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文檔簡介
2025屆遼寧省盤錦市二中生物高三上期末調(diào)研試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于生命活動調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是()A.手和腳有時會磨出“水泡”,“水泡”中的液體主要是組織液B.在免疫細胞中,吞噬細胞和漿細胞對抗原均沒有特異性識別能力C.對植物激素的研究發(fā)現(xiàn),同一種激素,在不同情況下作用也有差異D.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結合,就會使突觸后膜的電位發(fā)生逆轉(zhuǎn)2.下列關于劃線分離法和涂布分離法敘述正確的是()A.兩種方法均可以獲得單菌落且以培養(yǎng)皿中有20個以內(nèi)的單菌落最為合適B.兩種方法中都用到玻璃刮刀C.篩選某種微生物最簡便的方法是劃線分離法D.劃線分離法可用于消除污染雜菌,涂布分離法不可以3.構建模型是科學研究的重要方法,下列對四個模型的表述正確的()A.模型一表示某魚類種群增長速率與種群數(shù)量的關系,A'A段種群年齡結構為衰退型B.模型二表示IAA和赤霉素GA對擬南芥根和草生長的影響,IAA濃度為b時,根不生長C.模型三表示氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞,氨基酸進入上皮細胞依賴于Na+濃度梯度D.模型四表示表示人體中部分體液的關系圖,乙中的蛋白質(zhì)含量比甲高,丁中O2濃度比甲中高4.過敏反應發(fā)生機制如圖所示。過敏原可激發(fā)體液免疫產(chǎn)生IgE抗體,當過敏原再次入侵機體時,肥大細胞可產(chǎn)生組織胺,使血管壁通透性增加,引起過敏癥狀。下列說法不正確的是A.IgE抗體可吸附在肥大細胞表面B.IgE抗體的產(chǎn)生可能需要T細胞參與C.組織胺使組織液滲透壓降低引起組織水腫D.過敏原再次入侵時與肥大細胞表面IgE抗體結合引發(fā)過敏癥狀5.下圖為轉(zhuǎn)錄過程中的一個片段,其核苷酸的種類有A.6種B.8種C.4種D.5種6.果蠅剛毛和截毛是由X和Y染色體同源區(qū)段上的一對等位基因(B、b)控制的,剛毛對截毛為顯性。兩個剛毛果蠅親本雜交后代出現(xiàn)了一只染色體組成為XXY的截毛果蠅。下列敘述正確的是()A.親本雌果蠅的基因型是XBXb,親本雄果蠅的基因型可能是XBYb或XbYBB.XXY截毛果蠅的出現(xiàn),會使該種群的基因庫中基因的種類和數(shù)量增多C.剛毛和截毛這對相對性狀的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律,但不表現(xiàn)伴性遺傳的特點D.親本雌果蠅減數(shù)第一次分裂過程中X染色體條數(shù)與基因b個數(shù)之比為1:17.下列關于葡萄酒、葡萄醋、腐乳和泡菜制作的敘述,正確的是()A.在葡萄酒、葡萄醋和腐乳制作的全過程中,都要嚴格滅菌B.葡萄酒、葡萄醋發(fā)酵過程中溫度分別控制在18-25℃、30-35℃C.腐乳制作過程中,鹵湯中酒的含量應控制在20%左右D.泡菜制作過程中易形成致癌物質(zhì)亞硝酸鹽8.(10分)如圖為某基因型為AaBb的雄性動物一個進行減數(shù)分裂的細胞。在不考慮變異的情況下,下列敘述正確的是A.該細胞含有4套完整的遺傳信息,即4個染色體組B.該動物體內(nèi)細胞的染色體組數(shù)可能是1、2、4C.該細胞為初級精母細胞,基因型為AaBbD.若用適量秋水仙素處理該細胞,染色體的著絲粒將無法分裂二、非選擇題9.(10分)下圖1為某二倍體植物細胞有絲分裂的某時期示意圖,圖2、圖3為某動物(2n=4)減數(shù)分裂不同時期的示意圖;圖4為以上兩種生物細胞分裂過程中的染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值(用H表示)的變化曲線,其中F點代表分裂結束點。請分析回答下列有關問題:(1)圖1細胞處于有絲分裂的________期,其中囊泡來自______(填細胞器名稱),囊泡與形成新細胞的__________有關。(2)圖2細胞的名稱為_____,圖3細胞中含有_____對同源染色體。(3)圖4曲線中D→E發(fā)生的變化是________,E點時細胞中含有_______個染色體組。若該曲線表示減數(shù)分裂過程中H的變化,則等位基因的分離發(fā)生在_______段。10.(14分)為了研究光照對玉米葉片凈光合速率的影響,測得玉米葉片在不同光照強度下CO2吸收量的變化曲線如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)在t1~t2時,暗反應速率逐漸_____(填“增大”“減小”或“不變”),原因是_____。(2)在t3時,玉米葉肉細胞的葉綠體利用CO2的相對值為_____。(3)在t3~t4時,給予全日照,玉米葉片吸收CO2量的相對值不再上升,說明_____。此時玉米葉肉細胞間CO2濃度遠低于空氣中CO2濃度,原因是_____。(4)光合作用旺盛時,很多植物合成的糖類通常會以淀粉的形式臨時儲存在葉綠體中,假如以大量可溶性糖的形式存在,則可能導致葉綠體_____。11.(14分)大豆油脂中的化合物種類繁多,但主要成分是甘油三酯,常溫下一般為液態(tài),不溶于水'易溶于有機溶劑,沸點較高。大豆種子中的油脂多與蛋白質(zhì)結合在一起,要提取純度較高的大豆油脂,往往需要將油脂成分與蛋白質(zhì)分離.芽孢桿菌是常見的蛋白酶產(chǎn)生菌,廣泛存在于土壤中,較易與其他細菌分離.研究人員利用芽孢桿菌分離大豆油脂與蛋白質(zhì)、以及提取大豆油的流程如下圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)從土壤中分離芽孢桿菌,需要先將土壤樣品稀釋后再接種到固體培養(yǎng)基上,稀釋的目的是____,便于在平板上形成單個菌落。將接種后的平板培養(yǎng)一段時間后,可以根據(jù)__等菌落特征挑選出芽孢桿菌進行擴大培養(yǎng)。(2)將芽孢桿菌接種到含酪蛋白的固體培養(yǎng)基(酪蛋白使培養(yǎng)基呈不透明的乳白色)上,培養(yǎng)一段時間后,在某些菌落周圍會形成透明圈,原因是__。根據(jù)_____就可篩選出比較高效的目的菌株。(3)將篩選到的目的菌株擴大培養(yǎng)后,接種到含有大豆原料的液體培養(yǎng)基中進行振蕩培養(yǎng),振蕩的目的是____,培養(yǎng)過程中還需要嚴格控制____等條件(至少答出兩點)。(4)芽孢桿菌在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后,將培養(yǎng)液進行離心分離,在分離得到的培養(yǎng)液中加入乙醚完成過程①,這種提取大豆油脂的方法叫做____法。獲得純凈大豆油還需要完成過程②,該過程的主要目的是__________________。12.體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。最新研究表明,下丘腦視前區(qū)(POA)和下丘腦背內(nèi)側(DMD)兩個區(qū)域直接參與體溫調(diào)節(jié),兩者分別富含熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元,而且POA對DMD有顯著抑制作用,如下圖所示。(1)圖中編號①所示結構的功能是________。(2)在炎熱環(huán)境下,POA中熱敏神經(jīng)元興奮。POA神經(jīng)元的興奮經(jīng)自主神經(jīng)調(diào)節(jié)散熱,其效應包括________。(3)圖中編號③是連接兩個神經(jīng)元的結構,兩者之間的信息分子是________。(4)當興奮傳至腎上腺,后者分泌激素并作用于脂肪細胞上相應的________,由此促進的代謝過程有________(填圖中編號)。(5)進一步研究發(fā)現(xiàn),POA神經(jīng)元持續(xù)興奮會產(chǎn)生“低體溫癥”,而DMD持續(xù)興奮卻不會產(chǎn)生“高體溫癥”,并且這一現(xiàn)象與環(huán)境溫度無關。據(jù)圖分析其原因________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結合,會導致突觸后膜對Na+的通透性增大,使鈉離子大量內(nèi)流產(chǎn)生外負內(nèi)正的動作電位,抑制性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結合,會導致突觸后膜對陰離子的通透性增大,最終會導致突觸后神經(jīng)元膜電位電位差變得更大。【詳解】A、手和腳有時會磨出“水泡”,其中的液體主要是組織液,A正確;B、在免疫細胞中,吞噬細胞對抗原沒有特異性識別能力,漿細胞也不能識別抗原,B正確;C、對植物激素的研究發(fā)現(xiàn),同一種激素,在不同情況下作用也有差異,如同一濃度的生長素對不同器官表現(xiàn)的生理效應不同,C正確;D、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結合,由于神經(jīng)遞質(zhì)的種類不同,故會使突觸后膜的電位發(fā)生逆轉(zhuǎn)或電位差更大,D錯誤。故選D。2、C【解析】
微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落?!驹斀狻緼、有20個以內(nèi)的單菌落最為合適,針對的是涂布分離法,A錯誤;B、劃線分離法中沒有使用玻璃刮刀,使用的是接種環(huán),B錯誤;C、劃線分離法和涂布分離法都可以用于篩選微生物,但最簡便的方法是劃線分離法,C正確;D、兩種方法都可以用于消除污染雜菌,D錯誤。故選C?!军c睛】本題主要考查微生物接種方法等知識,考生需牢固掌握兩種分離方法的具體操作。3、C【解析】
種群的年齡結構可以分為,增長型、穩(wěn)定型和衰退型,增長型的種群中幼年個體數(shù)大于老年個體數(shù)。人體中的體液可以分為細胞外液和細胞內(nèi)液,細胞外液又可以分為組織液、血漿和淋巴。組織液和血漿之間是雙向的物質(zhì)轉(zhuǎn)換,組織液中的物質(zhì)可以單向傳遞給淋巴,淋巴又單向回流入血漿中。模型四中甲為組織液、乙是血漿、丙是淋巴、丁為細胞內(nèi)液。【詳解】A、模型一中種群的增長速率一直大于零,該種群的年齡結構為增長型,A錯誤;B、生長素的生理作用具有兩重性,模型二中生長素濃度為b時,生長素對根表現(xiàn)為既不促進生長也不抑制生長,并不代表根就不生長,B錯誤;C、模型三中可以看出氨基酸和Na+協(xié)同進入細胞,其中氨基酸屬于逆濃度梯度進入細胞,Na+屬于順濃度梯度進細胞,氨基酸的轉(zhuǎn)運需要依賴于Na+濃度梯度提供能量,C正確;D、丁為細胞內(nèi)液,其中的O2是由組織液中自由擴散而來,丁的O2濃度比甲低,D錯誤;故選C。4、C【解析】
過敏反應是過敏原再次侵入有過敏體質(zhì)的機體時,初次接觸過敏原使機體產(chǎn)生的抗體吸附在細胞表面這時與過敏原結合,進而使靶細胞釋放組織胺等化學物質(zhì),引發(fā)過敏反應,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、當過敏原初次接觸機體時,產(chǎn)生的抗體吸附在細胞的表面,A正確;B、體液免疫中需要T細胞產(chǎn)生的淋巴因子促進B細胞的增殖和分化,B正確;C、組織胺能增強毛細血管壁的通透性,使組織液滲透壓升高引起組織水腫,C錯誤;D、右圖可知,當過敏原再次入侵時,吸附在細胞表面的IgE抗體與過敏原特異性結合引發(fā)過敏癥狀,D正確。故選C。5、A【解析】由于構成DNA分子的五碳糖為脫氧核糖,所以在-C-T-T-A-片段中,共有3種脫氧核糖核苷酸;又構成RNA分子的五碳糖為核糖,所以在-G-A-A-U-片段中,共有3種核糖核苷酸,因此,圖示片段中共有3+3=6種核苷酸,故選A。6、D【解析】
分析題干信息可知,控制該性狀的基因位于X和Y染色體同源區(qū)段上,因此雌果蠅有三種基因型:XBXB、XBXb、XbXb,雄果蠅有四種基因型:XBYB、XBYb、XbYB、XbYb?!驹斀狻緼、根據(jù)題意可知,兩個剛毛果蠅親本雜交后代出現(xiàn)了一只染色體組成為XXY的截毛果蠅,該截毛果蠅的基因型一定為XbXbYb,Y染色體一定來自于親本中的雄果蠅,因此親本雌果蠅的基因型是XBXb,親本雄果蠅的基因型一定是XBYb,A錯誤;B、XXY截毛果蠅的出現(xiàn)不會改變基因庫中基因的種類,B錯誤;C、控制該性狀的基因位于性染色體上,因此會表現(xiàn)為伴性遺傳的特點,C錯誤;D、親本雌果蠅的基因型應該為XBXb,減數(shù)第一次分裂過程中染色體已經(jīng)完成復制,X染色體有2條,并且b基因復制后有2個b基因,因此X染色體條數(shù)與基因b個數(shù)之比為1:1,D正確。故選D。7、B【解析】
制作葡萄酒所用的微生物是酵母菌,酵母菌的最適宜溫度是20℃左右;制作葡萄醋所用的微生物是醋酸菌,醋酸菌的最適宜溫度是30~35℃;制作泡菜所用的微生物是乳酸菌,乳酸菌最適宜溫度是28~30℃;制作腐乳所利用的主要微生物是毛霉,毛霉生長的最適宜溫度是15~18℃?!驹斀狻緼、在家庭制作葡萄酒、葡萄醋和腐乳制作的過程中,不需要進行嚴格的滅菌,A錯誤;B、果酒的適宜發(fā)酵溫度是18-25℃;果醋發(fā)酵的適宜溫度是30-35℃,B正確;C、腐乳制作過程中,鹵湯中的酒的含量在12%左右,C錯誤;D、泡菜制作過程中易形成亞硝酸鹽,亞硝酸鹽一般不會危害人體健康,但是當人體攝入量過多會引起中毒甚至死亡,亞硝酸鹽在特定的條件下會轉(zhuǎn)變?yōu)閬喯醢?,后者具有致癌、致畸、致突變作用,D錯誤。故選B。8、B【解析】
本題結合細胞分裂圖像考查細胞分裂的知識,要求考生理解有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體變化規(guī)律,能利用所學知識分析、判斷該細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,進而分析、判斷各選項?!驹斀狻緼、分析圖像可知,該細胞內(nèi)染色體平分成兩組分別向細胞兩極移動,每一極均含有染色單體但不含同源染色體,故該細胞是處于減數(shù)第一次分裂后期的初級精母細胞,此時細胞內(nèi)含有2套完整的遺傳信息,即2個染色體組,A錯誤;B、由上述分析可知,該動物的體細胞內(nèi)含有2對共4條染色體,在其有絲分裂后期細胞內(nèi)會出現(xiàn)4個染色體組,其次級精母細胞內(nèi)可能含有1個(前期和中期)或2各染色體組(后期),B正確;C、該細胞為初級精母細胞,此時細胞的基因型為AAaaBBbb,C錯誤;D、若用適量秋水仙素處理該細胞,染色體的著絲??烧7至?,但由于紡錘體無法形成,故著絲點分裂后染色體無法移向細胞兩極,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、末期高爾基體細胞壁初級精母細胞0著絲點分裂4或2CD【解析】
分析題圖,圖1表示植物細胞有絲分裂末期,此時細胞中央出現(xiàn)細胞板,將向四周延伸形成細胞壁;圖2細胞中含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,且細胞為均等分裂,故該細胞為初級精母細胞;圖3細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂前期;圖4縱坐標表示染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值,BC段形成的原因是DNA的復制,CD段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期,DE段形成的原因是著絲點分裂,EF段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。【詳解】(1)圖1細胞中央形成細胞板,正處于有絲分裂的末期,其中囊泡來自高爾基體,囊泡與新細胞的細胞壁形成有關。(2)圖2細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細胞質(zhì)均等分裂,稱為初級精母細胞;圖3細胞含有0對同源染色體。(3)圖4曲線中D→E形成的原因著絲點的分裂;E點表示有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,若是有絲分裂后期,則細胞中含有4個染色體組,若是減數(shù)第二次分裂后期,則細胞中含有2個染色體組。等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,對應于圖4的CD段。【點睛】本題結合細胞分裂圖和曲線圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,要求學生能正確分析題圖,識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,再結合所學的知識準確答題。10、增大光照強度增大,光反應為暗反應提供[H]和ATP增多,導致暗反應增強13給予70%全日照已經(jīng)達到玉米的光飽和點光飽和時玉米葉肉細胞光合作用強,利用細胞間CO2的速率快吸水漲破【解析】
根據(jù)題意和曲線分析,該實驗的自變量是光照強度,因變量是CO2吸收量,即凈光合作用,從30%全光照到70%全光照,凈光合作用強度提高,從70%全光照到全光照,凈光合作用強度不再提高,說明70%全日照已經(jīng)達到玉米的光飽和點。黑暗中只進行呼吸作用,不吸收CO2只釋放CO2?!驹斀狻浚?)在t1一t2,光照強度增大,光反應為暗反應提供[H]和ATP增多,導致暗反應增強,暗反應速率逐漸增大。(2)在t3時,玉米葉肉細胞的葉綠體利用CO2的相對值等于呼吸作用產(chǎn)生的CO2+t3時從外界吸收的CO2,即4+9=13。(3)從70%全光照到全光照,凈光合作用強度不再提高,說明70%全日照已經(jīng)達到玉米的光飽和點,此時由于光飽和時玉米葉肉細胞光合作用強,利用細胞間CO2的速率快,因此玉米葉肉細胞間CO2濃度遠低于空氣中CO2濃度。(4)如果葉綠體中積累大量的可溶性糖,葉綠體基質(zhì)的濃度升高,可能會導致葉綠體過度吸水漲破?!军c睛】本題考查植物光合作用和細胞呼吸的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。11、將聚集在一起的微生物分散成單個細胞顏色、形狀、大小和隆起程度等芽孢桿菌產(chǎn)生的蛋白酶將酪蛋白分解透明圈的大小增加培養(yǎng)液中的溶氧量、使菌種與培養(yǎng)液充分接觸pH、溫度、培養(yǎng)液濃度萃取除去萃取劑(乙醚)【解析】
稀釋平板計數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個菌落,即是由一個單細胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設計的計數(shù)方法,即一個菌落代表一個單細胞。計數(shù)時,首先將待測樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細胞分散開,使成單個細胞存在(否則一個菌落就不只是代表一個細胞),再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。經(jīng)培養(yǎng)后,由單個細胞生長繁殖形成菌落,統(tǒng)計菌落數(shù)目,即可計算出樣品中的含菌數(shù)。此法所計算的菌數(shù)是培養(yǎng)基上長出來的菌落數(shù),故又稱活菌計數(shù)?!驹斀狻浚?)稀釋的目的是將聚集在一起的微生物分散成單個細胞,便于在平板上形成單個菌落。通常是細菌在固體培養(yǎng)基上(內(nèi))生長發(fā)育,形成以母細胞為中心的一團肉眼可見的、有一定形態(tài)、構造等特征的子細胞的集團,稱之為菌落。可以根據(jù)顏色、形狀、大小和隆起程度等等菌落特征挑選出芽孢桿菌進行擴大培養(yǎng)。(2)芽孢桿菌產(chǎn)生的蛋白酶將酪蛋白分解,因此在芽孢桿菌周圍會形成透明圈。根據(jù)透明圈的大小就可篩選出比較高效的目的菌株,透明圈大的產(chǎn)生的蛋白酶多,分解作用顯著。(3)液體培養(yǎng)基常振蕩培養(yǎng),振蕩的目的是增加培養(yǎng)液中的溶氧量、使菌種與培養(yǎng)液充分接觸。為了使目的菌株更好地生長,培養(yǎng)過程中還需要嚴格控制pH、溫度、培養(yǎng)液濃度等條件。(4)在分離得到的培養(yǎng)液中加入乙醚(低沸點的有機溶劑),使芳香油充分溶解,稱為萃取法,然后蒸去低沸點的溶劑,剩下的就是大豆油脂。獲得純凈大豆油還需要完成過程②,該過程的主要目的是除去萃取劑(乙醚)。
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