數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范編制說明

《數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》

團體標(biāo)準(zhǔn)編制說明（征求意見稿）

一、工作簡況

（一）任務(wù)來源

本標(biāo)準(zhǔn)由杭州沃土教育科技股份有限公司提出，報中國中小商業(yè)企業(yè)

協(xié)會批準(zhǔn)。本標(biāo)準(zhǔn)適用于數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)。

（二）起草單位情況

本標(biāo)準(zhǔn)起草單位包括：杭州沃土教育科技股份有限公司。

（三）標(biāo)準(zhǔn)編制過程

（1）成立標(biāo)準(zhǔn)起草組，技術(shù)調(diào)研和資料收集

2023年8月13日，為保證制訂工作的順利開展、提高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量和可

用性，由起草單位和相關(guān)技術(shù)專家共同組建了標(biāo)準(zhǔn)起草組，負責(zé)對相關(guān)技

術(shù)內(nèi)容編制和技術(shù)確定。通過制訂工作方案，標(biāo)準(zhǔn)起草組進一步明確了目

標(biāo)要求、工作思路、人員分工和工作進度等。

標(biāo)準(zhǔn)起草組對當(dāng)前的數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范涉及的相關(guān)

技術(shù)和要求進行了調(diào)研，搜集了眾多學(xué)習(xí)平臺、教育平臺相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、文

獻、成果案例等資料，著手標(biāo)準(zhǔn)制定。

（2）確定標(biāo)準(zhǔn)框架，形成標(biāo)準(zhǔn)草案

2023年8月16日—9月13日，起草小組結(jié)合前期的調(diào)研和資料，多

次召開內(nèi)部研討會，形成標(biāo)準(zhǔn)大綱，并邀請了專家和相關(guān)企業(yè)對標(biāo)準(zhǔn)進行

技術(shù)指導(dǎo)，對《數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)編制工作重

2

點、標(biāo)準(zhǔn)制定依據(jù)和編制原則等形成了共識，同時完成標(biāo)準(zhǔn)草案稿的撰寫。

（3）形成標(biāo)準(zhǔn)征求意見稿，開展征求意見

2023年9月18日，標(biāo)準(zhǔn)起草組對標(biāo)準(zhǔn)草案進行修改完善，包括調(diào)整基

本原則內(nèi)容、修改錯誤用詞和格式等，在反復(fù)討論和論證的基礎(chǔ)上，修改

形成了標(biāo)準(zhǔn)征求意見稿。

二、標(biāo)準(zhǔn)制定的背景和意義

數(shù)字技術(shù)是一項與電子計算機相伴相生的科學(xué)技術(shù)，它是指借助一定

的設(shè)備將各種信息，包括：圖、文、聲、像等，轉(zhuǎn)化為電子計算機能識別

的二進制數(shù)字“0”和“1”后進行運算、加工、存儲、傳送、傳播、還原

的技術(shù)。由于在運算、存儲等環(huán)節(jié)中要借助計算機對信息進行編碼、壓縮、

解碼等，因此也稱為數(shù)碼技術(shù)、計算機數(shù)字技術(shù)等。

數(shù)字技術(shù)涵蓋的范圍廣，數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)時，需要學(xué)習(xí)的軟件

多而雜，其中包括交流、培訓(xùn)、實訓(xùn)、學(xué)習(xí)、資源整合、在線跟蹤等系統(tǒng)

軟件，由于不同功能需要用到不同的系統(tǒng)軟件，在進行人才培養(yǎng)時，培訓(xùn)

人員往往需要在眾多系統(tǒng)軟件間來回切換，不便于數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)。

因此，通過使用數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)，數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)

包含交流、培訓(xùn)、實訓(xùn)、學(xué)習(xí)、資源整合、在線跟蹤等系統(tǒng)軟件功能，在

數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)時，只需使用該軟件，就能進行數(shù)字技術(shù)技能人才

培養(yǎng)，即可解決人才培養(yǎng)時，需要使用大量相關(guān)軟件，影響數(shù)字技術(shù)人才

培養(yǎng)效率的問題。

目前，國內(nèi)沒有關(guān)于數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，使操作

人員對數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)沒有一個清晰的認(rèn)知，在使用過程中，

3

也沒有可以依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致操作人員在使用系統(tǒng)時，難以規(guī)范、科學(xué)、

合理的使用交流、培訓(xùn)、實訓(xùn)、學(xué)習(xí)、資源整合、在線跟蹤等功能，使數(shù)

字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)難以達到應(yīng)有的數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)效果，不

利于人才培養(yǎng)。因此，通過制定《數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》

團體標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)各功能的內(nèi)容與使用要求，

讓操作人員更加清晰的認(rèn)知數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)各功能的作用，

規(guī)范操作人員在使用數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)時的要求，達到提高人才

培養(yǎng)效率的目的，對數(shù)字技術(shù)技能人才的高效培養(yǎng)具有重要意義。

三、標(biāo)準(zhǔn)編制依據(jù)

本標(biāo)準(zhǔn)在編制的過程中遵循“先進性、科學(xué)性、可操作性”的原則，

按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起

草規(guī)則》的規(guī)定起草。

四、標(biāo)準(zhǔn)主要內(nèi)容

1．范圍

本文件規(guī)定了數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范（以下簡稱“培養(yǎng)

系統(tǒng)”）的符號和縮略語、總體要求、總體架構(gòu)、功能要求、運行要求、

平臺系統(tǒng)安全要求等內(nèi)容。

本文件適用于數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)。

2.術(shù)語和定義

為便于對標(biāo)準(zhǔn)的理解與執(zhí)行，本章節(jié)給出了數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系

統(tǒng)技術(shù)規(guī)范的術(shù)語和定義。

3.符號和縮略語

4

本文件規(guī)定了數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范的符號和縮略語相

關(guān)內(nèi)容。

4.總體要求

本文件規(guī)定了數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范中總體要求的數(shù)據(jù)

集成和共享、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護服務(wù)、硬件、安全、分類功能、開發(fā)性要求等

內(nèi)容。

5.總體架構(gòu)

本文件規(guī)定了數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范中總體架構(gòu)由用戶

層、應(yīng)用層、數(shù)據(jù)層、設(shè)施層、平臺運行維護和平臺安全防護組成。其中

應(yīng)用層包括創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)平臺、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)考核平臺、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)管

理系統(tǒng)、教務(wù)管理平臺、在線學(xué)習(xí)平臺、職業(yè)技能培訓(xùn)監(jiān)管服務(wù)平臺等。

6.功能要求

本文件規(guī)定了數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范中功能要求的用戶

層、應(yīng)用層、數(shù)據(jù)層、設(shè)施層等內(nèi)容，其中應(yīng)用層包括基本功能、應(yīng)用層

包括創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)平臺、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)考核平臺、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)管理系統(tǒng)、

教務(wù)管理平臺、在線學(xué)習(xí)平臺、職業(yè)技能培訓(xùn)監(jiān)管服務(wù)平臺等內(nèi)容。

7.運行要求

本文件規(guī)定了數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范中運行要求的日志

分析和處理、數(shù)據(jù)清理、修復(fù)漏洞、數(shù)據(jù)備份、安全管理機制、應(yīng)急預(yù)案

等內(nèi)容。

8.平臺系統(tǒng)安全要求

5

本文件規(guī)定了數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范中平臺系統(tǒng)安全要

求的平均無故障工作時間、故障平均修復(fù)時間、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)技術(shù)產(chǎn)品

的安全保證要求等內(nèi)容。

五、與現(xiàn)行法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系

該標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容符合《標(biāo)準(zhǔn)化法》等法律法規(guī)，符合安全性要求及有關(guān)

強制性標(biāo)準(zhǔn)要求。引用文件現(xiàn)行有效，引用標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)號和標(biāo)準(zhǔn)名稱如下：

GB/T18336.2信息技術(shù)安全技術(shù)信息技術(shù)安全評估準(zhǔn)則第2部分：

安全功能組件

GB/T18336.3信息技術(shù)安全技術(shù)信息技術(shù)安全評估準(zhǔn)則第3部分：

安全保障組件

GB/T20988信息安全技術(shù)信息系統(tǒng)災(zāi)難恢復(fù)規(guī)范

標(biāo)準(zhǔn)只有通過實施才能起作用，如果不能實施，再好的標(biāo)準(zhǔn)也是“一

紙空文”，更無法體現(xiàn)它的作用。貫徹實施標(biāo)準(zhǔn)要做好宣傳教育工作、有

良好的實施方法和檢查監(jiān)督機制。具體來說：（1）加大宣貫力度。利用報

紙、電視、電臺及微信、微博等各種新媒體，大力宣傳，為標(biāo)準(zhǔn)的實施營

造良好的社會氛圍。（2）加強標(biāo)準(zhǔn)實施反饋。對在標(biāo)準(zhǔn)實施過程中發(fā)現(xiàn)的

問題及提出的意見，要進行深入探討和研究，做好標(biāo)準(zhǔn)的修訂和完善工作。

六、重大分歧意見的處理經(jīng)過和依據(jù)

本標(biāo)準(zhǔn)起草過程中無重大分歧。

七、廢止現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的建議

本標(biāo)準(zhǔn)不涉及現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的廢止。

6

八、其他應(yīng)予說明的事項

無。

《數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn)起草組

2023年9月

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《數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》

團體標(biāo)準(zhǔn)編制說明（征求意見稿）

一、工作簡況

（一）任務(wù)來源

本標(biāo)準(zhǔn)由杭州沃土教育科技股份有限公司提出，報中國中小商業(yè)企業(yè)

協(xié)會批準(zhǔn)。本標(biāo)準(zhǔn)適用于數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)。

（二）起草單位情況

本標(biāo)準(zhǔn)起草單位包括：杭州沃土教育科技股份有限公司。

（三）標(biāo)準(zhǔn)編制過程

（1）成立標(biāo)準(zhǔn)起草組，技術(shù)調(diào)研和資料收集

2023年8月13日，為保證制訂工作的順利開展、提高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量和可

用性，由起草單位和相關(guān)技術(shù)專家共同組建了標(biāo)準(zhǔn)起草組，負責(zé)對相關(guān)技

術(shù)內(nèi)容編制和技術(shù)確定。通過制訂工作方案，標(biāo)準(zhǔn)起草組進一步明確了目

標(biāo)要求、工作思路、人員分工和工作進度等。

標(biāo)準(zhǔn)起草組對當(dāng)前的數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范涉及的相關(guān)

技術(shù)和要求進行了調(diào)研，搜集了眾多學(xué)習(xí)平臺、教育平臺相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、文

獻、成果案例等資料，著手標(biāo)準(zhǔn)制定。

（2）確定標(biāo)準(zhǔn)框架，形成標(biāo)準(zhǔn)草案

2023年8月16日—9月13日，起草小組結(jié)合前期的調(diào)研和資料，多

次召開內(nèi)部研討會，形成標(biāo)準(zhǔn)大綱，并邀請了專家和相關(guān)企業(yè)對標(biāo)準(zhǔn)進行

技術(shù)指導(dǎo)，對《數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)編制工作重

2

點、標(biāo)準(zhǔn)制定依據(jù)和編制原則等形成了共識，同時完成標(biāo)準(zhǔn)草案稿的撰寫。

（3）形成標(biāo)準(zhǔn)征求意見稿，開展征求意見

2023年9月18日，標(biāo)準(zhǔn)起草組對標(biāo)準(zhǔn)草案進行修改完善，包括調(diào)整基

本原則內(nèi)容、修改錯誤用詞和格式等，在反復(fù)討論和論證的基礎(chǔ)上，修改

形成了標(biāo)準(zhǔn)征求意見稿。

二、標(biāo)準(zhǔn)制定的背景和意義

數(shù)字技術(shù)是一項與電子計算機相伴相生的科學(xué)技術(shù)，它是指借助一定

的設(shè)備將各種信息，包括：圖、文、聲、像等，轉(zhuǎn)化為電子計算機能識別

的二進制數(shù)字“0”和“1”后進行運算、加工、存儲、傳送、傳播、還原

的技術(shù)。由于在運算、存儲等環(huán)節(jié)中要借助計算機對信息進行編碼、壓縮、

解碼等，因此也稱為數(shù)碼技術(shù)、計算機數(shù)字技術(shù)等。

數(shù)字技術(shù)涵蓋的范圍廣，數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)時，需要學(xué)習(xí)的軟件

多而雜，其中包括交流、培訓(xùn)、實訓(xùn)、學(xué)習(xí)、資源整合、在線跟蹤等系統(tǒng)

軟件，由于不同功能需要用到不同的系統(tǒng)軟件，在進行人才培養(yǎng)時，培訓(xùn)

人員往往需要在眾多系統(tǒng)軟件間來回切換，不便于數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)。

因此，通過使用數(shù)字技術(shù)技能人才培