專題6.4 數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法(舉一反三)(新高考專用)(學(xué)生版) 2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專練(新高考專用)_第1頁
專題6.4 數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法(舉一反三)(新高考專用)(學(xué)生版) 2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專練(新高考專用)_第2頁
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專題6.4數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法【十二大題型】【新高考專用】TOC\o"1-3"\h\u【題型1觀察法】 3【題型2定義法】 4【題型3由an與Sn的關(guān)系求通項(xiàng)】 5【題型4累加法】 5【題型5累乘法】 6【題型6構(gòu)造法】 7【題型7由等差數(shù)列的通項(xiàng)公式求數(shù)列通項(xiàng)】 8【題型8由等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求數(shù)列通項(xiàng)】 9【題型9周期數(shù)列的通項(xiàng)問題】 10【題型10正負(fù)、奇偶討論型求通項(xiàng)】 11【題型11雙數(shù)列的通項(xiàng)問題】 12【題型12特殊數(shù)列求通項(xiàng)】 131、數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法考點(diǎn)要求真題統(tǒng)計(jì)考情分析(1)了解數(shù)列的通項(xiàng)公式和遞推關(guān)系(2)掌握求數(shù)列的通項(xiàng)公式的常用方法2022年新高考全國(guó)I卷:第17題,10分2023年新高考I卷:第20題,12分2023年新高考Ⅱ卷:第18題,12分2023年全國(guó)甲卷(理數(shù)):第17題,12分2024年全國(guó)甲卷(文數(shù)):第17題,12分2024年全國(guó)甲卷(理數(shù)):第18題,12分?jǐn)?shù)列是高考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)內(nèi)容.從近幾年的高考情況來看,數(shù)列的通項(xiàng)公式的求解是高考考查的熱點(diǎn),主要以解答題的形式考查,一般出現(xiàn)在第一小問中,難度不大;有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在選擇題、填空題中,與函數(shù)、不等式等綜合考查;數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法多種多樣,需要靈活求解.【知識(shí)點(diǎn)1數(shù)列的通項(xiàng)公式】1.?dāng)?shù)列的通項(xiàng)公式如果數(shù)列{}的第n項(xiàng)與它的序號(hào)n之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以用一個(gè)式子來表示,那么這個(gè)式子叫做這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式.2.?dāng)?shù)列的遞推公式(1)遞推公式的概念如果一個(gè)數(shù)列的相鄰兩項(xiàng)或多項(xiàng)之間的關(guān)系可以用一個(gè)式子來表示,那么這個(gè)式子就叫做這個(gè)數(shù)列的遞推公式.(2)對(duì)數(shù)列遞推公式的理解①與“不一定所有數(shù)列都有通項(xiàng)公式”一樣,并不是所有的數(shù)列都有遞推公式.

②遞推公式是給出數(shù)列的一種方法.事實(shí)上,遞推公式和通項(xiàng)公式一樣,都是關(guān)于項(xiàng)的序號(hào)n的恒等式.如果用符合要求的正整數(shù)依次去替換n,就可以求出數(shù)列的各項(xiàng).

③用遞推公式求出一個(gè)數(shù)列,必須給出:基礎(chǔ)——數(shù)列{}的第1項(xiàng)(或前幾項(xiàng));

遞推關(guān)系——數(shù)列{}的任意一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)()(或前幾項(xiàng))間的關(guān)系,并且這個(gè)關(guān)系可以用等式來表示.【知識(shí)點(diǎn)2數(shù)列的通項(xiàng)公式的常見求法】1.觀察法:已知數(shù)列前若干項(xiàng),求該數(shù)列的通項(xiàng)時(shí),一般對(duì)所給的項(xiàng)觀察分析,尋找規(guī)律,從而根據(jù)規(guī)律寫出此數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng).2.定義法:已知數(shù)列的通項(xiàng)公式的類型,對(duì)于含參的通項(xiàng)公式,根據(jù)數(shù)列的定義結(jié)合已知條件,求出通項(xiàng)公式中的參數(shù),從而得到此數(shù)列的通項(xiàng).3.公式法:由an與Sn的關(guān)系求通項(xiàng):(1)已知Sn求an的常用方法是利用=轉(zhuǎn)化為關(guān)于an的關(guān)系式,再求通項(xiàng)公式.(2)Sn與an關(guān)系問題的求解思路方向1:利用an=Sn-Sn-1(n≥2)轉(zhuǎn)化為只含Sn,Sn-1的關(guān)系式,再求解.方向2:利用Sn-Sn-1=an(n≥2)轉(zhuǎn)化為只含an,an-1的關(guān)系式,再求解.4.累加法:形如an+1=an+f(n)的遞推關(guān)系式利用累加法求和,特別注意能消去多少項(xiàng),保留多少項(xiàng).5.累乘法:形如an+1=an·f(n)的遞推關(guān)系式可化為的形式,可用累乘法,也可用代入求出通項(xiàng).6.構(gòu)造法:①形如an+1=pan+q的遞推關(guān)系式可以化為(an+1+x)=p(an+x)的形式,構(gòu)成新的等比數(shù)列,求出通項(xiàng)公式,求變量x是關(guān)鍵.②形如an+1=pan+qn+c的數(shù)列,引入?yún)?shù)x,y,構(gòu)造新的等比數(shù)列{}.③形如an+1=pan+qn的數(shù)列,兩邊同除以qn+1,構(gòu)造新的數(shù)列{}.④形如(A,B,C為常數(shù))的數(shù)列,可通過兩邊同時(shí)取倒數(shù)的方法構(gòu)造新數(shù)列求解.7.等差數(shù)列的通項(xiàng)公式法:(1)如果給定的數(shù)列是等差數(shù)列,求出首項(xiàng)和公差,直接利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式求解;(2)如果給定的數(shù)列可以構(gòu)造出等差數(shù)列,先求出構(gòu)造的等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,在通過遞推關(guān)系式進(jìn)行變形轉(zhuǎn)化,得到所求數(shù)列的通項(xiàng)公式.8.等比數(shù)列的通項(xiàng)公式法:(1)如果給定的數(shù)列是等比數(shù)列,求出首項(xiàng)和公比,直接利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求解;(2)如果給定的數(shù)列可以構(gòu)造出等比數(shù)列,先求出構(gòu)造的等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,在通過遞推關(guān)系式進(jìn)行變形轉(zhuǎn)化,得到所求數(shù)列的通項(xiàng)公式.【題型1觀察法】【例1】(24-25高二上·全國(guó)·課后作業(yè))數(shù)列1,?22,12,?24,14,?的一個(gè)通項(xiàng)公式為(

A.?12n?1 B.?22n【變式1-1】(2024·吉林·三模)大衍數(shù)列,來源于《乾坤譜》中對(duì)易傳“大衍之?dāng)?shù)五十”的推論,主要用于解釋中國(guó)傳統(tǒng)文化中的太極衍生原理,數(shù)列中的每一項(xiàng),都代表太極衍生過程中,曾經(jīng)經(jīng)歷過的兩儀數(shù)量總和,是中華傳統(tǒng)文化中隱藏著的世界數(shù)學(xué)史上第一道數(shù)列題.其前10項(xiàng)依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,則此數(shù)列的第25項(xiàng)與第24項(xiàng)的差為(

)A.22 B.24 C.25 D.26【變式1-2】(23-24高二上·山西晉城·階段練習(xí))數(shù)列?2,4,?263,20,?A.a(chǎn)n=?1C.a(chǎn)n=?1【變式1-3】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))公元前6世紀(jì),希臘的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派研究數(shù)的概念時(shí),常常把數(shù)描繪成沙灘上的小石子,用它們進(jìn)行各式各樣的排列和分類,叫作“形數(shù)”.用3顆石子可以擺成一個(gè)正三角形,同樣用6顆石子或者10顆石子可以擺成更大的三角形.畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1,3,6,10等叫作“三角數(shù)”或“三角形數(shù)”.同時(shí)他們還擺出了正方形數(shù)、五邊形數(shù)、六邊形數(shù)和其他多邊形數(shù).如圖所示即擺出的六邊形數(shù),那么第20個(gè)六邊形數(shù)為(

)A.778 B.779 C.780 D.781【題型2定義法】【例2】(23-24高二下·全國(guó)·課后作業(yè))已知數(shù)列an中,a1=3,a10=21(1)求an的通項(xiàng)公式,并求a(2)若bn是由a2,【變式2-1】(23-24高二上·河南周口·階段練習(xí))在數(shù)列an中,已知an=(1)求通項(xiàng)公式an(2)求證:an【變式2-2】(23-24高三下·新疆·階段練習(xí))已知f(x)是對(duì)數(shù)函數(shù)且圖象過點(diǎn)5,12,數(shù)列a(1)求數(shù)列an(2)記數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,若Sm【變式2-3】(24-25高二上·全國(guó)·課后作業(yè))定義數(shù)列“從第二項(xiàng)起,若數(shù)列an的每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的平方差為同一常數(shù)d,則稱數(shù)列an為等平方差數(shù)列,d叫作此數(shù)列的公平方差.”已知數(shù)列an為“等平方差數(shù)列”,且a(1)判斷滿足條件的數(shù)列an(2)求正項(xiàng)數(shù)列an【題型3由an與Sn的關(guān)系求通項(xiàng)】【例3】(2024·四川·模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,若Sn=2A.a(chǎn)n=1C.a(chǎn)n=(?2)【變式3-1】(23-24高二下·北京大興·期中)已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=A.a(chǎn)n=n+1 C.a(chǎn)n=2n+1 【變式3-2】(2024·陜西·模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列an滿足k=1nak2k?1A.2024 B.2023 C.4047 D.4048【變式3-3】(2024·四川·三模)已知數(shù)列an滿足2a1+2A.a(chǎn)n=1,n=1C.a(chǎn)n=n 【題型4累加法】【例4】(23-24高二下·新疆烏魯木齊·開學(xué)考試)在數(shù)列an中,a1=1,an+1=A.1n B.2n?1n C.n?1n【變式4-1】(23-24高二上·北京·階段練習(xí))在數(shù)列an中,a1=2,an+1A.2+nlnn C.2+lnn 【變式4-2】(2024·云南紅河·一模)已知數(shù)列an滿足:a1=9,an+1A.21 B.23 C.25 D.27【變式4-3】(23-24高二上·浙江溫州·期末)傳說古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家用沙?;蛐∈觼硌芯繑?shù).他們根據(jù)沙?;蛐∈^所排列的形狀把數(shù)分成許多類,如圖的1,5,12,22稱為五邊形數(shù),若五邊形數(shù)所構(gòu)成的數(shù)列記作an,下列不是數(shù)列an的項(xiàng)的是(A.35 B.70 C.145 D.170【題型5累乘法】【例5】(23-24高二上·重慶九龍坡·期末)已知a1=2,an=naA.n B.n+1 C.2n D.n+1【變式5-1】(23-24高二下·河南·期中)已知數(shù)列an滿足a1=13,an=2n?32n+1an?1A.14n2C.12n?12n+3 【變式5-2】(2024·吉林長(zhǎng)春·一模)設(shè)數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=1,SnA.13n?1 C.6(n+1)(n+2) D.【變式5-3】(23-24高三下·全國(guó)·階段練習(xí))已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,a2=4,SnA.a(chǎn)n=2nn∈C.a(chǎn)n=n+2n∈【題型6構(gòu)造法】【例6】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和S(1)求an(2)證明:a1【變式6-1】(2024·陜西西安·一模)已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,a1(1)求數(shù)列an(2)設(shè)bn=an2+3【變式6-2】(2024高三下·四川成都·專題練習(xí))已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足(1)求證:數(shù)列an(2)已知bn=n2?a【變式6-3】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,且(1)求數(shù)列an(2)求證:?3【題型7由等差數(shù)列的通項(xiàng)公式求數(shù)列通項(xiàng)】【例7】(23-24高三上·寧夏銀川·階段練習(xí))已知數(shù)列an滿足a1=1,且點(diǎn)((1)求數(shù)列an(2)數(shù)列{anan+1}前n項(xiàng)和為Tn,求能使Tn【變式7-1】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=?2,(1)求數(shù)列an(2)若an+1≤2k?3a【變式7-2】(2024·浙江紹興·模擬預(yù)測(cè))已知等差數(shù)列an滿足a6+(1)求an(2)記Tn為數(shù)列an前n項(xiàng)的乘積,若a1【變式7-3】(2023·河南·三模)已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,a1(1)求數(shù)列an的通項(xiàng)a(2)設(shè)bn=an+22n+2?【題型8由等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求數(shù)列通項(xiàng)】【例8】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,且(1)求數(shù)列an(2)設(shè)bn=3n(n+2)an,數(shù)列b【變式8-1】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))記Sn為數(shù)列an的前n項(xiàng)和,已知(1)證明數(shù)列an+1是等比數(shù)列,并求(2)若bn=nn+1Sn+n+2【變式8-2】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列an的首項(xiàng)a1=1(1)證明an?3(2)是否存在正整數(shù)m,使得對(duì)任意的正整數(shù)n,am+a【變式8-3】(2024·江西南昌·二模)已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足(1)當(dāng)k=2時(shí),求S10(2)若k=52,設(shè)bn【題型9周期數(shù)列的通項(xiàng)問題】【例9】(2024高三·全國(guó)·專題練習(xí))已知數(shù)列an滿足a1=2,anan+1+an?an+1+1=0A.?dāng)?shù)列an是周期數(shù)列 B.C.S2024>T【變式9-1】(23-24高二下·山東淄博·期中)數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足a1=1,A.a(chǎn)3=12 B.a(chǎn)n是周期數(shù)列 【變式9-2】(23-24高三上·山東菏澤·階段練習(xí))已知函數(shù)f(x)=x+12,x≤122x?1,12<x<1x?1,x≥1A.該數(shù)列是周期數(shù)列且周期為3 B.該數(shù)列不是周期數(shù)列C.a(chǎn)2023+a2024【變式9-3】(2024·重慶長(zhǎng)壽·模擬預(yù)測(cè))已知Sn是an的前n項(xiàng)和a1=2,A.a(chǎn)2021=2 C.a(chǎn)3na3n+1a3n+2=1【題型10正負(fù)、奇偶討論型求通項(xiàng)】【例10】(2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·一模)已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,(1)求S9(2)求數(shù)列an【變式10-1】(2024·河北滄州·三模)已知數(shù)列an滿足anan+12(1)求數(shù)列an(2)設(shè)bn=an?1an+1,數(shù)列【變式10-2】(2024·陜西安康·模擬預(yù)測(cè))記Sn為數(shù)列an的前n項(xiàng)和,已知(1)求an(2)若bn=(?1)nan+【變式10-3】(2024·湖南長(zhǎng)沙·三模)若各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列cn滿足cncn+2?cn+12=k(1)求an(2)設(shè)bn=an,n為奇數(shù)b【題型11雙數(shù)列的通項(xiàng)問題】【例11】(2024·重慶九龍坡·三模)已知Sn是等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和,S5=a11=20(1)求數(shù)列an和b(2)設(shè)cn=Snb【變式11-1】(2024·黑龍江哈爾濱·模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列an的前n項(xiàng)積為Tn=3nn?12,數(shù)列bn滿足(1)求數(shù)列an,b(2)將數(shù)列an,bn中的公共項(xiàng)從小到大排列構(gòu)成新數(shù)列cn【變式11-2】(2024·四川德陽·三模)已知an是等差數(shù)列,bn是等比數(shù)列,且bn的前n項(xiàng)和為Sn,2a1=(1)求數(shù)列an和b(2)設(shè)數(shù)列anbn的前n項(xiàng)和為T【變式11-3】(2024·天津北辰·三模)已知an為等差數(shù)列,前n項(xiàng)和為Sn,若a2=3,S8=6S(1)求an和b(2)對(duì)任意的m∈N?,將an中落入?yún)^(qū)間2(i)求cm(ii)記dm=22b2(m?1)?cm,dm的前m項(xiàng)和記為【題型12特殊數(shù)列求通項(xiàng)】【例12】(2024·貴州貴陽·三模)已知正項(xiàng)數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足(1)數(shù)列an(2)記cn=a2n,數(shù)列1cncn+1的前【變式12-1】(2024·陜西渭南·模擬預(yù)測(cè))已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,2S(1)求an(2)若bn=an2n,求數(shù)列【變式12-2】(2024·山西·模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,且(1)求an(2)若bn=n?1n+2ana【變式12-3】(2024·江西宜春·三模)在正項(xiàng)數(shù)列{an}中,已知a(1)求數(shù)列{a(2)求證:2≤(一、單選題1.(2024·貴州黔南·二模)n∈N*,數(shù)列1,?3,7,?15,31,???的一個(gè)通項(xiàng)公式為(A.a(chǎn)n=2C.a(chǎn)n=22.(2024·新疆喀什·模擬預(yù)測(cè))若an=an?1+n?1,aA.55 B.56 C.45 D.463.(23-24高二下·河南南陽·階段練習(xí))已知數(shù)列an的項(xiàng)滿足an+1=nn+2anA.2n+12 B.2nn+1 C.4.(23-24高二·全國(guó)·課后作業(yè))在數(shù)列an中,a1=1,且an+1=2A.a(chǎn)n=2C.a(chǎn)n=25.(2024·廣東茂名·一模)已知Tn為正項(xiàng)數(shù)列an的前n項(xiàng)的乘積,且a1=2,TA.16 B.32 C.64 D.1286.(2024·浙江·模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列an滿足2n?3an?2n?1A.2n?2 B.2n2?n C.2n?17.(2024·海南·模擬預(yù)測(cè))已知等比數(shù)列an的公比不為1,若a1=2,且3a1A.2×3n?1 B.3n C.2×8.(23-24高二下·山東濰坊·階段練習(xí))已知

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