2019年湖南衡陽中考滿分作文《想寫你的名字》

2019年湖南衡陽中考滿分作文【原題再現】作文（50分）想寫你的名字想寫你的名字，在藍天碧海的沙灘。一橫是心疼，一堅是祝福，一點是思念，可是我擔心，海浪溫柔的撫摸。想寫你的名字，在冰清玉潔的雪地。一鉤是愛戀，一捺是牽掛，一撇是誓言，可是我擔心，陽光炙熱的親吻。請以“想寫你的名字”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①要有真情實感：②自定立意，自選文體（詩歌除外）；③用規(guī)范漢字書寫；④不得抄襲、套作；⑤不得出現真實的人名、校名和地名。想寫你的名字一直想寫你的名字，但是一直無法下筆。因為我怕自己的字太笨拙，自己的語言太貧乏，無法將內心的愛戀一一表達出來。從我出生那一刻起，你就出現在我眼前，一直陪伴在我的身邊。當我還很小的時候，你帶著我去田野里奔跑，去摘蘿卜花，去田間的水洼里捉魚，與大自然親密接觸，去感受大自然的美好。所以，我能識得日月星辰的變化，知道山間草木、蟲魚鳥獸的名字，享受風和日麗的日子，也對狂風暴雨保持敬畏之心。而這些你帶著我奔跑的田園回憶，一直伴著我成長，讓我對文學作品有著自己獨特的感受。當我讀小學的時候，作為人民教師的你，也開始了對我的學習方面的教導，而這些教導更多的是方向性的。你要求我做功課要認真，不可馬虎；你常常跟我說起學校里家境貧寒但是學習勤奮的學生的事例，以此激勵我學習；你一直在和我強調著上一代人的努力，將“讀書改變命運”的觀點深深地植人我的大腦里。正因為你含辛茹苦的教育，我才得以養(yǎng)成良好的學習習慣，在學習和生活中不遺余力地去奮斗，努力實現自己的夢想。當我升入初中后，開始了住校的集體生活。因為小學時一直住在家里，我自然有些不習慣，因為想家，到了晚上，便一個人躲在被窩里哭起來了。沒想到，到了第三天的下午，你便出現在學校里。你帶著我在校園里走了一圈又一圈，我所讀的學校也是你的母校。你跟我講述了很多年前在這里留下的回憶，也叮囑我要好好吃飯，好好學習，遇上什么煩心的事情可以打電話回家。自從那次以后，雖然一周或者兩周才放一次假，但是我的心里篤定了很多。你的名字就是父親。常說父愛如山，因為父親總是不常表露自己的情感，而作為一個在傳統(tǒng)觀念中長大的女兒，我也總是隱藏對父親的愛戀之情。所以，我一直都沒有呼喚過你的名字，不僅是怕詞不達意，更是怕太過于突兀。但是，這種包含著依戀、包含著感恩的愛戀一直深深地蘊含在“父親”這個我一筆一畫寫下的名字里?！镜梅贮c提示】1．審題準確，表達到位?？忌雽懙拿钍歉赣H，父親是我們身邊非常熟悉的人，這個“你”很明確?？忌鷮Ω赣H所要表達的情感是愛戀，“愛戀”這個詞用來描繪父女情感，也是恰當的。考生審題準確，文章主題鮮明，內容充實。2．線索清晰，一氣呵成?？忌x擇的文體是散文，以時間為線索，從小時候談到小學再談到初中，使得文章的脈絡非常清晰?？忌鷶⑹鰰r始終圍繞父親對“我”的愛和教育，以達到“形散而神不散”的效果。3．語淡情深，感情真摯。這篇文章在一字一句簡潔平常的敘述中，表現了父愛的偉大無私和“我”對父親的感激之情，情感細膩真摯。文章注重對生活細節(jié)的刻畫，例如“去田野里奔跑，去摘蘿卜花，去田間的水洼里捉魚”“一個人躲在被窩里哭起來了”“你帶著我在校園里走了一圈又一圈”等語句所描寫的情景雖然常見，但是細膩的情感躍然紙上?！久麕燑c評】文章主題鮮明，內容充實?？忌雽懙拿质歉赣H父親是我們身邊非常熟悉的人，這個“你”很明確。考生對父親所要表達的情感是愛，“愛”這個詞用來描繪父女情感，也是恰當的。這篇文章在一字一句簡潔平常的敘述中，表現了父愛的偉大無私和“我”對父親的感激之情，情感細膩真摯?？忌x擇的文體是散文，以時間為線索，從小時候談到小學再談到初中，使得文章的脈絡非常清晰?？忌鷶⑹鰰r始終圍繞父親對“我”的愛和教育，以達到“形散而神不散”的效果。【原題特點】這是一道給出材料的命題作文題，“想寫你的名字”這個題目可以用解構分析法來進行拆解，進而確定文章的選材立意角度?！澳愕拿帧笔侵行模顷P鍵，這個“你”可以是親人，可以是朋友，可以是師長……理論上來說，“你”的范圍很大，但是在實際寫作中，“你”的范圍又很小。這個“你”必須是考生熟悉的，并且與考生有著密切的聯系。因為在材料中已經表明，這個“你”是考生心疼、祝福、思念、愛戀、牽掛、有誓言的人，所以考生在選取“你”的時候，必須考慮到這個方面的內容，才算符合題意，也才有話可說。另一個關鍵詞是“想寫”?！跋雽憽敝械摹跋搿蓖嘎读艘粋€信息，就是“想”卻不容易得到，為什么呢？因為按照材料所說，寫在沙灘上，會有海浪的撫摸；寫在雪地里，會有陽光的親吻。那么海浪和陽光指的是什么呢？可以是生活中的一些阻撓，可以是時光的流逝，可以是一些客觀條件的限制，具體是什么，還得結合考生所選取的“你”來寫?？傊?，要求考生寫出曲折性，行文不要平鋪直敘、毫無波瀾。確定了大概的方向之后，寫作時應該如何選材呢？其實材料中已經給出了寫作內容方面的提示：所選素材中所蘊含的情感可以是心疼、祝福、思念、愛戀、牽掛等，可以是其中的一個，也可以是其中的兩三個，畢竟人的情感是復雜的。在寫作的時候要注意凸顯文章中心，情感要豐富飽滿，人物形象要生動具體；事件也可以寫得豐富一些，但必須圍繞著中心來展開。至于文體的選擇，可以寫“記好一件事”的記敘文，也可以寫“形散而神不散”的散文，還可以寫說理嚴謹的議論文。寫作時緊扣題目，文體明確，內容充實，語言有特色，就能寫出一篇優(yōu)秀的考場作文了?！緦懽髦笇А窟@是一篇命題作文。（1）審題立意。①審題目，探究“想寫你的名字”的原因：因為你是我生命中最重要的人、物或某個地方……“人”可以是親人，朋友，恩師，同學或歷史人物，文學作品中的人物，新時代為著國家、生態(tài)、自然默默奉獻的人……物可以是給自己帶來啟示，讓自己感悟到一種積極健康的力量的大自然中的一草一木，一山一水……也可以是某個有文化、歷史特點或是帶有個人情感的地域，它們給自己帶來的則是一種家國情懷，歷史的厚重感……②審材料，“一橫是心疼，一豎是祝福，一點是思念”“一鉤是愛戀，一捺是牽掛，一撇是誓言”，據此可立意為：那些人、物或是地域給自己關心、愛護，為自己的人生之路指明了方向，讓自己懂得了感恩，學會了自立，樹立了信心，磨煉了意志，激發(fā)了自己的家國情懷等……“寫你的名字”就是為了表達自己對他們的心疼、祝福、思念、愛、感激、牽掛、贊美、崇敬……（2）選材構思。①表達感激：可寫老師、父母、同學等，在生活中非常地理解你，在你的學習生活中，給予你無私的幫助（具體的幫助、精神上的支持）……②表達牽掛、祝福，思念：可寫在你的生命中非常重要的人、地方等，因為某種客觀原因不能相見……③表達欣賞、贊美、崇敬等：可寫某個人、物身上閃光的品質（可以選擇身邊的小人物、小事物），也可寫某個地方的歷史厚重感、文化的魅力、自然環(huán)境的優(yōu)美……（3）結構層次。在行文的過程中，要控制開頭和結尾的字數，不能過多也不能過少，100字左右為佳。中間部分不建議用一大段，可以分成幾個部分敘述，整個文章段落在四到六段為佳，可以加入線索，使用倒敘，改變人稱，為文章增色?！舅悸芬c】1．想寫牽掛的“你”的名字既然是牽掛的“你”的名字，那么“你”肯定是不在自己身邊的人，所以才會有牽掛的情感。那么在行文中就要寫出“你”讓“我”牽掛的原因，讓“我”牽掛的地方，這樣文章才能寫出真情實感。2．想寫愛戀的“你”的名字愛戀，意為熱愛而難以分離。這種情感多出現在愛情中（不完全限定），雖然這個話題有點敏感，但也正因為是青春時期的愛情，オ有“想寫你的名字”與“不能寫”的矛盾，オ會有寫在沙灘上被海浪撫摸和寫在雪地里被陽光親吻的擔心。3．想寫與我有誓言的“你”的名字與“我”有誓言的“你”是誰？誓言的具體內容是什么？這個誓言最終的結果如何？有沒有實現？適合寫成記敘文，講述自己與“你”之間定下誓言的起因、經過、結果，再將其中所蘊含的感情抒發(fā)出來。4．想寫讓人心疼的“你”的名字在生活中，讓自己心疼的“你”很多，既然能讓自己心疼那么這個“你”肯定做了不少感動