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部編版五年級下冊語文期末考試試卷一、選擇題1.下列各組詞語,讀音全部正確的一組是()A.旖(qí)旎桅(wéi)桿 B.躊躇(chú)膘(piāo)肥體壯C.愛憎(zēng)監(jiān)(jiàn)生 D.胚(péi)胎踉踉蹌蹌(qiāng)2.下列各組詞語,書寫全部正確的一組是()A.慈詳船艄 B.紐扣拇指C.飛弛停伯 D.頃注銜接3.“這樣立著,他覺得,他就很像一棵樹,上下沒有一個(gè)地方不挺脫的?!边@句話出自()A.《儒林外史》吳敬梓 B.《西游記》吳承恩C.《駱駝祥子》老舍 D.《小兵張嘎》徐光耀4.下列對句中加點(diǎn)字詞的理解有誤的一項(xiàng)是()A.孔指以示兒曰。(示:給……看。)B.梁國楊氏子九歲,甚聰惠。(惠同“慧”,智慧。)C.未聞孔雀是夫子家禽。(家禽:人類為了經(jīng)濟(jì)或其他目的而馴養(yǎng)的鳥類,如雞、鴨、鵝等。)D.父不在,乃呼兒出。(乃:就,于是)5.下列句中加點(diǎn)詞語的近義詞對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A.猴子比他更靈巧,轉(zhuǎn)身抓著桅桿又往上爬。(靈動(dòng))B.田忌如實(shí)相告,并引薦了孫臏。(推薦)C.猴子模仿人的動(dòng)作,惹得大家哈哈大笑。(模擬)D.這一天風(fēng)平浪靜,水手們都在甲板上。(驚濤駭浪)二、填空題6.根據(jù)拼音正確地寫出漢字,力求美觀。1.fàngsì(_______)的猴子坐在槍桿的頂端,扭著身子,zīyáliězuǐ(____________)做著怪樣。2.參加體育duànliàn(_________)必須持之以恒,并注意加強(qiáng)醫(yī)務(wù)jiāndū(_________)。3.在五指中,食指的姿態(tài)雖然不如其他三指yǎotiǎo(_______),但擰螺絲、解niǔkòu(_______),他是主力。中指相貌堂皇,曲線優(yōu)美,處處顯示著yǎngzūnchǔyōu(___________)的幸福。7.將詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(______)(______)勃勃情不(______)(______)一(______)不(______)神(______)妙(______)(______)(______)起敬摩拳(______)(______)1.看到84歲高齡的鐘南山院士奔赴抗擊“疫”情最前線,我不禁(______)。2.聽說要進(jìn)行踢毽子比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)(______),躍躍欲試。8.根據(jù)課文內(nèi)容或語境填空。1.或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人______。夫不可陷之盾與無不陷之矛,__________。2.通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多經(jīng)典人物。有____________的諸葛亮,有__________的美猴王。除此之外,你還知道我國四大名著里的哪些人物及其特點(diǎn)?請你再寫出一位:__________。3.“青山處處埋忠骨,___________?!笔菤v史眾多為國捐軀的英雄兒女的真實(shí)寫照?!癬________,______________?!保ā稄能娦小罚@是戍邊將士的報(bào)國之志,豪壯誓言。無論生在什么年代,我們的愛國情感都是一樣的真摯而熱烈。三、字詞練習(xí)9.判斷下列句子的句式。(填序號)A.陳述句B.祈使句C.疑問句D.感嘆句1.那么為什么人在生長的時(shí)候就要飛呢?(_______)2.大指的能耐真大?。。╛______)3.此是君家果。(_______)4.你立刻從教室里出去!(_______)四、語言表達(dá)10.按要求寫句子。例:太陽的光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。(寫“太陽光芒四射”的情景,通過人、蚯蚓、蝙蝠的感受和表現(xiàn)突出了太陽“亮”的特點(diǎn)。照樣子,寫寫“靜”的情景。)1._____________________________例:孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒命了。即使他走到橫木那頭拿到了帽子,也難以回轉(zhuǎn)身來。(關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用將男孩處境的危險(xiǎn),進(jìn)退兩難的境地,淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。請你用上這些關(guān)聯(lián)詞寫一句話。)2.____________________________________________例:雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小漁船仍然是那么親切,那么難忘……(通過姑爹小船與烏篷船的對比,突出表達(dá)了對姑爹小漁船的深深的懷念與感激之情。請照樣子,寫寫你有著深厚感情的事物。)3.____________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀閱讀課文片段,回答問題。①只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽。啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。可是曹小三最關(guān)心得還是刷子李身上到底有沒有白點(diǎn)。②刷子李干活還有一個(gè)規(guī)矩。每刷完一面墻,必得在凳子上坐一會(huì)兒,抽一袋煙,喝一碗茶,再刷下一面墻。此刻,遭小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì),那目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。在一面墻刷完,他搜索一遍,居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。11.本文段選自《________》,作者是_________________。12.文段1主要描寫了___________,運(yùn)用__________描寫,突出了刷子李___________。13.劃線的句子寫的是_____________,屬于(正面、側(cè)面)描寫(在詞語下面打“√”)這樣的描寫________________。14.綜合性學(xué)習(xí)。下面是某校五年級某班學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查結(jié)果???cè)藬?shù)推薦篇目閱讀人數(shù)推薦篇目閱讀人數(shù)60《寶葫蘆的秘密》50《西游記》58《夏洛的網(wǎng)》57《美洲來的哥倫布》23《繁星》15《十萬個(gè)為什么》101.讀了上面提供的材料,你有什么發(fā)現(xiàn)?________________________________2.你對同學(xué)們的課外閱讀有何建議?__________________________________閱讀課外短文。《泥人張》(節(jié)選)只見人家泥人張聽見賽沒聽,左手伸到桌子下邊,打鞋底摳下一塊泥巴。右手依然端杯飲酒,眼睛也只瞅著桌上的酒菜,這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來,幾個(gè)手指飛快捏弄,比變戲法的劉禿子還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂子,泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團(tuán)泥上全找回來了。隨后手一停,他把這泥團(tuán)往來上“叭”地一戳,起身去柜臺結(jié)賬。吃飯的人伸脖一瞧,這泥人張真捏絕了!就賽把海張五的腦袋割下來放在來上一般。瓢似的腦袋,小鼓眼,一臉狂氣,比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。海張五在那邊,隔著兩丈遠(yuǎn)就看出捏的是他。他朝著正走出門的泥人張的背影叫道:“這破手藝也想賺錢,賤賣都沒人要。”泥人張頭都沒回,撐開傘走了。但天津衛(wèi)的事沒有這樣完的——第二天,北門外估衣街的幾個(gè)小雜貨攤上,擺出來一排排海張五這個(gè)泥像,還加了個(gè)身子,大模大樣坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生產(chǎn),足有一二百個(gè)。攤上還都貼著個(gè)白紙條,上邊使墨筆寫著:賤賣海張五。估衣街上來來往往的人,誰看誰樂。樂完找熟人來看,再一塊樂。三天后,海張五派人花了大價(jià)錢,才把這些泥人全買走,據(jù)說連泥模子也買走了。泥人是沒了,可“賤賣海張五”這事卻傳了一百多年,直到今個(gè)兒。15.簡要概括短文的主要內(nèi)容。_________________________________16.文中畫直線的句子,寫的是__________,運(yùn)用了______描寫的方法。從中可以體會(huì)到_______17.“隨后手一停,他把這泥團(tuán)往桌上‘叭’地一戳,起身去柜臺結(jié)帳?!敝小按痢弊钟玫煤迷谀睦铮縚____________________________________18.泥人張使用怎樣的辦法來“回報(bào)”海張五的?_________________________________________19.讀了這篇文章,你覺得泥人張是一個(gè)怎樣的人?__________________________________________六、詩詞曲鑒賞古詩閱讀秋夜將院出門迎涼有感三萬里河?xùn)|入海,五千徹岳上摩天。,。20.將古詩補(bǔ)寫完整。21.說說下列詞語在詩句中的意思。(1)將曉:______(2)摩天:_______(3)三萬里河:____(4)胡塵:______________22.這首詩的作者是________代詩人________,這首詩表達(dá)了詩人__________的心情。七、寫作文23.五年的小學(xué)生活,什么最值得你永久珍藏?是老師一句暖心窩的話語,是同學(xué)一段真誠的友情,還是班級里一次別開生面的活動(dòng)……請仔細(xì)回憶,認(rèn)真選擇,寫下來與老師、同學(xué)分享吧。要求:1.題目自擬。2.注意選取典型事例,通過人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫,把所寫內(nèi)容寫具體生動(dòng),情真意切。3.書寫規(guī)范、端正、整潔。參考答案1.C2.B3.C4.C5.D6.放肆齜牙咧嘴鍛煉監(jiān)督窈窕紐扣養(yǎng)尊處優(yōu)7.生機(jī)自禁竅通機(jī)算肅然擦掌肅然起敬摩拳擦掌8.弗能應(yīng)也不可同世而立神機(jī)妙算變化多端多愁善感的林黛玉何須馬革裹尸還黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還。9.CDAB10.夜晚的小山村,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火若隱若現(xiàn)地閃爍在漆黑的夜里,寂靜的夜空靜的只剩下風(fēng)聲在夜空里回蕩。只要有雙翅膀就可以在天空自由飛翔,即使前方風(fēng)雨阻擋也要無所畏懼!或許對人類來說,地球是龐然大物,而對茫茫的宇宙來說,地球只是一粒沙,是微乎其微的。11.刷子李馮驟才12.刷子李刷漿的過程和效果動(dòng)作刷墻輕巧、節(jié)奏感強(qiáng),技藝高超,如同進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。13.曹小三在刷子李全身居然沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)小粉點(diǎn),內(nèi)心感到非常震撼。側(cè)面反映了刷子李刷墻技藝高超。14.同學(xué)們偏愛閱讀文學(xué)類書籍,忽視對科普類書籍的閱讀;文學(xué)類書籍中,同學(xué)們偏愛故事性書籍,忽視對詩歌的閱讀。閱讀文學(xué)故事類書籍固然好,但也要增加對詩歌、科普等書籍的閱讀。15.主要講述了泥人張憑借自己的才能和膽識戰(zhàn)勝海張五的故事。16.泥人張眼睛瞅著酒菜,右手端杯飲酒,只用左手便快速地捏出泥人的過程動(dòng)作泥人張的手藝精湛17.一個(gè)“戳”字生動(dòng)形象地寫出了泥人張對海張五的憎惡、鄙夷不屑。18.泥人張用捏出海張五輕狂驕傲的泥像放在桌上讓人看和捏出多個(gè)海張五放在雜貨攤出賣的方法來回報(bào)海張五的。19.沉穩(wěn)干練、胸有成竹的人,能夠在面對別人的羞辱時(shí)做到鎮(zhèn)定自若,應(yīng)對從容。20.遺民淚盡胡塵里南望王師又一年21.快要天亮碰到天,形容極高指黃河指金統(tǒng)治地區(qū)的風(fēng)沙,這里借指金政權(quán)22.宋陸游希望、失望而終不絕望的千回百轉(zhuǎn)23.例文:小學(xué)生活時(shí)光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別我的母校,結(jié)束我這六年的小學(xué)生活。在這六年的小學(xué)生活中,我收獲了很多,也學(xué)習(xí)到了很多的知識,增長了見識……最值得一提的是我認(rèn)識了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處,我收獲了很多書本上學(xué)不到的人生道理,發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事。以前,我還是一個(gè)愛哭的小孩,但通過和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長,漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個(gè)行列,這一項(xiàng)進(jìn)步,離不開這些同
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