幾百文，教他買些葷菜吃。——這一些事實，不知就可以激成“什么狂”么。楊家娘受了使命出去，伊的職務自然由阿鳳代理。③阿鳳做一切事務比平日真誠而迅速，沒有平日的疏忽，懈緩，過誤。伊似乎樂于做事，以做事為生命的樣子。不到下午三點鐘，一天的事務完了，伊就抱著主人的女孩唱《睡歌》給伊聽。字句和音節(jié)的錯誤不一而足，然而從伊清脆的喉嚨里發(fā)出連綴的許多聲音，隨意地抑揚徐疾，也就有一種自然的美。主人的女孩子微微地笑，叫伊再唱。伊興奮極了，提高了喉嚨唱起來，和學生起勁時忽然作不規(guī)則的高唱一般。伊從沒嘗過這個趣味呢。平日伊雖然不在楊家娘跟前，因為聲音是可以傳送的，一高唱或者就有手掌等在背后，所以只是輕輕地唱?，F(xiàn)在伊才得嘗新鮮的趣味。唱了一會，伊樂極了，歌聲和笑聲融合，末了只余忘形的天真的笑聲，楊家娘的詛咒和手掌，勉強做粗重工作的勞苦，伊都疏遠了，遺忘了。伊只覺伊的生命自由，快樂，而且是永遠的，所以發(fā)出心底的超于音樂的贊歌，忘形的天真的笑聲。一只純白的小貓伏在伊的旁邊。伊的青布圍裙輕輕動蕩，貓的小爪似伸似縮地想將他攫住，但是終于沒有捉著。伊故意提起圍裙，小貓便立了起來，高舉前足；一會兒因后足不能持久，點一點地，然后再舉。伊就放下女孩子，將圍裙的帶子的一端拖在地上，引小貓來攫取。小貓伏地不動，蓄了一會勢，突前攫那帶子。伊急急奔逃，環(huán)走室中，小貓?zhí)S著跟在背后，終不能攫得。伊看了說不出地愉快，更欲將他引逗，兩腳不住地狂奔，笑著喊道，“來呀！來呀！”汗珠被于伊的面龐，和平日的眼淚一樣地多，這個當兒，伊不但忘了詛咒，手掌和勞苦，伊連自己都忘了。④世界的精魂若是“愛”“生趣”“愉快”，伊就是全世界。1921年3月1日（有刪改）[注]①伊，即“她”，“五四運動”前后文學作品中專指女性。5．下列對文本相關內容的理解，不正確的一項是（

）A．文章開頭簡單敘述了阿鳳悲慘的身世，勾勒了其生存的背景，引出了童養(yǎng)媳悲苦命運的故事。B．楊家娘對阿鳳的詛罵都帶有“死”字，可見她希望阿風早點死去，表現(xiàn)了楊家娘內心的惡毒。C．“我”兒子看到楊家娘打阿鳳，先是恐慌，最后大哭，側面寫出楊家娘打阿鳳時的無情與兇狠。D．文中多次提到阿鳳的眼淚，她有眼淚但不哭，這既是其隱忍、堅強的體現(xiàn)，更是沉默的反抗。6．下列對文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是（

）A．句子①中的“笑容收斂”是阿鳳獨特的表情，是她面對壓迫時的行為調節(jié)，與下文多次出現(xiàn)笑容和笑聲形成對比。B．句子②中的“鋤”字，寫出了楊家娘下手之狠，傳遞出她的內心狀態(tài)，即把自己的情緒全部發(fā)泄到阿鳳身上。C．句子③中的“真誠”“迅速”從內在心理和外在動作上寫出楊家娘不在時阿鳳做事的愉快，旨在突出阿鳳的能干。D．句子④通過抒情直接表達了作者的人生觀：再平凡卑微的人物也會因愛心、精神的交流而煥發(fā)出生命的光彩。7．小說在敘事中插入對楊家娘兒子的介紹，有什么用意?請結合文本簡要分析。8．葉圣陶主張寫作“求誠”：“假如有所表白，則必須合于事理的真際，切乎于生活的實況；假如有所感興，則必須本于內心的郁積，發(fā)乎情性的自然?！比缫浴扒笳\先求‘真’”為題寫一則小評論，請結合文本，列出評論要點并作簡要闡釋。三、（23-24高二上·江蘇鎮(zhèn)江·期中）閱讀下面的文字，完成下面小題。警察與贊美詩歐·亨利冬天已近在咫尺，索比急躁不安地躺在麥迪遜廣場的長凳上。他越冬的抱負并不算高，只要在好客的布萊克韋爾島監(jiān)獄待三個月——有飯吃，有床睡，還有志趣相投的伙伴。他詛咒那些以慈善名義對城鎮(zhèn)窮苦人所設的布施。從慈善機構的手里接受任何一點好處，錢固然不必付，但你必須遭受精神上的屈辱來作為回報。對索比這樣一位靈魂高傲的人來講，是一種不可忍受的折磨。雖然法律鐵面無私、照章辦事，但至少不會過分地干涉正人君子的私事。索比離開長凳。在第六大街的拐角處，他撿起一塊鵝卵石，向商店櫥窗的玻璃砸去。人們從轉彎處奔來，領頭的就是一位巡警。索比一動不動地站在原地，兩手插在褲袋里，對著黃銅紐扣微笑?！罢厥碌募一锱苣膬喝チ?？”警官氣急敗壞地問道?！澳悴灰詾檫@事與我有關嗎？”索比說，多少帶點嘲諷語氣。警察根本沒把他看成作案對象，毀壞窗子的人絕對不會留在現(xiàn)場與法律的寵臣攀談。警察看到半條街外有個人正跑去趕一輛車，便揮舞著警棍追了上去。索比心里十分憎惡，只得拖著腳步，走到了一個老遠的地方。這兒，整夜都是最明亮的燈光，最輕松的心情，最輕率的誓言和最輕快的歌劇。淑女們披著皮裝，紳士們身著大衣，在這凜冽的嚴寒中歡天喜地地走來走去。索比在劇院門前撈到了“擾亂治安”這根救命稻草——一個大模大樣巡邏的警察。索比在人行道上扯開那破鑼似的嗓子，像醉鬼一樣胡鬧。他又跳，又吼，又叫，使盡各種伎倆來攪擾這蒼穹。警察旋轉著他的警棍，扭身用背對著索比，向市民解釋說：“這是個耶魯小子在慶祝勝利，他們同哈特福德學院賽球，請人家吃了個大鵝蛋。聲音是有點兒大，但不礙事。我們上峰有指示，讓他們鬧去吧。”索比怏怏不樂地停止了白費力氣的鬧嚷。難道就永遠沒有警察對他下手嗎？他扣好單薄的上衣，以便抵擋刺骨的寒風。索比看到雪茄煙店里有一位衣冠楚楚的人正對著火頭點煙。那人進店時，把綢傘靠在門邊。索比跨進店門，拿起綢傘，漫不經(jīng)心地退了出來。點煙人匆匆追了出來?！拔业膫?，”他厲聲道。“呵，是嗎？”索比冷笑說：“好哇，那你為什么不叫警察呢？拐角那兒就站著一個哩?！薄爱斎涣_，”綢傘主人說，“那是，噢，你知道有時會出現(xiàn)這類誤會……我……要是這傘是你的，我希望你別見怪……我是今天早上在餐廳撿的……要是你認出是你的，那么……我希望你別……”綢傘的前主人悻悻地退了開去。那位警察慌忙不迭地跑去攙扶一個身披夜禮服斗篷、頭發(fā)金黃的高個子女人穿過橫街，以免兩條街之外駛來的街車會碰著她。索比往東走，咕咕噥噥地抱怨那些頭戴鋼盔、手執(zhí)警棍的家伙。因為他一心只想落入法網(wǎng)，而他們則偏偏把他當成永不出錯的國王。最后，索比來到了通往東區(qū)的一條街上，這兒的燈光暗淡，嘈雜聲也若有若無。他順著街道向麥迪遜廣場走去，即使他的家僅僅是公園里的一條長凳，但回家的本能還是把他帶到了那兒?？墒?，在一個異常幽靜的轉角處，索比停住了。這兒有一座古老的教堂，樣子古雅，顯得零亂，是帶山墻的建筑。柔和的燈光透過淡紫色的玻璃窗映射出來，毫無疑問，是風琴師在練熟星期天的贊美詩。悅耳的樂聲飄進索比的耳朵，吸引了他，把他粘在了螺旋形的鐵欄桿上。月亮掛在高高的夜空，光輝、靜穆；行人和車輛寥寥無幾；屋檐下的燕雀在睡夢中幾聲啁啾——這會兒有如鄉(xiāng)村中教堂墓地的氣氛。風琴師彈奏的贊美詩撥動了伏在鐵欄桿上的索比的心弦，因為當他生活中擁有母愛、玫瑰、抱負、朋友以及純潔無邪的思想和潔白的衣領時，他是非常熟悉贊美詩的。索比的敏感心情同老教堂的潛移默化交融在一起，使他的靈魂猛然間出現(xiàn)了奇妙的變化。他立刻驚恐地醒悟到自己已經(jīng)墜入了深淵，墮落的歲月，可恥的欲念，悲觀失望，才窮智竭，動機卑鄙——這一切構成了他的全部生活。頃刻間，這種新的思想境界令他激動萬分。一股迅急而強烈的沖動鼓舞著他去迎戰(zhàn)坎坷的人生。他要把自己拖出泥淖，他要征服那一度駕馭自己的惡魔。時間尚不晚，他還算年輕，他要再現(xiàn)當年的雄心壯志，并堅定不移地去實現(xiàn)它。管風琴的莊重而甜美音調已經(jīng)在他的內心深處引起了一場革命。明天，他要去繁華的商業(yè)區(qū)找事干。有個皮貨進口商一度讓他當司機，明天找到他，接下這份差事。他愿意做個煊赫一時的人物。他要……索比感到有只手按在他的胳膊上。他霍地扭過頭來，只見一位警察的寬臉盤?！澳阍谶@兒干什么呀？”警察問道?！皼]干什么，”索比說?！澳蔷透襾恚本煺f。第二天早晨，警察局法庭的法官宣判道：“布萊克韋爾島，三個月。”1904年（有刪改）9．下列對文本相關內容的理解，不正確的一項是（

）A．索比對慈善機構深惡痛絕，他認為慈善布施是以犧牲人格尊嚴為代價的，揭露了資本主義制度的偽善。B．索比常得過且過，對自己的人生沒有明晰的規(guī)劃，但年輕就是資本，他也有可能成為煊赫一時的人物。C．索比輕微的犯罪行為，既能滿足他的要求又不至于產生嚴重的后果，體現(xiàn)了底層人民茍活于世的狡黠。D．索比的生活中也曾擁有家庭的溫暖、純真的友誼、懵懂的愛情、遠大的志向，但當下他只有一條長凳。10．下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．黑色幽默貫穿整個故事情節(jié)，索比為達到自己入獄過冬的可笑目的，自導自演了一系列的滑稽劇情。B．作者有意將索比放置于對比鮮明的環(huán)境之中，索比看得到燈紅酒綠、紙醉金迷，但熱鬧都是他人的。C．綢傘的前主人誤認索比是綢傘的主人，作者著意描寫其言語閃爍之態(tài)，折射出人物內心愧疚與不安。D．小說語言看似輕松風趣，實則冷峻沉重，在無家可歸的索比眼里布萊克韋爾島監(jiān)獄竟是好客的存在。11．結合作品的時代背景和小說中的社會環(huán)境，分析警察的典型性體現(xiàn)在哪里。12．選擇性必修中冊第二單元人文主題為“苦難與新生”，結合小說內容，從另一角度詮釋“苦難”“新生”的內涵。四、（23-24高二上·廣東湛江·期中）閱讀下面的文字，完成下面各題。門鈴響起[冰島]布拉吉·奧拉夫松今天是周四，一大早起我就坐在書桌旁。快到五點，天色逐漸昏暗起來，因為已近十一月末了。這時門鈴響起——在一周當中的這個時間，居然有人來按我的門鈴，這太反常了。我從書桌旁站起來，才意識到自己已在桌旁連續(xù)坐了兩三個小時。打開大門前，我依然懷著那個想法——每當我沒指望會有什么人來訪時，我總會這樣想：有人要來殺我。門外站著個中年男子，穿著藍色的連體沖鋒衣，一見我便直奔主題，完全沒有自我介紹或是打個簡單的招呼。“你這兒有空瓶子嗎？”他問?！皼]有，不好意思，我這兒沒有空瓶子?！彼⒉幌嘈盼?，轉身離開之前還盯著我看了一眼。我目送他離開：他手拿一個黑色的塑料袋，看起來像是裝空瓶子用的。我自問，這種行為算不算是粗魯：敲開人家的門，沒有一句自我介紹或是簡單問候，就直接討要東西。我走進廚房，打算在重新坐回書桌之前找點喝的，門鈴突然又響起來。我依然懷著那個想法：來了。打開房門后，我確信，這一次我是真的猜對了，因為按門鈴的還是剛才那個人，那個跟我要空瓶子的男人。除了要來達成他原本的計劃——殺掉我，他還有什么別的理由又來敲門呢？“罐子有嗎？”他問。他要再給我一次機會。我承認我松了口氣。“罐子是嗎？稍等，我看一下?！蔽覜]有立刻離開大門，而是猶豫了一瞬，因為我擔心自己被耍了或被騙了。最好在我去——或者假裝去——洗衣房察看有沒有空罐子的同時，我能順便把門關上。但不知為何，我沒有這樣做：就像我對自己說的，我向這位外來客屈服了。我再三請他稍等片刻，而在我進去的時候，就任由大門開著。洗衣房在門廳內側，再往里走才是廚房。這是公寓里唯一一個從兩個方向都能進入的單元。我知道我一個空罐子都沒有。在我回答他的時候我就知道。但我還是翻了翻洗衣機旁的黑口袋，就是門口的男人拿的那種。我從里面掏出一塊木板，我一直打算先拔掉上面的釘子，再把它扔進垃圾桶來著。我知道，這些釘子會扎壞木板碰到的一切東西。在我把木板掏出來的時候，口袋就被刮出一個洞。我小心翼翼地將它放回原處，生怕袋子被弄得更破，同時感到一股冷氣從敞開的大門涌進公寓。難道是他進來了？他的眼神中隱藏了些什么？他穿著這件沖鋒衣是要做什么？我想我知道最后一個問題的答案：要是他打算拿著這個袋子四處游走，就必須穿得暖一點才行。因為人們是不會請他進屋的。我覺得那不大可能。自從進到洗衣房后，我就再沒聽見男人的動靜，也沒有什么跡象表明他已經(jīng)自己進了屋；但我感到冷意漸強，這一定是說明：外面的門開得更大了。任由房門敞開的時候總會這樣。我看著掛在洗衣機上方的晾衣繩上的干燥衣物，它們已在這兒晾了好幾天。我靠近門口，小心地向外看去。前方的門果然開得更大了。我豎起耳朵，想確認男人是否還在外面，然后我聽到了他清嗓子的聲音，還聽到了他的袋子發(fā)出的細碎聲響。我盡可能小心地將門虛掩起來，朝另一扇通向廚房的門踱去。我聽到街上傳來汽車鳴笛的聲音，司機一定是被人擋住了路，他的喇叭按個不停。我決定趁機把廚房門打開、溜進去。就在鳴笛聲停止之前，我剛好將門關上。冰箱上的壁鐘顯示現(xiàn)在是五時十分。外面天色更黑了。我突然注意到水槽旁的桌子上放著一罐酸黃瓜，便試著回想，它是不是我方才找喝的東西時順手從冰箱里拿出來的。卻記起我當時根本就沒打開冰箱，因為門鈴響了。不知是因為窗外昏暗的天色，還是因為前廳敞開的大門，總之廚房里很冷。我把耳朵貼在通向洗衣房的門上，卻什么都沒聽見，連街上的汽車交通聲也沒有。明明幾瞬以前，街上的交通好像還很繁忙，而現(xiàn)在，街道似乎空空蕩蕩。側耳貼門之時，我回想起一個叫勞魯斯的親戚，大家都叫他拉里，是我媽媽的叔叔。我想起四十年前的一天，他沖到我童年時的家，暴跳如雷，滿口咒罵。那天，他給我們帶了東西，兩只購物袋里滿滿地裝著他從貨車司機朋友那里免費拿來的早餐麥片，他想把這些麥片給我們兄弟姐妹。他把麥片給了我們，雖然媽媽很不希望我們收下，因為這些麥片都是些陳年舊貨。爸爸則對此沒有意見，對于涉及這位親戚的一切，爸爸都持這個態(tài)度。但麥片并非拉里后來憤怒離開的原因，而是那天晚上他喝得爛醉——這是媽媽說的。他喝光了自己所有的酒，就來跟我的父母討他們的酒；當時我們兄弟姐妹就在房間里等待，把耳朵貼在門上；我們等著拉里再向母親大吼一次，罵她傻瓜、摳門；等著他說，他以后再也不會來我們家了。“你真是摳門到家了！”在母親朝他摔上門之前，他大聲吼道。這幅拉里的畫面將我的思緒拉向了童年的另一幅畫面：我十歲或者十一歲，挨家挨戶地推銷一本名為《動物保護》的雜志?？蓻]有人愿意訂閱。我又回想起另一段與推銷有關的記憶：童年里的灰暗一天，我試著在雷克雅未克市中心賣報紙，大概就是我和朋友們結識《動物保護》的出版人的時候。廚房里變得好冷。時鐘顯示五點二十分。門廳里已很久都沒傳出任何動靜。沒有任何跡象表明那個提袋子的男人溜進了屋里，也沒有任何跡象表明他已放棄了等待，我也聽不見街上車輛的聲音。而后終于傳來了一輛車的聲音，要么是公交，要么是卡車，緊接著交通仿佛又恢復了正常；剛剛這條街道居然那樣安靜，真有些詭異。我卻并沒覺得暖和多少。好冷。（有刪改）13．下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是（

）A．“快到五點”“五時十分”“五點二十分”，小說多次提及具體時間，主要表明“我”對時間的敏感。B．中年男子“完全沒有自我介紹或是打個簡單的招呼”“就直接討要東西”，這讓“我”感到冒犯。C．當男子第二次按門鈴時，“我”采用了緩兵之計，先穩(wěn)住中年男子，自己則拖延時間，尋找機會逃脫。D．“洗衣機上方的晾衣繩上的干燥衣物，它們已在這兒晾了好幾天”這句話描繪了洗衣房的情景，側面表明“我”此時的生活狀態(tài)。14．下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．“我”兩次聽到門鈴，都“依然懷著那個想法”，運用反復手法，強調這一怪誕想法在“我”頭腦中根深蒂固，而自己也不清楚到底為什么。B．小說不僅沒有明確交代“我”的身份和經(jīng)歷，而且中年男子最終如何也沒有明確交代，給讀者豐富的想象空間。C．小說并沒有明顯、具體的情節(jié)沖突，但非常注重對主人公心理的描寫刻畫，主人公臆想了別人的動機和行為舉止。D．小說中多次寫到天“冷”，可謂一語雙關，既是指天氣寒冷，照應了中年男子身穿連體沖鋒衣的事實，也反映了社會的黑暗和不公。15．小說中“我”給你留下了怎樣的印象？請結合文本簡要分析說明。16．小說插敘了“我”的童年經(jīng)歷，有何作用？五、（23-24高二上·江蘇南京·期中）閱讀下面的文字，完成下面小題。明信片[法國]安德烈·莫洛亞“我四歲時”，納塔莉說，“母親離開父親，嫁給了這個風流倜儻的德國人。我愛爸爸，但他為人懦弱，遇事忍讓，沒能堅持把我留在莫斯科。不久，盡管我滿心不情愿，還是①漸漸對繼父產生了欽佩之情。他對我也表現(xiàn)出十分的好意。但我一直不肯叫他爸爸，末了，就同意我像媽媽一樣，直呼他海恩利希。我們在萊比錫住了三年，后來，媽媽因為要處理些事情必須去莫斯科。她打電話給我爸爸，談得頗為親切，并且答應送我過去玩一天。我很興奮，因為，首先是又要看到我的爸爸，其次是又要回到我的老家，在那里我曾經(jīng)玩得很痛快，而且一直保持著甜美的回憶。我沒失望。大門前的號房和遍地積雪的庭院，跟我記憶中的影像一模一樣……至于我爸爸呢，他更是不遺余力，決意要使這一天盡善盡美。他買來新的玩具，吩咐做一桌精美的午餐，并且打算天黑時在花園里放一陣煙火。②爸爸這人心地很好，但也實在愚不可及。他帶著滿腔愛意所準備的一切，全告失敗。這些新玩具，只能勾起我對舊玩具的想念，我討要時，他又無處尋覓。好端端的午餐，因為沒有女主人盯著，任仆役胡亂做來，吃得我差點生病。再說放煙火吧，一支竄天落在屋頂上，掉進了我早先房間的壁爐里，燒著了旁邊的地毯。為著撲滅這場剛起的火災，竟弄得全宅子的人排成一行用桶傳水，爸爸還燒傷了手。因此，他想安排成高高興興的一天，在我的回憶里只留下嚇人的火光和難聞的藥水氣味。當晚，我的家庭教師來接我回去時，她發(fā)現(xiàn)我在流淚。我雖然年紀還小，但對感情的深淺還是很能分辨。我知道父親喜歡我，他已經(jīng)盡其所能地做了，只是沒有辦好。我既覺得他可憐，同時又隱隱地替他羞愧。為了藏起我這些想法不叫他察覺，我裝出笑臉，然而眼角還是泫然。離別的時刻，他對我說，按照俄國的習慣要向朋友贈送明信片，他也為我買了一張，希望能討我的喜歡。今天我一想起那張明信片，就覺得難看至極?？墒窃诋敃r，我相信，我是喜歡那用硼砂做的亮晶晶的雪花的，喜歡那些在藍色透明紙的夜空后面閃閃發(fā)光的紅星，以及在硬紙膠水上可以滑動的雪橇，好像就要從畫中奔馳而出似的。我謝過爸爸，摟著他親了親，便分別了。后來，我再也沒有見過他?！蔽业募彝ソ處煱盐抑苯訋Щ貗寢尯屠^父下榻的旅館。她們正在換衣服預備上朋友家吃晚飯。媽媽身穿白色的長裙，頸上掛著一大串鉆石項鏈。海恩利希是上下一套晚禮服。③他們問我玩得可好，我以挑戰(zhàn)的口吻回答說玩得很痛快。我還把放煙火的盛況渲染了一番，只字不提起火的事兒。之后，大概想證明爸爸多氣派，我便拿出明信片給他們看。媽媽接過手中，馬上哈哈大笑，道：“‘我的天！這可憐的皮埃爾老改不了……這種東西送給丑怪博物館正好！’海恩利希眼睛看著我，俯身向媽媽，壓低了聲音，慍怒地說：‘得啦，得啦……別當著孩子的面說嘛！?！彼麖膵寢屖稚夏眠^明信片，看了明信片上的雪花笑了一笑，好像很贊賞，撥動雪橇在滑槽上滑來滑去，說：“這樣漂亮的明信片，我還沒見過，千萬仔細收好?！蹦菚r我只有七歲，但我明白他在撒謊，他跟媽媽一樣認為這張明信片奇丑無比，而且他們兩人是對的。海恩利希出于憐惜之情，想代我可憐的爸爸說兩句好話?！阿芪乙粴庵掳衙餍牌毫?，并且從這一天起，恨上了我的繼父?！保ㄟx自《栗樹下的晚餐》，有刪改）17．下列對文本相關內容的理解，不正確的一項是（

）A．與女兒納塔莉分離三年后重逢，父親安排的活動全告失敗，女兒雖然失望，但能感受到父親的“滿腔愛意”。B．父親知道今后不能再與女兒相見，特意按照俄國傳統(tǒng)送女兒一張明信片，希望保持亦父亦友的親密關系。C．從母親“白色的長裙”和“一大串鉆石項鏈”可以看出，她享受富裕氣派的生活，而對皮埃爾的禮物則不屑一顧。D．海恩利希聽到妻子對明信片的評價后，接下來的動作和語言暴露出他企圖討好納塔莉，掩飾內心想法的虛偽。18．對文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是（

）A．句子①寫“我”對繼父漸漸產生“欽佩之情”，與結尾的“恨”相照應，是欲抑先揚的寫法。B．句子②既承接上一段對父親“不遺余力”準備的肯定，也引出下文父親“愚不可及”的表現(xiàn)。C．句子③“我以挑戰(zhàn)的口吻回答”母親與繼父的詢問，是為了維護父親的尊嚴而作出的反擊。D．句子④“一氣之下把明信片撕了”的原因是“我”認同他們的觀點，明信片“奇丑無比”。19．文中畫波浪線的部分對明信片作了細致描寫，請簡要分析其藝術效果。20．如果要寫一篇文學評論，請圍繞“回憶”這一關鍵詞，分條列出對這篇小說的評論要點。六、（23-24高二上·山東濰坊·期中）閱讀下面的文字，完成下面小題。寂靜的雪野杰克·倫敦寂靜的雪野上，有一種森嚴可怕的氣氛。大自然有很多辦法使人類相信人生有限——例如川流不息的浪潮，猛烈的風暴，地震引起的震動——不過，最可怕、最讓人失魂落魄的，還是這冷漠無情的寂靜雪野。什么動靜也沒有。在蔭蔽的坡底下，有一片密林，他們的路正從這里穿過。梅森彎下腰系鹿皮靴上松開了的帶子，一輛輛雪橇都停了下來。周圍安靜得出奇，只聽見空中有一聲微微的嘆息——其實，他們并沒有真正聽到這個聲音，這不過是一種感覺。接著，一株大樹，在長久的歲月和積雪的重壓之下，演出了生命悲劇中的最后一場戲。梅森聽見了大樹快倒下來的折裂聲，正在打算跳開，不料他還沒有完全站直，樹干已經(jīng)打中了他的肩膀。突然的危險，迅速的死亡——馬爾穆特·基德已經(jīng)見得太多了！松樹的針葉還在抖動，他就發(fā)出命令，投入行動中。那個印第安女人，既沒有昏倒，也沒有無益地高聲啼哭。她一聽到基德的命令、立刻把全身壓在一根倉促做成的杠桿一端，來減輕樹的壓力，一面注意聽她丈夫的呻吟，馬爾穆特·基德于是用斧頭砍樹。鋼刃一砍進凍僵的樹身，立即發(fā)出了清脆的響聲，同時，隨著斧聲，還聽得見這位樵夫費勁地“呼！呼！”喘息。最后，基德總算把這個不久以前還是個人的可憐東西，放在雪里了。但是比他的伙伴的痛苦更令人難受的，是露絲臉上那種默默無言的悲傷，同她那交織著希望同絕望的問詢眼光。在零下六十五度的氣溫里，一個人只要在雪里多躺幾分鐘，就活不了的。于是他們立刻割下雪橇上的皮帶，用皮褥子把不幸的梅森裹好，放在樹枝搭成的地鋪上面，并在他面前升起一蓬火來。梅森給樹壓得很慘，即使馬馬虎虎地檢查一下也看得出。他的右臂、右腿跟背脊都斷了；他的腿從屁股以下全麻木了。只有偶爾的一聲呻吟，說明他還活著。沒有希望，也沒有辦法。無情的黑夜慢慢地過去。第二天早晨，受傷的人清醒過來了，馬爾穆特·基德俯身過去，傾聽著他那悄悄的細語。“你還記得我們在塔納納見面的情形嗎？如果算到下一次冰消雪化的時候，就是整整四年了。她是我的好老婆，每逢遇到了困難，她總是跟我一塊兒擔當。你還記得那一回，她冒著像冰雹一樣打在水面上的槍林彈雨，穿過麋鹿角急流，把你同我從巖石上拉下來的情形嗎？“記得那回她怎么奔過流水，給我們帶來消息的事嗎？真的，她真是我的好老婆。我本來打算賺一點兒錢，明年一塊兒到‘外面’去——我跟露絲——現(xiàn)在已經(jīng)太晚啦?！薄盎?，我算是完啦，最多也拖不了兩三天啦。你一定得繼續(xù)往前走！你必須繼續(xù)往前走！記著，這是我的老婆，我的孩子！你不能再守在我旁邊了——我是個快死的人，我請求你，趕緊上路吧?！薄白屛业热彀?，”馬爾穆特·基德懇求著，“你也許會好起來，可能會出現(xiàn)想不到的事?！薄安恍小！薄爸坏热?。”“你必須趕緊走?！薄皟商?。”“基德，這是為了我的老婆和我的孩子。你別再說了?！薄澳敲匆惶??！薄安恍?，不行！我一定要你……”“只等一天。靠著這些干糧，我們會對付過去的，說不定我還會打到一只麋鹿哩。”“不行……好吧，就是一天，一分鐘也不能超過。還有，基德，別……別讓我孤零零地在這兒等死。只要一槍，扣一下扳機就行。你懂得的。想想看！想想看！我的親骨肉，我今生可見不到他啦！”“叫露絲過來，我要跟她告別。我要告訴她，叫她想想肚子里的孩子，不能等到我斷氣。如果我不跟她說，也許她不肯跟你走。再會，老伙計，再會?！瘪R爾穆特·基德穿上皮外套，套上雪鞋，把來復槍夾在腋下，讓那女人去輕輕哭她的男人，就走到樹林里去了。在北極一帶的這種不幸的事，他不是沒有遇見過，可是從來沒有面對這樣的難題。五年來，他們肩并肩，在河上、路上、帳幕里、礦山里，一塊兒面對著曠野、洪水同饑荒所造成的死亡的威脅，結成了患難之交。他們之間的友誼真是太親密了?？墒乾F(xiàn)在，這種友誼要由他親手割斷了。雖然他只祈求找到一只麋鹿，只要一只就夠了，可是，所有的野獸似乎都離開了這一帶，到了天黑的時候，這個累得精疲力竭的男人，只好兩手空空，心情沉重地朝帳幕慢慢走去。可是，狗的狂吠和露絲的尖厲喊叫使他加快了腳步。他一沖進宿營地就看見露絲正在一群狂吠的狗當中掄舞著斧頭。那群狗正在一擁而上地搶奪干糧。他立刻提著步槍，參加了這場戰(zhàn)斗，于是，這出自然淘汰的老戲，就像在原始時代那樣殘酷地演起來了。步槍同板斧以單調的規(guī)律性上下飛舞。那些靈活的狗，睜著發(fā)狂的眼睛，露出流著口涎的狗牙，飛快地撲來躲去。接著，那群打敗了的狗就爬到火堆旁邊，舐著自己的傷口，不時對著星星，哀號著訴說它們的苦難。全部的干鮭魚都給狗吞掉了，前面還有兩百多英里荒野，只剩下五磅左右的面粉。清晨，露絲瞧著他搭棚，這跟獵人儲存獸肉，免得讓狼同狗吃掉，有時搭的那種一樣。他把梅森身上的皮褥子裹好捆緊，把繩子的兩頭捆在彎倒的松樹上。這樣，只要用獵刀砍一下，就會讓松樹松開，把他的身體彈到半空中去。露絲順從地接受了她丈夫的遺囑?？蓱z的女人，她受的服從教育太深了。當時，她得到基德的允許，才痛哭了一場，吻別了她的丈夫。然后，基德領著她走到第一乘雪橇跟前，幫她套上雪鞋。她盲目地、本能地握著雪橇舵桿和狗鞭，吆喝一聲，就趕狗上路了。后來，等到早已看不見露絲的影子了，他還蹲在火堆旁邊，等待著，禱告著，希望他的伙伴早點兒斷氣。一小時過去了——兩小時——可是梅森仍舊沒有死。到了正午，太陽在南方地平線下，連邊兒也不露，只把一片火紅的光照在天空里，表示了一下意思，就很快地收斂了。馬爾穆特·基德驚醒了，拖著腳步走到他的伙伴旁邊。他向周圍掃了一眼。寂靜的雪野好像在嘲笑他，他不禁毛發(fā)悚然。尖厲的槍聲一響，梅森就給彈到他的空中墳墓里去了；馬爾穆特·基德于是鞭打得那些狗瘋狂地奔騰起來，在雪野上飛馳而去。（有刪改）21．下列對文本相關內容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．基德他們聽見的“空中有一聲微微的嘆息”只不過是“一種感覺”，寫出三人在寂靜的雪野中，因內心極度恐懼而出現(xiàn)幻覺。B．基德憑借豐富的雪野生活經(jīng)驗為梅森建造空中墳墓，是想盡可能避免梅森被野獸吃掉，以維護好友最后的尊嚴。C．狗瘋狂搶奪干糧，與人產生激烈的沖突，可看出極度饑餓的狗群也對他們形成了威脅，寫出了當時生存環(huán)境的殘酷。D．基德希望梅森“早點兒斷氣”，是無法帶他走出這片雪野的無奈選擇，也是不想讓他孤零零等死或親手打死摯友的善意禱告。22．下列對文本相關藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．小說第一段“什么動靜也沒有”一句，文字冷靜、簡短且獨立成句，讓讀者立刻感受到寂靜雪野的可怕。B．小說通過多次寫人物的回憶，表現(xiàn)了三人共患難的深厚情義，既豐富了小說內容，也使情節(jié)發(fā)展自然合理。C．小說采用全知視角，既利于對三人艱難的求生經(jīng)歷進行冷靜客觀地敘述，也方便作者表達對人物精神的贊美。D．小說結尾寫基德在雪野上飛馳而去，正如《老人與海》中寫老人駕駛綁著只剩魚骨的小船駛向海岸，具有象征意味。23．請結合下面兩句中加點的詞語，分析露絲在梅森受傷時和與梅森訣別時的不同表現(xiàn)。（1）她一聽到基德的命令，立刻把全身壓在一根倉促做成的杠桿一端，來減輕樹的壓力。（2）她盲目地、本能地握著雪橇舵桿和狗鞭，吆喝一聲，就趕狗上路了。24．有人評論本文說“愛使普通人成為超人”，請結合文章內容談一談你對這句話的理解。七、（23-24高二上·天津河東·期中）閱讀下面的文字，完成下列各題。潛流海明威“你很不專一，你從來沒耐心做完一件事，你不能堅持到底?！焙糜讯嗵}西的話一直縈繞耳邊。在斯托伊弗桑特?賓的潛意識里，一條河不斷地往前涌去，而清風只在河面上激起白色的浪花，使得看上去河流仿佛在流向另一個方向，但白色的浪花僅僅是在水面上，而在水下，潛流奔涌向前，總是這樣，我必須要有所證明?！拔冶仨毊斏先瓝艄谲?，山姆。”斯托伊弗桑特?賓認真地說?！澳侨菀祝　鄙侥氛f?！澳阍谀崞ヘ暫嫌眉倮K釣魚，沒人能比得上你。”山姆的腿依舊擱在桌上，大禮帽往后推在后腦勺上，他給自己又斟了一杯酒，當斯托伊伸手去拿酒瓶時，他一把緊抓住酒瓶?！安唬鐑?，你不能喝了，這幾年，酒把你泡成什么樣子了。這玩意兒不可能把你培養(yǎng)成冠軍，只會讓你貪杯上癮?！薄澳阒郎洗卧诰銟凡咳瓝魰r道森是怎么評價你的嗎？‘要是賓先生愿意參加拳擊賽，眼下在154磅級不可能有任何拳擊選手能擊敗他?！瓝舯荣愂鞘澜缟献钇D苦、最骯臟、最糟糕的運動，斯托伊，我的小賓子?！鄙侥窇?。斯托伊站起來，擺出一個拳擊的架勢?！吧矫芨枺ㄉ侥逢欠Q），斯蘭?賓（猛擊的意思）聽上去像個拳擊家的化名嗎？瞧，小子，站在你面前的是斯蘭?賓，未來的世界中量級拳王。”斯托伊令人印象深刻地說?！跋壬鷤儯@位是斯蘭?賓，霍伯肯（霍伯肯城位于新澤西州東北部，與紐約市的曼哈頓島隔哈得孫河相望）恐怖之神。”山姆點點頭，將酒杯斟得滿滿的。最初的八個月是可怕的。他在初賽中徹底擊敗了那幾名跟他對抗的拳擊手，不久便名聞遐邇。山姆?霍恩與曾經(jīng)是菲茨西蒙斯（曾經(jīng)的拳擊冠軍）陪練的道森一直陪他在一起，斯托伊將要迎戰(zhàn)麥吉本斯——斯托伊所在的量級中的冠軍，是個矮胖子，長著一張猴子般的臉龐，猩猩一般頎長的手臂，他的左右拳都具有置人于死地的力量。一個月后的美國南部路易斯安那州東南部一港口城市的比賽場館里，斯托伊將要與麥吉本斯進行二十回合的拳擊賽。他們沿著一條長長的坡道走向拳擊臺，整個場子內掌聲雷動，其中夾雜著一聲聲高叫：“嗨，你這拳擊大師！”“你會擊敗他的吧，賓！”“把猿人宰了！”介紹選手后，裁判將兩名拳擊手叫到拳擊臺中央，吩咐了幾句，接著便響起了鑼聲，拳擊賽正式開始。一排排弧光燈照在拳擊臺的帆布地上，一片晃眼的白光。他們握手之后一往后挪步，猿人就左右開弓，直逼過來，斯托伊用一下左直拳來迎擊，像用一根兩英寸長、四英寸寬的木材往他臉上捅了一下，使他猛怔了一下。猿人重新?lián)浯蜻^來，斯托伊側身躲閃，上前一步，從大腿邊撩起右拳猛揍猿人的下巴。這是老菲茨西蒙斯的謀略。猿人昏昏沉沉地搖晃著，仿佛就要倒地的樣子。他雙手下垂。斯托伊趁勢用左拳倏地擊向他的腦袋，往前一沖，準備用右鉤拳將他擊倒在地，這時，他自己感到挨到劇烈的一擊，耳中隱隱約約聽見敲鑼的聲音。山姆和道森把他拖到拳擊臺一角的凳子上，他鼻子聞到氨水的芳香味兒，重新振作了起來，山姆往他身上潑水，一個他從未見過的助手用一條大毛巾在把大股空氣扇進他吃力地喘著氣的肺部?！霸谀憧隙軗舻顾埃瑒e靠近他！別靠近他！用緩兵之計來掩護自己！”這時鑼聲又響起來。猿人向他猛撲過來，像陣雨般一拳拳痛擊他，而他則竭盡全力保護自己的下巴。他隱約感到一生還從未見過如許多的拳擊手套。他感到鼻子發(fā)脹，知道鼻子正在大出血，淌向他的胸部。這時要退出比賽該多么容易??！一個回合到底要打多久？只三分鐘嗎？它已經(jīng)延續(xù)快三小時啦。這時兩人正抱作一團，猿人正往他后腰猛擊腎部鉤拳。每一下都仿佛心口被人痛擊了一般。裁判將兩人分開。他的絲綢襯衣上沾著血跡。斯托伊再一次掩護自己，躲進守勢的軀殼之中。猿人連連猛擊。要退出比賽是多么輕而易舉！那樣的話，他就可以得到安寧，向這一切告別。不，在什么地方有一股潛流。他必須隨這股潛流而行。這正是癥結之所在，這股不斷流著的潛流。正是這潛流使一切都動起來了。好友多蘿西也在這兒。他納悶為了什么？這時，他頭腦清醒起來，想出了一個辦法。鑼聲響起，他踉踉蹌蹌邁著醉漢的歪歪斜斜的步子走向拳擊臺角落。道森俯在他身上，讓他聞氨水。道森在揉搓他那被打裂的鼻子，用海綿將他眼睛中的血吸于時，斯托伊從發(fā)腫的嘴唇間嘟嘟噥噥地說著話。“我沒事兒，道森。兩人都能玩這騙人的把戲。在下一回合，我要戰(zhàn)勝他！”鑼聲響起，這是最后一個回合了，他仍然像上一回合那樣跌跌撞撞地走上前去，在猿人凌厲的攻勢下向后退卻。他這時只能用一只眼睛看了，但他不想反擊。只要盡量藏匿在守勢的軀殼之中，保護好下巴就可以了。觀眾狂呼要求拳手擊倒對方。在猿人一陣可怕的進擊之后，他坍倒下去，雙膝著地，聽見裁判在數(shù)數(shù)。當數(shù)到七時，他站了起來，兩手在身側晃動著。猿人沖將過來，臉色猙獰，希冀一拳定局。他這一拳剛出手，斯托伊的右拳像一道電光般從腰下飛將出來，以打樁般的偉力猛擊在猿人的下巴上。猿人的臉抽搐起來，身子搖搖晃晃，正當他要倒下去時，斯托伊又掄起能將骨頭擊碎的一拳，打個正著。裁判數(shù)到了十，反正他要數(shù)到一百也可以；接著他將斯托伊戴拳擊手套的右手舉過了頭。長時間以來，斯托伊第一次咧嘴笑了。全場一片狂叫。山姆用一臂抱住了他，湊著他耳朵高聲嚷嚷。道森正瘋狂地敲打他的脊背。25．下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的兩項是（

）A．“用假繩釣魚，沒人能比得上你”一句可以看出，山姆以戲謔的口吻回應了斯托伊的想法。譏諷斯托伊想法的不切實際。B．小說通過描寫斯托伊剛入場時的場面，渲染了賽場熱烈的氛圍，并通過觀眾對斯托伊的期待，預示了斯托伊贏得比賽的必然結果。C．斯托伊在比賽中嚴格按照老菲茨西蒙斯的謀略，竭力保護自己的下巴并在關鍵時刻用重拳擊中對手，這是他贏得比賽的重要原因。D．寫比賽回合間休息的場景，既舒緩了敘事節(jié)奏，又為寫下文的比賽做了鋪墊。E．斯托伊和桑提亞哥雖然人生處境不同，但都能直面困境，迎難而上，百折不撓，體現(xiàn)了海明威式“硬漢”的形象特點。26．小說兩次寫到“潛流”，分別有何作用？請簡要分析。27．文中經(jīng)歷了十二回合的拳擊賽，作者只寫了三個回合，這樣設計有什么好處？請結合文章內容簡要分析。八、（23-24高二上·廣東茂名·期中）閱讀下面的文字，完成各小題。榮軍鞋鋪

石鐘山老兵姓吳，一只腳是跛的。吳老兵參加過抗美援朝，那只跛腳就是在朝鮮戰(zhàn)場上留下的紀念。那一年，軍營正門口，馬路對面，多了一個修鞋鋪，起名“榮軍鞋鋪”，吳老兵便成了這家鞋鋪的主人。店內店外就他一個人，戴著一副花鏡，低著頭，有一縷花白的頭發(fā)從額頭滑下來，認真又執(zhí)著地修理堆在眼前的鞋。鞋大都是對面軍營里的軍官送來的，那些年部隊上只有軍官才發(fā)皮鞋，4年一雙，軍官們對鞋都很仔細。有時鞋剛發(fā)下來，為了防止鞋底磨損，都來他這里釘掌兒。釘了掌兒的皮鞋，穿在腳上，走起路來不僅有聲有色，后背也挺得格外直。榮軍鞋鋪的窗子上立了塊紙殼，紙殼上標明了釘鞋掌的價格，后掌兒兩角，前掌兒七角。春夏秋冬，吳老兵把鞋攤擺在門外，身上系了條黑色圍裙，低著頭、弓著身子，一絲不茍地釘鞋掌。午休或傍晚，是榮軍鞋鋪最熱鬧的時候，三三兩兩的軍人從軍營大門里走出來，輕車熟路地來到吳老兵的鞋鋪，把鞋放下，親切地叫一聲：“吳師傅，鞋放這了?！边@時，吳老兵會半仰起頭，交代一句：“把名字寫好?！狈彩莵磉^榮軍鞋鋪的人都知道