預(yù)防甲型H1N1流感病毒應(yīng)急處置預(yù)案

第第頁防備甲型H1N1流感病毒應(yīng)急處理預(yù)案為了有效和時(shí)地掌控和除掉甲型H1N1流感病毒的污染和發(fā)生，依據(jù)《中華人民共和國污染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，建立和完善疫情報(bào)告系統(tǒng)，用科學(xué)、理性的態(tài)度對待疫情，落實(shí)疫情防控措施，切實(shí)保證廣闊師生健康和生命平安，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。在原有學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，特訂立本預(yù)案。一、建立完善的組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)職責(zé)：學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)專職聯(lián)絡(luò)員（由校醫(yī)擔(dān)負(fù)，電話）負(fù)責(zé)日常的情況收集與上報(bào)。學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員名單：組長：***全面負(fù)責(zé)防控工作。副組長：***實(shí)在分管防控工作。組員：***負(fù)責(zé)防控和后勤保證工作。***負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境和宣傳工作。***負(fù)責(zé)對師生的教育工作。***實(shí)在負(fù)責(zé)信息報(bào)送和資料收集。各班級組長和班主任實(shí)在負(fù)責(zé)宣傳和晨檢。學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)相關(guān)部門做好防備甲型H1N1流感病毒污染知識的日常宣傳、有關(guān)信息的收集、匯總工作，依照《污染病防治法》的要求和時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)告；負(fù)責(zé)建立防備和掌控甲型H1N1流感病毒污染和發(fā)生的物質(zhì)保證機(jī)制，協(xié)商本地疾病防備掌控機(jī)構(gòu)做好對疑似病人的監(jiān)測處理和環(huán)境消毒等工作。二、工作目標(biāo)和任務(wù)通過加強(qiáng)同學(xué)晨檢，落實(shí)消毒隔離措施、加強(qiáng)師生防護(hù)知識等途徑，采取個(gè)人防備，學(xué)校防備，家庭防備相結(jié)合的方法，冷靜、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對甲型H1N1流感疫情，做到污染病病人早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，確保師生身體健康、生命平安，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。三、落實(shí)防控措施1、堅(jiān)持晨檢制度，疏通報(bào)告渠道。班主任要堅(jiān)持對同學(xué)每日晨檢，對出勤同學(xué)進(jìn)行詢問，對生病請假在家的同學(xué)要通過電話等方式詢問病情和緊要癥狀。建立班主任校醫(yī)校長三級上報(bào)防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。2、缺勤缺課登記制度。對每天缺課缺勤的師生要做好登記（由各班在教學(xué)日志上填寫），并注明缺課缺勤原因，每日登記結(jié)果應(yīng)和時(shí)反饋給學(xué)校防備污染病領(lǐng)導(dǎo)小組。3、做好健康教育，除掉恐慌心理。學(xué)校緊密關(guān)注甲型H1N1流感的流行趨勢，依據(jù)疫情發(fā)展情況，和時(shí)加強(qiáng)宣傳力度，有效利用學(xué)校網(wǎng)、升旗、班會課、健康課、宣傳欄、致家長一封信等多種形式，深入地進(jìn)行防備甲型H1N1流感知識的專題宣傳和防治動(dòng)態(tài)的相關(guān)報(bào)道，普和甲型H1N1流感防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識和自我保健本領(lǐng)，除掉恐慌心理。4、堅(jiān)持空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生。教室、辦公室、食堂、各部室等室內(nèi)常常通風(fēng)換氣，使空氣流通、新鮮。開展全校愛國衛(wèi)生活動(dòng)，大力整治學(xué)校內(nèi)部各處環(huán)境衛(wèi)生，清除“四害”孳生地；加強(qiáng)學(xué)校洗手設(shè)施的完善和管理，努力除掉污染病可能發(fā)生或轉(zhuǎn)達(dá)的條件。5、加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生監(jiān)督管理，食堂飲食從業(yè)人員必需依照國家有關(guān)規(guī)定，取得健康合格證后方可上崗。6、建立資金保證制度。依據(jù)需要，布置確定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí)，如體溫計(jì)、口罩、消毒用品和器械、必需的抗病毒藥物等防護(hù)用品的貯藏。四、疫情應(yīng)急處理1、當(dāng)學(xué)校疑似發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情（包含疑似疫情）時(shí)，立刻報(bào)告教育局（電話：白晝晚和節(jié)假日）和疾控中心（電話），并采取決斷措施，對病人實(shí)施嚴(yán)格隔離，到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。啟動(dòng)“日報(bào)告”和“零報(bào)告”制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，掌控校外人員進(jìn)入學(xué)校。必需時(shí)實(shí)行封閉式學(xué)校管理，住校同學(xué)不得離開學(xué)校，嚴(yán)格掌控外來人員進(jìn)入學(xué)校。2、對與甲型H1N1流感病人有緊密接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)察看1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。3、對甲型H1N1流感病人到過的場合和用過的物品，快速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。4、樂觀搭配上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查和善后處理工作。5、堅(jiān)持完善學(xué)校門衛(wèi)憑證出入制度，一旦學(xué)校發(fā)生H1N1流感病毒污染病疫情時(shí)，嚴(yán)禁校內(nèi)外人員隨便進(jìn)出學(xué)校。五、責(zé)任追究實(shí)行責(zé)任追究制，依照事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則，對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校甲型H1N1流感疫情大面積迸發(fā)者，學(xué)校視情節(jié)輕重，給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分，冒犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。篇2:一小體育活動(dòng)事故處理預(yù)案城沙一小體育活動(dòng)事故處理預(yù)案學(xué)生在體育活動(dòng)中，因活動(dòng)保護(hù)欠妥造成的事故時(shí)有發(fā)生，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)重休克甚至失去生命。損害事故一般發(fā)生在球類活動(dòng)、體操、田徑運(yùn)動(dòng)和游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中。為在體育活動(dòng)中有效地防備各類損害事故的發(fā)生，保護(hù)廣闊學(xué)生的生命安全，特訂立如下預(yù)案：一、引發(fā)事故的原因：1、對防備體育活動(dòng)損害事故認(rèn)得不足；2、缺乏準(zhǔn)備活動(dòng)或準(zhǔn)備活動(dòng)不正確；3、運(yùn)動(dòng)技術(shù)上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤；4、運(yùn)動(dòng)量過大；5、身體機(jī)能情形不佳的情況下參加體育活動(dòng)；6、教學(xué)、訓(xùn)練和競賽的組織方法有缺點(diǎn)；7、動(dòng)作粗野或違反規(guī)定；8、場合設(shè)備不安全等。二、體育活動(dòng)事故的防備：1、加強(qiáng)思想教育、加強(qiáng)防范意識。中學(xué)校生好勝心強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)不足，思想上麻痹大意，缺乏防備事故的意識，老師要教育學(xué)生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。2、完善活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動(dòng)場合要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、云梯等鋼架器材要定期檢修；如在室內(nèi)上課應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng)、采光。3、教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動(dòng)必需精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。（1）建立良好教學(xué)秩序、重視課前準(zhǔn)備；老師、學(xué)生著裝規(guī)范，必需穿著體育服裝上課，學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上課。（2）精密組織教學(xué)，加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育老師必需常常反復(fù)地向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、聽從組織、遵守游戲規(guī)定等方面的教育。（3）培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、相互保護(hù)的意識。（4）掌握合理的運(yùn)動(dòng)量、注意區(qū)別對待。在運(yùn)動(dòng)量的掌握上，老師要隨時(shí)注意學(xué)生的生理反應(yīng)，進(jìn)行合理調(diào)整；老師對于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時(shí)關(guān)懷。4、重視準(zhǔn)備活動(dòng)、加強(qiáng)監(jiān)督。老師應(yīng)依據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決議準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容，嚴(yán)禁不做準(zhǔn)備活動(dòng)就進(jìn)入體育活動(dòng)，準(zhǔn)備活動(dòng)要充分、有針對性。5、加強(qiáng)保護(hù)措施。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動(dòng)作，不使用錯(cuò)誤的推、拉、撞等不安全動(dòng)作。6、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全規(guī)章制度。三、體育活動(dòng)事故的處理1、在場人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場老師、衛(wèi)生室和班主任，緊急或情況多而雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)老師應(yīng)立刻到達(dá)現(xiàn)場，了解傷者情況，推斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能推斷傷情的，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院檢查、急救或打120救助電話。2及時(shí)通知家長及其他監(jiān)護(hù)人，以便作出救治決議，并作好勸慰工作。3、保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場，手記有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。4、重點(diǎn)的損害事故要及時(shí)上報(bào)校長辦公室和中心學(xué)校。5、事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成損害的，依據(jù)《中學(xué)校生學(xué)校損害事故處理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定，中學(xué)校校應(yīng)承當(dāng)責(zé)任的，必需在第一時(shí)間報(bào)平安保險(xiǎn)公司校方責(zé)任險(xiǎn)理賠服務(wù)部。6、前往醫(yī)院探視，隨時(shí)掌握傷者身體痊愈情況。四、組織機(jī)制：1、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：z（校長）副組長z（書記）組員：班主任、體育老師2、人員分工教育、管理：班主任報(bào)警：體育老師報(bào)告：任課體育老師協(xié)調(diào)：校醫(yī)務(wù)室（z）護(hù)送傷者：校醫(yī)務(wù)室篇3:中學(xué)處理學(xué)校突發(fā)性重點(diǎn)事件應(yīng)急預(yù)案山天中學(xué)處理學(xué)校突發(fā)性重點(diǎn)事件應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)學(xué)校的安全綜治工作，及時(shí)、有效地防備、掌控和妥當(dāng)處理學(xué)校重點(diǎn)突發(fā)性事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理本領(lǐng)，確保學(xué)校教育教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定和安全，特修訂本預(yù)案。一、實(shí)施范圍本預(yù)案適用于處理學(xué)校突發(fā)性重點(diǎn)事件（事故）。本預(yù)案所稱重點(diǎn)突發(fā)事件，是指驀地發(fā)生，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序的重點(diǎn)群體性事件和重點(diǎn)安全事故。二、實(shí)施原則1、“統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，由校長室統(tǒng)一指揮，快速妥當(dāng)處理，并在第一時(shí)間及時(shí)向上級主管部門報(bào)告。若重點(diǎn)突發(fā)性事件的處理，超出教育部門的處理本領(lǐng)時(shí)，懇求上級有關(guān)部門帶頭協(xié)調(diào)，多方聯(lián)動(dòng)，形成合力，確保突發(fā)事件得到有效掌控和快速處理，將損失減到最低程度。2、“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，群防群控”原則。學(xué)校發(fā)生重點(diǎn)突發(fā)性事件后，學(xué)校處理重點(diǎn)突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及相關(guān)負(fù)責(zé)同志要立刻深入現(xiàn)場開展工作。班級、班級等負(fù)責(zé)同志要依照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的要求深入一線，樂觀做好事件、事故的處理工作。3、“快速反應(yīng)、決斷處理”的原則。進(jìn)一步完善突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制，對各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。一旦發(fā)生重點(diǎn)事件，要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處理等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，及時(shí)應(yīng)對，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在學(xué)校內(nèi)。4、“教育疏導(dǎo)，化解矛盾”的原則。學(xué)校若發(fā)生突發(fā)群體性事件，堅(jiān)持“動(dòng)之以情，曉之以理，可散不行聚，可順不行激，可分不行結(jié)”的工作方法，加強(qiáng)正面宣傳，樂觀教育引導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒，及時(shí)化解矛盾，有效防止事態(tài)擴(kuò)大。5、“措施得力，救人第一”的原則。學(xué)校發(fā)生重點(diǎn)安全事故，應(yīng)采取一切得力措施，確保師生人身安全。發(fā)生重點(diǎn)火災(zāi)事故，在快速報(bào)告火警的同時(shí)，應(yīng)緊急組織師生安全有序疏散，救助受傷學(xué)生；發(fā)生重點(diǎn)車禍，快速撥打交通事故、緊急救助電話，開展自護(hù)自救；發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫等重點(diǎn)事故，在快速報(bào)告衛(wèi)生監(jiān)督、疾病防備掌控部門的同時(shí)，應(yīng)緊急將中毒、受傷學(xué)生送往醫(yī)院搶救；發(fā)生校舍安全事故，應(yīng)樂觀組織搶險(xiǎn)，救助受傷師生。學(xué)校發(fā)生安全事故，要堅(jiān)持“救人為本、救人第一”的原則，在組織搶險(xiǎn)救災(zāi)時(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生參加。三、實(shí)施組織學(xué)校成立處理重點(diǎn)突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各項(xiàng)重點(diǎn)突發(fā)事件的處理；領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)責(zé)任人，負(fù)責(zé)引導(dǎo)、協(xié)調(diào)和處理學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。同時(shí)設(shè)立四個(gè)應(yīng)急處理工作小組，負(fù)責(zé)人為日常相關(guān)工作的直接責(zé)任人，認(rèn)真履行好工作職責(zé)，嚴(yán)格責(zé)任追究制。1、社會穩(wěn)定處理工作小組：負(fù)責(zé)人：z緊要職責(zé)：協(xié)同教育局、街道黨工委及相關(guān)部門負(fù)責(zé)處理學(xué)校的政治穩(wěn)定工作。2、校舍及教育設(shè)施安全處理工作小組負(fù)責(zé)人：z緊要職責(zé)：消防等部門與街道做事處負(fù)責(zé)學(xué)?；馂?zāi)、校舍、教育設(shè)施安全事故的處理工作。3、學(xué)校學(xué)生安全事故處理工作小組負(fù)責(zé)人：z緊要職責(zé)：協(xié)同各級公安部門、衛(wèi)生部門及疾控中心負(fù)責(zé)學(xué)校交通事故、食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重點(diǎn)突發(fā)性事故處理工作。4、學(xué)校老師安全事故處理工作小組負(fù)責(zé)人：z緊要職責(zé)：協(xié)同公安等部門，負(fù)責(zé)學(xué)校涉及老師交通事故、治安等重點(diǎn)突發(fā)性事故處理工作。5、信息處理工作小組：負(fù)責(zé)人：z緊要職責(zé)：及時(shí)向教育局報(bào)告重點(diǎn)突發(fā)事件的準(zhǔn)確信息，同時(shí)緊密關(guān)注有關(guān)的信息動(dòng)向。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)?！疤幚碇攸c(diǎn)突發(fā)事件預(yù)案”的訂立、相關(guān)組織機(jī)構(gòu)的建立和完善；處理重點(diǎn)突發(fā)事件預(yù)案和各種應(yīng)急救援演練工作；在事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào)、引導(dǎo)工作；引導(dǎo)做好學(xué)校安全管理和師生的日常安全教育及宣傳工作。各處理工作小組應(yīng)熟識相關(guān)業(yè)務(wù)情況，在事故處理中，要樂觀會同有關(guān)部門，對事故危害進(jìn)行科學(xué)監(jiān)測，訂立科學(xué)救助措施，實(shí)施正確的處理方法，對事故情況進(jìn)行調(diào)查處理。學(xué)校要建立行政一把手負(fù)總責(zé)的處理學(xué)校重點(diǎn)突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的應(yīng)急處理工作小組，落實(shí)責(zé)任人。組織、協(xié)調(diào)、檢查和督導(dǎo)本單位的安全綜治工作，研究訂立處理學(xué)校重點(diǎn)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。四、實(shí)施步驟（一）突發(fā)性群體性事件：若發(fā)現(xiàn)學(xué)校有突發(fā)性群體性事件的苗頭，學(xué)校應(yīng)立刻向區(qū)教育局匯報(bào)。要加強(qiáng)對事件的嚴(yán)密監(jiān)控，做好信息的收集、分析、報(bào)告和情況通報(bào)工作，確保在發(fā)生重點(diǎn)突發(fā)性事件時(shí)，做到快速反應(yīng)，妥當(dāng)處理。在此期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員和相關(guān)同志處于戒備狀態(tài)，保證聯(lián)絡(luò)暢通。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理，防止有害信息傳播，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部必需堅(jiān)守工作崗位，未經(jīng)上級批準(zhǔn)，不得離校出差。若校內(nèi)顯現(xiàn)群體性突發(fā)事件，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)和生活秩序時(shí)，學(xué)校立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及負(fù)責(zé)人要及時(shí)深入事發(fā)現(xiàn)場，現(xiàn)場指揮，化解矛盾，采取措施，有效處理，掌控事態(tài)的擴(kuò)散和擴(kuò)大；同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向區(qū)教育局報(bào)告信息，并按要求統(tǒng)一宣傳口徑，防止不實(shí)有害信息傳播，正確引導(dǎo)社會輿論。對在群體性事件中別有認(rèn)真、蓄意破壞、危及公共安全的極個(gè)別人，要及時(shí)報(bào)請公安部門嚴(yán)格掌控和監(jiān)視。應(yīng)啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格門衛(wèi)管理，防止學(xué)生串聯(lián)，防止社會閑雜人員進(jìn)入學(xué)校；校黨政領(lǐng)導(dǎo)、班主任等要深入學(xué)生班級，面對面地做好學(xué)生的教育疏導(dǎo)工作。學(xué)校要進(jìn)一步動(dòng)員和發(fā)揮黨政工團(tuán)組織以及學(xué)生干隊(duì)伍伍，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的先鋒模范帶頭作用，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治工作，做到校不漏班、班不漏人。同時(shí)做到老師不絕課、學(xué)生不絕學(xué)、師生不離校。加強(qiáng)學(xué)校管理，嚴(yán)格掌控人員出入。（二）突發(fā)性安全事故：突發(fā)性安全事故緊要指突發(fā)性校舍安全事故、火災(zāi)事故、交通事故、食物中毒等各種學(xué)校內(nèi)外群體性傷亡事故。發(fā)生突發(fā)性安全事故應(yīng)按以下步驟處理：1、事故報(bào)警：及時(shí)報(bào)警并傳遞事故信息，通報(bào)事故狀態(tài)，為決斷處理事故贏得最佳時(shí)機(jī)，使事故損失降到最低程度。學(xué)校應(yīng)教育每個(gè)師生在發(fā)現(xiàn)事故的第一時(shí)間及時(shí)、正確地報(bào)告，該報(bào)警的報(bào)警。在學(xué)校發(fā)生事故時(shí)，現(xiàn)場人員在樂觀做好師生自身保護(hù)和救助工作的同時(shí)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及上級部門報(bào)告，該報(bào)警的要立刻報(bào)警。報(bào)警內(nèi)容包含：事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地方、性質(zhì)、不安全