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鄉(xiāng)村振興實訓(xùn)基地建設(shè)方案實習(xí)、見習(xí)是我們院校辦學(xué)工作的重要組成部分,是師院培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),是提高學(xué)生社會職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力的重要途徑,也是師院青年教師見習(xí)的重要舉措。實習(xí)、見習(xí)基地的建設(shè),是教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實踐教學(xué)及青年教師培養(yǎng)的根本保障,是師院事業(yè)發(fā)展和實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的需要,也是師院與附中互動促進(jìn)附中不斷發(fā)展的需要。隨著兩校校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,彼此加大投入,加強標(biāo)準(zhǔn)示范實習(xí)、見習(xí)基地的建設(shè),已成為當(dāng)前兩校合作辦學(xué)需要解決的嶄新課題,為此特制定本方案。一、建設(shè)目標(biāo)根據(jù)師院教育等專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和淮南二十六中(師院附中,下文稱附中)三年發(fā)展規(guī)劃,把附中建設(shè)成為安徽省標(biāo)準(zhǔn)化示范實習(xí)、見習(xí)基地。二、建設(shè)思路(一)根據(jù)師院專業(yè)發(fā)展規(guī)模,制定實習(xí)、見習(xí)基地建設(shè)規(guī)劃,充分發(fā)揮雙方的學(xué)科優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢、師生優(yōu)勢,有計劃有目的有步驟地開展示范實習(xí)、見習(xí)基地建設(shè)工作。(二)根據(jù)師院辦學(xué)需要和社會教育資源狀況,實習(xí)、見習(xí)基地主要分為三個類型開展建設(shè):1、以教育實習(xí)為主,協(xié)助附中建立品牌班主任隊伍;2、以教學(xué)實習(xí)為主,協(xié)助附中建立品牌教師隊伍;3、以見習(xí)實踐為主,協(xié)助附中建立青年教師及非教育專業(yè)學(xué)生實踐基地。(三)實習(xí)、見習(xí)基地建設(shè)要本著“資源共享,互利共贏”的原則,充分利用雙方科技、人才、文化、信息等資源優(yōu)勢,在完成師院實習(xí)、見習(xí)任務(wù)的同時,幫助附中培養(yǎng)師資、指導(dǎo)服務(wù)師生、文化建設(shè)等,促進(jìn)雙方共同發(fā)展。(四)建立實訓(xùn)基地工作程序:1、根據(jù)師院專業(yè)建設(shè)的需要,向教務(wù)處提出擬建實習(xí)、見習(xí)基地的申請。2、經(jīng)雙方審核同意,簽訂三年一循環(huán)的協(xié)議書(一式三份,教務(wù)處、學(xué)院、附中各一份)。3、經(jīng)過建設(shè)和雙方學(xué)校評估,條件成熟時,授予“標(biāo)準(zhǔn)示范實習(xí)、見習(xí)基地”(掛牌)。(五)標(biāo)準(zhǔn)示范實習(xí)、見習(xí)基地應(yīng)具備的基本條件:1、設(shè)有相應(yīng)的接洽部門和專門的兼職負(fù)責(zé)人;2、為師院師生實習(xí)、見習(xí)提供場所(建一間實習(xí)、見習(xí)工作站,配備相應(yīng)的電腦、圖書資料、辦公桌椅等;建一間實踐活動室,配備數(shù)字教學(xué)電子設(shè)備、課桌椅、相應(yīng)的圖書資料等)。3、選聘具有較高的專業(yè)技術(shù)水平和豐富的教育、教學(xué)指導(dǎo)與管理經(jīng)驗的人員;能為實習(xí)、見習(xí)的師生的工作和學(xué)習(xí)提供適當(dāng)?shù)臈l件;滿足師院實習(xí)、見習(xí)的其他需要。三、建設(shè)措施(一)完善管理制度,科學(xué)、合理地制定建設(shè)規(guī)劃。為逐步適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)示范實習(xí)、見習(xí)基地建設(shè)需要,雙方將建立、健全并完善標(biāo)準(zhǔn)示范實習(xí)、見習(xí)基地建設(shè)的各項管理規(guī)定,使之科學(xué)化、制度化,確保基地建設(shè)的順利開展。要根據(jù)師院專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)特點及雙方的優(yōu)勢,制定基地建設(shè)規(guī)劃,明確基地建設(shè)的目標(biāo)、內(nèi)容、進(jìn)程,確定基地建設(shè)負(fù)責(zé)人,組織力量,投入資金,有計劃地開展工作。(二)建設(shè)要突出專業(yè)及學(xué)科特點,逐步納入專業(yè)、學(xué)科建設(shè)的范疇。雙方要一起研究建立、健全、完善實習(xí)、見習(xí)保障體系(教學(xué)和生活保障),使實習(xí)、見習(xí)工作成為雙方的日常工作之一。同時,師院要通過協(xié)助附中開展師資培訓(xùn)、學(xué)科建設(shè)、教育科研等形式的智力支持,充分發(fā)揮高等院校的專業(yè)引領(lǐng)作用,把附中建成為師院的教育科研和實驗基地。(三)積極爭取加大投入,加強附中品牌學(xué)科及薄弱學(xué)科建設(shè)。協(xié)助附中成立師訓(xùn)中心,投入一定的資金,為附中師訓(xùn)中心委派指導(dǎo)專家,增添設(shè)備、資料,促進(jìn)附中教師隊伍的不斷優(yōu)化,不斷成長。(四)及時檢查和巡回評估,不斷提高基地建設(shè)水
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