阜陽師范大學《音樂作品分析一》2021-2022學年第一學期期末試卷

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《音樂作品分析一》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、音樂作品的分析包括對旋律、節(jié)奏、和聲等多個方面的研究。對于旋律的分析，以下哪項不是重要的考慮因素？（）A.旋律的走向和起伏B.旋律的節(jié)奏型C.旋律所使用的調(diào)式D.旋律的創(chuàng)作背景2、音樂治療作為一種新興的治療方法，被廣泛應用于多個領(lǐng)域。它的作用包括（）A.緩解心理壓力B.促進身體康復C.改善社交能力D.以上都是3、在音樂創(chuàng)作中，和聲的運用至關(guān)重要。下列關(guān)于和聲進行的說法，不正確的是（）A.正格進行具有較強的穩(wěn)定性B.變格進行音響效果較為柔和C.完全進行是最常用的和聲進行之一D.跳進的和聲進行增加音樂的緊張感4、在音樂教學中，多媒體技術(shù)的應用越來越廣泛。以下哪項不是多媒體技術(shù)在音樂教學中的優(yōu)勢？A.提供生動直觀的教學內(nèi)容B.增加學生的參與度和興趣C.完全取代傳統(tǒng)的教學方法D.方便教師進行教學資源的整合和管理5、在音樂表演中，如何把握作品的風格是一個重要的問題。以下哪項不是準確把握作品風格的有效方法？A.研究作品所處的時代背景和文化環(huán)境B.模仿著名演奏家或歌唱家的表演風格C.分析作品的音樂特點和表現(xiàn)手法D.結(jié)合自己的理解和感受進行個性化詮釋6、音樂創(chuàng)作中，旋律的寫作需要考慮音程的運用。大二度音程給人的感覺通常是？（）A.明亮、開闊B.柔和、優(yōu)美C.暗淡、憂傷D.緊張、不穩(wěn)定7、中國傳統(tǒng)音樂中的古琴文化源遠流長，以下哪首琴曲被稱為“中國音樂史上最著名的琴曲之一”？（）A.《高山流水》B.《梅花三弄》C.《廣陵散》D.《平沙落雁》8、音樂評論對于推動音樂發(fā)展和引導聽眾欣賞有著重要作用。一篇好的音樂評論應該（）A.客觀公正地評價音樂作品B.深入分析作品的藝術(shù)特色C.對作品的創(chuàng)作背景和文化內(nèi)涵進行解讀D.以上都是9、在音樂教學評價中，形成性評價有助于及時調(diào)整教學策略。以下哪項不屬于形成性評價的方式（）A.期末考試B.課堂提問C.作業(yè)批改D.小組討論10、在音樂表演的藝術(shù)處理中，以下哪種手法能夠增強作品的表現(xiàn)力和感染力？A.力度變化B.速度變化C.音色變化D.以上都是11、在音樂創(chuàng)作的靈感來源中，以下哪種藝術(shù)形式常常能夠為作曲家提供豐富的創(chuàng)意和想象空間？A.繪畫B.舞蹈C.詩歌D.戲劇12、在音樂史的發(fā)展脈絡中，以下哪個時期的音樂作品對現(xiàn)代音樂產(chǎn)生了最為深遠的影響？A.20世紀音樂B.19世紀音樂C.18世紀音樂D.17世紀音樂13、音樂與其他藝術(shù)形式相互融合，產(chǎn)生了獨特的藝術(shù)效果。音樂與舞蹈相結(jié)合時，音樂通常起到？A.引導舞蹈動作B.烘托舞蹈氛圍C.決定舞蹈風格D.以上都是14、在音樂欣賞中，能夠辨別不同樂器的音色是一項重要的能力。小提琴和中提琴在音色上的主要區(qū)別在于？A.音量大小B.音域高低C.音色的明亮程度D.演奏技巧的復雜程度15、在音樂創(chuàng)作中，靈感的來源多種多樣。以下哪項不太可能成為音樂創(chuàng)作的靈感來源？A.自然景觀B.數(shù)學公式C.個人情感經(jīng)歷D.社會現(xiàn)象16、中國民間音樂種類繁多，陜北民歌具有濃郁的地方特色，以下哪首歌曲是陜北民歌？（）A.《茉莉花》B.《康定情歌》C.《山丹丹開花紅艷艷》D.《小河淌水》17、在音樂欣賞中，理解音樂的體裁有助于更好地把握作品的特點。以下哪種音樂體裁通常具有較強的敘事性？（）A.奏鳴曲B.交響曲C.協(xié)奏曲D.交響詩18、在音樂創(chuàng)作中，旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進是一種常見的手法，它指的是（）A.旋律在不同的音高上重復B.旋律的節(jié)奏逐漸加快C.旋律的音程逐漸擴大D.旋律的調(diào)式發(fā)生變化19、在音樂創(chuàng)作的團隊合作中，以下哪個角色對于作品的整體風格和質(zhì)量把控起著關(guān)鍵作用？A.作曲家B.編曲師C.制作人D.錄音師20、在音樂作品分析中，旋律的分析包括對其形態(tài)、發(fā)展手法等方面的研究。旋律線的走向可以分為（）A.上行、下行、平行B.直線、曲線、折線C.跳進、級進、同音反復D.大調(diào)式、小調(diào)式、五聲調(diào)式二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）詳細分析音樂作品中的旋律模進與節(jié)奏模進的結(jié)合運用，探討其對音樂動力和結(jié)構(gòu)的影響。2、（本題10分）解釋中國少數(shù)民族音樂中蒙古族音樂的特色樂器和演奏風格，以及其在民族文化傳承中的重要意義。3、（本題10分）論述音樂創(chuàng)作中的多聲部寫作技巧，如聲部平衡、和聲配合等，分析多聲部寫作對音樂豐富性的提升。4、（本題10分）詳細說明民間音樂傳承的意義和價值，以及在當代社會中面臨的困境和可行的保護措施。三、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本