高考語(yǔ)文經(jīng)典專(zhuān)練12傳記（三）（學(xué)生版）

傳記（三）經(jīng)典專(zhuān)練1傳記（三）經(jīng)典專(zhuān)練12一、（一、（百校聯(lián)盟2018屆TOP20十二月聯(lián)考）閱讀下面的文字,完成13題。（12分）院士申泮文：如果可以選擇，我寧愿當(dāng)一輩子教書(shū)匠7月4日0時(shí)42分，著名教育家、化學(xué)家、中科院院士、南開(kāi)大學(xué)教授申泮文在天津逝世，享年101歲。直到6月28日目睹申先生被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室，申泮文的學(xué)生、南開(kāi)大學(xué)化學(xué)學(xué)院教授車(chē)云霞始終覺(jué)得，先生雖年事已高，但頭腦始終非常清醒，“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題”。申先生的女兒告訴車(chē)云霞，6月27日晚申先生呼吸困難，“喘得厲害”，那是他近期出現(xiàn)的第四次心梗。即使這樣，車(chē)云霞依舊沒(méi)想到噩耗來(lái)得這么快，就在6月中旬，申先生還曾親手在紙上寫(xiě)下兩位自己最喜愛(ài)的弟子的名字，希望把她們喚到身邊，其中一個(gè)就是車(chē)云霞，另一個(gè)是在上海交大任教的王文華，“我們都是老師”。那天先生精神非常好，他坐在床上，倚靠在床頭跟我聊天，我趴在他左側(cè)耳邊大聲說(shuō)話(huà)，他能聽(tīng)清。車(chē)云霞知道，先生的心始終在教學(xué)上。他說(shuō)現(xiàn)在學(xué)校里的事情自己都很清楚；他惦記著教學(xué)改革和自己沒(méi)上完的課；在能下床的時(shí)候，他還讓人把電腦搬進(jìn)病房，寫(xiě)字臺(tái)上總堆著厚厚的資料，頭腦一刻不停地在思考。這位我國(guó)執(zhí)教時(shí)間最長(zhǎng)的化學(xué)教師，1936年考入南開(kāi)大學(xué)化工系，1940年畢業(yè)，從此開(kāi)始了70余年的教師生涯。2005年，申泮文入選“中國(guó)十位最令人感動(dòng)的教師”，那一年，他90歲。申泮文堅(jiān)持為本科生授課，學(xué)校和家人擔(dān)心他的身體，建議他靜養(yǎng)，但他太想念講臺(tái)，年過(guò)9旬堅(jiān)持重回講臺(tái)。他的課堂總是座無(wú)虛席，連樓道里都站滿(mǎn)了學(xué)生，“他的頭發(fā)總是梳得一絲不亂，衣服整整齊齊，像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)”，每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備，并堅(jiān)持站著講完。如今已是南開(kāi)大學(xué)化學(xué)學(xué)院教授的周震和南開(kāi)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院教授的王一菁，曾給申先生做過(guò)助教，現(xiàn)在他們繼續(xù)給本科生講授當(dāng)年申先生親自開(kāi)創(chuàng)的課程——化學(xué)雙語(yǔ)教育，并延續(xù)了“按照國(guó)際上女士?jī)?yōu)先原則教室前三排只坐女生”的慣例。申先生像是個(gè)“越活越年輕”的傳說(shuō)。越是上年紀(jì)，越是活得“潮”了起來(lái)，像極了他對(duì)自己畢生研究的化學(xué)學(xué)科的理解，“沒(méi)有一門(mén)科學(xué)能像化學(xué)這樣創(chuàng)造出新的物質(zhì)，所以化學(xué)是一個(gè)創(chuàng)造新世界的科學(xué)”。他像個(gè)年輕人一樣騎著自行車(chē)在校園飛速穿行，“上坡不下車(chē)，下坡不剎車(chē)”；他93歲開(kāi)博客成為最高齡的博主，取名“申泮文教育家博客”，宣講教育改革主張，還因化學(xué)本科課程的名稱(chēng)該叫“普通化學(xué)”還是“化學(xué)概論”的爭(zhēng)議，在網(wǎng)上發(fā)千字文，認(rèn)真且不失風(fēng)度地與網(wǎng)絡(luò)名人方舟子精彩過(guò)招?！叭绻皇巧晗壬?，可能我都不會(huì)去學(xué)計(jì)算機(jī)?！避?chē)云霞記得，古稀之年的申先生曾邀請(qǐng)美國(guó)學(xué)者到南開(kāi)大學(xué)培訓(xùn)計(jì)算機(jī)，要為中國(guó)的化學(xué)教學(xué)引入計(jì)算機(jī)技術(shù)，“那時(shí)候整個(gè)學(xué)校都沒(méi)有幾臺(tái)計(jì)算機(jī)”。80歲那年，他自學(xué)電腦，給車(chē)云霞指定的博士論文題目是“把化學(xué)元素周期表‘變’到電腦里去”，要讓學(xué)生們像玩游戲那樣學(xué)化學(xué)。在老師的影響下，當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)零基礎(chǔ)的車(chē)云霞從開(kāi)關(guān)機(jī)開(kāi)始學(xué)起，跟學(xué)生一起上基礎(chǔ)課程，了解DOS操作系統(tǒng)的性能，學(xué)習(xí)程序代碼編寫(xiě)，“你看，今天真的誰(shuí)也離不開(kāi)電腦了”。申泮文在師生中組織了“南開(kāi)化軟學(xué)會(huì)”，每年新生入學(xué)，他都親自物色計(jì)算機(jī)玩得好的學(xué)生。一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，15臺(tái)電腦，30名學(xué)生，申泮文和車(chē)云霞帶領(lǐng)化軟學(xué)會(huì)一邊編寫(xiě)電子教科書(shū)腳本，一邊把腳本內(nèi)容做成多媒體課件。每編寫(xiě)出一個(gè)章節(jié)，申泮文都要過(guò)目并作詳細(xì)修改，定稿后再由師生邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊編程，編出的課件就在教學(xué)中試用。2001年，中國(guó)第一部化學(xué)多媒體電子教科書(shū)《化學(xué)元素周期系》，獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，在全國(guó)高校推廣。主持評(píng)比的中科院院士朱時(shí)清評(píng)價(jià)這套軟件說(shuō)：“屬?lài)?guó)際一流先進(jìn)水平，代表我國(guó)大學(xué)多媒體教學(xué)和研究的水平?！比松淖詈髱啄?，申泮文最關(guān)注的還是教學(xué)改革，他最后承擔(dān)的項(xiàng)目課題是關(guān)于“化學(xué)學(xué)科教育教學(xué)體系的改革”。即使躺在病床上，他依舊不斷詢(xún)問(wèn)改革的進(jìn)展，車(chē)云霞告訴中國(guó)青年報(bào)·中青在線(xiàn)記者：“該怎么改，哪里需要改，還有哪些增減，先生都要一字一句跟我說(shuō)，事無(wú)巨細(xì)。”有關(guān)鏈接：畢業(yè)于西南聯(lián)大的申泮文，親眼見(jiàn)證了祖國(guó)和母校的苦難歷史。他曾在南開(kāi)園內(nèi)展示了自己珍藏的歷史圖片，以此來(lái)紀(jì)念日軍轟炸南開(kāi)50周年受難日。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年之際，他又親自打印了13張南開(kāi)大學(xué)被日軍炸毀后一片廢墟的照片，連同自己手書(shū)的“南開(kāi)兒女奮起反抗”一并懸掛起來(lái)，號(hào)召學(xué)生牢記歷史，報(bào)效祖國(guó)。申泮文說(shuō)：“我一生的時(shí)間就干了兩件事，化學(xué)和愛(ài)國(guó)！”（新華網(wǎng)）1.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）(

)A.車(chē)云霞是申泮文最喜愛(ài)的弟子之一,鑒于先生平時(shí)的狀況,即使目睹申先生被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室,也還認(rèn)為先生這一次能夠扛過(guò)去，不會(huì)死去。B.申泮文是我國(guó)執(zhí)教時(shí)間最長(zhǎng)的化學(xué)教師;曾人選“中國(guó)十位最令人感動(dòng)的教師”，指導(dǎo)研發(fā)出國(guó)際一流先進(jìn)水平的《化學(xué)元素周期系》軟件。C.由于申泮文注重儀容儀表,守時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，年過(guò)9旬還堅(jiān)持站著講完課,所以他的課堂總是座無(wú)虛席,連樓道里都站滿(mǎn)了學(xué)生。D.“沒(méi)有一門(mén)科學(xué)能像化學(xué)這樣創(chuàng)造出新的物質(zhì),所以化學(xué)是一個(gè)創(chuàng)造新世界的科學(xué)”，這是申泮文對(duì)自己畢生研究的化學(xué)學(xué)科的理解。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）(

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)A.93歲之際,申泮文開(kāi)博客,成為最高齡的博主,還邀請(qǐng)美國(guó)學(xué)者到南開(kāi)大學(xué)培訓(xùn)計(jì)算機(jī),正是他越是上年紀(jì),越是活得“潮”起來(lái)的表現(xiàn)。B.申泮文用自己的“潮”思想影響和帶動(dòng)著他的學(xué)生,提出“把化學(xué)元素周期表‘變’到電腦里去,要讓學(xué)生們像玩游戲那樣學(xué)化學(xué)”。C.申泮文一生愛(ài)國(guó)表現(xiàn)在三點(diǎn):在南開(kāi)園內(nèi)展示自己珍藏的歷史圖片,親自打印13張南開(kāi)大學(xué)被炸毀后一片廢墟的照片,號(hào)召學(xué)生牢記歷史。D.申泮文具有獨(dú)創(chuàng)精神,不畏權(quán)威，曾因化學(xué)本科課程名稱(chēng)問(wèn)題的爭(zhēng)議在網(wǎng)上發(fā)千字文,與網(wǎng)絡(luò)名人方舟子精彩過(guò)招。E.申泮文的一生雖然只于了兩件事:化學(xué)和愛(ài)國(guó)，但這兩件事卻讓申先生無(wú)怨無(wú)悔地付出了畢生的精力,成為了他生命中最精彩的篇章。3.申泮文對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（4分）二、(二、(江西省吉安一中2018屆高三1月月考)閱讀下面的文字，完成46題。（12分）追求小說(shuō)創(chuàng)作的無(wú)限可能在生前，王小波的小說(shuō)很少有人敢出版，但是他的雜文卻已得到廣泛認(rèn)可。作為小說(shuō)家，他的文筆非常出色，雜文比一般作者的更具可讀性。王小波的雜文大多刊登在《三聯(lián)生活周刊》上，《東方》、《南方周末》等雜志也是他的主要陣地。有編輯回憶說(shuō)，在當(dāng)時(shí)的思想界，王小波的名氣已經(jīng)很大了，他隨便寫(xiě)點(diǎn)什么，就有雜志搶著發(fā)表。但后來(lái)，他的雜文越寫(xiě)越少了，他開(kāi)始把大部分精力重新放在小說(shuō)創(chuàng)作上。一直以來(lái)王小波所熱愛(ài)的都是寫(xiě)小說(shuō)，他曾多次在文章中直言這一點(diǎn)。在王小波看來(lái)，小說(shuō)創(chuàng)作是一件值得做的事情。寫(xiě)小說(shuō)對(duì)他來(lái)說(shuō)是藝術(shù)事業(yè)，而不是表達(dá)自己。王小波特別喜歡意大利著名小說(shuō)家卡爾維諾，極度推崇他對(duì)小說(shuō)的看法。卡爾維諾認(rèn)為，一篇小說(shuō)應(yīng)該輕逸、迅速、易見(jiàn)、確切和繁復(fù)，并且還要連貫。這和許多作家對(duì)小說(shuō)的看法截然不同，很多作家只把寫(xiě)小說(shuō)當(dāng)作傳聲筒，試圖通過(guò)文字表達(dá)一些觀點(diǎn)和理念，或者只講一個(gè)故事什么的。王小波在給朋友的信里寫(xiě)道：“寫(xiě)一部小說(shuō)，或者是作者操作了一些什么，或者是作者自身被操作了一番，我贊成的是后一種?！笔聦?shí)上，每個(gè)作者都只是文學(xué)長(zhǎng)河中的一朵浪花，推動(dòng)文學(xué)事業(yè)往前行進(jìn)。因此，我們要做的不僅是用已有的方式寫(xiě)作，而且要?jiǎng)?chuàng)造新的方式，用那些從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的方式去探索小說(shuō)世界的無(wú)限可能?？柧S諾就是這樣的作者。他的一些作品會(huì)讓人覺(jué)得古怪，往往把書(shū)看完后，還不知道作者想要表達(dá)什么。我們看一部書(shū)，總是希望這部書(shū)能夠告訴我們一個(gè)故事，這個(gè)故事要有開(kāi)頭，有結(jié)尾，中間各種各樣的過(guò)程也是翔實(shí)的，但是卡爾維諾卻不這樣做，他后期的很多作品根本沒(méi)有故事。王小波說(shuō)，他大體明白卡爾維諾的想法，卡爾維諾希望在小說(shuō)的創(chuàng)作方式上有所創(chuàng)新。這樣做是困難的，寫(xiě)出來(lái)的作品也未必吸引讀者，但是作為一個(gè)作者，總是應(yīng)該往這條路上走一走、試一試。王小波認(rèn)為，一個(gè)真正的作者，必須如此！他自己是在不遺余力地探索著小說(shuō)創(chuàng)作的其他可能性。所以看他后期的長(zhǎng)篇小說(shuō)，會(huì)發(fā)現(xiàn)和別人的作品明顯不同。有讀者見(jiàn)到他時(shí)曾說(shuō)：“沒(méi)想到小說(shuō)原來(lái)還可以這么寫(xiě)！”這句話(huà)雖然讓王小波汗顏，但至少說(shuō)明他的努力有了成效，他用一種新穎的方式創(chuàng)作出了自己的作品。王小波始終認(rèn)為：“文學(xué)事業(yè)可以像科學(xué)事業(yè)那樣，成為無(wú)邊界的領(lǐng)域，人在其中可以投入澎湃的想象力?！蓖跣〔ǖ钠拮永钽y河曾一再說(shuō)，王小波的作品屬于純文學(xué)領(lǐng)域。他的創(chuàng)作態(tài)度就是如此，就是純純粹粹地寫(xiě)小說(shuō)，用創(chuàng)新精神推動(dòng)著小說(shuō)事業(yè)向前行進(jìn)。（摘編自樂(lè)文城《王小波傳》）【相關(guān)鏈接】①在中國(guó)當(dāng)代作家隊(duì)伍中，王小波無(wú)疑是一個(gè)另類(lèi)的存在。以1997年為界，身處陰陽(yáng)兩界的他，經(jīng)歷了寂寞與喧囂的冰火兩重天。雖然主流文壇一直對(duì)這個(gè)“文壇外高手”投以不置評(píng)的冷眼，但王小波的文名還是不脛而走，成為大眾傳媒熱議和追捧的對(duì)象。（王強(qiáng)《“文壇外高手”緣何不寂寞》）②在他短暫的自由寫(xiě)作生涯中，他一直在與文壇隔絕的狀態(tài)下寫(xiě)作，對(duì)于那個(gè)文壇，既不參與其中的游戲，也不關(guān)心其中的規(guī)則……他以一種真正的、徹底的自由心態(tài)進(jìn)行寫(xiě)作。（陳啟文《“文壇外高手”——王小波逝世十周年祭》）③整部小說(shuō)天馬行空，怪談密布，一會(huì)兒笑得我岔氣，一會(huì)兒又抑郁得窒息，真不知那些怪誕的場(chǎng)景是怎么被他想出來(lái)的?？赐辏遗d奮得在家里拍桌子打板凳：《紅拂夜奔》必須發(fā)出來(lái)?。ɡ铎o《必須冒犯觀眾》）4．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）（）A．在王小波的小說(shuō)很少有人敢出版的時(shí)候，他已憑借雜文創(chuàng)作在思想界產(chǎn)生了巨大影響，其雜文甚至成為雜志爭(zhēng)相發(fā)表的搶手貨。B．王小波憑借他非凡的創(chuàng)造力，不懈探求小說(shuō)創(chuàng)作的新途徑，這使他成為中國(guó)當(dāng)代作家隊(duì)伍中一個(gè)另類(lèi)的存在。C．王小波被稱(chēng)為“文壇外高手”，不僅僅是因?yàn)樗救伺c文壇隔絕，也因?yàn)樗男≌f(shuō)沒(méi)有得到主流文壇的關(guān)注和肯定。D．王小波喜歡卡爾維諾，推崇他對(duì)小說(shuō)的看法，他的小說(shuō)也因此深受卡爾維諾的影響，讓讀者往往不易讀懂，因此在當(dāng)時(shí)很難出版。5．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)（）（）A．雜文寫(xiě)作給王小波帶來(lái)了很高聲譽(yù)，使他在當(dāng)時(shí)思想界名聲很大，但他卻毅然放棄雜文寫(xiě)作，把大部分精力重新放在小說(shuō)創(chuàng)作上。B．不同于一般小說(shuō)有完整的故事，卡爾維諾后期的作品根本沒(méi)有故事，甚至讓人讀不懂，而王小波認(rèn)為這或許是其小說(shuō)追求輕逸、迅速等文學(xué)特質(zhì)的緣故。C．王小波贊同寫(xiě)一部小說(shuō)是“作者自身被操作了一番”，其觀點(diǎn)可理解為寫(xiě)作不是為了表達(dá)觀念或講故事，而是要用創(chuàng)新的方式去探索小說(shuō)世界的無(wú)限可能。D．王小波獨(dú)特的小說(shuō)風(fēng)格大開(kāi)讀者眼界，令人擊掌叫絕，李靜的高度評(píng)價(jià)，足以說(shuō)明王小波的小說(shuō)作品已經(jīng)得到了讀者的廣泛認(rèn)可。E．王小波就是純純粹粹地寫(xiě)小說(shuō)，不為表達(dá)自己，也無(wú)功利目的，他不遺余力地探索著小說(shuō)創(chuàng)作的其他可能性，這種追求使他后期的長(zhǎng)篇小說(shuō)顯得與眾不同。6．王小波“追求小說(shuō)創(chuàng)作的無(wú)限可能”的小說(shuō)創(chuàng)作觀意義何在？結(jié)合材料概括并簡(jiǎn)要分析。(4分)三、(三、(四川成都實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)2018屆高三上學(xué)期12月月考)閱讀下面的文字，完成79題。（12分）大樹(shù)對(duì)泥土的情誼盧曉琳1917年，牟善初出生在山東日照一個(gè)農(nóng)耕家庭。1943年，牟善初從國(guó)立中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，當(dāng)時(shí)畢業(yè)生有“軍用”和“民用”兩個(gè)去向，自己抓鬮決定選擇哪一個(gè)。牟善初抓到了“民用”，這讓立下“奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，驅(qū)趕日寇，還我河山”志向的牟善初非常失望，恰好一位抓到“軍用”的同學(xué)因種種原因不能從軍，于是二人私下進(jìn)行了調(diào)換。第二年，牟善初如愿奔赴云南騰沖抗日前線(xiàn)，當(dāng)上了手術(shù)隊(duì)上尉軍醫(yī)，在炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上，他和戰(zhàn)友們搶救了一個(gè)又一個(gè)抗日軍人的生命。桃李不言，下自成蹊1974年，牟善初調(diào)入解放軍總醫(yī)院工作。該院老年心內(nèi)科名譽(yù)主任葉平深感牟老為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)培育人才的赤誠(chéng)之心，“牟老指導(dǎo)過(guò)無(wú)數(shù)學(xué)生的論文，無(wú)論多忙都對(duì)論文仔細(xì)修改和把關(guān)，但從不在文章中署名第一作者，他說(shuō)要多把機(jī)會(huì)讓給年輕人?！苯】倒芾硌芯吭褐魅卧鴱?qiáng)這樣描述牟善初對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)：“實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)若有不準(zhǔn)確，必須重算；實(shí)驗(yàn)動(dòng)物缺失一只，必得補(bǔ)齊；論文中的每一個(gè)英文單詞他都細(xì)心校正。”95歲前，每天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上班——“病人有事，隨時(shí)叫我”我國(guó)隋唐名醫(yī)孫思邈曾云：“人命至重，有貴千金，一方濟(jì)之，德逾于此?！蹦采瞥醯膶W(xué)生、解放軍總醫(yī)院老年心內(nèi)科主任醫(yī)師李小鷹永遠(yuǎn)忘不了1992年春節(jié)前的一次搶救。患者因肺心病心力衰竭，憋喘明顯，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救仍無(wú)明顯起色。血生化和動(dòng)脈血?dú)鈭?bào)告提示，復(fù)雜的酸堿平衡紊亂可能是重要誘因。心中沒(méi)有把握的李小鷹撥通了牟善初家的，時(shí)已深夜兩點(diǎn)鐘，窗外大風(fēng)卷著漫天雪花肆虐?！拔荫R上就來(lái)?！蹦采瞥踉诶镎f(shuō)。當(dāng)病區(qū)的電梯門(mén)打開(kāi)時(shí)，李小鷹仿佛看到了“圣誕老人”：75歲的牟善初大步跨出電梯，羽絨服上落了一層厚厚的雪花，急切出門(mén)都沒(méi)來(lái)得及換上棉鞋的牟善初，腳上的一雙布鞋已然濕透?！袄蠋熞?jiàn)我第一句話(huà)是，‘病人怎么樣了？’他仔細(xì)檢查究病人后就指導(dǎo)我們搶救，直到病情穩(wěn)定下來(lái)，就這樣在病房守了一夜。”令老年腎內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)張瑞芹非常震撼的是，牟善初一直到95歲，每天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上班，每周三、五去病區(qū)查房、會(huì)診，每次在病房里一站就是兩三個(gè)小時(shí)，每?jī)芍苓€去一次藥房了解新藥?！拔液突颊呔拖翊髽?shù)對(duì)泥土的情誼。”在牟善初90歲生日上，老人說(shuō)的這句話(huà)讓秘書(shū)周桂芳感慨不已。在臨床，時(shí)間全給病人“治病救人不是索取，更不是交易，知識(shí)和技能是人民培養(yǎng)的，解除病人的痛苦是我應(yīng)盡的責(zé)任?！卑贇q老軍醫(yī)牟善初在回憶文章《暮年憶舊》里的話(huà)語(yǔ)鏗鏘有力，“我的座右銘是偉大教育家陶行知曾說(shuō)過(guò)的，‘捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去’?！痹谀采瞥醯亩畠耗残》已劾铮p休日里爸爸極少在家，更別提工作日下班后的時(shí)間了，她數(shù)不清有多少個(gè)深夜爸爸被急救叫到病房搶救病患。當(dāng)記者想看看近期的“全家?！闭掌瑫r(shí)，牟小芬有些無(wú)奈地笑著拿出唯一一張20世紀(jì)60年代初期拍下的“全家?！?。面對(duì)記者的不解，牟小芬說(shuō)：“爸爸除了忙臨床的事，還要帶研究生，好不容易有點(diǎn)空閑，也都用在了圖書(shū)館和他的書(shū)房。記得有次我生病了，希望爸爸帶我到醫(yī)院看病，他說(shuō)病房剛剛收治了一位病危患者，要去搶救，讓我自己到門(mén)診找某某醫(yī)生?！鄙钌蠘O盡簡(jiǎn)樸的牟善初至今還穿著帶補(bǔ)丁的襯衣和襪子，但他對(duì)待群眾從不吝嗇。早在20世紀(jì)90年代初，牟善初就拿出5萬(wàn)元錢(qián)為家鄉(xiāng)建希望小學(xué)。中國(guó)工程院頒發(fā)給牟善初15萬(wàn)元的獎(jiǎng)金，他分文未取，全部捐給醫(yī)院設(shè)立了“牟善初醫(yī)療保健科研獎(jiǎng)勵(lì)基金”，為年輕人的成長(zhǎng)進(jìn)步鋪路架橋……（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》）相關(guān)鏈接：①在解放軍總醫(yī)院工作40余年，牟善初成績(jī)斐然，多次獲得國(guó)家和軍隊(duì)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)，4次獲中央保健委員會(huì)頒發(fā)的“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。但他對(duì)此看得很淡，不僅“支持”家人當(dāng)舊物處理掉自己多年獲得的榮譽(yù)證書(shū)，就連評(píng)院士的機(jī)會(huì)也不在意，至今仍是“醫(yī)院院士墻上唯一不是院士的專(zhuān)家”。不過(guò)，在總醫(yī)院人的心目中，牟善初不是院士，勝似院士。（李師荀《百歲軍醫(yī)牟善初：“改寫(xiě)”老人壽命的醫(yī)學(xué)泰斗》）②20世紀(jì)70年代末，牟善初高瞻遠(yuǎn)矚，組建了全軍第一個(gè)老年醫(yī)學(xué)研究室，如今已發(fā)展成為全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科，成果一批又一批，享譽(yù)軍內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外。他主編了《現(xiàn)代老年急癥學(xué)》《現(xiàn)代老年腎臟病學(xué)》《新編內(nèi)科學(xué)》，參編著作10余部，發(fā)表論文百余篇，涉及的老年疾病有糖尿病、高血壓痛、冠心痛、骨質(zhì)疏松、呼吸衰竭、腎功能衰竭等幾十種。這些著作和論文，對(duì)預(yù)防和治療老年疾病有很強(qiáng)的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。（姜天驕《百年淬煉“醫(yī)中大將”》）7．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）（）A．牟善初早就立下“奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，驅(qū)趕日寇，還我河山”的志向，后如愿以?xún)斱s赴抗日前線(xiàn)，搶救軍人生命，他不僅是一名醫(yī)者，也是一位軍人。B．牟善初對(duì)學(xué)生論文的修改和把關(guān)從不馬虎，具體到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物數(shù)量的完整，甚至細(xì)心到每個(gè)英文單詞的正誤。C．牟善初75歲那年，在接到醫(yī)院的求助后，不顧深夜漫天飄雪，鞋都來(lái)不及換，連忙趕到醫(yī)院，仔細(xì)檢查病人情況，指導(dǎo)搶救。D．牟善初一心撲在工作上，多在醫(yī)院，極少在家，更別提陪家人了，“全家福”也只有一張?jiān)缒昱南碌?，面?duì)家人的埋怨他毫不在意。8．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（）（）A．牟善初有著赤誠(chéng)報(bào)國(guó)的堅(jiān)定信念和醫(yī)者本色，也有大愛(ài)精神，他生活極盡簡(jiǎn)樸，卻拿出資金建希望小學(xué)，設(shè)立基金鼓勵(lì)年輕人。B．牟善初參加工作以來(lái)，一直關(guān)注老年人的健康問(wèn)題，20世紀(jì)70年代末，組建了第一個(gè)老年醫(yī)學(xué)研究室，成果累累，享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。C．牟善初編寫(xiě)醫(yī)學(xué)著作，發(fā)表論文，涉及幾十種老年疾病，這對(duì)預(yù)防和治療老年疾病有很強(qiáng)的指導(dǎo)和推動(dòng)作用，因此獲得多個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。D．牟善初花心思指導(dǎo)學(xué)生論文，但從不在文章中署名，連多年的榮譽(yù)證書(shū)也當(dāng)舊物處理掉，甚至也不在意評(píng)院士的機(jī)會(huì)，可見(jiàn)他淡泊名利。E．這則通訊介紹了牟善初的崇高人格和大情懷，激勵(lì)著當(dāng)代人，有較強(qiáng)的針對(duì)性和時(shí)代性，同時(shí)又通過(guò)牟善初周邊人和親人對(duì)他的描敘，增強(qiáng)了文章的可信度。9．請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“大樹(shù)對(duì)泥土的情誼”的內(nèi)涵的理解。（4分）答案與解析答案與解析答案與解析1.【答案】C

【解析】對(duì)于此類(lèi)題目，應(yīng)先審題，把握如下幾點(diǎn)，一是選擇“正確”還是“不正確”的一項(xiàng)，二是選擇“一項(xiàng)”或是“兩項(xiàng)”；然后瀏覽選項(xiàng)，到文中圈出相關(guān)的文字，最后進(jìn)行比對(duì)。比如本題中，“下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)”，C項(xiàng)，“由于申泮文注重儀容儀表,守時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，年過(guò)9旬還堅(jiān)持站著講完課,所以他的課堂總是……”不全面，從文中來(lái)看，“他的課堂總是座無(wú)虛席，連樓道里都站滿(mǎn)了學(xué)生，‘他的頭發(fā)總是梳得一絲不亂，衣服整整齊齊，像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)’，每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備，并堅(jiān)持站著講完”，選項(xiàng)漏掉了“每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備”這一內(nèi)容，所以申泮文課堂座無(wú)虛席的原因不僅僅是他注重儀容儀表，守時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，年過(guò)9旬還堅(jiān)持站著講完課，還應(yīng)該有他每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備，講課精彩、有吸引力等原因。2.【答案】BE

【解析】本題題干問(wèn)的是“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)”，要求選出的是“最恰當(dāng)?shù)摹薄皟身?xiàng)”。A項(xiàng)，“93歲之際,申泮文……還邀請(qǐng)美國(guó)學(xué)者到南開(kāi)大學(xué)培訓(xùn)計(jì)算機(jī)”有誤；從文中來(lái)看，“古稀之年的申先生曾邀請(qǐng)美國(guó)學(xué)者到南開(kāi)大學(xué)培訓(xùn)計(jì)算機(jī)”，由此可知“邀請(qǐng)美國(guó)學(xué)者到南開(kāi)大學(xué)培訓(xùn)計(jì)算機(jī)”是在申先生古稀之年。C項(xiàng),“申泮文一生愛(ài)國(guó)表現(xiàn)在三點(diǎn)……”以偏概全，申先生一生愛(ài)國(guó)表現(xiàn)不僅僅局限于選項(xiàng)所列舉的內(nèi)容,還有其他表現(xiàn)，如懸掛自己手書(shū)的“南開(kāi)兒女奮起反抗”等。D項(xiàng)，“申泮文……不畏權(quán)威，……與網(wǎng)絡(luò)名人方舟子精彩過(guò)招”有誤，“不畏權(quán)威”分析錯(cuò)誤，與網(wǎng)絡(luò)名人方舟子精彩過(guò)招并不是不畏權(quán)威之舉。3.【參考答案】一絲不茍、不懈奮斗的熱忱。先生的心始終在教學(xué)上。即使在病床上還惦記著教學(xué)改革和自己沒(méi)上完的課;在能下床的時(shí)候,他還讓人把電腦搬進(jìn)病房;寫(xiě)字臺(tái)上總堆著厚厚的資料,他的頭腦一刻不停地在思考。人生的最后幾年,最關(guān)注的還是教學(xué)改革。緊跟時(shí)代,善于接受新事物。在整個(gè)學(xué)校都沒(méi)有幾臺(tái)計(jì)算機(jī)的時(shí)候,要為中國(guó)的化學(xué)教學(xué)引入計(jì)算機(jī)技術(shù)。80歲那年,他自學(xué)電腦,并帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。【解析】題干問(wèn)的是“申泮文對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)表現(xiàn)在哪些方面”。這是考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解、對(duì)傳主形象的把握以及對(duì)文本內(nèi)容的篩選和概括。從題干可知，“哪些”說(shuō)明答案不止一點(diǎn)，“對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)”指明篩選的方向。如“車(chē)云霞知道，先生的心始終在教學(xué)上。他說(shuō)現(xiàn)在學(xué)校里的事情自己都很清楚；他惦記著教學(xué)改革和自己沒(méi)上完的課；在能下床的時(shí)候，他還讓人把電腦搬進(jìn)病房，寫(xiě)字臺(tái)上總堆著厚厚的資料，頭腦一刻不停地在思考”“年過(guò)9旬堅(jiān)持重回講臺(tái)”“每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備，并堅(jiān)持站著講完”，這些表現(xiàn)出人物一絲不茍、不