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文檔簡介
人教版九年級上冊銜接排序?qū)m椨柧?/p>
1(2分).下列句子的排列順序準確的一項是()
①百般不能排解思情,不妨往詩文中尋個消遣處。
②王維的鄉(xiāng)思亦有畫意:來日綺窗前,寒梅著花未?
③從古至今,鄉(xiāng)愁是詩人的惆悵。
④沒有什么再像《鄉(xiāng)愁》一樣令我悲傷,這么美麗的文字,這么傷感的情懷,
只有詩人才能表達。
⑤詩云:今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。
A.①③④⑤②
B.③⑤①②④
C.③①⑤②④
D.⑤①③④②
【答案】C
【詳解】
(第④句“這么美麗的文字,這么傷感的情懷”中“文字”“情懷”兩詞肯定
是呼應含有詩文的②⑤兩句。在②⑤兩句中,第②句中“亦有”二字說明②句
較⑤句又進了一步,據(jù)此可排定⑤②④。第①句"不妨往詩文中尋個消遣處”
中“詩文”二字,說明下面和①句相承的是含有詩文的⑤②,故①應放在⑤②
④之前。正因為“從古至今,鄉(xiāng)愁是詩人的惆悵”,所以才會“不妨往詩文中
尋個消遣處”,因此③應放在①的前面)
2(2分).依次填入語段橫線處的句子最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
這里的瀑布變幻多姿,有時像一陣風,;有時如漫天大雨,
;有時又如三兩個隱者,……
①盡情地沐浴山巒草木②在巖壑間自由流轉(zhuǎn)呼喚③在深密的叢林里淺吟輕
蹈
A.③①②
B.①③②
C.②①③
D.①②③
【答案】C
【詳解】
根據(jù)內(nèi)容的前后搭配來確定語句的位置?!帮L”“自由流轉(zhuǎn)呼喚”,
“雨”“沐浴”,“隱者”“淺吟輕蹈”。
3(2分).下列句子排序正確的一項是()
①張悟本掀起的所謂“綠豆治病”熱,與過去出現(xiàn)的“雞血”熱、“紅茶菌”
熱等,都是騙子利用人們重視保健的心理,以偏概全,以假亂真制造的種種養(yǎng)
生鬼話。
②對于假冒偽劣的東西,質(zhì)疑精神是“防被騙”的利器。
③比如,說綠豆湯對一切人都具有包治百病的功效,那么,中醫(yī)賴以立命的
“辨證論治”“陰陽平衡”等原理,不統(tǒng)統(tǒng)被否定了嗎?
④質(zhì)疑精神,就是不輕信,不盲從,遇事多動腦筋,想一想是否合乎實際,是
否真有道理。
⑤戳穿這些鬼話并不難,只要帶點質(zhì)疑精神去考察一下,就會發(fā)現(xiàn)它們的破
綻,發(fā)現(xiàn)它們都是“皇帝的新裝”。
A.④②①⑤③
B.④②①③⑤
C.①④②③⑤
D.①④②⑤③
【答案】A
4(2分).結(jié)合語境,依次填入下面橫線上的內(nèi)容恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
在赤道,一位小學老師努力地給兒童說明“雪”的形態(tài),但不管他怎么
說,兒童也不能明白。
老師說:,兒童就猜測:o
老師說:,兒童就猜測:o
老師說:,兒童就猜測:o
老師始終沒能告訴孩子雪是什么,考試的時候,出了“雪”的題目,結(jié)果
有幾個兒童這樣回答:“雪是淡黃色,味道又甜又粗的沙子?!?/p>
①雪是像冰淇淋一樣②雪是像沙子一樣③雪是像鹽一樣
④雪是純白的東西⑤雪是冷冷的東西⑥雪是粗粗的東西
A.④③⑤①⑥②
B.③④①⑤②⑥
C.④③⑥①⑤②
D.③④①⑥②⑤
【答案】A
【詳解】根據(jù)兒童的回答“雪是淡黃色,味道又甜又粗的沙子”可以推斷出,
老師先說的是雪的顏色,由此可以確定④排在第一位,可排除B、D兩項。其次
是和味道相關的,選項有甜味的只有“冰淇淋”,而冰淇淋又是冷冷的東西,
反向推知,老師第二次說的是人對雪的感覺,“冷冷的”,所以⑤應排在第三
位,①排在第四位,排除C項。
5(2分).把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段話,最恰當?shù)囊豁検?/p>
()O
①每個人都有自己控制意義的不同能力和不同角度
②也表明每個人都擁有一個屬于自己的世界
③人類之所以有今天的成就,是因為人類創(chuàng)造了一個有意義的世界
④這不僅構(gòu)成了世界的多樣性
⑤實際上卻是由古往今來的每個人分別構(gòu)成的
⑥而這個有意義的世界,表面上看是人類共有的
A.①②③⑥④⑤
B.①③⑥④⑤②
C.③①④②⑤⑥
D.③⑥⑤①④②
【答案】D
【詳解】本題考查語言表達簡明、連貫的能力。根據(jù)選項的排序,可以先判斷
①和③哪個排在前面。③是引出段落話題的句子,應放段首,可以排除A、B兩
項。然后比較C、D兩項。先分析第①句和第⑥句,第①句說“每個人都有自己
控制意義的不同能力和不同角度”,與第③句沒有內(nèi)在聯(lián)系,不適合放在③的
后面,第⑥句中的“而這個有意義的世界”正好與第③句銜接,可以排除C選
項。也可以根據(jù)⑥句中的“表面上”與⑤句中的“實際上”,確定⑥在前,⑤
在后,直接排除C選項。
6(2分).下列句子組成語段順序排列正確的一項是()
①窗外的竹子或青山,經(jīng)過窗子的框框望去,就是一幅畫。
②有了窗子,內(nèi)外就發(fā)生交流。
③窗子在園林建筑藝術(shù)中起著很重要的作用。
④而且同一個窗子,從不同的角度看出去,景色都不相同。
⑤頤和園樂壽堂差不多四邊都是窗子,面向湖景,每個窗子都等于一幅畫。
⑥這樣,畫的境界就無限地增多了。
A.③①②④⑥⑤
B.③②①⑤④⑥
C.②①⑤①⑥③
D.②③①④⑥⑤
【答案】B
【詳解】首先要確定首句,首句一般是總括性句子。句②和句③都屬于總結(jié)概
括性句子。從內(nèi)容看,句③的總括性更強,是對園林藝術(shù)當中的窗子的一個總
的概括。窗子很重要,那么窗子為什么重要以及哪里重要了呢?按照選項邏輯
可知,原來窗子重要的原因就在于有了窗子,內(nèi)外就發(fā)生了交流,接下來再具
體圍繞有了窗子之后內(nèi)外交流的具體例子來闡述,所以②緊隨③的后面交代窗
子的重要。后面幾句話都是例子,①⑤說明經(jīng)過窗子的框框望去,就是一幅
畫;④句的“而且”及后面內(nèi)容再加⑥句內(nèi)容,與①⑤構(gòu)成遞進關系。
7(2分).下列句子順序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①竹,柔韌清秀,剛健挺拔,最宜入詩入畫。
②竹如謙謙君子,它有蘭的優(yōu)雅,松的高潔,深受古代文人的青睞。
③那成片的竹林,風過如絲弦裂帛,雨來如琴瑟和鳴,那就是一首抒情詩,一
幅水墨畫。
④“虛心有致,高風亮節(jié)”是文人雅士對竹的評價;“咬定青山不放松,立根原
在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”則是活脫脫的人格寫照了。
⑤鄭板橋一生愛畫竹,自有個中緣由;蘇東坡“寧可食無肉,不可居無竹”,
也不僅僅是情趣使然。
A.④⑤②①③
B.①③②⑤④
C.①②③⑤④
D.①③④②⑤
【答案】B
[詳解]
先通讀文段,然后運用排除法進行解答。第①句為總起性語句,應排在最先。
③中的“水墨畫”與①銜接緊密,排在①之后,②中“竹如謙謙君子”與第③
中的“竹林,風過如雨來如”對應,②中的“深受古代人的青睞”與
⑤中提到的文人相聯(lián)系,而④是對⑤的進一步深化。所以④應排在⑤之后,根
據(jù)句意,這樣即可得到答案。
8(2分).下列句子排序正確的一項是()
①也有的似乎已經(jīng)看懂了,其實不大懂,后來有了一些實際知識,才真正懂得
它的意思。
②有的書昨天看不懂,過些日子再看才懂得;
③或者一本書讀了前面有許多不懂的地方,讀到后面才豁然貫通;
④經(jīng)驗證明,有許多書看一遍兩遍還不懂得,讀三遍四遍就懂得了;
⑤因此,重要的書必須常常反復閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。
A.⑤②①③④
B.④①②③⑤
C.②③④⑤①
D.④③②①⑤
【答案】D
【詳解】此題可以用排除法來做。根據(jù)⑤中的“因此”這個詞語,可知⑤應放
在最后,排除A項和C項,剩下B項和D項,只要將①②③的順序排好,就可
以確定答案。
9(2分).下列句子組成語段,順序排列正確的一項是()
①那些經(jīng)典作品,經(jīng)過時間的淘汰與篩選,其中有著最偉大的思想、最豐富的
內(nèi)容、最高尚的品格,是人類迄今為止所能達到的巔峰。
②一個人能夠獲得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取決于這種循環(huán)往
復的閱讀。
③閱讀是一種循環(huán)往復的過程。
④對于這些舉世公認的中西社科、文學名著,我們自然要盡情揣摩,反復精
讀,把握其內(nèi)涵與要旨。
⑤這種循環(huán)往復,就是人們常說的精讀。
A.④②①③⑤
B.③⑤①④②
C.②③⑤①④
D.③⑤①②④
【答案】B
【詳解】此題考查學生的排序能力。解答此類題目,學生要在平時加強閱讀領
悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力,通過抓關鍵詞,抓中心句,抓句與
句之間的連接詞去逐句推敲。語段提出“循環(huán)往復閱讀”這一中心論點,③可
作為第一句;⑤中有“這種”一詞,體現(xiàn)了與上句的銜接,可作為第二句;①
④句講了“循環(huán)往復閱讀”的意義及必要性;②句有明顯的總結(jié)之意,可作為
尾句。根據(jù)以上分析,可排序為③⑤①④②。
10(2分).依次填入下面這段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?/p>
()
你怎樣對待生活,生活就怎樣對待你。______OO______,
。o,只不過你我未處局中,不知其中滋味而已。
①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度
②人生在世,總會遇到這樣或者那樣的困難與挫折
③知難而進、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學
④很多人從表面看來你可能很羨慕他,但人人都有自己的苦惱
⑤美學大師蔣勛曾在他的書中寫道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要經(jīng)歷才夠完
美?!?/p>
⑥某種程度上說,人活著就是一種態(tài)度
A.⑤②①③⑥④
B.②①⑥③⑤④
C.⑥②①③⑤④
D.①③⑤⑥④②
【答案】C
【詳解】
本題運用【語序排列"三注意”法】。仔細閱讀六個句子,可以找到表達的中
心“某種程度上說,人活著就是一種態(tài)度”,故⑥是首句;然后指出人生的客
觀事實“總會遇到這樣或者那樣的困難與挫折”,即②;接著從“固然”“更
是"兩個詞語的關系可以看出后面兩句依次是①③;接著用美學大師蔣勛的名
言論證,即⑤,最后第④句緊承后文的內(nèi)容“只不過……”。據(jù)此分析排序作
答即可。
11(2分).把下面的句子組成一段語意連貫的話,排序最恰當?shù)囊豁検?/p>
()
①我想,這是對讀書意義的深刻體悟和精辟總結(jié)。
②我們的社會難以傳承深邃的智慧、偉大的精神。
③讀書不僅僅是為了生存,更是為了充實我們的精神世界,提升我們的生命質(zhì)
量。
④缺少書籍的滋養(yǎng),我們的精神世界會是一片荒蕪和狼藉。
⑤讀書是門檻最低的高貴舉動。
⑥我們的文化也會缺乏不斷向前發(fā)展的動力。
A.③①⑥④②⑤
B.④②⑥①③⑤
C.⑤③①④⑥②
D.⑤①③④②⑥
【答案】D
【詳解】本題運用【語序排列''三注意"法】。通過讀這幾個句子,可以看出
⑤句是中心句,①句中的“這”指代的是“讀書是門檻最低的高貴舉動”這句
話,由此可以看出D項是正確的答案。
12(2分).下列句子順序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①但是這些優(yōu)勢并非萬能,也不是一成不變的。
②客觀情況,周圍環(huán)境即使發(fā)生一丁點兒變化,優(yōu)勢也可能變成劣勢。
③一個人的知識、能力優(yōu)勢都是后天點滴積累的結(jié)果。
④如若刻舟求劍,麻痹大意,更可能發(fā)生逆轉(zhuǎn),最終導致失敗。
⑤因此,不能讓經(jīng)驗主義沖淡了規(guī)律,麻痹思想遮住了雙眼,從而敗在了優(yōu)勢
上。
A.②⑤①③④
B.③①②④⑤
C.③①④②⑤
D.②⑤④①③
【答案】B
【詳解】
本題運用【語序排列"三注意”法】。這是一段議論性的文字,論述的中心是
如何看待知識、能力的優(yōu)勢。因此③為首句。然后根據(jù)句子間的邏輯關系可知
①句緊承③句轉(zhuǎn)折,②句進一步論述如何發(fā)生改變,④句舉例論述發(fā)生改變的
后果,⑤句總結(jié)語段。由此可知選B。
13(2分).下列句子順序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①生命也不可重復,你只有一個人生。
②一個人如果對自己的人生不負責,我不相信他會對其他生命負責。
③每一個人的生命都是獨一無二的,世界上只有一個你。
④所以一個人根本的責任就是要對你唯一一次的人生負責。
A.②③①④
B.③①④②
C.③②①④
D.①③④②
【答案】B
【詳解】
此文段是關于“人生”的闡述。閱讀各句可知,③句從“生命的獨一無二”談
起,引出“你”的獨一無二,故③置于首位;①句緊跟③句闡述‘'生命”"你
的人生”的唯一,故①句在③句的后面;④句由此得出因果關系的結(jié)論“對你
唯一一次的人生負責”;②句從反面的角度,闡述對“人生不負責”的危害,
故②句在④句的后面
14(2分).調(diào)整下列句子的語序,使它成為一段語意完整、明確的話。正確的
語序是()
①創(chuàng)造性的思維,必須有探求新事物并為此而活用知識的態(tài)度和意識。在此基
礎上,持之以恒地進行各種嘗試。
②知識是形成新創(chuàng)意的素材。
③發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關鍵,在于如何運用知識。
④但這并不是說,光憑知識就能擁有創(chuàng)造力。
A.②④③①
B.④③②①
C.①②③④
D.③①②④
【答案】A
15(2分).填入下面文段橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
閱讀是一種孤獨。你“啪”地合上書,就把一代先哲幽
禁在里面。但你忍不住又要打開它,穿越歷史的灰塵與他對話。
①后者是一塊巨大的生日蛋糕,可以美味地共享;前者只是孤燈下的一盞清
茶,只可獨啜,傾聽一個遙遠的靈魂對你一個人竊竊私語。
②它同看電影、看錄像、聽音樂會是那樣的不同。
③如果你不聽,它也不會惱,只會無聲地從書頁里滲出悲憫的嘆息。
④它在不同的時間對不同的人說過不同的話,但你此時只感覺它在為你而歌
唱。
A.②①④③
B.①②④③
C.②①③④
D.④②①③
【答案】A
16(2分).(2017年深圳,4)請選出下列選項中排序正確的一項是()
①關于它的起源,最初是祛除暑熱疫病、禳災止惡的活動。
②逐漸形成了緬懷先賢、忠君愛國的傳統(tǒng)。
③經(jīng)過幾千年的文化積累和節(jié)俗傳承,吃粽子、賽龍舟、紀念屈原已經(jīng)成為當
今流傳范圍最廣的端午節(jié)俗活動,融進了世代中華兒女的生活記憶。
④端午節(jié),是如下以后的第一個重要節(jié)日,也是我國首個入選世界非物質(zhì)文化
遺產(chǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日。
⑤漢魏以后,被附加了紀念屈原、伍子胥等歷史人物的內(nèi)涵。
A.④①⑤②③
B.⑤②③④①
C.④①②⑤③
D.②③④⑤①
【答案】A
【詳解】
本題考查句子排序,這類題通常注意句中表示時間、空間或邏輯順序的詞語。
本題根據(jù)“端午節(jié)總述一端午節(jié)的起源與發(fā)展(內(nèi)蘊隨時代發(fā)展不斷的增
加)”的邏輯順序來進行判斷。①中“端午節(jié),是……”,點出句子中心。②
中的“起源”“最初”,⑤中“漢魏以后”“屈原、伍子胥”,②“緬懷先賢、
忠君愛國”,③中“經(jīng)過幾千年的文化積累和傳承”等關鍵字眼可以找出排序
依據(jù)。
17(2分).依次填入下面語段橫線處的句子,排序正確的一項是()
為了創(chuàng)建圓明園,曾經(jīng)耗費了兩代人的長期勞動。o0
oo人們常說:希臘有巴特農(nóng)神廟,埃及有金字塔,羅馬有斗獸
場,巴黎有圣母院,而東方有圓明園。o,宛如在歐洲文明的地
平線上瞥見的亞洲文明的剪影。
①過去的藝術(shù)家、詩人、哲學家都知道圓明園;伏爾泰就談起過圓明園
②這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的結(jié)晶
③這是某種令人驚駭而不知名的杰作,在不可名狀的晨曦中依稀可見
④為誰而建?為了各國人民
⑤因為,歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的
⑥要是說,大家沒有看見過它,但大家夢見過它
A.②④⑤①⑥③
B.①③⑤⑥②④
C.②⑤⑥③④①
D.③⑤②①④⑥
【答案】A
【詳解】
根據(jù)內(nèi)容和上下句銜接進行判斷。
18(2分).給下列句子排列順序,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①她不僅擔綱節(jié)日的主持工作
②節(jié)日要展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感,并感動于他們讓觀眾遇見了大千世界
③還首次以制作人的身份轉(zhuǎn)型大型電視節(jié)目的幕后制作
④《朗讀者》是著名節(jié)目主持人董卿20多年電視經(jīng)驗的一次全情綻放
⑤董卿表示,《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字,“者”字重人
⑥呈現(xiàn)出不同于以往的另一面
A.④①③⑥⑤②
B.④①③⑤②⑥
C.⑤②④①⑥③
D.⑤②⑥④①③
【答案】A
【詳解】本題考查句子排序能力。解答此類題H,要在整體感知句意的基礎
上,先確定大致順序,再結(jié)合關聯(lián)詞語、代詞、虛詞等,加以判斷。選段介紹
了董卿主持《朗讀者》電視節(jié)目的有關情況,仔細閱讀這六句話不難發(fā)現(xiàn),第
④句是總領句,①③句借助關聯(lián)詞語可確定順序為①③,這兩句解釋“全情綻
放”,故順序為④①③,由此可排除C、D兩項。分析第⑥句“不同于以往的另
一面”,以往她是主持人,”不同于以往的另一面”指的是她“轉(zhuǎn)型大型電視
節(jié)目的幕后制作”,因而應承接第③句,由此可排除B項。
19(2分).依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?/p>
()
真正的知識分子需要有徹底的批判意識和懷疑精神。o人們在這樣
的權(quán)威面前低下頭顱,開始懷疑自己的思想能力時,鐐銬便叮當作響一一奴隸
出現(xiàn)了。
①蘇格拉底說,我們知道的全部,就是我們什么也不知道。
②世間總有些自以為是的人,認為所有的人必須從他那里接受思想。
③懷疑,意味著我們要開始探求。
④真正的思想者就從這里出現(xiàn)。
⑤懷疑,意味著我們要開始思考。
⑥懷疑一切并非意味著否定一切。
A.④⑤③⑥①②
B.⑥⑤③①④②
C.⑥②①⑤③④
D.②①④⑥⑤③
【答案】B
【詳解】文段闡明:真正的知識分子需要有徹底的批判意識和懷疑精神。③⑤
⑥以“懷疑”相連,承接空格前文的“懷疑精神”,③⑤因“意味著……意味
著……”緊密相連,承接⑥的“并非”,③的“探求”與⑤的“思考”應是
“先思考后探求”,其順序為⑤③;④的“從這里”應是指代①的內(nèi)容,②是
空格后“這樣的權(quán)威”指代的內(nèi)容,應在最后。故正確排序為:⑥⑤③①④
②。
20(2分).依次填入下列橫線處的句子,銜接最恰當?shù)捻樞蚴莖
(只填序號)
雪花無欲,無欲則剛,;雪花無求,無求則品高,
;雪花有容,有容乃大,;雪花無私,無私則不
貪,0
①容大千世界,六合八荒②滴水石穿,成冰成鐵③只有奉獻,沒有索取,
但為潤物,不求得失④澄明晶瑩,一塵不染,但為助人,不求顯貴
【答案】②④①③
21(2分).依次填入下面語段橫線處的短語,排列恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
思鄉(xiāng),是人類一個亙古不變的主題。鄉(xiāng)思就像一首田園詩,幽遠純凈,和
雅清淡;鄉(xiāng)情就像,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;鄉(xiāng)音就像,
婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;鄉(xiāng)容就像,退去朔雪紛飛,帶來春光無限。
①一陣和煦的風②一幅山水畫③一首深情的歌
A.①③②
B.②③①
C.①②③
D.②①③
【答案】B
22(2分).下列句子組成語段,順序排列正確的一項是()
①如果說自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。
②可是,人們竟然不自量力地宣稱要用這滴水來代替大海。
③殊不知在大自然面前,人類永遠只是一個天真幼稚的孩童,只是大自然機體
上普通的一部分。
④雖然這個水滴也能映照大海,但畢竟不是大海。
⑤人們常常把人與自然對立起來,宣稱要征服自然。
A.①④⑤③②
B.⑤③①④②
C.③①④⑤②
D.②③④①⑤
【答案】B
23(2分).下列句序排列完全正確的一項是()
①一個幾乎是超人民族的想象力所能產(chǎn)生的成就盡在于此。
②在世界的某個角落,有一個世界奇跡。
③這個奇跡叫圓明園。
④圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。
⑤藝術(shù)有兩個起源,一是理想,理想產(chǎn)生歐洲藝術(shù);一是幻想,幻想產(chǎn)生東方
藝術(shù)。
A.②③①⑤④
B.②③⑤④①
C.③④①②⑤
D.②③④⑤①
【答案】B
24(2分).給下列句子排序,最合理的一項是()
①“直言不諱”很好,“婉言動聽”有時候也需要。
②說話的方式很多,這里介紹兩種:直言和婉言。
③所用詞語的意思與所要表達的實際意思一致,直截了當,就是直言。
④批評別人或者不同意別人的意見,要盡量避免用直言,而采用委婉含蓄的語
言形式。
⑤說話要講究方式,但是違背真實的原則,一味地追求說話的方式,是不足取
的。
⑥對于有些事物,人們一般不愿意直接說明白,而用一些相應的同義詞委婉曲
折地表達出來,這就是婉言。
⑦我們現(xiàn)在的社會,拋棄了舊社會許多不必要的繁文緡節(jié)、虛偽客套,要求在
有禮貌和互相尊重的前提下直截了當?shù)亟涣魉枷?,交換意見。
A.⑤②③④⑦①⑥
B.②③⑦①⑥④⑤
C.⑤②③⑦④①⑥
D.②③⑦⑤⑥④①
【答案】B
【詳解】
本題考查句子的排序。話題的中心是“說話的方式”,語段采用了“總一分一
總”的結(jié)構(gòu)形式。首先確立總領句為第②句,然后根據(jù)“直言和婉言”可以確
定下文將先介紹‘'直言",再介紹“婉言”。接著按照邏輯關系應該介紹什么
是“直言”,什么情況下需要“直言”。由此可以確定接下來為第③⑦句,第
①句為由“直言”到“婉言”的過渡句,因而在第⑦句之后,引出“婉言”,
按照邏輯思維,接下來仍然是介紹什么是“婉言”,什么情況下需要“婉
言”。因而順序為第⑥④句,第⑤句作為總結(jié)句放在最后。
25(2分).將下列句子重新排序,順序恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①給予,是最大的回報。
②這樣你才不會成為一個吝嗇而貧窮的人。
③你所能給予別人的越多,你生命中所擁有的也就越多。
④要使生命越來越豐富,就要懂得給予。
⑤事實上,當你懂得分享時,你付出得越多,得到的回報就越多。
A.④⑤①③②
B.①④⑤②③
C.④①③②⑤
D.①⑤③②④
【答案】C
26(2分).結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
我們把自己的頭腦,變成他人思想汽車馳騁的高速公路,卻不給自己的思
維,①。我們把自己的頭腦,②,卻不給自己的發(fā)現(xiàn),留下一個小小
的儲藏盒。
A.①留下一條細細的羊腸小道②變成收藏古今圖書、儲存海量知識的圖書館
B.①留下一扇小小的窗戶②變成收藏古今圖書、儲存海量知識的圖書館
C.①留下一條細細的羊腸小道②變成搜羅最新信息、網(wǎng)羅八面來風的集裝箱
D.①留下一扇小小的窗戶②變成搜羅最新信息、網(wǎng)羅八面來風的集裝箱
【答案】C
【詳解】解析:C.“羊腸小道”與“高速公路”相對應,“儲藏盒”與“集裝
箱”相對應,故選C。
27(2分).依次填入下面橫線處的句子,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
文化影響人的思維方式和行為習慣,調(diào)節(jié)人與世界的關系。在一個文化厚
實的社會里,o這樣,人才能實現(xiàn)從“小我”向“大
我”的轉(zhuǎn)變,成為一個有文化、有教養(yǎng)的人。
①人懂得尊重自然一一他不掠奪,因為不掠奪,所以有永續(xù)的生命
②人懂得尊重自己一一他不茍且,因為不茍且,所以有品位
③人懂得尊重別人一一他不霸道,因為不霸道,所以有道德
A.②①③
B.②③①
C.③②①
D.③①②
【答案】B
【詳解】此題考查理解句子間的邏輯關系、上下文的銜接關系的能力。解答此
題可從“'小我'向'大我'的轉(zhuǎn)變”中獲得思路,理清邏輯順序。第①句講
的是尊重自然,第②句講的是尊重自己,第③句講的是尊重別人。正常順序應
是:尊重自己一尊重別人一尊重自然,所以排序為②③①。
28(2分).下列句子的排列順序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①我們讀小說,實際上也就是隨著小說家的筆觸,神游于小說所虛構(gòu)的世界之
中。
②小說離不開虛構(gòu)和想象。
③當然,想象不要太離譜,要盡可能遵循原作的思路。
④其實,這種想象的快樂不是小說家的專利,你也可以通過自己的嘗試來獲
得。
⑤與小說中的人物同呼吸,共命運。
A.①②⑤④③
B.②①⑤④③
C.⑤②④③①
D.②⑤④①③
【答案】B
[詳解]
首先確定幾個句子表達的中心是什么。這些句子是在論述小說如何運用想象,
②提出了話題的第一句;①是對②句的進一步解釋,是第二句;通過理解語意
及分析其中的邏輯關系可知,⑤與①銜接最緊密,可作為第三句;④③以“其
實”為標志體現(xiàn)了語意的轉(zhuǎn)折,“當然”一詞又含有總結(jié)的意味。綜上分析,
可排序為②①⑤④③。
29(2分).(2020?九龍坡八上期末)填入下面橫線上的句子,排列順序最恰
當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
商務印書館創(chuàng)始人張元濟先生有一句簡單而樸素的話:“天下第一件好事
還是讀書?!眔
①從個人角度而言,腹有詩書氣自華。
②從國家層面來說,倡導全民閱讀提升整個民族的素質(zhì)。
③歷史證明,全世界一步步從野蠻走向文明,無不是建立在知識的積累之上。
④的確,讀書可以明理,閱讀鑄就靈魂。
A.①④②③
B.③①②④
C.④①②③
D.④②③①
【答案】C
【詳解】
“的確”一詞體現(xiàn)了語意與語氣的承接,④可作為第一句;①“個人角度”從邏
輯關系上看,承接了上一句句意,可作為第二句;②③體現(xiàn)了由“國家”而
“世界”的層次,可分別第三、第四句。故選C。
30(2分).把下面句子組成語意連貫的語段,排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①其實一切藝術(shù)到精妙處都必有詩的境界
②“詩”在古希臘文中的意義是“制作”
③一切藝術(shù)都可以叫作詩
④我們甚至說一個人、一件事、一種物態(tài)或一片自然風景都有詩境
⑤所以凡是制作或創(chuàng)造出來的東西都可稱為詩,無論是文學,是圖畫或是其他
藝術(shù)
⑥我們常說王維“詩中有畫,畫中有詩”
A.①④⑥③②⑤
B.①⑥③④②⑤
C.③④①⑥②⑤
D.③⑥①④②⑤
【答案】D
31(2分).依次填入下面文段橫線處的句子,銜接恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
寄托,一般來說只是一種藝術(shù)手法,o,;,
。,歸根到底決定于作者的思想傾向和他對待現(xiàn)實的態(tài)度。
①就往往只能借助文字游戲來消遣他的無聊日子
②通過寄托所表達的思想內(nèi)容才是帶有根本意義的問題
③而一個脫離現(xiàn)實、生活內(nèi)容空虛的詩人
④一個熱愛生活、面對現(xiàn)實的詩人
⑤因此能不能正確運用寄托手法來寫作
⑥總是要通過寄托手法更強烈地表現(xiàn)他的思想感情
A.②④①③⑥⑤
B.②④⑥③①⑤
C.⑤④②①③⑥
D.④⑥③①⑤②
【答案】B
32(2分).依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
文化影響人的思維方式和行為習慣,調(diào)節(jié)人與世界的關系。在一個文化厚
實的社會里,;;o這樣,人才能實
現(xiàn)從“小我”向“大我”的轉(zhuǎn)變,成為一個有文化、有教養(yǎng)的人。
①人懂得尊重自然一一他不掠奪,因為不掠奪所以有永續(xù)的生命
②人懂得尊重自己一一他不茍且,因為不茍且所以有品位
③人懂得尊重別人一一他不霸道,因為不霸道所以有道德
A.②①③
B.②③①
C.③②①
D.③①②
【答案】B
33(2分).依次填入下面橫線的句子,最恰當?shù)囊豁検牵?
時間在流逝,我們在長大,我們走進了五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。
,,,o讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱
吧!
①我們要明白:青春不是風花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的
象牙塔
②有時青春很迷茫,有時青春也會墮落
③因此我們要有一個好的開端,同時珍惜這唯一的青春,力爭實現(xiàn)它的應有價
值
④它是生命的一個階段,是人生成熟的漸進過程,也是我們奉獻的開端
A.①②④③
B.②①④③
C.④①②③
D.④②①③
【答B(yǎng)
34(2分).下面語句的順序排列恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①有關報告指出,僅以某大城市為例,該城市中小學生每年校園餐飲的浪費總
量估算值約7780噸,折合經(jīng)濟損失約1.6億元,而浪費掉的這些食物所占用的
耕地面積約為28萬公頃。
②教育和引導中小學生養(yǎng)成珍惜糧食的好習慣,是中小學生人生中的重要一
課。
③必須看到,我國是一個人均資源有限的國家,仍有數(shù)千萬人口生活在貧困線
下,必須采取更加有效的措施,正視校園餐飲浪費的問題。
④培養(yǎng)他們良好的飲食習慣,可使其受益終身。
⑤如果放到全國范圍內(nèi)來看,數(shù)據(jù)無疑將更加驚人。
⑥俗話說,民以食為天。
A.④①⑤⑥③②
B.⑥④⑤①③②
C.⑥②④①⑤③
D.⑤③②⑥①④
【答案】C
35(2分).下面語句的順序排列恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①給予,是最大的回報。
②這樣你才不會成為一個吝嗇而貧窮的人。
③你所能給予別人的越多,你生命中所擁有的也就越多。
④要使生命越來越豐富,就要懂得給予。
⑤事實上,當你懂得分享時,你付出越多,得到的回報越多。
A.④⑤①③②B.①④⑤②③C.④①③②⑤D.①⑤③②④
【答案】C
36(2分).下面語句的順序排列恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①其實,當我們問詩詞之“用”時,就已經(jīng)陷入了功利的計較。
②而今天,我們也可以說,“功夫在事外”,莫讓眼前的瑣屑遮擋了視野。
③一些“無用”的種子,或許有一天會開成有“大用”的花。
④縱使困頓,也不改內(nèi)心的純潔、不棄生命的高貴,正是真正的詩意所在。
⑤古人說,“功夫在詩外”,意思是學習作詩,要關心詩外的天地。
A.④⑤③②①B.④①③⑤②C.①③⑤②④D.②①③⑤④
【答案】B
37(2分).下面語句的順序排列恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①對經(jīng)典最好的保護是發(fā)展,是創(chuàng)造,是讓我們文化典藏的寶庫越來越豐富。
②這樣才能使我們文化和文學的參天大樹更加根深葉茂,蓬勃生長。
③既自覺地守護民族文化的精髓,又關照時代,引領社會。
④僅僅有保護和傳承終歸是被動的,應該積極開拓創(chuàng)造,為人類貢獻更多更好
的作品。
⑤這就需要我們不為積習所蔽,不為時尚所惑。
A.①④⑤③②B.⑤③①②④C.①⑤④②③D.⑤③②①④
【答案】A
38(2分).把下面句子組成一段語義連貫的話,語序最恰當?shù)囊豁検?/p>
()
①我想,這是對讀書意義的深刻體悟和精神總結(jié)
②我們的社會難以傳承深厚的智慧、偉人的精神
③讀書不僅僅是為了生存,更是為了充實我們的精神世界,提升我們的生命質(zhì)
量
④缺少書籍的涵養(yǎng),我們的精神世界會是一片荒蕪和狼藉
⑤讀書是門檻最低的高貴舉動
⑥我們的文化也會缺乏不斷向前發(fā)展的動力
A.③①⑥④②⑤
B.④②⑥①③⑤
C.⑤③①④⑥②
D.⑤①③④②⑥
【答案】D
【詳解】通讀并觀察六個句子,其中⑤句是本段觀點,應為首句,排除A項和
B項。①句對⑤進行闡釋,所以排除C項,③④②⑥句屬于對觀點的正反論
證,其中④②⑥句之間又是層進式關系,所以綜合來看選擇D項。
39(2分).將下列句子組成語段,順序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①這些關于算盤計算功能之外的引申,把算盤深深地植入了中國歷史文化之
中。
②在北京東岳廟的瞻岱門內(nèi)兩側(cè)各掛著一副大算盤,左右批有''毫厘不爽,乘
除分明”,以示賞善罰惡,公正嚴明。
③在民間,常會聽到“金算盤”“鐵算盤”之類的比喻,形容的也多是“算進
不算出”的精明。
④自古以來,算盤都是用來算賬的,因此也被賦予了很多象征意義,在某種程
度上,它已經(jīng)成了一種文化符號。
⑤比如,它被當作象征富貴的吉祥物,為人們所推崇。
⑥除了與錢財相關的象征意義以外,算盤也常被用來象征出入平衡,分毫不
差。
A.④⑤③⑥②①
B.④①⑤③⑥②
C.③②①⑥④⑤
D.③⑥④②⑤①
【答案】A
40(2分).將下列句子組成一段話,排序恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①笑是一種最為簡單而有效的健身運動。
②腹肌在大笑中強烈地收縮和震蕩,不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈,改善心
肌供血,而且對胃、腸等臟器也是一種極好的按摩。
③開懷大笑時,隨著呼吸肌群的運動,胸腔和支氣管先后擴張,增強了換氣量
和血氧飽和度,有助于心臟供氧。
④一張一弛之間,勞累的肌肉在運動中得以放松。
⑤大笑伴隨著腹部肌群的起伏,又是一種極好的腹肌運動。
A.①③⑤②④
B.③④⑤②①
C.③①⑤④②
D.①③⑤④②
【答案】A
【詳解】五個句子是說明笑的功用的。中心句是第①句,應排在首句;第③句
是對第①句的具體說明;第⑤句是連接第③句和第②句的過渡句;第④句是歸
結(jié)說明笑的效果的,當放在最后。
41(2分).下列句子依次填入文中橫線處,使上下文語意最連貫的一項是
()
我想到,人世間的波折其實也和果樹一樣。有時候我們面臨了冬天的肅
殺,卻還要被剪去枝梗,甚至流下了心里的汁液。有那些懦弱的,他就不能等
到春天,只有永遠保持春天的心情等待發(fā)芽的人,,,
①才能在流血之后還能繁葉滿樹②才能勇敢地過冬③才能
結(jié)出比剪枝前更好的果
A.①②③B.①③②C.②③①D.②①③
【答案】D
42(2分).選出填入橫線處的句子排列正確的一項()
有的人腦子天生聰明,可這并不是成才的保證?!?/p>
①荀子說過:“騏驥一躍,不能十步;野馬十駕,功在不舍。”
②方仲永不正是由于不好學而從一個天才成為一個讓人遺憾的庸才嗎?
③只有踏踏實實地學習,才能打下扎實的基礎。
④人不好學,要想成才又從何說起呢?
⑤知識的海洋是無邊的,一個人生命卻有限。
A.③①②④⑤B.①②③④⑤C.②①③⑤④D.③①②⑤④
【答C
43(2分).依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?/p>
()
“南國之秋,當然是也有它的特異的地方的……可是色彩不濃,回味不
永。比起北國的秋來,正像是黃酒之與白干,稀飯之與饃饃,妒魚之與大蟹,
黃犬之與駱駝?!边@就不但在情調(diào)上,而且在語言上把雅趣和俗趣統(tǒng)一起來
了0,,,,。
①但是,郁達夫卻在這里構(gòu)成了和諧的統(tǒng)一情調(diào)
②前面就有茅房、耗子,這里又有稀飯、饃饃、黃犬、大蟹等等
③這是因為他的情感特點,本身就是把大雅和大俗融為一體的
④這些話語本來就是缺乏詩意的,用在這充滿古典的、高雅趣味的文章中,是
要冒不和諧的風險的
⑤郁達夫把秋天寫得這么有詩意,賦予它一系列詩意的高雅的話語,然而不時
又穿插一些平民的俗語進去
A.②①⑤④③B.⑤②④①③C.②⑤①④③D,③⑤②④①
【答案】B
44(2分).下列語句的順序排列,正確的一項是()
①能發(fā)問、勤發(fā)問的人,頭腦自然會日益豐富,眼光自然會日益敏銳。
②這樣的人,古今中外都有的是。
③發(fā)問是思想的初步,研究的動機。
④別人不肯動腦筋的地方,他偏會想出驚人的見解;別人以為平常的事物,他
偏會看出不平常的道理。
⑤一切知識的獲得,大都從發(fā)問而來;新發(fā)明、新創(chuàng)造也常常由發(fā)問開端。
A.③①②⑤④
B.③⑤①④②
C.⑤①②③④
D.⑤③①②④
【答案】B
【詳解】這是個議論語段,可采用排除法作答。首先找出領起句,也就是小論
點句,即③,從而排除C、D;然后從發(fā)問的生成及其作用等方面思考,⑤句是
承接③句來說的,且最貼切自然,這樣又排除了A。
45(2分).給下列句子排序。
①馬市長放下手里的茶杯,望著女兒說道:“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些,有些
人只顧自己的利益和前途,不愿到農(nóng)村去,而這個女大學生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念
的束縛,敢于舍棄自己的利益,她這種精神很值得表揚,我們一定要大力支
持。”
②“有什么事就說吧?!?/p>
③“我們單位有個剛分配來的大學生,放著清閑的工作不干,偏要到農(nóng)村搞什么
鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),您說她是不是太傻了?”
④馬市長吃罷晚飯,在客廳里悠閑地品著香茶。女兒笑吟吟地走過來:“爸,
我想請教您一個問題。”
⑤“什么?”馬市長頓時收斂了笑容,“你怎么能這樣,這絕對不行!”
⑥“哦,那么她爸爸是誰?”馬市長問道。
⑦“就是您老人家呀!”
⑧女兒神秘地笑了笑,說:“不對,我認為應該表揚她爸爸,因為她爸爸十分
支持她。
【答案】④②③①⑧⑥⑦⑤
46(2分).在下面語段的空白處填入恰當?shù)恼Z句,正確的一項是()
映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。
讓我們學做荷花的事業(yè)吧,;讓我們學做蓮葉的事業(yè)吧,
;讓我們學做蓮子的事業(yè)吧,;讓我們學做蓮藕的
事業(yè)吧,o
①寂寞留給自己②把芬芳獻給他人③以苦心孕育未來④以寬闊擁護生
活。
A.②①④③B.①④③②C.②④③①D.③②④①
【答案】C
[詳解]
結(jié)合語段的內(nèi)容,所選的空與前句所給出的內(nèi)容相關即可。第一個空:結(jié)合荷
花的特點,應填“把芬芳獻給他人”;第二個空:結(jié)合荷葉的特點,應填“以
寬闊擁護生活”;第三個空:結(jié)合蓮子的特點,應填“以苦心孕育未來”;第
四個空:結(jié)合蓮藕的特點,應填“寂寞留給自己人”。故選:C。
47(2分).下列依次填入文段畫線處的句子,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
四月美在燕子坐實了新家,;四月美在高飛藍天的風箏,
;四月美在春耕的身影,o最美人間四月天,請細細品味,讓它
與你一起美麗。
①田野有了動人的春色
②開始溫馨的生活
③那是理想在翱翔
A.①②③B.①③②C.②③①D.②①③
【答案】C
【詳解】
閱讀題干可知,“四月美在燕子坐實了新家”寫燕子在四月為自己壘窩筑巢是
為了開啟自己的新生活,所以②比較恰當,這樣就排除A、Bo再看第二句"四
月美在高飛藍天的風箏”寫的是風箏翱翔天空,從選項上來看③比較合適。剩
下“四月美在春耕的身影”寫農(nóng)民在春天播種,“田野有了動人的春色”也很
恰當。故選:Co
48(2分).結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
在上海世博會上,我們看到了“滬上生態(tài)家”,看到了寧波滕頭村,也看
到了英國利物浦歷史遺產(chǎn)保護與再利用的案例、沙特阿拉伯為朝圣者建造的高
密度多功能宜居帳篷城……
,這不是單純的環(huán)保問題,種種關系背后,其實是一個大寫
的“人”字。莎士比亞說過“城市即人”。理解了這一點,才能真正理解城市
的科學精神和人道意義,才能理解城市和諧發(fā)展的要義。
A.城市與鄉(xiāng)村、城市與自然、城市與歷史
B.城市與歷史、城市與自然、城市與鄉(xiāng)村
C.城市與自然、城市與鄉(xiāng)村、城市與歷史
D.城市與歷史、城市與鄉(xiāng)村、城市與自然
【答案】C
【詳解】
句子排序試題主要考查考生理解句子及運用句子組段的能力。對于句子順序,
平時在閱讀中要注意典型語段句與句之間的關系,尤其是句子前后之間的銜
接,這里觀察上文“滬上生態(tài)家”“寧波滕頭村"''英國利物浦歷史遺產(chǎn)保護
與再利用的案例”等,從排列順序中找出與之相照應的內(nèi)容,分別對應的是自
然、鄉(xiāng)村、歷史。
故選:Co
49(2分).依次填入下面文段橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
云霞升起來了,從那重重的綠葉的縫隙中透過點點金色的
彩霞,林子中映出一縷一縷的透明的、淡紫色的、淺黃色的薄光。
①當大地從晨霧中蘇醒過來的時候,肅穆的園子便開始活躍起來。
②一些愛在晨風中飛來飛去的小甲蟲便更不安地四處亂闖。
③在那樹叢里還有偶爾閃光的露珠,就像霧夜中耀眼的星星一樣。
④鳥雀開始歡噪,呼朋引伴地唱起悅耳的歌曲。
⑤而那些紅色果皮上的一層茸毛,或者是一層薄霜,便更顯得柔軟而潤濕。
⑥濃密的樹葉在伸展開去的枝條上微微蠕動,卻隱藏不住那累累的碩果。
A.①③⑥⑤②④B.①④⑥③⑤②C.①④②⑥③⑤D.①②④⑥⑤③
【答案】C
【詳解】
此題考查學生句子排序能力。通讀六個句子,文字是描述果園的美麗景象。①
句敘述清晨園子開始活躍;④句緊承①句敘述動物的活動,鳥開始歡噪;②句
緊承④句敘述“小甲蟲便更不安”;⑥句開始描寫樹木的動態(tài),描寫樹葉在枝
條上蠕動,碩果隱藏不??;③句描繪露珠在樹叢中閃光的景象;⑤句則描述果
實在露珠的潤澤下更顯柔軟與潤濕,且與下文銜接自然。綜合以上分析,正確
的句序應為①④②⑥③⑤,對照四個選項,C與之一致。故選:Co
50(2分).將①-④句填在橫線上,順序恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
沿池環(huán)水四周,新筑一道長600多米的環(huán)池路。還有那修
復完美的明代遺跡,“臨流亭”,四周環(huán)水,兀立池中,游客觀望,流連忘
返。
①形態(tài)各異的飛禽雕塑,浮游水面。
②水上畫舫往返,笑聲朗朗。
③路面鋪設的鵝卵石,在碧波輝映下,色彩鮮艷,晶瑩閃爍。
④路邊垂柳依依,清風送爽。
A.③④②①B.④②③①C.③④①②D.④③①②
【答案】A
【詳解】
先通讀語面,可知可以劃分兩個思路,一個是講路本身,一個是講池中所見。
因為空格前處講到“路”③句與上句銜接最緊密,可作為第一句;④空間轉(zhuǎn)
移,講到路邊垂柳,可作為第二句;②①講池中景象。按照一般的觀察順序,
龐大的畫舫,及人的笑聲最吸引人,就是描寫的第一對象,所以②在①前。綜
合以上分析,可排序為③④②①,故選A。故選:A。
51(2分).下面這段文字的恰當順序是()
①凡職業(yè)沒有不神圣的,凡職業(yè)沒有不是可敬的。唯其如此,所以我們對于各
種職業(yè),沒有什么分別揀擇。
②因為自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。
③至于我該做哪一種勞作呢?全看我的才能何如,境地何如。
④總之,人生在世,是要天天勞作的。
⑤勞作便是功德,不勞作便是罪惡。
A.③①⑤④②B.③④⑤①②C.①④⑤③②D.③②①⑤④
【答案】C
【詳解】通讀這幾句話的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)這是論述了“職業(yè)”的問題,是按照由一
般到個別的邏輯順序論述的。①④⑤句是從一般情況來講;②③句是從個別情
況來分析的。分成兩部分之后,再看每一部分內(nèi)部分句之間的邏輯關系,就不
難排列了。第①為第一句,是總的來論述“任何職業(yè)都是一樣的”,接著④句
為第二句,是說人要勞作;⑤句是承接④句來的;又說了自己怎樣選擇,應為
③句;②句是承接著③句句來的。故選C。
52(2分).依次填入下列橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
才德,有如寶石,最好是用素凈的東西鑲嵌。,,
①但是這句話也并不是永遠是真的,因為奧古斯都大帝與泰特思都是精神崇
高、志向遠大的人,然而也是當時最美的男子
②無疑地,才德如果是在一個容貌雖不嬌麗,然而形體嫻雅、氣質(zhì)莊嚴的身體
內(nèi),那是最好的
③因此,那些很美的人多是容顏可觀而無大志的
④他們所研求的也多半是容顏而不是才德
⑤同時,很美的人多半不見得在別的方面有多大的才德,好像造物主在它的工
作中但求無過,不求十分的優(yōu)越似的
A.②⑤③①④B.②③⑤①④C.②⑤③④①D.④②③⑤①
【答案】C
【詳解】
此題考查學生句子排序能力。通讀五個句子,與上文銜接最恰當?shù)氖洽诰洌?/p>
句緊承②句表明很美的人不見得有才德;③句承接⑤句得出結(jié)論;④句的“他
們”承接③句敘述“那些很美的人”的研求。①句則是對以上內(nèi)容的轉(zhuǎn)折,并
舉例論述美男子也有才德。綜合以上分析,正確的句序應為②⑤③④①,對照
四個選項,C與之一致。故選:Co
53(2分).下面語段文字的恰當順序是()
①最近網(wǎng)絡上舉辦《我給航母來取名》的活動,目前呼聲最高的是“臺灣”
號。
②國產(chǎn)001A型航母名字仍未定:定名山東艦可能性最大。
③而巡洋艦以上的大型艦艇將會以?。▍^(qū)、直轄市)或詞組來命名。
④說起國產(chǎn)航母的名字,不得不說說中國第一艘航母遼寧艦名字由來,按照
《海軍艦艇命名條例》的命名規(guī)律,驅(qū)逐艦以大、中城市命名;護衛(wèi)艦以中小
城市命名;補給艦以湖泊命名。
⑤其次是“山東”號,一些網(wǎng)友從歷史角度說要叫“鄭成功號”,還有一些網(wǎng)
友給了一些比較萌的名字選擇,比如皮皮蝦號,齊天大圣號等。
A.⑤②④③①B.①②④⑤③C.①②③④⑤D.①⑤②④③
【答案】D
【詳解】
此語段講了我國航母的命名,①引起了話題,可作為第一句;從
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