市場調(diào)查方案

第第頁市場調(diào)查方案市場調(diào)查方案（精選31篇）市場調(diào)查方案篇1一、調(diào)查目的和任務(wù)1.目的：針對肯德基公司進(jìn)入中國市場之前的可行性進(jìn)行市場調(diào)查。2.任務(wù)（1）中國人對于洋快餐的接受程度，并進(jìn)行先行的品牌推廣。（2）依據(jù)中國人的接受程度來訂立開拓中國市場的戰(zhàn)略和決策。二、調(diào)查對象和調(diào)查單位采用抽樣調(diào)查的方式，隨即調(diào)查在北京公園內(nèi)游玩的游客。選擇在北京進(jìn)行調(diào)查是由于北京是中國的首都，是國際化的大多數(shù)市，人們比較樂意接受新事物，對于洋文化的接受程度也會相對比較高一點。而選擇在公園進(jìn)行市調(diào)，有三個原因。首先，公園人流量比較大，調(diào)查采樣比較方便；其二，在公園調(diào)查對象的類別會比較廣泛，由于在公園內(nèi)游玩的游人擁有者不同的年齡層、職業(yè)等等，這樣調(diào)查的對象會比較全面，對于之后的研究工作有很大的幫忙；第三，在公園游玩的人說明他們比較喜愛外出消費，這對于作為快速消費品的肯德基公司來說有相當(dāng)?shù)恼{(diào)查意義。三、調(diào)查項目調(diào)查中國民眾對于肯德基口味、餐廳環(huán)境的接受程度，并獲得不同年齡、職業(yè)的中國民眾的消費本領(lǐng)和水平參考數(shù)據(jù)。四、調(diào)查方法采用攔截、試吃、訪談等方式進(jìn)行調(diào)查。五、調(diào)查機(jī)構(gòu)及人員由華東師范高校10級傳播學(xué)院負(fù)責(zé)調(diào)查，調(diào)查小構(gòu)成員如下。組長：嚴(yán)三九老師（華東師范高校傳播學(xué)院院長）副組長：高防老師（華東師范高校市場調(diào)研專業(yè)老師）成員：華東師范高校10級傳播學(xué)院10名學(xué)生：陳喆、方治平、張萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凱、忻彬鴻、俞俊。六、調(diào)查組織和調(diào)查進(jìn)程（1）培訓(xùn)：20xx.5.20（2）人員分工：10名學(xué)生分為5組，分別履行各自小組的職責(zé)。第一組由4名長相可愛、外表靚麗學(xué)生構(gòu)成，負(fù)責(zé)在公園內(nèi)一共攔截各年齡段的游客100位，并負(fù)責(zé)把他們帶入公園內(nèi)搭建的餐廳內(nèi)，請他們進(jìn)行訪談。第二組由2名態(tài)度良好、手腳麻利的學(xué)生構(gòu)成，引導(dǎo)進(jìn)入餐廳內(nèi)的游客洗漱、就坐，并在每一位進(jìn)行市調(diào)的游客面前擺放好袋裝毛巾，送上蘇打水和白開水，以除去口中的異味，又送上優(yōu)良嫩黃的雞塊。最終一組由4名口齒伶俐、思路清楚的學(xué)生構(gòu)成，在游客品嘗玩雞塊之后，對游客進(jìn)行訪談，完成市場調(diào)查內(nèi)容。再由第二構(gòu)成員為已經(jīng)接受完調(diào)查的旅游送上肯德基炸雞贈品，并送旅客走出餐廳。最終由此次市場調(diào)查活動的副組長高防老師負(fù)責(zé)審核、匯總和統(tǒng)計分析，起草調(diào)查報告。（3）調(diào)查：20xx.5.23（4）資料整理分析：20xx.5.24—25（5）調(diào)查報告撰寫：20xx.5.26—31七、調(diào)查費用：禮品費：1000元交通費：500元調(diào)查酬勞：5000元合計：6500元篇四：市場調(diào)查策劃方案一、調(diào)查目的：為了捉住產(chǎn)品市場的脈搏，把企業(yè)的各種優(yōu)點（理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等）與社會各界溝通，讓策劃的行動被全部的人所了解同時感動全部的人，使以后策劃的行動得以順利進(jìn)行。二、調(diào)查日期：20xx年1、重要調(diào)查：9月1日一9月15日，2、次要調(diào)查：9月16日一11月30日，我們要進(jìn)行為期7天的市場調(diào)查準(zhǔn)備工作，60天的市場調(diào)研，確保萬無一失三、調(diào)查內(nèi)容：1、重要調(diào)查內(nèi)容：運(yùn)用便利抽樣以及配額抽樣法，調(diào)查清楚以下幾個重要問題：（1）您是否知道“今越糖可營養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌？（2）“今越糖可營養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務(wù)誠諾是什么？（3）“今越糖可營養(yǎng)片“的消費心理價格訂在多少合適？18元、28元、40元。（4）您對”今越糖可營養(yǎng)片“最喜愛和掛念的是什么？（5）您的消費心理是什么？有何購買習(xí)慣？（6）“今越糖可營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么？（7）“今越糖可營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎？2、次要調(diào)查內(nèi)容：（用察看、分析法）（1）、用戶的特點調(diào)查：人口，規(guī)模，分布，構(gòu)成，更改情況，城市，農(nóng)村，重要用戶，次要用戶，住址，電話。（2）、影響用戶因素：購買力大小，社會風(fēng)俗，習(xí)慣，文化水平，民族特點，購買特點購買什么樣的產(chǎn)品。（3）、用戶的需要調(diào)查：現(xiàn)實需要，潛在需要，意識到但未及時購買，未意識到但以后會購買，不購買。（4）、產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨家不是多家，產(chǎn)品是否滿足；諾不滿足原因是什么；產(chǎn)品脫銷還是貸銷原因。（5）、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段，是否有妖折危機(jī)感。（6）、價格在市場上有無竟?fàn)幜?？用戶對價格反映？市場中價格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利？對哪些產(chǎn)品不利？哪些產(chǎn)品好買？哪些代銷？價格波動有多大發(fā)展趨勢如何。（6）、企業(yè)銷售量是否適應(yīng)環(huán)境需求，現(xiàn)有渠道是否合理？如何擴(kuò)大銷售渠道減少中心環(huán)節(jié)？如何正確選擇廣告媒體，廣告效果如何？營銷組合策略是否妥當(dāng)效果如何。（8）、竟?fàn)幁h(huán)境笮樣，竟?fàn)幍牧?，竟?fàn)幗Y(jié)構(gòu)與規(guī)劃，竟?fàn)巸?nèi)容與手段對手基本情況。四、調(diào)查地方各地市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、店鋪五、進(jìn)程對策（1）9月1日一9月3日，設(shè)計重要調(diào)盤問卷、調(diào)查表，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)布置，設(shè)計師主辦。（2）9月1日一9月2日，用文案調(diào)查法，進(jìn)行與營銷部溝通，說明調(diào)查原因和緊要性，友好地與其搭配搞好營銷工作，共同提高銷售，索取營銷部門匯編的市場資料（客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產(chǎn)品本錢等）進(jìn)行調(diào)查登記，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)布置，策劃主管主辦。（3）9月3日一9月4日，用察看法，直接到市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、店鋪察看、拍數(shù)碼照片、行為記錄調(diào)查。）作好工作日記，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)布置，策劃主管主辦。（4）9月3日一9月10日，用訪問法，直接到經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、店鋪、中老年用戶進(jìn)行面談訪問，填調(diào)查表，調(diào)盤問卷，作好工作日記，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)布置，策劃主管主辦。六、問卷調(diào)查卡中可以加入這樣一些問題：1.您是從哪里得知這一消息？（）2.您是否聽聞過我們的新產(chǎn)品“”？（）3.您是否有過病史？（）4.您親戚伙伴是否有過病史？（）5.您是否希望盡快得到治療？（）6.您是否希望幫忙親戚伙伴盡快得到治療？（）；7.您對送禮送健康是否也有認(rèn)同感？（）；8.您樂意購買我們的“今越糖可營養(yǎng)片”嗎？（）；9.您的其他感想是什么______________________。請你留下患者的具體名字______,年齡_____,住址_____,電話_____，以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。感謝你的參加，我們特別感謝，請停留你的姓名______,住址_____,電話_____，我們?nèi)蘸髮⒉欢ㄆ趯δ氵M(jìn)行贈送禮品或驚喜。市場調(diào)查方案篇2飄香緣過橋米線店在石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院2號食堂三樓，于x年10月份正式營業(yè)，并對其質(zhì)量、價格、環(huán)境、服務(wù)、受歡迎情況和銷售情況進(jìn)行調(diào)查研究總結(jié)。調(diào)查目的：我校2號食堂三樓的飄香緣米線，過橋米線作為具有民族特色的小吃，始終以來都受到大家的歡迎，但在我校食堂競爭日益加劇的今日，飄香緣米線的客流量不足理想，為了找到其中的原因，我就此問題打開市場調(diào)查。希望通過本次調(diào)查，提出一些合理化建議，加添客流量，提高經(jīng)濟(jì)效益。調(diào)查時間：x年11月9x年11月17調(diào)查的方法和結(jié)果：本次調(diào)查重要采用了面對面訪問的調(diào)查法，輔佑襄助以個人察看和訪問法。調(diào)盤問卷自制而成，采用了隨機(jī)抽樣法對在餐廳就餐的學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查。問卷方面共發(fā)放100份，回收100份，有效問卷為95份，回收率與有效率都為95%。并對一些吃過的同學(xué)，進(jìn)行過一些談話式的訪問。高校生群體對于食堂就餐，飯菜種類少、環(huán)境差、價格不合理等有很多問題，由于學(xué)校外面也有很多小餐館而且有送餐業(yè)務(wù)，跟校食堂競爭很大。這種近況假如任其發(fā)展的話，勢必會攔阻正常運(yùn)行，為了解飄香緣米線店服務(wù)整體情況，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量，營造和諧的就餐環(huán)境和改善大家的生活條件，使本店得到更好的銷量和經(jīng)濟(jì)效益?，F(xiàn)將部分有代表性的調(diào)查結(jié)果報告如下。1、廣告宣傳在問卷中了解到，有些人還不知道米線店的開業(yè)，還有些人知道但沒有去吃過。知道的人中，大部分學(xué)生是通過宣傳單知道的，少部分學(xué)生是通過橫幅廣告，很少是通過同學(xué)之間介紹。2、米線店環(huán)境衛(wèi)生米線店衛(wèi)生滿意程度的反映是：就餐環(huán)境比較好，紫藤椅，鋼化水平玻璃桌子，木地板。認(rèn)為比食堂的其它地方好的要多3、飯菜價格在此次調(diào)查中，一些學(xué)生對飄香緣的飯菜價格無所謂，少部分學(xué)生認(rèn)為價格合理，大部分學(xué)生認(rèn)為價格應(yīng)再實惠一些4、飯菜質(zhì)量學(xué)生對飯菜質(zhì)量的評價是：關(guān)于米線的色香味方面，20%的同學(xué)認(rèn)為特別好，60%的同學(xué)認(rèn)為一般，有20%同學(xué)認(rèn)為不好。5、服務(wù)態(tài)度20%的學(xué)生認(rèn)為還一般，80%的學(xué)生認(rèn)為特別好。存在問題分析：1.很多同學(xué)對于飄香緣過橋米線店不了解，尤其是女生，在學(xué)校的宣傳方式上不足充分。2.我們的學(xué)生對于餐飲上的消費相對是比較低的，飄香緣米線店的定價是中等偏上的，吃其它每人每餐5元即可，飄香緣需要810元。3.學(xué)校的學(xué)生北方人比較多，吃米飯和面食的比較多，米線很難長時間做為主食。4.菜肴種類還是有些少，據(jù)了解，食堂的米飯面食種類比較多，無論是主食，還是菜品都比較齊全。5.候餐的問題：很多女生認(rèn)為所處地方太遠(yuǎn)，吃頓飯消耗時間過長。上餐的速度問題，飄香緣米線做的相對比較慢，而米飯和菜盛上就可以吃了，很多學(xué)生不樂意等?？尚行越ㄗh：加添宣傳力度，轉(zhuǎn)變宣傳方式，譬如容人拉著橫幅在學(xué)生流量大的地方，要使大部分學(xué)生都知道有這個店。宣傳產(chǎn)品特色，使產(chǎn)品具有吸引力。加添一下產(chǎn)品種類，雖然本米線店對產(chǎn)品已經(jīng)有分類，但不足人性話，有人愛多吃些蔬菜有人愛多吃些米線女生吃的比較少，可以加添蔬菜多的套餐、情侶套餐、女生套餐、男生套餐價格方面：很多同學(xué)反應(yīng)價格高，看能否在保證質(zhì)量的情況下，下調(diào)一下價格促銷方面：可以試驗在做一些促銷活動，譬如贈飲料，贈燒餅，這些附帶產(chǎn)品可以不獲利以本錢價附加。市場調(diào)查方案篇3一、調(diào)查目的為了捉住產(chǎn)品市場的脈搏，把企業(yè)的各種優(yōu)點（理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等）與社會各界溝通，讓策劃的行動被全部的人所了解同時感動全部的人，使以后策劃的行動得以順利進(jìn)行，市場調(diào)查策劃方案。二、調(diào)查日期：1、重要調(diào)查：9月1日一9月15日，2、次要調(diào)查：9月16日一11月30日，我們要進(jìn)行為期7天的市場調(diào)查準(zhǔn)備工作，60天的市場調(diào)研，確保萬無一失三、調(diào)查內(nèi)容：1、重要調(diào)查內(nèi)容：運(yùn)用便利抽樣以及配額抽樣法，調(diào)查清楚以下幾個重要問題：（1）您是否知道“今越糖可營養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌？（2）“今越糖可營養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務(wù)誠諾是什么？（3）“今越糖可營養(yǎng)片“的消費心理價格訂在多少合適？18元、28元、40元。（4）您對”今越糖可營養(yǎng)片“最喜愛和掛念的.是什么？（5）您的消費心理是什么？有何購買習(xí)慣？（6）“今越糖可營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么？（7）“今越糖可營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎？2、次要調(diào)查內(nèi)容：（用察看、分析法）（1）、用戶的特點調(diào)查：人口，規(guī)模，分布，構(gòu)成，更改情況，城市，農(nóng)村，重要用戶，次要用戶，住址，電話。（2）、影響用戶因素：購買力大小，社會風(fēng)俗，習(xí)慣，文化水平，民族特點，購買特點購買什么樣的產(chǎn)品。（3）、用戶的需要調(diào)查：現(xiàn)實需要，潛在需要，意識到但未及時購買，未意識到但以后會購買，不購買。（4）、產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨家不是多家，產(chǎn)品是否滿意；諾不滿意原因是什么；產(chǎn)品脫銷還是貸銷原因，規(guī)劃方案《市場調(diào)查策劃方案》。（5）、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段，是否有妖折危機(jī)感。（6）、價格在市場上有無竟?fàn)幜?？用戶對價格反映？市場中價格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利？對哪些產(chǎn)品不利？格方面，較少的是比較看重的是品牌。從這些調(diào)查數(shù)據(jù)可以看得出來，高校生還是比較看重實際的。市場調(diào)查方案篇4在今年5月份，沙溪鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)環(huán)境調(diào)查小組對沙溪成衣市場進(jìn)行了市場調(diào)查。調(diào)查小組通過訪談、派發(fā)調(diào)盤問卷、開研討會等方法，對沙溪的成衣市場做了調(diào)查摸底?，F(xiàn)將沙溪成衣市場的市場調(diào)查情況匯總?cè)缦拢阂?、沙溪成衣市場近況：沙溪成衣市場重要位于中山市沙溪鎮(zhèn)岐江道路樂群路段兩側(cè)鋪位，約有190多家商戶。該市場交通便利，岐江道路貫穿而過，毗鄰市汽車總站、貨運(yùn)站及105國道中山過境線，道路四通八達(dá)，方便商戶的貨物運(yùn)輸。沙溪成衣市場以經(jīng)營庫存服裝批發(fā)為主，在珠三角的服裝批發(fā)市場中具有肯定的影響力。沙溪成衣市場是一個自發(fā)的服裝市場，重要經(jīng)營國內(nèi)服裝企業(yè)、制衣廠的庫存成衣。另外，也有極少數(shù)商戶自行生產(chǎn)或接受客戶下訂單。經(jīng)營商戶重要沿岐江道路兩旁經(jīng)營，另外在沙溪鎮(zhèn)云漢商貿(mào)服裝批發(fā)市場也有數(shù)十家經(jīng)營庫存服裝的商戶。經(jīng)過多年的發(fā)展，沙溪成衣市場已具有肯定的規(guī)模，在行內(nèi)具有肯定的影響力，其幅射力甚至達(dá)至國外。二、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計：成衣衣市場約有190間，這次問卷調(diào)查共發(fā)了150份，共回收48份，回收率為32%。以下是依據(jù)回收問卷做的數(shù)據(jù)統(tǒng)計：1、經(jīng)營老板以沙溪人為主占45%；中山其他鎮(zhèn)人占17%；廣東省其他地區(qū)的占15%；外省占11%；其他占12%。2、經(jīng)營的品種以女裝為主占30%；男裝占27%；童裝占24%；其他占19%。3、經(jīng)營的成衣以針織為主占58%；梭織占42%。4、貨品來源中山及東莞各占27%；佛山占14%；其他地方占32%；5、重要客戶分布是以外省為主占22%；廣東省其他地區(qū)占16%；國外占15%；中山占14%；中山鄰近縣市占13%；港澳占10%；其他占10%。6、商戶采購成衣的渠道以自行采購為主占53%；通過采購經(jīng)紀(jì)采購占32%；其他占15%。7、采購成衣經(jīng)紀(jì)籍貫以廣東省為主占42%；其他占33%；沙溪人占25%。8、在經(jīng)營中遇到的問題以經(jīng)營本錢上升為主占23%；競爭激烈占21%；采購成衣本錢上升占19%；客戶不足占13%；資金不足占11%；缺乏經(jīng)營管理經(jīng)驗占7%；其他占6%。9、鋪位使用情況：自有7%；租賃占93%；10、沒有商標(biāo)注冊的占81%；申請中占11%；有注冊占8%。11、20xx年與20xx年比較營業(yè)額以下跌為主占51%，持平有26%，增長有5%；新開業(yè)無法比較的有18%。12、20xx年經(jīng)營經(jīng)營情形是盈利一般的占64%；盈利較好的占0%；無盈無虧占19%；虧損占17%；據(jù)有關(guān)部門的反映及與部分商戶訪談，成衣市場平均毛利率為15%，1卡鋪面每月平均營業(yè)額約為4萬元，2卡位鋪面超出10萬元。三、商戶的看法在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)查時，我們采用了對部分商戶進(jìn)行面對面的訪談及召開研究會，從中我們?nèi)〉昧嗽趩柧碚{(diào)查中沒有的信息，歸納起來重要有如下幾點：1、宣傳力度不足，知名度還不足。沙溪成衣市場的發(fā)展是自發(fā)性質(zhì)的，每一間的成衣行都是獨自經(jīng)營，沒有一個總體上的宣傳，同時也沒有單位或個人去做這工作，所以成衣市場始終都沒有一個以成衣市場為核心的宣傳，導(dǎo)致沙溪的成衣市場的知名度不高?，F(xiàn)在來成衣市場的客商大部份是成衣行各自開發(fā)的客戶，或者是以客戶引客戶的方式來的。2、客源減少，市場欠暢旺。依據(jù)商戶反映，成衣市場20xx、20xx年生意特別好做，那時候客源多，外國客商也多。但進(jìn)入20xx年生意開始變淡，到今年1—5月情況更差，這5個月的經(jīng)營處于盡力經(jīng)營狀態(tài)?？驮礈p少，市場便變得冷清。3、庫存服裝來貨量不足導(dǎo)致采購本錢上升。由于現(xiàn)在成衣市場的成衣行越開越多，同時由于制衣廠接訂單的生產(chǎn)件數(shù)受采購商的嚴(yán)格掌控，所以現(xiàn)在的庫存服裝大幅減少，以至成衣行在收購庫存服裝時貨源及采購量減少，采購本錢上升。4、個別成衣行經(jīng)營手法欠妥，以次充好，坑害客戶。由于在收庫存服裝時，好壞的貨都要一起收。個別商戶沒有商業(yè)道德，沒有將好貨與次貨分開賣，而是將次貨塞在好貨里當(dāng)好貨一起打包，當(dāng)客商收到貨時才知道。這種現(xiàn)象尤其多發(fā)生在外國黑人客商身上。所以從20xx年開始，外國黑人客商相對減少了。5、經(jīng)營本錢上升，市場發(fā)展空間有限。有商戶認(rèn)為，沙溪位于樂群路段的鋪位已基本飽和了，再沒有地方可以容納新的成衣行，而且鋪租及稅費每年連續(xù)上升，使經(jīng)營本錢加添。6、發(fā)展后勁缺乏，政府需加強(qiáng)引導(dǎo)。成衣市場是自發(fā)發(fā)展起來的，商戶認(rèn)為，現(xiàn)在成衣市場已有肯定的規(guī)模，而且又是搭配沙溪的制衣財產(chǎn)發(fā)展的，政府在這方面應(yīng)加大扶持力度，如加強(qiáng)宣傳、抓好治安環(huán)境、引導(dǎo)商戶經(jīng)營等。7、稅收增幅大，征稅方式變動不定。短短幾年間的稅收隨著征稅方式的變動而有大幅度的上升。征稅方式由定稅到申報再到定稅，每次的轉(zhuǎn)變在稅收方面都會帶來大幅度的上升。商戶希望有一個清楚及穩(wěn)定的稅務(wù)環(huán)境。通過這次經(jīng)濟(jì)調(diào)查，我們初步了解到成衣市場的發(fā)展近況及存在的問題。在與商戶訪談中，商戶雖然遇到各種各樣的問題，但總體來說，他們對成衣市場的發(fā)展還是有信心的。同時，我們也了解到沙溪的成衣市場發(fā)展到今日，已經(jīng)由發(fā)展的高峰開始回落，各商戶面對的困難日益增多，這與由于市場的管理水平、配套設(shè)施、市場營銷未能同步提升有關(guān)。四、對沙溪成衣市場的建議：通過調(diào)查，商戶提出以下建議：1、政府訂立明確的成衣市場發(fā)展的扶持政策。成衣市場自發(fā)形成，在鎮(zhèn)政府的扶持和業(yè)界的努力下，發(fā)展已經(jīng)有肯定的規(guī)模。為創(chuàng)造連續(xù)發(fā)展的后勁，商戶希望政府進(jìn)一步加強(qiáng)扶持，穩(wěn)定稅收環(huán)境，加強(qiáng)市場整體的宣傳和治安工作。2、成衣行可仿效布匹商會，建立本身的商會組織或作為分支機(jī)構(gòu)并入布業(yè)商會。有一個業(yè)內(nèi)組織在協(xié)調(diào)行內(nèi)的各種問題時，可得到事倍功半的效果。如在市場宣傳、行業(yè)的管理和自律、行業(yè)的溝通溝通等，都需要有行業(yè)組織的協(xié)調(diào)。3、對經(jīng)營手法欠妥的商戶堅決進(jìn)行制裁，以維持成衣市場的正常經(jīng)營秩序，維護(hù)成衣市場的商譽(yù)。4、有商戶提出建議鎮(zhèn)政府規(guī)劃成衣市場的發(fā)展用地。此建議是否可行需要進(jìn)行深入的研討論證。5、政府要幫忙成衣市場開展宣傳推廣，利用沙溪服裝財產(chǎn)聚集以及舉辦服裝展覽會等商機(jī)創(chuàng)造更多的客源。6、扶持一批成衣市場的經(jīng)營大戶，進(jìn)一步帶動市場的發(fā)展。市場調(diào)查方案篇5一、市場調(diào)查主題今陽廣告公司是集廣告設(shè)計、制作、策劃為一體的綜合性有限公司。公司出書的今陽廣告已經(jīng)連續(xù)出書多期，市場反映效果較好，隨著廣告業(yè)務(wù)的不絕增多，今陽廣告版面也需要進(jìn)行調(diào)整，但是怎樣調(diào)整，用一種什么樣的方式表現(xiàn)出來才略讓受眾和廣告主更加容易接受都不能確定。同時也面對著本土和外來廣告公司的激烈競爭，公司要想在激烈的競爭中取得一席之地，就需要挖掘本身的潛在客戶和擴(kuò)大本身的客戶群體，這些都需要經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)查之后才略得到相應(yīng)的結(jié)果。今陽廣告公司想通過這次調(diào)查，確定今陽廣告的版面設(shè)計以及對本身的現(xiàn)有客戶和潛在客戶有一個更深入的了解。從而擴(kuò)大業(yè)務(wù)量。二、調(diào)查對象和調(diào)查單位調(diào)查對象和調(diào)查單位：由于今陽廣告的每期發(fā)行量是30000份，重要針對沿街店鋪，此次的調(diào)查對象就為沿街店鋪的老板。具體分布在以下一些街道：雙洋、閩交、羅龍中路羅龍西路、龍騰路、犀牛路、人民路，登高路，蓮西路華蓮路、西安路，曹溪，龍川中路解放路，龍川西路和北環(huán)西路，中山街，九一北路，九一南路，南環(huán)西路新安巷蓮心西路。三、市場調(diào)查項目此次調(diào)查項目重要包含以下幾個內(nèi)容：1、今陽廣告的知名度2、關(guān)于今陽廣告的用紙，發(fā)行量，費用、版面的設(shè)計等相關(guān)方面的`調(diào)查3、今陽廣告的現(xiàn)有廣告主的基本情況4、今陽廣告的潛在客戶的基本情況5、廣告主認(rèn)可的一些廣告公司6、對今陽廣告提出的一些其他建議。四、市場調(diào)查方法本次市場的調(diào)查方法重要為直接訪問方法和問卷調(diào)查方法1.直接訪問方法。直接訪問法重要針對目前的客戶，跟他們探討今陽廣告的具體內(nèi)容的一些設(shè)計。2、問卷調(diào)查法。針對上面列舉的一些街道，每條街道上實行抽樣調(diào)查，例如每隔幾家店鋪做一份問卷。五、市場調(diào)查費用問卷打印費用：400份80元問卷調(diào)查人員費用：8人640元直接訪問人員費用：4人400元統(tǒng)計問卷人員費用：1人100元費用總計：1220元六、市場調(diào)查進(jìn)度第一階段：初步市場調(diào)查：初步了解沿街店面的基本情況，選好要進(jìn)行調(diào)查的店面。第二階段：計劃階段：訂立今陽廣告市場調(diào)查策劃書，并審定、確認(rèn)修正。第三階段：問卷階段：設(shè)計調(diào)盤問卷，初步測試。然后整理確認(rèn)，并印制400份。第四階段：實施階段：向調(diào)查對象發(fā)放調(diào)盤問卷并及時收回，確保問卷的回收率。同時也要進(jìn)行直接訪問客戶，最終將得到的資料進(jìn)行收集整理。第五階段：研究分析：通過數(shù)據(jù)輸入處理，研究、分析數(shù)據(jù)。第六階段：報告階段：撰寫市場調(diào)查報告書，并印制成文。七、調(diào)查報告（略）演講稿尊敬的老師們，同學(xué)們午安：我是來自10級經(jīng)濟(jì)學(xué)（2）班的學(xué)習(xí)委，我叫張盼盼，很榮幸有這次機(jī)會和大家一起溝通擔(dān)負(fù)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗。轉(zhuǎn)瞬間高校生活已經(jīng)過了一年多，在這一年多的時間里，我始終擔(dān)負(fù)著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)?；赝@一年多，本身走過的路，留下的或深或淺的腳跡，不但充分了歡愉，也充分了淡淡的苦澀。一年多的工作，讓我學(xué)到了很多很多，下面將本身的工作經(jīng)驗和大家一起共享。學(xué)習(xí)委員是班上的一個緊要職位，在我起初當(dāng)上它的時候，我就在想肯定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們我的信任和支持，肯定要把工作做好。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度踏實，要有肯定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行本領(lǐng)，而且做事情要公平，公正，公開，樂觀落實學(xué)校學(xué)院的具體工作。作為一名合格的學(xué)習(xí)委員，要收集學(xué)生對老師的看法和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入高校，很多人一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向老師提出同學(xué)們的建議和疑問，熟識老師對學(xué)生的基本要求。再次，學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好模范帶頭作用，要有優(yōu)異的成績，當(dāng)同學(xué)們向我提出問題時，基本上給同學(xué)一個正確的回復(fù)。總之，在一學(xué)年的工作之中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通溝通而且提高大家的學(xué)習(xí)樂觀性。當(dāng)然，我的工作還存在著很多不足之處。比日：有的時候得不到同學(xué)們的響應(yīng)，同學(xué)們不樂觀自動支持我的工作；在收集同學(xué)們對本身工作看法方面做得不足，有些事情做錯了，沒有四周同學(xué)的提示，本身也沒有發(fā)覺等等。最嚴(yán)重的一次是，我沒有把英語四六級報名的時間，地方通知到位，導(dǎo)致我們班有4名同學(xué)錯過報名的時間。這次事使我懂得了做事要腳踏實地，不能馬虎。在這次的溝通會中，我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)驗，帶動本班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時也信任大家在高校畢業(yè)后找到好的工作。感謝大家！市場調(diào)查方案篇6一、調(diào)查目的建材市場調(diào)查是建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)中料子供應(yīng)管理管理緊要的實踐環(huán)節(jié)。通過此次的建材市場調(diào)查，為編制建筑料子供應(yīng)管理計劃，計劃料子采購管理，料子儲備管理供應(yīng)依據(jù)，加深我們隊課堂理論知識的理解，更好的培養(yǎng)學(xué)生的動手本領(lǐng)，為將來走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。二、調(diào)查對象德陽市旌陽區(qū)全部建材市場每一家賣涂料的店鋪。三、調(diào)查單位德陽市旌陽區(qū)全部建材市場中隨機(jī)抽取的10家涂料出售商鋪。四、調(diào)查項目為了準(zhǔn)確、方便保證調(diào)查研究的`目的，我們改組訂立了統(tǒng)計調(diào)盤問卷，以問卷方式逐一調(diào)查。該問卷為單一表形式，通過對每個調(diào)查單位基本情況的調(diào)查來了解德陽市旌陽區(qū)建材市場“涂料”的供需情形及發(fā)展態(tài)勢，并實現(xiàn)調(diào)查的目的。五、調(diào)查時間調(diào)查時間段：20xx年1月1日——20xx年9月1日六、調(diào)查組織工作調(diào)查小組人員構(gòu)成：組長：彭遠(yuǎn)組員：趙翠容、劉彬、薛敏、伍亞娟、羅覓穎、裴雪調(diào)查經(jīng)費：本次調(diào)查的預(yù)算經(jīng)費為50元，出資方式為組員共同出資。組織調(diào)查程序：本次調(diào)查采用簡單隨機(jī)抽樣原則對旌陽區(qū)全部建材市場抽樣調(diào)查，以問卷方式，隨機(jī)走訪，并讓被調(diào)查者填寫問卷和接受口頭咨詢，調(diào)查完成后在校進(jìn)行匯總整理。市場調(diào)查方案篇7一、前言隨著城市居民生活水平的提高，飲料消費開始成為居民消費的一個熱點。高校生作為飲料消費的重要群體，他們的消費習(xí)慣始終受到關(guān)注。目前的飲料消費市場競爭日趨激烈。為了深入了解學(xué)生在實訓(xùn)超市飲料市場的消費情況，預(yù)先進(jìn)行實訓(xùn)超市飲料市場調(diào)查大有必需。本次市場調(diào)查將圍繞需求為中心來進(jìn)行。二、調(diào)查目的要求認(rèn)真理解實訓(xùn)超市引流市場各方面情況，為該超市的飲料在高校的營銷方案供應(yīng)依據(jù)，特撰寫此市場調(diào)查方案。1.了解高校校最喜愛喝的.飲料類型。2.了解高校生在飲料上的消費情況。3.了解高校生的飲料購買觀點、習(xí)慣。三、調(diào)查內(nèi)容市場調(diào)研的內(nèi)容要依據(jù)市場調(diào)查的目的來確定。市場調(diào)研分為內(nèi)、外調(diào)研兩個部分，此次調(diào)研重要運(yùn)用外部調(diào)研，其重要內(nèi)容有：（一）銷售環(huán)境調(diào)查重要的調(diào)研內(nèi)容有：1.實訓(xùn)超市飲料市場的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?.學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展影響；3.當(dāng)前實訓(xùn)超市的種類及銷售情形。（二）學(xué)生調(diào)查重要的調(diào)研內(nèi)容有：1.學(xué)生對飲料的購買形態(tài)（購買地方、選購標(biāo)準(zhǔn)等）與消費心理（偏愛、經(jīng)濟(jì)等）。2.學(xué)生對飲料各的了解程度（包含特點、價格、種類等）；3.學(xué)生對飲料忠誠度；4.學(xué)生理想的飲料描述。四、調(diào)查對象及抽樣由于飲料在高校具有普遍性，因此全體在校學(xué)生都是調(diào)查對象，但由于家庭經(jīng)濟(jì)背景的差別，全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差別，導(dǎo)致消費購買習(xí)慣的差別性，因此學(xué)生們在選擇飲料的品牌、價格上都會有所不同。為了準(zhǔn)確、快速地得出調(diào)查結(jié)果，此次調(diào)查決議采用分成隨機(jī)抽樣法。先按班級條件的不同分為兩層，然后再進(jìn)行隨機(jī)抽樣。具體情況如下：大一：300名大二：300名學(xué)生樣本要求：1.家庭成員中沒有人在飲料生產(chǎn)單位或經(jīng)銷商單位工作。2.家庭成員中沒有人在市場調(diào)查公司或廣告公司工作。3.學(xué)生沒有在近來半年中接受過仿佛產(chǎn)品的市場調(diào)查測試。五、調(diào)查員的規(guī)定與培訓(xùn)（一）規(guī)定1.2.3.4.5.6.有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。對調(diào)查工作有熱心、感興趣，樂意接觸和了解社會。誠實可靠。有較高的文化素養(yǎng)和必需的市場調(diào)查知識。儀表大方端正，態(tài)度親切，平易近人，以外向性格為佳?？陀^公正，不存偏見。（二）培訓(xùn)1.問卷內(nèi)有培訓(xùn)2.態(tài)度訓(xùn)練1）先本身談訪談態(tài)度，然后培訓(xùn)員進(jìn)行總結(jié)。2）培訓(xùn)員說出訪談態(tài)度的要求。3.技能訓(xùn)練目的是提高訪員與陌生人打交道的本領(lǐng)，以有效地完成訪問任務(wù)，以實際演練為主。重要為大膽、微笑、熱誠。六、人員布置依據(jù)本調(diào)查方案，在高校里進(jìn)行本次調(diào)查需要的人員有三種：調(diào)查督導(dǎo)、調(diào)查員、復(fù)核員。具體配置如下：調(diào)查督導(dǎo)：1名調(diào)查員：20名復(fù)核員：1～3名七、市場調(diào)查方法及具體實施（一）對消費者以問卷調(diào)查為主在完成市場調(diào)盤問卷的設(shè)計與制作以及調(diào)查人員的培訓(xùn)等相關(guān)工作后，就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)盤問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員，統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時間開始進(jìn)行調(diào)查（由于此時學(xué)生多剛呆在宿舍里，便于集中調(diào)查，能夠給本次調(diào)查節(jié)省時間和本錢）。調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時說明來意，并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的樂觀參加、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中，調(diào)查員應(yīng)耐性等待，切不行督促。記得肯定要求其在調(diào)盤問卷上寫明學(xué)生姓名、所在班級、寢室、電話號碼，以便以后的問卷復(fù)核。調(diào)查員可以在那時候收回問卷，也可以第二天收回（這有利于被調(diào)查者充分考慮，得出更真實有效的結(jié)果）。（二）通過資料查詢在校學(xué)生統(tǒng)計資料：調(diào)查員查找資料適應(yīng)注意其權(quán)威性及時效性，以盡量減少誤差。由于其簡易性，該工作可直接有復(fù)核員完成。八、調(diào)查程序及時間布置市場調(diào)查大概來說可分為準(zhǔn)備、實施和結(jié)果處理三個階段。1.準(zhǔn)備階段：它一般分為界定調(diào)盤問題、設(shè)計調(diào)查方案、設(shè)計調(diào)盤問卷或調(diào)查提綱三個部分。2.實施階段：依據(jù)調(diào)查要求，采用多種形式，有調(diào)查人員廣泛地收集與調(diào)查活動有關(guān)的信息。3.結(jié)果處理階段：將搜集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析，并將調(diào)查結(jié)果以調(diào)查報告的書面形式表述出來。市場調(diào)查方案篇8大家好！今日我說課的內(nèi)容是人教版九年義務(wù)教育七班級下冊第十章第一節(jié)《統(tǒng)計調(diào)查》。我將從背景分析、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計、教學(xué)媒體設(shè)計、教學(xué)過程設(shè)計和教學(xué)評價設(shè)計六個方面來進(jìn)行說明。一、背景分析1、學(xué)習(xí)任務(wù)分析統(tǒng)計調(diào)查在日常生活中的應(yīng)用特別廣泛，本節(jié)課是繼學(xué)校初步認(rèn)得統(tǒng)計圖表及繪制條形統(tǒng)計圖之后，中學(xué)學(xué)習(xí)統(tǒng)計知識的第一課時，重要通過學(xué)生經(jīng)過統(tǒng)計調(diào)查的實例，掌握簡單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析的方法，為以后連續(xù)學(xué)習(xí)抽樣調(diào)查和分層抽樣調(diào)查做準(zhǔn)備，因此，我把經(jīng)過統(tǒng)計調(diào)查的一般過程和感受統(tǒng)計調(diào)查的必需性作為本節(jié)課的重點。2、學(xué)生情況分析七班級學(xué)生的思維正處在從感性認(rèn)得向理性認(rèn)得發(fā)展的時期，讓他們通過活動的方式，親身經(jīng)過統(tǒng)計調(diào)查的開展過程，加深對本節(jié)新知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的理性思維本領(lǐng)。同時，七班級學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)還處在一個發(fā)展階段，運(yùn)算本領(lǐng)有待提高，在描述數(shù)據(jù)的環(huán)節(jié)中，繪制扇形統(tǒng)計圖需要多次運(yùn)算，對學(xué)生的理解本領(lǐng)和運(yùn)算本領(lǐng)是一次較好的磨練，鑒于此，我將經(jīng)過統(tǒng)計調(diào)查的一般過程和繪制扇形統(tǒng)計圖作為本節(jié)課的難點。二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況，我設(shè)計了如下教學(xué)目標(biāo)：1、知識技能：理解收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程，會依據(jù)需要畫統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)。2、數(shù)學(xué)思考：參加收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動，經(jīng)過統(tǒng)計的一般過程，發(fā)展理性思維本領(lǐng)和分析問題的本領(lǐng)，并培養(yǎng)用統(tǒng)計方法解決實際問題的意識。3、解決問題：會從數(shù)學(xué)角度提出和理解問題，應(yīng)用統(tǒng)計思想解決實際問題。4、情感態(tài)度：通過研究解決問題的過程，讓學(xué)生樂觀參加調(diào)查活動，從中感受數(shù)據(jù)的作用及統(tǒng)計在實際生活中的應(yīng)用，加強(qiáng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計的興趣，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的熱誠，培養(yǎng)學(xué)生合作溝通的意識和自主探究精神，并初步建立統(tǒng)計觀念，培養(yǎng)重視調(diào)查研究的良好習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度。三、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計為了更好的實現(xiàn)本節(jié)課設(shè)定的目標(biāo)，我將整節(jié)課設(shè)計為以下四個環(huán)節(jié)：1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：通過呈現(xiàn)韓國明星金秀賢的圖片，吸引學(xué)生注意力，然后呈現(xiàn)韓劇收視排行榜，從而引出本節(jié)內(nèi)容“統(tǒng)計調(diào)查”。2、經(jīng)過活動，感受新知：這節(jié)課，通過對統(tǒng)計調(diào)查四個步驟循序漸進(jìn)的提問，以及適時地活動，讓學(xué)生充分體會統(tǒng)計調(diào)查各個階段之間的聯(lián)系與必需性，學(xué)會理性思考，培養(yǎng)理性思維和分析本領(lǐng)。3、應(yīng)用新知，提升本領(lǐng)：通過生活中的統(tǒng)計調(diào)查實例，讓學(xué)生感受應(yīng)用統(tǒng)計知識給生活帶來的便捷。4、體會收獲，拓展本領(lǐng)：讓學(xué)生對知識的收獲進(jìn)行自主小結(jié)，同時老師對學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)予以鼓舞，師評自評相結(jié)合，對課堂效果及時反饋。四、教學(xué)媒體設(shè)計本節(jié)課，我依據(jù)需要選擇PPT與自制教具輔佑襄助教學(xué)，以求生動形象的呈現(xiàn)統(tǒng)計圖的繪制過程，使知識點的形成過程得到更直觀鮮明的呈現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分予以學(xué)生時間和空間參加活動，加深對知識的理解。五、教學(xué)過程設(shè)計（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課通過呈現(xiàn)韓國明星金秀賢的圖片，吸引學(xué)生注意力，然后呈現(xiàn)韓劇收視排行榜，從而引出本節(jié)內(nèi)容“統(tǒng)計調(diào)查”。（二）經(jīng)過活動，感受新知我選取與學(xué)生生活最為接近的各個學(xué)科為題材，首先提出問題：在下面七個學(xué)科中，你最喜愛的是（）（單選）A語文B數(shù)學(xué)C英語D政治E歷史F地理G生物依據(jù)實際需要，學(xué)生將進(jìn)行一次統(tǒng)計調(diào)查活動，考察全班同學(xué)對這七個學(xué)科的愛好的程度。學(xué)生雖然必需去學(xué)全部的科目，但是肯定都有偏愛，也有特別多的見解想要表述，于是活動一打開就能夠充分調(diào)動學(xué)生參加的熱誠和樂觀性，活躍課堂氣氛。依據(jù)統(tǒng)計調(diào)查的四個環(huán)節(jié)，我將本次統(tǒng)計調(diào)查活動分為四個小活動：（1）設(shè)計調(diào)盤問題的問卷。（2）實施調(diào)查，收集數(shù)據(jù)。（3）整理數(shù)據(jù)。（4）描述數(shù)據(jù)?；顒右唬涸O(shè)計調(diào)盤問題的問卷由于學(xué)生在生活中常常能見到調(diào)盤問卷，于是我讓學(xué)生先自主設(shè)計調(diào)盤問卷，并關(guān)注學(xué)生的設(shè)計情況，適當(dāng)?shù)膶W(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，再有針對性的呈現(xiàn)一些學(xué)生設(shè)計的調(diào)盤問卷，和學(xué)生一起分析優(yōu)劣，然后我呈現(xiàn)一份調(diào)盤問卷的范例，請學(xué)生歸納出設(shè)計調(diào)盤問卷的要素有哪些？依據(jù)范例學(xué)生能夠依次得出如：1、確定調(diào)查目的；2、選擇調(diào)查；對象3、設(shè)計調(diào)盤問題。從而得到一份規(guī)范的調(diào)盤問卷?；顒佣簩嵤┱{(diào)查，收集數(shù)據(jù)利用每個學(xué)生手中的調(diào)盤問卷對現(xiàn)場每一位學(xué)生即時進(jìn)行問卷調(diào)查，收集原始數(shù)據(jù)。活動三：整理數(shù)據(jù)1、設(shè)計統(tǒng)計表將學(xué)生填寫的調(diào)盤問卷收集起來后，我提出問題：從一張張的調(diào)盤問卷中你能看出愛好哪種電視節(jié)目的同學(xué)最多嗎？怎么做到對各種數(shù)據(jù)一目了然？學(xué)生想到將各類選項的數(shù)目依次數(shù)出來，從而對紊亂無章的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。為了清楚的.了解愛好每種節(jié)目的人數(shù)，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含的規(guī)律，設(shè)計出人數(shù)統(tǒng)計表，并用劃記法對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。老師呈現(xiàn)出已經(jīng)設(shè)計好的統(tǒng)計表，與學(xué)生一起分析其中包含的各項內(nèi)容，然后請學(xué)生上臺，用劃記法對收集到的問卷進(jìn)行整理。2、記錄數(shù)據(jù)依據(jù)現(xiàn)場收集到的調(diào)盤問卷，采用劃記法整理數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計表：學(xué)生經(jīng)過了由紊亂的數(shù)據(jù)到清楚的統(tǒng)計表，很容易得出：用統(tǒng)計表反映的數(shù)據(jù)特別清楚且容易查找，引導(dǎo)學(xué)生體會到整理數(shù)據(jù)的必需性?；顒尤好枋鰯?shù)據(jù)1：繪制條形統(tǒng)計圖我有心識的調(diào)動學(xué)生回顧已有的知識，引導(dǎo)學(xué)生分析問題，依據(jù)需要繪制條形統(tǒng)計圖。我充分利用教具動態(tài)的呈現(xiàn)出繪制條形統(tǒng)計圖的全過程，并用ppt呈現(xiàn)繪制條形統(tǒng)計圖的具體步驟，讓學(xué)生回憶鞏固，加深映像，完全掌握條形統(tǒng)計圖的繪制。2：繪制扇形統(tǒng)計圖繪制扇形統(tǒng)計圖是本節(jié)知識的難點，我充分利用教具對其進(jìn)行突破。我們知道，扇形統(tǒng)計圖通過扇形的大小來反映各個部分占總體的百分比。畫扇形統(tǒng)計圖時，用圓代表總體，每一個扇形代表總體中的一部分。首先按各類節(jié)目所占的百分比算出對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)，然后在一個圓中，依據(jù)算得的各圓心角度數(shù)畫出各個扇形，并注明各類節(jié)目的名稱及其相應(yīng)的百分比。我借助教具動態(tài)的繪制扇形統(tǒng)計圖，將繪圖的步驟漸漸清楚、變動的呈現(xiàn)在學(xué)生的面前，讓學(xué)生深刻的體驗繪圖過程，加深對繪圖方法的理解和掌握。學(xué)生依據(jù)繪圖前做的一系列準(zhǔn)備,總結(jié)出繪制扇形統(tǒng)計圖的步驟：（1）、計算各類型占總體的百分比；（2）、依據(jù)百分比計算各類型對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)；（3）、依據(jù)圓心角度數(shù)畫出扇形統(tǒng)計圖，并標(biāo)記好各扇形表示的意義及百分比。3：比較條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖的不同特點。對比兩種統(tǒng)計圖各自特點的過程中，通過察看、對比、分析，提高學(xué)生分析本領(lǐng)，也提高學(xué)生依據(jù)實際需要選擇適當(dāng)統(tǒng)計圖解決問題的本領(lǐng)。活動四：分析數(shù)據(jù)1：你能依據(jù)上面兩種統(tǒng)計圖說說全班同學(xué)最愛好學(xué)科的情況嗎？讓學(xué)生從統(tǒng)計圖中提取出信息，并針對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，感受在實際問題中，統(tǒng)計調(diào)查應(yīng)用的廣泛性和必需性，培養(yǎng)學(xué)生用統(tǒng)計知識解決生活問題的意識。2：理解全面調(diào)查的概念。向?qū)W生指出：在上面調(diào)查活動中，全班同學(xué)是我們要考察的全體對象，我們對全體對象進(jìn)行了調(diào)查，像這樣考察全體對象的調(diào)查叫做全面調(diào)查。學(xué)生思考、理解、記憶，并舉出身邊全面調(diào)查的例子。通過對全面調(diào)查的理解，為下節(jié)課學(xué)習(xí)抽樣調(diào)查做好準(zhǔn)備。（三）應(yīng)用新知，提升本領(lǐng)為了解學(xué)生對知識點的掌握程度，并對本節(jié)課的重點和難點進(jìn)行突破，我設(shè)計了如下例題和練習(xí)：（四）分層布置作業(yè)：市場調(diào)查方案篇9一、調(diào)查背景隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代社會對公民的主體領(lǐng)導(dǎo)意識有越來越高的要求，現(xiàn)在學(xué)生特別是高校生成為推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支不行忽視的緊要的特殊群體，現(xiàn)在高校生就業(yè)壓力進(jìn)一步加大，所以在學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)意識的培養(yǎng)成為一種趨勢。二、調(diào)查目的通過對山農(nóng)大東校區(qū)的學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)意識情況和影響因素的調(diào)查研究，探求現(xiàn)代高校生領(lǐng)導(dǎo)意識形成的一般模式，為日后高校新生活動的組織和人才素養(yǎng)培養(yǎng)方案的改善奠定基礎(chǔ)，同時作為地區(qū)個案，對于社會學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和行為組織學(xué)的理論建設(shè)也有肯定的考價值。三、調(diào)查對象山東農(nóng)業(yè)高校東校區(qū)10級入學(xué)新生分析單位：個人四、調(diào)查內(nèi)容和工具調(diào)查內(nèi)容：高校入學(xué)新生的主題領(lǐng)導(dǎo)意識調(diào)查工具：問卷調(diào)查、訪談卡片（見附件）物質(zhì)條件：錄音筆、移動電話五、調(diào)查方式、方法及具體實踐調(diào)查方式：直接調(diào)查為主結(jié)合間接調(diào)查、抽樣調(diào)查和個案調(diào)查調(diào)查方法：問卷法為主、結(jié)合訪談法、察看法資料分析方法：統(tǒng)計分析、結(jié)合理論分析1、以問卷調(diào)查為主，具體實施方法如下：在完成調(diào)盤問卷的設(shè)計和制作的相關(guān)工作后，就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)盤問卷平均分發(fā)給被調(diào)查人，統(tǒng)一選擇早晚自習(xí)這段時間開始進(jìn)行調(diào)查（由于這段時間學(xué)生們集中在教室內(nèi)，便于調(diào)查開展，能夠給本次調(diào)查節(jié)省時間和本錢）。調(diào)查員在進(jìn)入教室后說明來意，并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈送被調(diào)查者一份精美禮物以吸引被調(diào)查者的樂觀參加、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中，調(diào)查員應(yīng)耐性等待，切不行督促。調(diào)查員可以在本地那時候收回問卷，也可以第二天收回（不建議）。2、以訪談為輔佑襄助調(diào)查，具體實施方法如下：由于調(diào)查形式不同，對調(diào)查者所提出的要求也有所差別。調(diào)查員在訪談前要事先做好充分的的準(zhǔn)備、列出調(diào)查所要了解的全部問題。調(diào)查員在訪談過程中應(yīng)占據(jù)主導(dǎo)地位，把握著整個談話的方向，能夠準(zhǔn)確篩選談話內(nèi)容快速的做好筆記以得到真實有效的調(diào)查結(jié)果。3、通過網(wǎng)上查詢或資料查詢統(tǒng)計資料；調(diào)查者查找資料時應(yīng)注意其權(quán)威性及時效性，以盡量減少誤差。由于其簡易型，該工作由撰稿人完成。六、調(diào)查程序及時間布置調(diào)查大概可以分為準(zhǔn)備、實施、研究、總結(jié)四個階段。1、準(zhǔn)備階段：它一般分為界定調(diào)研問題、設(shè)計調(diào)研方案、設(shè)計調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個部分。2、實施階段：依據(jù)調(diào)研要求，采用多種形式，由調(diào)研人員廣泛的移動電話與調(diào)查活動有關(guān)的信息。3、研究階段：將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析。4、總結(jié)階段：將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報告表述出來，并進(jìn)行評估。按調(diào)查的實施程序，可分為七個小項來對時間進(jìn)行具體布置：調(diào)研方案、問卷的設(shè)計、修改、論證——————————————1周左右實地訪問階段—————————————————1周數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析階段————————————————————1周調(diào)研報告撰寫階段—————————————————————————1周七、經(jīng)費預(yù)算料子費：調(diào)盤問卷200分10元查閱資料費：上網(wǎng)查閱10元小禮物：10元共計：30元八、附錄：參加人員：陳澤華、俆世超市場調(diào)查方案篇10一、調(diào)研前言隨著生活條件的改善，健康和環(huán)保日益受到人們的重視。因其特殊的物理特性，可以在能量激發(fā)下釋放對人身體有好處的遠(yuǎn)紅外線，同時具有防輻射功能。還可以凈化空氣和水質(zhì)，抗菌、除菌和除臭。為此，公司計劃開發(fā)以為原材料的產(chǎn)品，本調(diào)研就是了解市場對產(chǎn)品的接受程度、購買力和競爭程度等。二、調(diào)研目的1、調(diào)查產(chǎn)品市場的行業(yè)近況、同類產(chǎn)品的競爭情形。2、調(diào)查產(chǎn)品的市場購買力及消費者的職業(yè)和年齡分布等。三、調(diào)研內(nèi)容1、行業(yè)近況、競爭情況（1）行業(yè)的政策、法規(guī)。（2）相關(guān)產(chǎn)品及服務(wù)的市場接受程度。（3）同類產(chǎn)品的名稱、售價、生產(chǎn)廠家及銷售情況。2、消費者的購買力（1）消費者對原材料的認(rèn)得程度。（2）是否樂意購買相關(guān)產(chǎn)品及服務(wù)。（3）樂意花費在相關(guān)產(chǎn)品上的花銷。3、消費者的性別、職業(yè)和年齡。四、調(diào)研范圍1、本地區(qū)的各大百貨、超市。2、同類產(chǎn)品的特許經(jīng)銷商。3、銷售同類產(chǎn)品的分銷商。五、調(diào)研方法1、現(xiàn)場問卷調(diào)查，請消費者或者經(jīng)銷商填寫調(diào)盤問卷。2、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，通過e—mail和網(wǎng)上調(diào)盤問卷調(diào)查。3、察看法，察看各賣場的銷售人員如何向消費者介紹和推銷同類產(chǎn)品。4、訪問法，對購買同類產(chǎn)品的消費者進(jìn)行現(xiàn)場訪問，如為什么購買該產(chǎn)品，對該產(chǎn)品有什么看法和建議等。5、二手資料搜集法，對其他同類產(chǎn)品的銷售策略、產(chǎn)品性能、目前的消費環(huán)境等進(jìn)行調(diào)查，訪問產(chǎn)品生產(chǎn)商、經(jīng)銷商網(wǎng)站，搜集二手資料。六、調(diào)研對象及樣本確定1、現(xiàn)場問卷調(diào)查。（1）問卷樣本數(shù)：500份。（2）調(diào)查區(qū)域：市內(nèi)各大百貨商場。2、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，有針對性發(fā)送e—mail500封，統(tǒng)計網(wǎng)上調(diào)盤問卷。3、其他方法，對獲得的信息進(jìn)行分類整理。七、調(diào)研程序及進(jìn)度布置1、2月1日—2月3日：訂立調(diào)研計劃，確定調(diào)查方案。2、2月4日—2月7日：依據(jù)調(diào)研方案進(jìn)行調(diào)研準(zhǔn)備，設(shè)計調(diào)盤問卷，以及培訓(xùn)調(diào)研人員。3、2月8日—2月16日：進(jìn)行實地調(diào)查。4、2月17日—2月22日：匯總調(diào)研信息，進(jìn)行整理分析，形成調(diào)研報告。八、調(diào)研經(jīng)費預(yù)算1、調(diào)盤問卷及其他文檔打印費用：x元。2、預(yù)售產(chǎn)品本錢及物流費用：x元。3、調(diào)研人員交通、餐飲費：x元。市場調(diào)查方案篇11一、調(diào)查目的調(diào)查產(chǎn)品的知名度和消費者情況調(diào)查，以及消費者對“金冠牌營養(yǎng)片”的認(rèn)知程度。同時，通過市場調(diào)查，向公眾宣傳企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、產(chǎn)品價值等。調(diào)查對象是購買“金冠牌營養(yǎng)片”的顧客。二、調(diào)查對象三、調(diào)查內(nèi)容1、事前調(diào)查內(nèi)容：運(yùn)用訪問法（深度面談或GFI），調(diào)查清楚以下幾個重要問題：（1）您喜愛”金冠牌營養(yǎng)片”嗎？為什么？（2）“金冠牌營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么？（3）您的“金冠牌營養(yǎng)片“的心理價位是多少錢？（4）您是否喜愛“金冠牌營養(yǎng)片”的包裝風(fēng)格？為什么？（5）您是否樂意連續(xù)購買“金冠牌營養(yǎng)片”？是否樂意介紹給他人？2、主調(diào)查內(nèi)容：（調(diào)盤問卷附后）四、調(diào)查方法抽樣方法五、調(diào)查日期1、事前調(diào)查：9月1日一9月15日。2、主調(diào)查：9月16日一11月30日。六、經(jīng)費預(yù)算調(diào)查人員勞務(wù)費：50元/天，交通費：10元/天，共100名調(diào)查人員，問卷印刷：1000元，贈品/宣傳資料：2萬元，總計：2.6萬元七、調(diào)查布置（1）9月1日一9月5日，設(shè)計重要調(diào)盤問卷、調(diào)查表，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)布置，銷售主管布置調(diào)查人員的培訓(xùn)。（2）9月6日一9月15日，找尋顧客代表，進(jìn)行訪談，獲得重要調(diào)查指標(biāo)。（3）9月16日一11月30日，各地經(jīng)銷點進(jìn)行問卷調(diào)查，隨機(jī)抽樣，（4）12月1日—12月5日，回收數(shù)據(jù)整理，數(shù)據(jù)分析，結(jié)果匯報八、分析方法人口統(tǒng)計特征，頻度分析，簡單回歸分析九、“金冠牌營養(yǎng)片”市場調(diào)盤問卷（1）您是否購買過“金冠牌營養(yǎng)片”這個品牌？是（）否（）（2）“金冠牌營養(yǎng)片”的獨特賣點是？營養(yǎng)功能（）保健功能（）治療功能（）（3）您的“金冠牌營養(yǎng)片“的.心理價位是多少錢？20元（）25元（）30元（）35元（）或其他（4）您為什么喜愛“金冠牌營養(yǎng)片”的包裝風(fēng)格？獨特醒目（）顯得有檔次（）顯得專業(yè)化（）易于攜帶（）開啟方便（）便于貯藏（）（5）您喜愛”金冠牌營養(yǎng)片”嗎？是（）否（）（6）您是否樂意連續(xù)購買“金冠牌營養(yǎng)片”嗎？是（）否（）（7）是否樂意介紹給他人？是（）否（）請?zhí)顚懩膫€人信息：姓名：年齡：性別：職業(yè)：家庭成員人數(shù)：2人以下（）2人（）3人或以上（受教育程度：高中以下（）高中（）高校（）家庭月收入：1千元以下（）1千—2千（）2千—3千（）3千—4千（）4千—5千（）5千以上（）感謝你的參加，我們特別感謝，請停留你的姓名住址電話我們將開展贈禮品和送驚喜活動。）市場調(diào)查方案篇12一、"王老吉"品牌推廣策略的訂立：1、品牌定位研究定位基礎(chǔ)研究（含競爭對手研究，明確直接競爭對手）；定位方向確定；定位市調(diào)組織；定位市調(diào)分析；定位確認(rèn)研究及檢驗；定位確定2、品牌定位推廣研究定位說辭研究與建議；廣告語研究與建議3、推廣執(zhí)行策劃（區(qū)域為廣東、浙江地區(qū)）（略）二、"王老吉"品牌推廣策略的執(zhí)行（略）20xx年1月1日，成美紅罐王老吉項目組（以下簡稱成美項目組）正式打開工作，在成立的項目組中，負(fù)責(zé)品牌定位訂立方面的研究人員一共三人：總經(jīng)理耿一誠、研究總監(jiān)張婷、客戶經(jīng)理王丹。依據(jù)合同要求，成美項目組首先需要在45個工作日內(nèi)完成紅罐王老吉定位研究。按常規(guī)做法，品牌的建立都是以消費者需求為基礎(chǔ)打開，因而大家的結(jié)論與做法亦大同小異，所以僅僅符合消費者的需求并不能讓紅罐王老吉形成差別。而品牌定位的訂立，是在滿足消費者需求的基礎(chǔ)上，通過了解消費者認(rèn)知，提出與競爭者不同的主張。又由于消費者的認(rèn)知將近不行轉(zhuǎn)變，所以品牌定位只能順應(yīng)消費者的認(rèn)知而不能與之沖突。假如人們心目中對紅罐王老吉有了明確的看法，最好不要去試驗冒犯或挑戰(zhàn)。就像消費者認(rèn)為茅臺不行能是一個好的“啤酒”一樣。所以，紅罐王老吉的品牌定位不能與廣東、浙南消費者的現(xiàn)有認(rèn)知發(fā)生沖突，才可能穩(wěn)定現(xiàn)有銷量，為企業(yè)創(chuàng)造生存以及擴(kuò)張的機(jī)會。通過對紅罐王老吉的基本情況的了解，成美項目組形成了紅罐王老吉定位研究的總體思路——首先，對于那時候銷售額僅1個多億的加多寶公司而言，尋求發(fā)展的同時更要考慮生存，也就是說，在尋求擴(kuò)大市場份額的同時，必必需先穩(wěn)固住現(xiàn)有市場；其次，由于那時候紅罐王老吉的銷量連續(xù)多年穩(wěn)定在1個多億，已形成了一批穩(wěn)定的用戶群，成美項目組認(rèn)為，定位研究可以從這群現(xiàn)有用戶中找尋突破：了解紅罐王老吉滿足了他們什么需求，在他們頭腦中紅罐王老吉和其他飲料或者涼茶之間到底存在什么差別，從而確定導(dǎo)致他們堅持選擇紅罐王老吉的原因。在將這群穩(wěn)固的用戶群選擇紅罐王老吉的核心價值提煉出來之后，再研究該核心價值與潛在用戶群對紅罐王老吉的認(rèn)知是否存在沖突，即現(xiàn)有顧客的購買理由能否延展到潛在用戶身上，假如這個選擇紅罐王老吉的理由是潛在用戶群體也能認(rèn)同并接受的，同時該核心價值在產(chǎn)品力以及企業(yè)綜合實力上能夠確立，就可以確認(rèn)找尋到了紅罐王老吉開拓市場的最佳途徑。為了了解消費者的認(rèn)知，成美的研究人員一方面研究紅罐王老吉、競爭者傳播的信息，另一方面，與加多寶內(nèi)部、經(jīng)銷商、零售商進(jìn)行大量訪談，完成上述工作后，聘請市場調(diào)查公司對王老吉現(xiàn)有用戶進(jìn)行調(diào)查。以此基礎(chǔ)，研究人員進(jìn)行綜合分析，厘清紅罐王老吉在消費者心智中的位置——即在哪個細(xì)分市場中參加競爭。在研究中發(fā)現(xiàn)，廣東的消費者飲用紅罐王老吉重要在燒烤、爬山等場合。其原因不外乎“吃燒烤容易上火，喝一罐先防備一下”“可能會上火，但這時候沒有必需吃牛黃解毒片”。而在浙南，飲用場合重要集中在“外出就餐、聚會、家庭”。在對本地飲食文化的了解過程中，研究人員發(fā)現(xiàn)：該地區(qū)消費者對于“上火”的擔(dān)心比廣東有過之而無不及，如消費者座談會桌上的話梅蜜餞、可口可樂都被說成了“會上火”的不安全品而無人問津。（后面的跟進(jìn)研究也證明了這一點，發(fā)現(xiàn)可樂在溫州等地銷售始終低沉，最終兩樂將近放棄了該市場，一般都不進(jìn)行廣告投放。）而他們對紅罐王老吉的評價是“不會上火”，“健康，小孩老人都能喝，不會引起上火”。這些觀念可能并沒有科學(xué)依據(jù)，但這就是浙南消費者頭腦中的觀念，這是研究需要關(guān)注的“唯一的事實”。消費者的這些認(rèn)知和購買消費行為均表明，消費者對紅罐王老吉并無“治療”要求，而是作為一個功能飲料購買，購買紅罐王老吉的真實動機(jī)是用于“防備上火”，如希望在品嘗燒烤時減少上火情況發(fā)生等，真正上火以后可能會采用藥物，如牛黃解毒片、傳統(tǒng)涼茶類治療。再進(jìn)一步研究消費者對競爭對手的看法，則發(fā)現(xiàn)紅罐王老吉的直接競爭對手，如菊花茶、涼爽茶等由于缺乏品牌推廣，僅僅是低價滲透市場，并未占據(jù)“防備上火的飲料”的定位。而可樂、茶飲料、果汁飲料、水等明顯不具備“防備上火”的功能，僅僅是間接的競爭。同時，任何一個品牌定位的成立，都必需是該品牌最有本領(lǐng)占據(jù)的，即有據(jù)可依。如可口可樂說“正宗的可樂”，是由于它就是可樂的發(fā)明者，研究人員對于企業(yè)、產(chǎn)品自身在消費者心智中的認(rèn)知進(jìn)行了研究，結(jié)果表明，紅罐王老吉的“涼茶始祖”身份、神秘中草藥配方、175年的歷史等，顯然是有本領(lǐng)占據(jù)“防備上火的飲料”這肯定位。由于“防備上火”是消費者購買紅罐王老吉的真實動機(jī)，自然有利于鞏固加強(qiáng)原有市場。而能否滿足企業(yè)對于新定位“進(jìn)軍全國市場”的期望，則成為研究的下一步工作。通過二手資料、專家訪談等研究表明，中國幾千年的中醫(yī)概念“清熱祛火”在全國廣為普及，“上火”的概念也在各地深入人心，這就使紅罐王老吉突破了涼茶概念的地域局限。研究人員認(rèn)為：“做好了這個宣傳概念的轉(zhuǎn)移，只要有中國人的地方，紅罐王老吉就能活下去。”至此，歷經(jīng)一個半月的調(diào)研分析，紅罐王老吉品牌定位的研究基本完成。20xx年2月17日下午，在東莞加多寶公司的大會議室，成美正式向加多寶公司提交了《紅罐王老吉品牌定位研究報告》。報告由成美研究總監(jiān)張婷講解，歷時2小時。加多寶公司全部高層均參加了此次會議，具體是：董事長陳鴻道、銷售部總經(jīng)理陶應(yīng)澤、市場部總經(jīng)理陽愛星以及王老吉品牌經(jīng)理王月貴等。報告首先明確紅罐王老吉是在"飲料"行業(yè)中競爭，競爭對手應(yīng)是其他飲料；其品牌定位——"防備上火的飲料"，獨特的價值在于——喝紅罐王老吉能防備上火，讓消費者無憂地盡情享受生活：吃煎炸、香辣美食，燒烤，通宵達(dá)旦看足球……這樣定位紅罐王老吉，是從現(xiàn)實格局通盤考慮，重要好處有四：其一，利于紅罐王老吉走出廣東、浙南由于“上火”是一個全國普遍性的中醫(yī)概念，而不再像“涼茶”那樣局限于兩廣地區(qū)，這就為紅罐王老吉走向全國徹底掃除了障礙。其二，避開紅罐王老吉與國內(nèi)外飲料巨頭直接競爭，形成獨特區(qū)隔其三，成功地將紅罐王老吉產(chǎn)品的劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢·淡淡的中藥味，成功變化為“防備上火”的有力支撐；·3.5元的零售價格，由于“防備上火”的功能，不再“高不行攀”；·“王老吉”的品牌名、悠久的歷史，成為防備上火“正宗”的有力的支撐。其四，利于加多寶企業(yè)與國內(nèi)王老吉藥業(yè)合作正由于加多寶的紅罐王老吉定位在功能飲料，區(qū)別于王老吉藥業(yè)的“藥品”，因此能更好促成兩家合作共建“王老吉”品牌。兩家企業(yè)共同出資拍攝一部敘述王老吉涼茶創(chuàng)始人行醫(yī)的電視連續(xù)劇《嶺南藥俠》。成美在提交的報告中還提出，由于在消費者的認(rèn)知中，飲食是上火的一個緊要原因，特別是“辛辣”“煎炸”飲食，因此建議在維護(hù)原有的銷售渠道的基礎(chǔ)上，加大力度開拓餐飲渠道，在一批酒樓打造旗艦店的形象。重點選擇在湘菜館、川菜館、火鍋店、燒烤場等。憑借在飲料市場豐富經(jīng)驗和敏銳的市場直覺，加多寶董事長陳鴻道現(xiàn)場拍板，全部接受該報告的建議，決議立刻依據(jù)品牌定位對紅罐王老吉打開全面推廣?！伴_創(chuàng)新品類”永久是品牌定位的首選。一個品牌如若能夠?qū)⒈旧矶ㄎ粸榕c強(qiáng)勢對手所不同的選擇，其廣告只要轉(zhuǎn)達(dá)出新品類信息就行了，而效果往往是驚人的。紅罐王老吉作為第一個防備上火的飲料推向市場，使人們通過它知道和接受了這種新飲料，最終紅罐王老吉就會成為防備上火的飲料的代表，隨著品類的成長，自然擁有最大的收益。確立了紅罐王老吉的品牌定位，就明確了營銷推廣的方向，也確立了廣告的標(biāo)準(zhǔn)，全部的傳播活動就都有了評估的標(biāo)準(zhǔn)，全部的營銷努力都將遵從這一標(biāo)準(zhǔn)，從而確保每次的推廣，在促進(jìn)銷售的同時，都對品牌價值（定位）進(jìn)行積累。這時候才可以開始廣告創(chuàng)意，拍廣告片。品牌定位的推廣明確了品牌要在消費者心智中占據(jù)什么定位，接下來的緊要工作，就是要推廣品牌，讓它真正地進(jìn)入人心，讓大家都知道品牌的定位，從而長期、有力地影響消費者的購買決策。緊接著，成美為紅罐王老吉確定了推廣主題：“怕上火，喝王老吉”，在傳播上盡量凸現(xiàn)紅罐王老吉作為飲料的性質(zhì)。在第一階段的廣告宣傳中，紅罐王老吉都以輕松、歡快、健康的形象顯現(xiàn)，避開顯現(xiàn)對癥下藥式的負(fù)面訴求，從而把紅罐王老吉和“傳統(tǒng)涼茶”區(qū)分開來。為更好地喚起消費者的需求，電視廣告選用了消費者認(rèn)為日常生活中最易上火的五個場景：吃火鍋、通宵看球、吃油炸食品薯條、燒烤和夏日陽光浴，畫面中人們在高興享受上述活動的同時，紛紛痛飲紅罐王老吉。結(jié)合時尚、動感十足的廣告歌反復(fù)吟唱“不用害怕什么，盡情享受生活，怕上火，喝王老吉”，促使消費者在吃火鍋、燒烤時，自然聯(lián)想到紅罐王老吉，從而促成購買。市場調(diào)查方案篇13各位評委、各位老師：大家好！今日我說課的內(nèi)容是人教版九年義務(wù)教育七班級下冊第十章第一節(jié)《統(tǒng)計調(diào)查》。我將從背景分析、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計、教學(xué)媒體設(shè)計、教學(xué)過程設(shè)計和教學(xué)評價設(shè)計六個方面來進(jìn)行說明。一、背景分析1、學(xué)習(xí)任務(wù)分析統(tǒng)計調(diào)查在日常生活中的應(yīng)用特別廣泛，本節(jié)課是繼學(xué)校初步認(rèn)得統(tǒng)計圖表及繪制條形統(tǒng)計圖之后，中學(xué)學(xué)習(xí)統(tǒng)計知識的第一課時，重要通過學(xué)生經(jīng)過統(tǒng)計調(diào)查的實例，掌握簡單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析的方法，為以后連續(xù)學(xué)習(xí)抽樣調(diào)查和分層抽樣調(diào)查做準(zhǔn)備，因此，我把經(jīng)過統(tǒng)計調(diào)查的一般過程和感受統(tǒng)計調(diào)查的必需性作為本節(jié)課的重點。2、學(xué)生情況分析七班級學(xué)生的思維正處在從感性認(rèn)得向理性認(rèn)得發(fā)展的時期，讓他們通過活動的方式，親身經(jīng)過統(tǒng)計調(diào)查的開展過程，加深對本節(jié)新知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的理性思維本領(lǐng)。同時，七班級學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)還處在一個發(fā)展階段，運(yùn)算本領(lǐng)有待提高，在描述數(shù)據(jù)的環(huán)節(jié)中，繪制扇形統(tǒng)計圖需要多次運(yùn)算，對學(xué)生的理解本領(lǐng)和運(yùn)算本領(lǐng)是一次較好的磨練，鑒于此，我將經(jīng)過統(tǒng)計調(diào)查的一般過程和繪制扇形統(tǒng)計圖作為本節(jié)課的難點。二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況，我設(shè)計了如下教學(xué)目標(biāo)：1、知識技能：理解收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程，會依據(jù)需要畫統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)。2、數(shù)學(xué)思考：參加收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動，經(jīng)過統(tǒng)計的