專題516平行線的性質(zhì)(直通中考)-2023-2024學年七年級數(shù)學下冊基礎(chǔ)知識專項突破講與練(人教版)_第1頁
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專題5.16平行線的性質(zhì)(直通中考)單選題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.(2023·湖北隨州·統(tǒng)考中考真題)如圖,直線,直線l與、相交,若圖中,則為(

A. B. C. D.2.(2018·貴州黔東南·統(tǒng)考中考真題)如圖,,,平分,則為(

)A. B. C. D.3.(2022·遼寧大連·統(tǒng)考中考真題)如圖,平行線,被直線所截,平分,若,則的度數(shù)是(

)A. B. C. D.4.(2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題)將含角的直角三角板按如圖方式擺放,已知,,則()

A. B. C. D.5.(2021·山東東營·統(tǒng)考中考真題)如圖,,于點F,若,則(

)A. B. C. D.6.(2020·山東濟南·中考真題)如圖,ABCD,AD⊥AC,∠BAD=35°,則∠ACD=(

)A.35° B.45° C.55° D.70°7.(2020·江蘇南通·統(tǒng)考中考真題)如圖,已知AB∥CD,∠A=54°,∠E=18°,則∠C的度數(shù)是()A.36° B.34° C.32° D.30°8.(2020·湖北省直轄縣級單位·中考真題)將一副三角尺如圖擺放,點E在上,點D在的延長線上,,則的度數(shù)是(

)A.15° B.20° C.25° D.30°9.(2021·湖南婁底·統(tǒng)考中考真題)如圖,,點在邊上,已知,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.10.(2019·陜西·統(tǒng)考中考真題)如圖,OC是∠AOB的角平分線,l//OB,若∠1=52°,則∠2的度數(shù)為(

)A.52° B.54° C.64° D.69°填空題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)11.(2022·湖南湘西·統(tǒng)考中考真題)1.如圖,直線a∥b,點C、A分別在直線a、b上,AC⊥BC,若∠1=50°,則∠2的度數(shù)為.12.(2020·湖南湘西·中考真題)如圖,直線∥,,若,則度.13.(2022·湖北宜昌·統(tǒng)考中考真題)如圖,島在A島的北偏東方向,島在島的北偏西方向,則的大小是.14.(2019·山東菏澤·統(tǒng)考中考真題)如圖,,,則的度數(shù)是.15.(2018·湖南衡陽·中考真題)將一副三角板如圖放置,使點A落在DE上,若BC∥DE,則∠AFC的度數(shù)為.16.(2017·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)如圖,△ABC中,AB=6,DE∥AC,將△BDE繞點B順時針旋轉(zhuǎn)得到△BD′E′,點D的對應(yīng)點D′落在邊BC上.已知BE′=5,D′C=4,則BC的長為.17.(2016·黑龍江綏化·中考真題)如圖,AB∥CD∥EF,若∠A=30°,∠AFC=15°,則∠C=.18.(2022·山東棗莊·統(tǒng)考中考真題)光線在不同介質(zhì)中傳播速度不同,從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)時會發(fā)生折射.如圖,水面與水杯下沿平行,光線從水中射向空氣時發(fā)生折射,光線變成,點在射線上,已知,,則的度數(shù)為.三、解答題(本大題共6小題,共58分)19.(8分)(2021·湖北武漢·統(tǒng)考中考真題)如圖,,,直線與,的延長線分別交于點,.求證:.20.(8分)(2011·山東淄博·中考真題)如圖,直線AB,CD分別與直線AC相交于點A,C,與直線BD相交于點B,D.若∠1=∠2,∠3=75°,求∠4的度數(shù).21.(10分)(2015·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題)如圖,已知.求證:.22.(10分)(2011·廣西貴港·中考真題)如圖,E點為DF上的點,B為AC上的點,∠1=∠2,∠C=∠D.試說明:AC∥DF.解:因為∠1=∠2(已知)∠1=∠3,∠2=∠4(

)所以∠3=∠4(等量代換)所以∥()所以∠C=∠ABD,(

)又因為∠C=∠D(已知)所以∠D=∠ABD(等量代換)所以AC∥DF(

)23.(10分)(2019·湖北武漢·統(tǒng)考中考真題)如圖,點、、、在一條直線上,與交于點,,,求證:24.(12分)(2015·貴州六盤水·中考真題)如圖,已知,l1∥l2,C1在l1上,并且C1A⊥l2,A為垂足,C2,C3是l1上任意兩點,點B在l2上.設(shè)△ABC1的面積為S1,△ABC2的面積為S2,△ABC3的面積為S3,小穎認為S1=S2=S3,請幫小穎說明理由.參考答案:1.C【分析】根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補進行求解,即可得到答案.解:直線,,,,故選C.【點撥】本題考查了平行線的性質(zhì),解題關(guān)鍵是掌握兩直線平行,同位角相等,內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補.2.C【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)及角平分線的定義解答即可.解:∵,,∴,∵平分,∴,∴,∵,∴.故選:C.【點撥】本考查平行線的性質(zhì)、角平分線的概念.掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3.A【分析】先根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠GFD=,再由平行線的性質(zhì)可得∠EGF=∠GFD=.解:∵∠EFD=,且FG平分∠EFD∴∠GFD=∠EFD=∵AB∥CD∴∠EGF=∠GFD=故選A【點撥】本題考查了角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì),掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.4.A【分析】過點H作,推出,得到,求出,利用對頂角相等求出答案.解:過點H作,

∵,∴.∴.∵,∴.∵,∴.∴.故選:A.【點撥】此題考查了平行線的性質(zhì)求角第度,對頂角相等的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5.D【分析】過點E作EH∥CD,由此求出,得到,根據(jù)平行線的推論得到AB∥EH,利用平行線的性質(zhì)求出答案.解:過點E作EH∥CD,如圖,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∵EH∥CD,,∴AB∥EH,∴,故選:D.【點撥】此題考查平行線的推論,平行線的性質(zhì),正確引出輔助線、熟記定理是解題的關(guān)鍵.6.C【分析】由平行線的性質(zhì)可得∠ADC=∠BAD=35°,再由垂線的定義可得△ACD是直角三角形,進而根據(jù)直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)即可得出∠ACD的度數(shù).解:∵AB∥CD,∠BAD=35°,∴∠ADC=∠BAD=35°,∵AD⊥AC,∴∠ADC+∠ACD=90°,∴∠ACD=90°﹣35°=55°,故選:C.【點撥】本題主要考查平行線的性質(zhì),兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.7.A【分析】過點E作EF∥AB,則EF∥CD,由EF∥AB,利用“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”可得出∠AEF的度數(shù),結(jié)合∠CEF=∠AEF∠AEC可得出∠CEF的度數(shù),由EF∥CD,利用“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”可求出∠C的度數(shù).解:過點E作EF∥AB,則EF∥CD,如圖所示.∵EF∥AB,∴∠AEF=∠A=54°,∵∠CEF=∠AEF﹣∠AEC=54°﹣18°=36°.又∵EF∥CD,∴∠C=∠CEF=36°.故選:A.【點撥】本題考查了平行線的性質(zhì),牢記“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”是解題的關(guān)鍵.8.A【分析】根據(jù)三角板的特點可知∠ACB=45°、∠DEF=30°,根據(jù)可知∠CEF=∠ACB=45°,最后運用角的和差即可解答.解:由三角板的特點可知∠ACB=45°、∠DEF=30°∵∴∠CEF=∠ACB=45°,∴∠CED=∠CEF∠DEF=45°30°=15°.故答案為A.【點撥】本題考查了三角板的特點、平行線的性質(zhì)以及角的和差,其中掌握平行線的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.9.C【分析】取的交點為點,過點作平行于的線,利用兩直線平行的性質(zhì),找到角之間的關(guān)系,通過等量代換即可求解.解:取的交點為點,過點作平行于的線,如下圖:根據(jù)題意:,,,,,,相交于點,,,故選:C.【點撥】本題考查了兩直線平行的性質(zhì)和兩直線相交對頂角相等,解題的關(guān)鍵是:添加輔助線,利用兩直線平行的性質(zhì)和對頂角相等,同過等量代換即可得解.10.C【分析】先根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補求出∠AOB=128°,再根據(jù)角平分線的定義得到∠BOC=64°,繼而根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求得答案.解:∵l//OB,∴∠1+∠AOB=180°,∴∠AOB=128°,∵OC平分∠AOB,∴∠BOC=64°,又∵l//OB,∴∠2=∠BOC=64°,故選:C.【點撥】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.11.40°/40度【分析】利用平行線的性質(zhì)定理和垂直的意義解答即可.解:如圖,∵AC⊥BC,∴∠2+∠3=90°,∵a∥b,∴∠1=∠3=50°.∴∠2=90°﹣∠3=40°.故答案為:40°.【點撥】本題主要考查了平行線的性質(zhì),垂直的意義,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12.【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)先求解利用,從而可得答案.解:∥,故答案為:【點撥】本題考查的是平行線的性質(zhì),垂直的性質(zhì),掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.13./85度【分析】過作交于,根據(jù)方位角的定義,結(jié)合平行線性質(zhì)即可求解.解:島在A島的北偏東方向,,島在島的北偏西方向,,過作交于,如圖所示:,,,故答案為:.【點撥】本題考查方位角的概念與平行線的性質(zhì)求角度,理解方位角的定義,并熟練掌握平行線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.14.【分析】直接作出,再利用平行線的性質(zhì)分析得出答案.解:作,∵,∴,∴,,,∴,,∴,故答案為.【點撥】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),正確得出,是解題關(guān)鍵.15.75°【分析】根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等求出∠BCE=∠E=30°,然后求出∠ACF的度數(shù),再根據(jù)直角三角形的兩銳角互余列式求解即可.解:∵BC∥DE,∴∠BCE=∠E=30°,∴∠ACF=∠ACB∠BCE=45°30°=15°,在Rt△ACF中,∠AFC=90°∠ACF=90°15°=75°.故答案為:75°.【點撥】本題考查了平行線的性質(zhì)及三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系,解題時注意:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.16..解:由旋轉(zhuǎn)可得,BE=BE'=5,BD=BD',∵D'C=4,∴BD'=BC﹣4,即BD=BC﹣4,∵DE∥AC,∴,即,解得BC=(負值已舍去),即BC的長為.故答案為.【點撥】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解一元二次方程以及平行線分線段成比例定理的運用,解題時注意:對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.解決問題的關(guān)鍵是依據(jù)平行線分線段成比例定理,列方程求解.17.15°.解:試題分析:∵AB∥CD,∴∠A=∠AFE=30°,∴∠CFE=∠AFE﹣∠AFC=15°,∵CD∥EF,∴∠C=∠CFE=15°,故答案為15°.考點:平行線的性質(zhì).18./25度【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)求得,根據(jù)即可求解.解:∵,∴.∵,∴;故答案為25°.【點撥】本題考查了平行線的性質(zhì)與判定,掌握平行線的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.19.見分析【分析】根據(jù)已知條件,,得到,從而得到,即可證明.解:證明:∵,∴.∵,∴.∴.∴.【點撥】本題考查平行線的性質(zhì)和判定.平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯角相等.平行線的判定:同位角相等,兩直線平行.20.解:∵∠1=∠2,∴AB∥CD.∴∠3=∠4.∵∠3=75°,∴∠4=75°.【分析】根據(jù)平行線的判定得出AB∥CD,從而得出∠3=∠4,即可得出答案.解:∵∠1=∠2,∴AB∥CD(同位角相等,兩直線平行),∴∠4=∠3=75°(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).【點撥】本題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),比較簡單.21.見分析解:試題分析:根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)可證明.試題解析:證明:∵AB=AC=AD∴∠ABC=∠C,∠1=∠D∵AD∥BC∴∠2=∠D∴∠1+∠2=2∠D即∠ABC=2∠D∴∠C=2∠D考點:等腰三角形,平行線的性質(zhì)22.見分析解:因為∠1=∠2(已知)∠1=∠3,∠2=∠4(對頂角相等)所以∠3=∠4(等量代換)所以∥(內(nèi)錯角相等,兩條直線平行)所以∠C=∠ABD,(兩條直線平行,同位角相等)又因為∠C=∠D(已知)所以∠D=∠ABD(等量代換)所以AC∥DF(內(nèi)錯角相等,兩條直線平行)23.證明見分析【分析】根據(jù)同位角相等,兩直線平行可得AE//BF,進而可得∠E=∠

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