黑龍江省龍東地區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期階段測試（二）（期中） 政治 含答案

階段測試卷（二）政治試題注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、座位號、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？荚嚂r間75分鐘，滿分100分一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.下列選項中，體現(xiàn)圍繞哲學(xué)基本問題而產(chǎn)生的哲學(xué)基本派別對立的是（）①“世異則事異，事異則備變”與“天不變，道亦不變”②“人病則憂懼，憂懼則見鬼出”與“眼開則花明，眼閉則花寂”③“不知周之夢蝴蝶與，蝴蝶之夢為周與”與“形存神存，形謝神滅”④“水者，萬物之本源也，褚生之宗室也”與“王承天意，以成民之性為任也”A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.2024年3月11日是農(nóng)歷甲辰年二月初二，朋友圈流行這樣一句祝福語“二月二龍?zhí)ь^，愿龍行龘龘（dá），前程朤朤（lǎng），生活鱻鱻（xiān），事業(yè)燚燚（yì）”。對此下列說法錯誤的是（

）①“龍”在現(xiàn)實中并不存在，是人們憑空想象出來的②存在決定思維，思維反映存在，二者相互依存③龍行龘龘等祝福語帶有明顯的主觀唯心主義色彩④意識具有能動性，祝福語是對龍年創(chuàng)造性地反映A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.安康隧道位于南秦嶺中山峽谷區(qū)，全長7001米，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，存在危巖落石、涌水突泥等風(fēng)險。但施工人員不懼艱難，不斷破解施工安全、質(zhì)量、技術(shù)等難題，安康隧道于2023年11月2日順利貫通。材料表明()①施工人員堅持發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合②正確發(fā)揮主觀能動性是安康隧道順利貫通的重要因素③安康隧道順利貫通是基于對規(guī)律的創(chuàng)造性認(rèn)識和改造④施工人員正確發(fā)揮主觀能動性消除了客觀條件的制約A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.東數(shù)西算工程通過構(gòu)建數(shù)據(jù)中心、云計算、大數(shù)據(jù)一體化的新型算力網(wǎng)絡(luò)體系，將東部算力需求有序引導(dǎo)到西部，優(yōu)化數(shù)據(jù)中心建設(shè)布局，促進東西部協(xié)同聯(lián)動，更好地去推動數(shù)字化發(fā)展。這說明（）①要善于分析和把握事物發(fā)展的各種條件②基于實踐的人為事物的聯(lián)系是主觀的③聯(lián)系構(gòu)成了事物的運動、變化和發(fā)展④人為事物聯(lián)系是自在事物聯(lián)系基礎(chǔ)A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.2023年11月15日，習(xí)近平主席在美國舊金山同美國總統(tǒng)舉行中美元首會晤。兩國元首認(rèn)可雙方團隊自巴厘島會晤以來為討論中美關(guān)系指導(dǎo)原則所作的努力以及取得的共識，強調(diào)要相互尊重、和平共處、保持溝通、防止沖突、恪守《聯(lián)合國憲章》，在有共同利益領(lǐng)域開展合作，負(fù)責(zé)任管控雙邊關(guān)系中的競爭因素。這說明（）①矛盾的同一性是絕對的，矛盾的斗爭性是相對的②矛盾雙方的對立統(tǒng)一推動事物的運動、變化和發(fā)展③矛盾的同一性寓于斗爭性之中，并為斗爭性所制約④矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.為解決業(yè)內(nèi)普遍存在的技術(shù)“堵點”，2024年，我國某研究員牽頭承擔(dān)的“天然石墨高效球化成套工藝技術(shù)及裝備”通過技術(shù)成果鑒定，在天然石墨球化理論的研究領(lǐng)域作出了重大突破。運用該技術(shù)成果可以大幅降低天然石墨負(fù)極材料的生產(chǎn)成本，有力推動我國石墨球化工藝裝備的升級換代。由此可見（）①科學(xué)發(fā)現(xiàn)來源于認(rèn)識的不斷深化和積累②新的認(rèn)識是推動人們進行新的實踐和研究的動力③實踐為認(rèn)識的發(fā)展提供了條件和需要④人的認(rèn)識能力是有限性和無限性的統(tǒng)一A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.雜交水稻之父袁隆平在《非常稻》一書的序言中寫道，“道可道，無恒道”，即每種雜交水稻都要扎根于它獨特的生存環(huán)境，沒有一成不變永不言敗的水稻種子，必須通變求新來適應(yīng)新環(huán)境，“稻”(道)永遠在變化中。這說明（）①對水稻生長規(guī)律的真理性認(rèn)識具有條件性②真理與謬誤沒有明確的界限，往往相伴而行③真理具有客觀性和具體性，真理面前人人平等④雜交水稻研究工作要堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.習(xí)近平主席在二○二四年新年賀詞中為過去一年各行各業(yè)揮灑汗水、作出貢獻的人們點贊。無數(shù)人的芳華，匯成了新時代的精彩，我們正以踔厲奮發(fā)、篤行不怠的毅力和決心，在奮斗中成就出彩人生，用實干把夢想變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實?！皧^斗成就輝煌，勞動創(chuàng)造未來”，這體現(xiàn)了（）①勞動觀點是馬克思主義哲學(xué)的核心觀點②全部社會生活在本質(zhì)上是實踐的③勞動是人類最重要的社會實踐④勞動生成了社會生活的全部領(lǐng)域A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.在基諾族口耳相傳的神話中，創(chuàng)世女神開天辟地、創(chuàng)造了人類后，便將一把茶籽撒在基諾山上讓他們以種茶為生。從此，基諾人開始了栽培種植茶葉的歷史。這表明（）①生產(chǎn)勞動是人類的第一個歷史活動②神話是對客觀存在的反映③古代基諾人正確回答了世界本原問題④先進的社會意識會推動社會發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.學(xué)科專業(yè)是高等教育體系的核心支柱,是人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)平臺,學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和質(zhì)量直接影響高等教育服務(wù)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的能力。為推動高校積極主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,教育部等五部門制定了普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案。教育部此舉的哲學(xué)依據(jù)是（）①生產(chǎn)關(guān)系的總和發(fā)生了根本性的變化②唯物論要求我們一切從發(fā)展實際出發(fā)③上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)始終是亦步亦趨④社會主義社會基本矛盾具有非對抗性A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.2024年初，新一輪機構(gòu)改革在地方層面正加速推進。地方機構(gòu)改革首先要完成《黨和國家機構(gòu)改革方案》明確要求在地方落實的事項，特別是重新組建或調(diào)整優(yōu)化地方金融、科技、社會工作、數(shù)據(jù)管理等領(lǐng)域職能機構(gòu)。地方機構(gòu)改革的哲學(xué)依據(jù)是（）①生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r②上層建筑必須適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展需要③改革是社會主義自我完善和發(fā)展的強大動力④社會意識只有超前于社會存才能推動社會發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.近年來，福建省三明市始終堅持人民至上、敢為人先，堅持問題導(dǎo)向，注重體制機制創(chuàng)新，持之以恒深化醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥的“三醫(yī)聯(lián)動”改革，提升了三明人民健康的獲得感、幸福感、安全感。三明市始終堅持人民至上是因為（）①人民群眾是人類社會歷史的主體②人民群眾是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)③堅持群眾觀點和群眾路線是馬克思主義哲學(xué)首要的基本觀點④群眾觀點是無產(chǎn)階級政黨根本立場A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.在改革發(fā)展進程中，人民群眾迸發(fā)出無窮智慧。“交夠國家的，留足集體的，剩下都是自己的”“山定權(quán)、樹定根、人定心”……這些富有創(chuàng)見的主意都是人民群眾首先提出來的，并在實踐中取得了很好的效果。因此，坐在屋里想不明白的事情，到群眾中就能找到答案。這里蘊含的唯物史觀道理有()①堅持群眾觀點，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)②尊重人民群眾的主體地位，發(fā)揮人民群眾的創(chuàng)造作用③群眾觀點是我們黨的生命線和根本工作路線④只要尊重群眾意愿，就能取得實踐的成功A.①② B.①③ C.③④ D.②④14.從事敦煌文物工作60年來，樊錦詩始終踐行“堅守大漠，甘于奉獻，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進取”的“莫高精神”，秉持擇一事、終一生的家國情懷，全身心投入敦煌文物事業(yè)，不僅在敦煌石窟考古和文化遺產(chǎn)管理方面取得了重大學(xué)術(shù)成就，而且?guī)ьI(lǐng)團隊在文化遺產(chǎn)科學(xué)保護、有效管理利用方面走出了一條行之有效的道路，在敦煌莫高窟永久保存與永續(xù)利用等方面作出重大貢獻，被譽為“敦煌的女兒”。樊錦詩的事跡表明（）①人既是價值的創(chuàng)造者，也是價值的享用者②堅定的理想信念，是實現(xiàn)人生價值的前提③價值觀是人生的重要向?qū)?，能促進個人成長④人生的真正價值在于對社會的責(zé)任和貢獻A.①③ B.①④ C.②④ D.③④15.從改革開放之初，提倡先富帶動后富，逐步實現(xiàn)共同富裕，設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)、開放沿海城市；到經(jīng)濟體制改革中，強調(diào)效率優(yōu)先、兼顧公平，通過建立健全社會保障體系等措施，確保全體人民向著共同富裕穩(wěn)步前行；再到新時代的今天，強調(diào)共享發(fā)展，努力解決發(fā)展不平衡不充分的問題，我國關(guān)于共同富裕的理論和實踐探索經(jīng)歷了漫長的過程。這一過程（）①說明經(jīng)濟社會發(fā)展需要遵循客觀規(guī)律②體現(xiàn)了正確的價值判斷是實踐的基礎(chǔ)③表明價值判斷和價值選擇具有階級性④體現(xiàn)了價值判斷和價值選擇的社會歷史性A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.“群眾的笑臉是我工作的動力?！比珖褡鍒F結(jié)進步模范個人阿曼吐爾·依沙木丁說出了他心中最深的堅持，他曾用6年光陰巡視供電線路1萬余千米，把468平方千米范圍的供電設(shè)施都裝在心里，他曾上門服務(wù)群眾用電5000余次，化身農(nóng)牧民的“電管家”。由此可見（）①社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的前提②人只有在勞動中才能創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值③價值觀是人生的重要向?qū)?，要樹立正確的價值觀④要在價值選擇的基礎(chǔ)上做出正確的價值判斷A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.伴隨著經(jīng)濟全球化，中國產(chǎn)品遍布全球每一個角落?！爸袊圃臁弊哌M了人們的生活，并發(fā)揮著不可低估的重要作用。中國制造，是中國經(jīng)濟的驕傲。然而，中國制造的危機也給我們帶來新的思考。在種種不利因素下，中國制造業(yè)企業(yè)正努力破除舊的生產(chǎn)方式，著力培養(yǎng)自主知識產(chǎn)權(quán)、創(chuàng)新能力等核心競爭力。此外，為適應(yīng)當(dāng)前中國制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，國務(wù)院頒發(fā)了《中國制造2025》，文中提出，用十年左右的時間來實現(xiàn)我國從制造業(yè)大國向制造業(yè)強國轉(zhuǎn)變的目標(biāo)，雖困難重重，但改革決心堅定。結(jié)合材料，運用唯物辯證法發(fā)展觀的知識，分析我國從“中國制造”升級為“中國智造”應(yīng)走怎樣的發(fā)展道路。18.愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，是我們民族精神的核心，是中國人民和中華民族同心同德、自強不息的精神紐帶。近年來，隨著社會利益分化、觀念多元多變，愛國主義教育也面臨著如何更好更有效開展的現(xiàn)實問題。之前，我國愛國主義教育制度分散于近200部法律法規(guī)和近40部黨內(nèi)法規(guī)中。在大量立法實踐之上，以一部總則性、綜合性、基礎(chǔ)性的法律將愛國教育納入法治軌道，發(fā)揮法治科學(xué)、長效、規(guī)范的優(yōu)勢，對提升愛國教育實效具有根本性、全局性、長遠性作用。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會表決通過了《愛國主義教育法》，于2024年1月1日起施行。該法以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育，對于振奮民族精神、凝聚人民力量，推進強國建設(shè)、民族復(fù)興，具有十分重大而深遠的意義。該法明確愛國主義教育主管部門負(fù)責(zé)愛國主義教育工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，實施愛國主義教育需要國家機關(guān)、群團組織、學(xué)校、家庭、企事業(yè)單位、社會團體等多部門協(xié)同推進。結(jié)合材料，運用社會存在與社會意識的辯證關(guān)系的知識，分析我國制定實施《愛國主義教育法》的原因。19.閱讀材料，完成下列要求。近年來，伴隨我國人口老齡化程度加深，黨中央、國務(wù)院先后出臺《國家積極應(yīng)對人日老齡化中長期規(guī)劃《“十四五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務(wù)體系規(guī)劃》等專項規(guī)劃，明確提出了發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟的任務(wù)要求。近年來，我國銀發(fā)經(jīng)濟發(fā)展剛剛起步，產(chǎn)業(yè)形態(tài)不斷豐富，供給體系初步形成，但與人口老齡化進程和需求結(jié)構(gòu)變化相比，仍存在總量不足、品質(zhì)不優(yōu)、效益不佳等問題。為讓老年人共享發(fā)展成果、安享幸福晚年，2024年1月11日國務(wù)院辦公廳印發(fā)我國首個以“銀發(fā)經(jīng)濟”命名的政策文件——《關(guān)于發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟增進老年人福祉的意見》，提出了4個方面26項舉措。結(jié)合材料，運用價值判斷與價值選擇的知識，說明國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟增進老年人福祉的意見》的合理性。20.閱讀材料，完成下列要求。材料一2024年4月25日，神舟十八號載人飛船發(fā)射取得成功。4月26日，在軌執(zhí)行任務(wù)的神舟十七號航天員乘組打開艙門，迎接神舟十八號航天員乘組入駐“天宮”。三十載波瀾壯闊，新時代十年奮進。從無人飛行到載人飛行，從一人一天到多人多天，從艙內(nèi)實驗到出艙活動，從單船飛行到空間站巡天，中國載人航天從無到有，用三十年跨越了發(fā)達國家半個世紀(jì)的發(fā)展歷程。新思想引領(lǐng)新征程，黨和國家對我國航天事業(yè)進行頂層設(shè)計，更有每次實驗前的科學(xué)方案預(yù)案，指導(dǎo)了我國航天飛行的成功。每一次飛行都比上一次更先進、更完美。中國高度、中國速度、中國精度、中國氣度閃耀浩渺蒼穹。材料二在時代前行的足跡里，無論是國家還是個人，奮斗的精神都是不變的底色。各行各業(yè)的拼搏故事見證了中國人民的團結(jié)奮斗，也滋養(yǎng)了追夢者的初心，成為我們追夢路上的精神動力。東海第一救助飛行隊飛行管理部部長宋寅入職10多年，帶領(lǐng)機組人員穿梭于云海、救人于危難。她已累計安全飛行3000多小時，成功救助200名身處險境的人員。一名合格的海上搜救飛行員，要先學(xué)會駕駛直升機，再進入海上搜救。宋寅在一天天學(xué)習(xí)、一次次執(zhí)行任務(wù)中快速成長。重慶市巴南區(qū)皮膚病防治院醫(yī)生蔣朝輝從重慶醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后，放棄到大醫(yī)院工作的機會，接過父親蔣成正手中的接力棒，成為一名麻風(fēng)病醫(yī)生，扎根基層，守護村民健康。陜西省考古研究院院長助理邵晶潛心考古，十多年來堅守水、電和通信信號都很稀缺的黃土高原，每年在外工作時間超過300天，揭開了石峁的神秘面紗……（1）結(jié)合材料一，運用“探索認(rèn)識的奧秘”的知識，分析我國載人航天的發(fā)展歷程所蘊含的哲學(xué)道理。（2）結(jié)合材料，運用“實現(xiàn)人生的價值”的知識，談?wù)勆鲜鰥^斗者事跡給青年學(xué)生的人生啟示。

階段測試卷（二）政治試題注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、座位號、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？荚嚂r間75分鐘，滿分100分一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求?！?題答案】【答案】C【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】C二、非選擇題：本題共4小題，共52分?！?7題答案】【答案】①世界是永恒發(fā)展的，發(fā)展具有普遍性，要堅持用發(fā)展的觀點看問題。我國根據(jù)實際情況的變化發(fā)展，適時調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略。②發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。因此我們要樹立創(chuàng)新意識，對傳統(tǒng)制造業(yè)既克服又保留，實施升級改造。③事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一。中國制造業(yè)的升級雖然困難重重，但我們要堅定信心，要勇敢地接受困難和挑戰(zhàn)。④事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一，量變是質(zhì)變的準(zhǔn)備，實現(xiàn)“中國制造”到“中國智造”需要一個量的積累過程，因此我們要堅持循序漸進原則，不斷促進產(chǎn)業(yè)升級?！?8題答案】【答案】①社會存在決定社會意識。社會存在的變化、發(fā)展決定社會意識的變化、發(fā)展。我國制定實施《愛國主義教育法》是基于當(dāng)前社會利益分化、觀念多元多變，愛國主義教育制度分散的現(xiàn)狀。②社會意識具有相對獨立性。先進的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用?！稅蹏髁x教育法》是先進的社會意識，其制定實施對于振奮民族精神、凝聚人民力量，推進強國建設(shè)、民族復(fù)興，具有十分重大而深遠的意義?！?9題答案】【答案】①價值判斷和價值選擇是在社會實踐的基礎(chǔ)上形成的。我國人口老齡化程度加深、銀發(fā)經(jīng)濟發(fā)展剛剛起步，是國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟增進老年人福祉的意見》的基礎(chǔ)