2025屆江西省撫州臨川市第二中學高一生物第一學期期末綜合測試模擬試題含解析

2025屆江西省撫州臨川市第二中學高一生物第一學期期末綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．世界衛(wèi)生組織指出，合理的膳食是一生健康的基礎。下列飲食習慣中比較合理的是（）A．不吃含脂肪的食物 B．經(jīng)常食用高能量的甜食C．偏食肉類，不吃蔬菜 D．拒絕食用“垃圾”食品2．下列試劑與鑒定的物質及顏色變化對應錯誤的是A．蛋白質一雙縮脲試劑一紫色B．脂肪一蘇丹Ⅲ染液一紫色C．葡萄糖一斐林試劑一磚紅色D．淀粉一碘液一藍色3．下圖表示某生物細胞核的結構組成，下列有關敘述錯誤的是()A．從圖中可以看出，內質網(wǎng)膜和核膜直接相連B．圖示中有中心體，說明該生物為低等植物或動物C．核孔是大分子物質進出細胞核的通道，不具有選擇性，但核膜有選擇透過性D．在核仁中合成的RNA是組成核糖體的重要成分4．如今的生產(chǎn)工藝導致新鮮的蔬果表面常有水溶性的有機農(nóng)藥殘留?，F(xiàn)取某種新鮮蔬菜若干浸入一定量純水中，每隔一段時間，取出一小片菜葉，測定其細胞液濃度，結果可繪制成圖的曲線（測得整個過程純水的濃度變化較小）。下列敘述正確的是（）A．AB段細胞吸水，顯微鏡下可見細胞體積明顯增大B．B點時，細胞液與外界溶液沒有水的交換C．BC段細胞發(fā)生了質壁分離復原D．此曲線說明浸泡時間延長，有機農(nóng)藥溶于水會被植物細胞吸收5．在觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗中，正確的制片流程是（）A．染色→解離→漂洗→制片 B．漂洗→解離→染色→制片C．染色→漂洗→解離→制片 D．解離→漂洗→染色→制片6．大棚種植可以創(chuàng)造適宜蔬菜生長的微生態(tài)環(huán)境，并提高產(chǎn)暈。下列有關大棚種植蔬菜的敘述，正確的是A．施用農(nóng)家肥，可提高大棚中C02的濃度B．加大蔬菜的種植密度，可不斷提高蔬菜的產(chǎn)量C．陰雨天適當提高大棚內溫度，可明顯增加有機物的積累量D．用綠色塑料薄膜代替無色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖，請回答下列問題圖中[1]的結構名稱是________，上面分布有________________________，在活細胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段；Ⅱ為________________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________，后者用于Ⅱ階段的反應。圖中由C5與[]________________結合形成[]________________，再經(jīng)過一系列復雜過程最終合成[]________________等有機物。8．（10分）圖1是某植物葉肉細胞的結構示意圖，圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答：圖1細胞內具有雙層膜結構的細胞器有(填圖中序號)。將圖l細胞浸潤在(填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中，該細胞將會出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象。圖2中，影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是，而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點狀態(tài)，則在較長時間內該植物(填“能”或“不能”)正常生長，原因是。9．（10分）下面甲圖表示植物體內有關物質的變化，乙圖表示不同外界因素對光合作用的影響，請回答：甲圖中表示光合作用的過程有____________，表示呼吸作用的過程有____________。（用圖中編號表示）。甲圖中X、Y表示的物質均為____________，②④過程均產(chǎn)生ATP，其中____________過程產(chǎn)生的ATP較多。乙圖中，限制C、E兩點光合速率的主要因素分別是____________、____________，除圖中所示因素外____________也會影響光合作用的速率。乙圖中B點（橫軸上的點）時，光合作用相對速率____________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用。10．（10分）下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系，其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細胞內發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產(chǎn)物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________（填“a”或“b”）。11．（15分）下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細胞器，下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題：圖中物質X以____________方式進入細胞，研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結構是________(填圖中字母)，分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母)，各種生物膜的結構和化學成分相似，但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)：__________________

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D2、B3、C4、D5、D6、A二、綜合題：本大題共4小題7、（1）類囊體光合色素及相關的酶綠（2）光反應暗反應（3）[3]O2[5][H]（4）[6]CO2[7]C3[8]糖類8、（1）①④(缺一不給分)（2）大于（3）光強度溫度、CO2濃度(缺一不給分)（4）不能白天沒有有機物積累，夜間呼吸作用還要消耗有機物，故在較長時間有機物的消耗量大于合成量9、①③②④[H]④光照強度溫度外界C02濃度等于10、細胞質基質線粒體葉綠體D不能光照強度為a時，白天光合作用形成的有機物和細胞呼吸消耗的有機物相等，但晚上只進行細胞