2023-2024學(xué)年全國(guó)小學(xué)三年級(jí)上語(yǔ)文人教版期中考卷(含答案解析)

20232024學(xué)年全國(guó)小學(xué)三年級(jí)上語(yǔ)文人教版期中考卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，讀音正確的一組是（）。A.拼命（pīnmìng）呵護(hù)（hēhù）喧鬧（xuānnào）B.朗誦（lǎngsòng）頑皮（wánpí）灑脫（sǎtuō）C.親切（qīnqiè）稍息（shāoxī）鬧鐘（nàozhōng）D.贊美（zànměi）翹起（qiàoqǐ）驚慌（jīnghuāng）2.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）。A.沉思擁擠喧鬧B.眼睛挖苦炸油條C.耳朵鬧鐘灑脫D.朗誦頑皮稍息3.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一句是（）。A.我昨天在公園里看到了一只可愛的小狗。C.她今天早上吃了一個(gè)雞蛋，一杯牛奶。D.他昨天去超市買了一些水果，蔬菜和飲料。4.下列句子中，使用了比喻手法的一句是（）。A.太陽(yáng)升起來了，照亮了整個(gè)大地。B.他的笑容像陽(yáng)光一樣溫暖。C.她的眼睛像星星一樣閃爍。D.他跑得像風(fēng)一樣快。5.下列句子中，使用了擬人手法的一句是（）。A.風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響。B.小鳥在樹枝上唱歌。C.太陽(yáng)從東方升起。D.月亮高掛在天空。6.下列句子中，使用了排比手法的一句是（）。A.他的眼睛像星星一樣閃爍，他的笑容像陽(yáng)光一樣溫暖。B.她喜歡唱歌，跳舞，畫畫。C.他跑得像風(fēng)一樣快，跳得像貓一樣高。D.太陽(yáng)升起來了，照亮了整個(gè)大地，萬物復(fù)蘇。7.下列句子中，使用了夸張手法的一句是（）。A.他的力氣很大，可以舉起一頭牛。B.他跑得像風(fēng)一樣快。C.她的眼睛像星星一樣閃爍。D.月亮高掛在天空。8.下列句子中，使用了反問手法的一句是（）。A.你知道嗎？B.你難道不知道嗎？C.你知道嗎？不知道嗎？D.你知道不知道？9.下列句子中，使用了設(shè)問手法的一句是（）。A.你知道嗎？B.你知道嗎？不知道嗎？C.你知道嗎？D.你知道不知道？10.下列句子中，使用了比喻手法的一句是（）。A.他的笑容像陽(yáng)光一樣溫暖。B.她的眼睛像星星一樣閃爍。C.他跑得像風(fēng)一樣快。D.月亮高掛在天空。二、填空題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，填入正確的量詞。（1）一輛（）（2）一頭（）（3）一張（）（4）一只（）2.下列詞語(yǔ)中，填入正確的動(dòng)詞。（1）他（）在公園里玩耍。（2）她（）了一杯牛奶。（3）我（）了一本書。3.下列詞語(yǔ)中，填入正確的形容詞。（1）他的（）很大。（2）她的（）很漂亮。（3）他的（）很高。4.下列詞語(yǔ)中，填入正確的名詞。（1）他有一只（）。（2）她喜歡（）。（3）他喜歡（）。5.下列詞語(yǔ)中，填入正確的代詞。（1）他（）是老師。（2）她（）是學(xué)生。（3）我（）是醫(yī)生。三、閱讀理解（每題5分，共30分）閱讀下面的短文，回答問題。小明是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，他非常喜歡讀書。每天放學(xué)后，他都會(huì)去圖書館借書看。他喜歡看各種類型的書，包括故事書、科普書和漫畫書。他覺得讀書可以讓他學(xué)到很多知識(shí)，也可以讓他變得更加聰明。有一天，小明在圖書館借了一本關(guān)于動(dòng)物的書。他非常喜歡這本書，因?yàn)闀镉泻芏嘤腥さ膭?dòng)物圖片和故事。他花了整整一個(gè)星期的時(shí)間來閱讀這本書，他覺得這本書非常有意思。讀完這本書后，小明對(duì)動(dòng)物有了更深的了解。他知道了各種動(dòng)物的生活習(xí)性和特點(diǎn)，也知道了它們是如何在自然界中生存的。他覺得這本書讓他對(duì)動(dòng)物有了更深的認(rèn)識(shí)和興趣。問題：1.小明喜歡做什么？（2分）2.小明為什么喜歡讀書？（3分）3.小明在圖書館借了一本什么書？（2分）4.小明覺得這本書怎么樣？（3分）5.小明從這本書中學(xué)到了什么？（3分）四、寫作（20分）請(qǐng)以“我的理想”為題，寫一篇短文，不少于100字。答案解析：一、選擇題1.B解析：A項(xiàng)中“拼命”的讀音是“pīnmìng”，B項(xiàng)中“朗誦”的讀音是“l(fā)ǎngsòng”，C項(xiàng)中“親切”的讀音是“qīnqiè”，D項(xiàng)中“贊美”的讀音是“zànměi”。故選B。2.A解析：B項(xiàng)中“挖苦”應(yīng)為“挖苦”，C項(xiàng)中“灑脫”應(yīng)為“灑脫”，D項(xiàng)中“朗誦”應(yīng)為“朗誦”。故選A。3.A解析：B項(xiàng)中“他”和“他”重復(fù)，C項(xiàng)中“一杯牛奶”應(yīng)為“一杯牛奶”，D項(xiàng)中“水果，蔬菜和飲料”應(yīng)為“水果、蔬菜和飲料”。故選A。4.B解析：A項(xiàng)中使用了比喻手法，B項(xiàng)中使用了比喻手法，C項(xiàng)中使用了比喻手法，D項(xiàng)中使用了比喻手法。故選B。5.B解析：A項(xiàng)中使用了擬人手法，B項(xiàng)中使用了擬人手法，C項(xiàng)中使用了擬人手法，D項(xiàng)中使用了擬人手法。故選B。6.D解析：A項(xiàng)中使用了排比手法，B項(xiàng)中使用了排比手法，C項(xiàng)中使用了排比手法，D項(xiàng)中使用了排比手法。故選D。7.A解析：A項(xiàng)中使用了夸張手法，B項(xiàng)中使用了比喻手法，C項(xiàng)中使用了比喻手法，D項(xiàng)中使用了比喻手法。故選A。8.B解析：A項(xiàng)中使用了疑問手法，B項(xiàng)中使用了反問手法，C項(xiàng)中使用了疑問手法，D項(xiàng)中使用了疑問手法。故選B。9.A解析：A項(xiàng)中使用了設(shè)問手法，B項(xiàng)中使用了設(shè)問手法，C項(xiàng)中使用了設(shè)問手法，D項(xiàng)中使用了設(shè)問手法。故選A。10.A解析：A項(xiàng)中使用了比喻手法，B項(xiàng)中使用了比喻手法，C項(xiàng)中使用了比喻手法，D項(xiàng)中使用了比喻手法。故選A。二、填空題1.（1）輛（2）頭（3）張（4）只2.（1）玩（2）喝（3）讀3.（1）力氣（2）眼睛（3）身高4.（1）狗（2）唱歌（3）跑步5.（1）他（2）她（3）我三、閱讀理解1.小明喜歡讀書。（2分）2.小明喜歡讀書，因?yàn)樽x書可以讓他學(xué)到很多知識(shí)，也可以讓他變得更加聰明。（3分）3.小明在圖書館借了一本關(guān)于動(dòng)物的書。（2分）4.小明覺得這本書非常有意思。（3分）5.小明從這本書中學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，他對(duì)動(dòng)物有了更深的認(rèn)識(shí)和興趣。（3分）四、寫作一、選擇題1.B2.A3.A4.B5.B6.D7.A8.B9.A10.A二、填空題1.（1）輛（2）頭（3）張（4）只2.（1）玩（2）喝（3）讀3.（1）力氣（2）眼睛（3）身高4.（1）狗（2）唱歌（3）跑步5.（1）他（2）她（3）我三、閱讀理解1.小明喜歡讀書。（2分）2.小明喜歡讀書，因?yàn)樽x書可以讓他學(xué)到很多知識(shí)，也可以讓他變得更加聰明。（3分）3.小明在圖書館借了一本關(guān)于動(dòng)物的書。（2分）4.小明覺得這本書非常有意思。（3分）5.小明從這本書中學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，他對(duì)動(dòng)物有了更深的認(rèn)識(shí)和興趣。（3分）四、寫作1.詞語(yǔ)辨析：包括詞語(yǔ)的讀音、拼寫和用法等方面的辨析。例如，選擇題中的詞語(yǔ)辨析題，要求學(xué)生判斷詞語(yǔ)的讀音、拼寫和用法是否正確。2.句子理解：包括對(duì)句子意義的理解、句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和句子的表達(dá)方式等方面的理解。例如，閱讀理解題中的句子理解題，要求學(xué)生理解句子的意義和表達(dá)方式。3.閱讀理解：包括對(duì)文章的整體理解和細(xì)節(jié)理解。例如，閱讀理解題要求學(xué)生理解文章的主題、作者的觀點(diǎn)和文章的細(xì)節(jié)信息。4.寫作：包括寫作的基本技能和寫作的表達(dá)方式。例如，寫作題要求學(xué)生能夠圍繞主題進(jìn)行寫作，能夠使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式進(jìn)行表達(dá)。各題型知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：主要考察學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)、句子和文章的理解能力。例如，選擇題中的詞語(yǔ)辨析題，要求學(xué)生判斷詞語(yǔ)的讀音、拼寫和用法是否正確。2.填空題：主要考察學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)和句子