四年級語文下冊 四年級下期末模擬試題（3）（含答案）（部編版）

四年級下語文部編版期末模擬試題（三）一、選擇題1．下列加點字解釋不正確的一項是（）。A．學而不厭（厭煩） B．立即處死（失去生命）C．崇山峻嶺（高大） D．絕知此事要躬行（親自）2．下列加點字的讀音有誤的一項是（）A．扭斷（niǔ）嘹亮（liáo） B．捆綁（kǔn）嗚咽（wū）C．吭聲（kēnɡ）倔強（jiànɡ） D．囑咐（zhǔ）沮喪（zǔ）3．下列句子沒有語病的一項是()A．從世界杯上的表現(xiàn)來看，我國的足球技術水平?jīng)]有多大改善。B．為了避免今后不再犯類似的錯誤，我們正在總結經(jīng)驗。C．在北京國際科技產(chǎn)業(yè)博覽會上,一種新型的抗SARS藥品吸引來了不少觀眾的目光。D．目前，廣大群眾的環(huán)保意識比較淡薄，確實需要大大提高。4．選詞填空。因為……所以…………所以……之所以……是因為……只有……才……1．（）天上下雨，（）地面就濕。2．（）研究事物之間的相互關系，（）能掌握它們的規(guī)律。3．（）莊稼獲得了好收成，（）田里的田鼠被蛇吃掉了。4．痰里含有大量的病菌，（）會傳播疾病。二、書寫5．我是拼寫小能手。gōngyuánshíqiáoduìqítónghàoxiǎokǒngmáojīn三、填空題6．按原文填空。1．天蒼蒼，野茫茫，________________。2．春江潮水連海平，________________。3．________________，恐驚天上人。4．己所不欲，________________。5．多么________________啊，1961年的潑水節(jié)！多么________________啊，1961年的潑水節(jié)！6．我也做過________壞事，淹沒________，沖毀________，給人們帶來________。7．大禹吸取了鯀治水________的教訓，采用________的辦法治水。________了很多河道，讓洪水通過河道，流到大海里。四、語言表達7．讀一讀，再照樣子填一填。例：荷葉圓圓的，綠綠的

蘋果________，________。五、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。愛因斯坦小時候愛因斯坦是一位偉大的科學家。他從小就喜歡鉆研問題，做那些需要動腦筋、花氣力才能做好的事情。愛因斯坦5歲的時候，有一天，爸爸從兜里掏出個指南針給他玩。他拿著搖來搖去，發(fā)現(xiàn)里面的小針總是指著一個方向。他想看看是什么東西吸著小針，打開一看，什么也沒有發(fā)現(xiàn)。難道是小針在作怪嗎？他開始對科學產(chǎn)生了_____興趣

愛好。愛因斯坦上了小學，因為他很少說話，有的同學笑他笨，老師也不太喜歡他。有一天，上手工課，大家都把自己的作業(yè)交給了老師，老師在一大堆泥鴨子、布娃娃、蠟水果等作業(yè)中，拿出了一個很不像樣的小板凳，生氣地問：“世界上還有比這個更糟糕的板凳嗎？”孩子們都笑了起來，愛因斯坦卻低下了頭，他站起來小聲地說：“有的?！蓖瑢W們_____驚奇

奇怪地看著愛因斯坦，只見他從書桌里拿出兩個更不像樣的小板凳___擺在桌子上___說___老師___這是我第一次和第二次做的___交給您的是我第三次做的___老師看他這樣認真___從此改變了對他的態(tài)度___8．選擇恰當?shù)脑~語。興趣

愛好他開始對科學產(chǎn)生了________。驚奇

奇怪同學們________地看著愛因斯坦。9．在短文中找出下列詞語的反義詞。討厭——________

渺小——________10．老師不太喜歡愛因斯坦，是因為________后來，老師改變了對他的態(tài)度，是因為________11．在短文最后一個自然段加上標點。同學們奇怪地看著愛因斯坦，只見他從書桌里拿出兩個更不像樣的小板凳________擺在桌子上________說________老師________這是我第一次和第二次做的________交給您的是我第三次做的________老師看他這樣認真________從此改變了對他的態(tài)度________12．“孩子們都笑了起來，愛因斯坦卻低下了頭”，你知道這是怎么回事嗎？13．你覺得愛因斯坦能成為偉大的科學家，最根本的原因是_____A．愛因斯坦從小就喜歡做手工。B．愛因斯坦從小喜歡鉆研問題，動手實踐。C．愛因斯坦從小很少說話，不喜歡與同學交往。課內(nèi)閱讀早在19世紀，英國學者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結構上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學家們提出，鳥類（）和恐龍有親緣關系，（）很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說，一些與鳥類親緣關系較近的恐龍應該長有羽毛，（）相關化石一直沒有被找到。20世紀末期，我國科學家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。14．在括號里填上適當?shù)年P聯(lián)詞語。15．“遼西的發(fā)現(xiàn)”指的是：_______。為什么這一發(fā)現(xiàn)讓研究者們“欣喜若狂”？_______________。16．“古生物學家們描繪的畫卷”指的是：____________。17．文章最后一段寫到“點睛之筆”，在這里是指（）A．給眼睛點上一筆 B．畫筆很神奇 C．最重要、最關鍵的部分六、書面表達18．請以“危急時刻”為題目，寫一篇自己經(jīng)歷危急時刻的作文。參考答案1．A2．D3．C4．1.因為……所以……2.只有……才……3.之所以……是因為……4.……所以……5．公園石橋對齊銅號小孔毛巾6．風吹草低見牛羊海上明月共潮生不敢高聲語勿施于人幸福令人難忘許多莊稼房屋災害失敗疏導疏通7．圓圓的紅紅的8．興趣奇怪9．喜歡偉大10．愛因斯坦很少說話。通過做手工這件事，老師覺得愛因斯坦是個做事認真的孩子。11．，；。；：“；，；，；。”；，；。12．因為愛因斯坦的小板凳實在是太糟糕了，所以孩子們都笑了起來，而愛因斯坦卻因為老師這么說而感到十分羞愧，所以低下了頭。13．B14．不僅而且但15．在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)保存有羽毛印痕的恐龍化石早在19世紀，科學家就提出了鳥類由恐龍演變而來的假說，但一直缺少強有力的證據(jù)。科學家們經(jīng)過百余年堅持不懈地努力，終于有了遼西的發(fā)現(xiàn)，有力地證明了這一假說。16．鳥很可能是一種小型恐龍的后裔17．C18．危急時刻每當我回到家的時候，就會不由自主的想起那驚心動魄的場面……這是發(fā)生在我家里的一件真實的事。記得那是二年前的一天下午，放學后，我搭公共汽車回到家，一打開門，一股刺鼻的味道撲鼻而來，再仔細一看，家里濃煙滾滾。我立馬慌了，心里想：糟了，怎么回事??？家里是不是要發(fā)生大爆炸？我會不會死??？……怎么辦？！怎么辦？！我心急如焚。正當我不知所措的時候，我突然想起前幾天消防叔叔來我們學校講消防知識，其中有一條講到：在家里聞到異味時，千萬不要慌，要先拿一條濕毛巾捂住口鼻，然后打開家里的窗戶，最后找到根源解決它。想到這里，我立刻放下書包，沖進洗手間，隨手拿了一條毛巾，濕過水后，捂住口鼻，然后打開家里的窗戶。回頭一看，發(fā)現(xiàn)濃煙是從廚房里飄出來的，于是，我立刻跑進廚房，看到煤氣灶上放著一個鋁壺，鋁壺已經(jīng)被燒得變形了，壺底好像被燒爛了，因為壺里的水一滴一滴往下滴，水正不偏不倚地滴到火苗上，而火苗已經(jīng)奄奄一息了?？吹竭@，我明白了！糟糕！這是煤氣泄漏，那個怪味就是煤氣的氣味