




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式
第一課時一、復(fù)習(xí)
oyx
實質(zhì):終邊相同,三角函數(shù)值相等用途:“大”角化“小”角探究1.角??+??的終邊與角??的終邊有什么關(guān)系?它們的三角函數(shù)之間有什么關(guān)系?2角???的終邊與角??的終邊有什么關(guān)系?它們的三角函數(shù)之間有什么關(guān)系?3.角?????的終邊與角??的終邊有什么關(guān)系?它們的三角函數(shù)之間有什么關(guān)系?二、新授oyx
關(guān)于原點對稱
試一試
二、新授
oyx
關(guān)于x軸對稱
試一試
oyx
二、新授
關(guān)于y軸對稱
試一試二、新授
函數(shù)名不變,符號看象限。
概括為:負(fù)化正,正化小,化到銳角就得了。任意角的三角函數(shù)
任意正角的三角函數(shù)銳角三角函數(shù)用公式一用公式二或公式四用公式一或公式三三、練習(xí)
四、總結(jié)第一種方法:
口訣法(函數(shù)名不變,符號看象限。)。第二種方法:
記圖法:
oyx
y=x
第三種方法:
直接記住,如果你的記憶力很好
慎用!希望同學(xué)們理解方法!而不是死記硬背五、作業(yè)課后習(xí)題
1題(1)、(2)、(3)
2題
(2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第11課《玩磁鐵》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年科學(xué)一年級上冊青島版
- 2025年棉紗襪子項目投資可行性研究分析報告
- 昆明2025年云南昆明理工大學(xué)附屬中學(xué)招聘工作人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解-1
- 無錫江蘇無錫江陰市教育系統(tǒng)面向普通高校2025屆畢業(yè)生招聘教師105人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年退火帶項目可行性研究報告
- 2025至2030年亞麻針織衫項目投資價值分析報告
- 2025至2030年三節(jié)合金臺釣抄網(wǎng)項目投資價值分析報告
- 2025年長余輝熒光粉項目可行性研究報告
- 2025年輸精管提取鉤項目可行性研究報告
- 2025年超聲波沖花、塑焊機(jī)項目可行性研究報告
- 圓柱的表面積(說課稿)-2023-2024學(xué)年六年級下冊數(shù)學(xué)北師大版
- 《神經(jīng)系統(tǒng)MRI解讀》課件
- 2024年江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 2025年學(xué)校春季開學(xué)典禮校長講話致辭 (匯編11份)
- 城市軌道交通專業(yè)英語(第三版) 課件 U7 Tram
- 高等院校附屬醫(yī)院醫(yī)共體合作制度
- 2025年中國半導(dǎo)體第三方檢測行業(yè)市場集中度、市場規(guī)模及未來前景分析報告
- 2025年餐飲部主管年度工作計劃
- 學(xué)工管理系統(tǒng)功能設(shè)計方案
- 健康管理師考試題與參考答案
- 智慧檔案館信息化綜合管理平臺建設(shè)方案
評論
0/150
提交評論