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2019年湖南衡陽中考滿分作文【原題再現(xiàn)】作文(50分)想寫你的名字想寫你的名字,在藍(lán)天碧海的沙灘。一橫是心疼,一堅是祝福,一點是思念,可是我擔(dān)心,海浪溫柔的撫摸。想寫你的名字,在冰清玉潔的雪地。一鉤是愛戀,一捺是牽掛,一撇是誓言,可是我擔(dān)心,陽光炙熱的親吻。請以“想寫你的名字”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:①要有真情實感:②自定立意,自選文體(詩歌除外);③用規(guī)范漢字書寫;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。想寫你的名字一直想寫你的名字,但是一直無法下筆。因為我怕自己的字太笨拙,自己的語言太貧乏,無法將內(nèi)心的愛戀一一表達(dá)出來。從我出生那一刻起,你就出現(xiàn)在我眼前,一直陪伴在我的身邊。當(dāng)我還很小的時候,你帶著我去田野里奔跑,去摘蘿卜花,去田間的水洼里捉魚,與大自然親密接觸,去感受大自然的美好。所以,我能識得日月星辰的變化,知道山間草木、蟲魚鳥獸的名字,享受風(fēng)和日麗的日子,也對狂風(fēng)暴雨保持敬畏之心。而這些你帶著我奔跑的田園回憶,一直伴著我成長,讓我對文學(xué)作品有著自己獨特的感受。當(dāng)我讀小學(xué)的時候,作為人民教師的你,也開始了對我的學(xué)習(xí)方面的教導(dǎo),而這些教導(dǎo)更多的是方向性的。你要求我做功課要認(rèn)真,不可馬虎;你常常跟我說起學(xué)校里家境貧寒但是學(xué)習(xí)勤奮的學(xué)生的事例,以此激勵我學(xué)習(xí);你一直在和我強調(diào)著上一代人的努力,將“讀書改變命運”的觀點深深地植人我的大腦里。正因為你含辛茹苦的教育,我才得以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)和生活中不遺余力地去奮斗,努力實現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)我升入初中后,開始了住校的集體生活。因為小學(xué)時一直住在家里,我自然有些不習(xí)慣,因為想家,到了晚上,便一個人躲在被窩里哭起來了。沒想到,到了第三天的下午,你便出現(xiàn)在學(xué)校里。你帶著我在校園里走了一圈又一圈,我所讀的學(xué)校也是你的母校。你跟我講述了很多年前在這里留下的回憶,也叮囑我要好好吃飯,好好學(xué)習(xí),遇上什么煩心的事情可以打電話回家。自從那次以后,雖然一周或者兩周才放一次假,但是我的心里篤定了很多。你的名字就是父親。常說父愛如山,因為父親總是不常表露自己的情感,而作為一個在傳統(tǒng)觀念中長大的女兒,我也總是隱藏對父親的愛戀之情。所以,我一直都沒有呼喚過你的名字,不僅是怕詞不達(dá)意,更是怕太過于突兀。但是,這種包含著依戀、包含著感恩的愛戀一直深深地蘊含在“父親”這個我一筆一畫寫下的名字里?!镜梅贮c提示】1.審題準(zhǔn)確,表達(dá)到位??忌雽懙拿钍歉赣H,父親是我們身邊非常熟悉的人,這個“你”很明確??忌鷮Ω赣H所要表達(dá)的情感是愛戀,“愛戀”這個詞用來描繪父女情感,也是恰當(dāng)?shù)???忌鷮忣}準(zhǔn)確,文章主題鮮明,內(nèi)容充實。2.線索清晰,一氣呵成??忌x擇的文體是散文,以時間為線索,從小時候談到小學(xué)再談到初中,使得文章的脈絡(luò)非常清晰??忌鷶⑹鰰r始終圍繞父親對“我”的愛和教育,以達(dá)到“形散而神不散”的效果。3.語淡情深,感情真摯。這篇文章在一字一句簡潔平常的敘述中,表現(xiàn)了父愛的偉大無私和“我”對父親的感激之情,情感細(xì)膩真摯。文章注重對生活細(xì)節(jié)的刻畫,例如“去田野里奔跑,去摘蘿卜花,去田間的水洼里捉魚”“一個人躲在被窩里哭起來了”“你帶著我在校園里走了一圈又一圈”等語句所描寫的情景雖然常見,但是細(xì)膩的情感躍然紙上?!久麕燑c評】文章主題鮮明,內(nèi)容充實??忌雽懙拿质歉赣H父親是我們身邊非常熟悉的人,這個“你”很明確??忌鷮Ω赣H所要表達(dá)的情感是愛,“愛”這個詞用來描繪父女情感,也是恰當(dāng)?shù)?。這篇文章在一字一句簡潔平常的敘述中,表現(xiàn)了父愛的偉大無私和“我”對父親的感激之情,情感細(xì)膩真摯??忌x擇的文體是散文,以時間為線索,從小時候談到小學(xué)再談到初中,使得文章的脈絡(luò)非常清晰??忌鷶⑹鰰r始終圍繞父親對“我”的愛和教育,以達(dá)到“形散而神不散”的效果?!驹}特點】這是一道給出材料的命題作文題,“想寫你的名字”這個題目可以用解構(gòu)分析法來進(jìn)行拆解,進(jìn)而確定文章的選材立意角度?!澳愕拿帧笔侵行模顷P(guān)鍵,這個“你”可以是親人,可以是朋友,可以是師長……理論上來說,“你”的范圍很大,但是在實際寫作中,“你”的范圍又很小。這個“你”必須是考生熟悉的,并且與考生有著密切的聯(lián)系。因為在材料中已經(jīng)表明,這個“你”是考生心疼、祝福、思念、愛戀、牽掛、有誓言的人,所以考生在選取“你”的時候,必須考慮到這個方面的內(nèi)容,才算符合題意,也才有話可說。另一個關(guān)鍵詞是“想寫”?!跋雽憽敝械摹跋搿蓖嘎读艘粋€信息,就是“想”卻不容易得到,為什么呢?因為按照材料所說,寫在沙灘上,會有海浪的撫摸;寫在雪地里,會有陽光的親吻。那么海浪和陽光指的是什么呢?可以是生活中的一些阻撓,可以是時光的流逝,可以是一些客觀條件的限制,具體是什么,還得結(jié)合考生所選取的“你”來寫??傊?,要求考生寫出曲折性,行文不要平鋪直敘、毫無波瀾。確定了大概的方向之后,寫作時應(yīng)該如何選材呢?其實材料中已經(jīng)給出了寫作內(nèi)容方面的提示:所選素材中所蘊含的情感可以是心疼、祝福、思念、愛戀、牽掛等,可以是其中的一個,也可以是其中的兩三個,畢竟人的情感是復(fù)雜的。在寫作的時候要注意凸顯文章中心,情感要豐富飽滿,人物形象要生動具體;事件也可以寫得豐富一些,但必須圍繞著中心來展開。至于文體的選擇,可以寫“記好一件事”的記敘文,也可以寫“形散而神不散”的散文,還可以寫說理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖h論文。寫作時緊扣題目,文體明確,內(nèi)容充實,語言有特色,就能寫出一篇優(yōu)秀的考場作文了?!緦懽髦笇?dǎo)】這是一篇命題作文。(1)審題立意。①審題目,探究“想寫你的名字”的原因:因為你是我生命中最重要的人、物或某個地方……“人”可以是親人,朋友,恩師,同學(xué)或歷史人物,文學(xué)作品中的人物,新時代為著國家、生態(tài)、自然默默奉獻(xiàn)的人……物可以是給自己帶來啟示,讓自己感悟到一種積極健康的力量的大自然中的一草一木,一山一水……也可以是某個有文化、歷史特點或是帶有個人情感的地域,它們給自己帶來的則是一種家國情懷,歷史的厚重感……②審材料,“一橫是心疼,一豎是祝福,一點是思念”“一鉤是愛戀,一捺是牽掛,一撇是誓言”,據(jù)此可立意為:那些人、物或是地域給自己關(guān)心、愛護(hù),為自己的人生之路指明了方向,讓自己懂得了感恩,學(xué)會了自立,樹立了信心,磨煉了意志,激發(fā)了自己的家國情懷等……“寫你的名字”就是為了表達(dá)自己對他們的心疼、祝福、思念、愛、感激、牽掛、贊美、崇敬……(2)選材構(gòu)思。①表達(dá)感激:可寫老師、父母、同學(xué)等,在生活中非常地理解你,在你的學(xué)習(xí)生活中,給予你無私的幫助(具體的幫助、精神上的支持)……②表達(dá)牽掛、祝福,思念:可寫在你的生命中非常重要的人、地方等,因為某種客觀原因不能相見……③表達(dá)欣賞、贊美、崇敬等:可寫某個人、物身上閃光的品質(zhì)(可以選擇身邊的小人物、小事物),也可寫某個地方的歷史厚重感、文化的魅力、自然環(huán)境的優(yōu)美……(3)結(jié)構(gòu)層次。在行文的過程中,要控制開頭和結(jié)尾的字?jǐn)?shù),不能過多也不能過少,100字左右為佳。中間部分不建議用一大段,可以分成幾個部分?jǐn)⑹?,整個文章段落在四到六段為佳,可以加入線索,使用倒敘,改變?nèi)朔Q,為文章增色?!舅悸芬c】1.想寫牽掛的“你”的名字既然是牽掛的“你”的名字,那么“你”肯定是不在自己身邊的人,所以才會有牽掛的情感。那么在行文中就要寫出“你”讓“我”牽掛的原因,讓“我”牽掛的地方,這樣文章才能寫出真情實感。2.想寫愛戀的“你”的名字愛戀,意為熱愛而難以分離。這種情感多出現(xiàn)在愛情中(不完全限定),雖然這個話題有點敏感,但也正因為是青春時期的愛情,オ有“想寫你的名字”與“不能寫”的矛盾,オ會有寫在沙灘上被海浪撫摸和寫在雪地里被陽光親吻的擔(dān)心。3.想寫與我有誓言的“你”的名字與“我”有誓言的“你”是誰?誓言的具體內(nèi)容是什么?這個誓言最終的結(jié)果如何?有沒有實現(xiàn)?適合寫成記敘文,講述自己與“你”之間定下誓言的起因、經(jīng)過、結(jié)果,再將其中所蘊含的感情抒發(fā)出來。4.想寫讓人心疼的“你”的名字在生活中,讓自己心疼的“你”很多,既然能讓自己心疼那么這個“你”肯定做了不少感動
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