2025屆廣東省普寧二中生物高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆廣東省普寧二中生物高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.胰島β細(xì)胞的核仁與核糖體的形成有關(guān)B.小麥根尖分生區(qū)的中心體在間期完成復(fù)制C.漿細(xì)胞細(xì)胞核中可完成DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄D.大腸桿菌的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與蛋白質(zhì)的加工2.下圖為橫放萌發(fā)后的玉米種子,據(jù)圖分析種子萌發(fā)過程中激素調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,以下描述正確的是A.在黑暗環(huán)境中一段時間后,根、莖分別出現(xiàn)不同的向性,此時生長受到抑制的是A、D側(cè)B.玉米種子萌發(fā)初期,赤霉素含量增加,促進(jìn)了淀粉的水解,為種子的萌發(fā)提供物質(zhì)和能量C.玉米種子萌發(fā)成幼苗過程中只受赤霉素和生長素的調(diào)節(jié)作用且調(diào)節(jié)作用的原理相同D.根、芽合成的生長素能從C運輸?shù)紻、從A運輸?shù)紹,反映了生長素極性運輸?shù)奶攸c3.下列有關(guān)噬菌體侵染細(xì)菌的過程,敘述正確的是()A.35S和32P標(biāo)記同一個噬菌體,通過上清液和沉淀物放射性的差異證明DNA是遺傳物質(zhì)B.噬菌體DNA含n個堿基,轉(zhuǎn)錄得到的mRNA堿基數(shù)一定為n/2個C.噬菌體在細(xì)菌內(nèi)繁殖的過程中存在氫鍵的斷裂和形成D.一個15N標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌,繁殖多代最終獲得均被15N標(biāo)記的噬菌體4.下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,錯誤的是()A.1g油脂所含的能量是1g糖類所含能量的2倍以上B.驗證花生組織中存在油脂,必須在顯微鏡下觀察C.脂雙層的形成是由磷脂分子的物理和化學(xué)性質(zhì)決定的D.膽固醇是細(xì)胞膜的成分之一,其作用是使細(xì)胞膜比較堅實5.下列有關(guān)核酸的敘述,不正確的是()A.DNA是所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)B.核酸分子中每個五碳糖連接兩個磷酸和一個堿基C.RNA具有傳遞遺傳信息、轉(zhuǎn)運和催化等功能D.分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同6.研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)果蠅的一條常染色體上的隱性基因t純合時,雌蠅即轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅?,F(xiàn)將基因t位點雜合的雌蠅與純合隱性雄蠅作為親本雜交,則理論上性別比例(♂∶♀)是()A.9∶7 B.3∶1 C.13∶3 D.11∶5二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)病毒攻擊細(xì)胞所發(fā)生的部分免疫反應(yīng)如下圖所示。為探究某種復(fù)方草藥對病毒性感染的療效是否與機(jī)體免疫功能的增強(qiáng)有關(guān),科研人員進(jìn)行了如下實驗設(shè)計,請分析回答相關(guān)的問題。(1)實驗的基本思路:將病毒性感染模型小鼠隨機(jī)分為三組,通過灌胃的形式給藥,實驗組用蒸餾水煮復(fù)方草藥所獲得的提取液灌胃,空白對照組用_________灌胃,陽性對照組用免疫增強(qiáng)劑A灌胃,并檢測免疫指標(biāo)。(注:免疫增強(qiáng)劑是能夠增強(qiáng)機(jī)體抗病毒免疫力的一類免疫治療藥物。)(2)若實驗組小鼠的細(xì)胞__________(填細(xì)胞序號)免疫能力顯著高于陽性對照組,極顯著高于空白對照組,則這一結(jié)果至少說明該草藥增強(qiáng)了小鼠的非特異性免疫功能,圖中屬于非特異性免疫的是過程_________(填序號)。(3)若實驗組小鼠的T細(xì)胞含量顯著高干空白對照組,與陽性對照組相近,則這一結(jié)果說明;該草藥有可能增強(qiáng)小鼠的__________免疫功能。(4)從上圖中可以看出,細(xì)胞V增殖分化通常需要滿足的條件是__________。(5)若人體第二次受到相同病毒的攻擊,會發(fā)生快速免疫應(yīng)答并產(chǎn)生大量相對應(yīng)的抗體,結(jié)合上圖解釋其原因:____________。8.(10分)圖甲表示在不同溫度條件下CO2濃度對某植物凈光合速率的影響;圖乙表示將該種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下,葉肉細(xì)胞中C5的相對含量隨細(xì)胞間隙CO2濃度的變化曲線。請分析回答下列問題:(1)據(jù)圖甲可知,當(dāng)CO2濃度分別為600μmol·L-1和1200μmol·L-1時,更有利于該植物生長的溫度分別是__________。在CO2濃度為200μmol·L-1,28℃條件下,該植物根尖細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是_________。(2)CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結(jié)合生成C3,據(jù)圖乙分析,A→B的變化階段暗反應(yīng)消耗ATP的速率__________;B→C保持穩(wěn)定的內(nèi)因是受到__________限制。(3)研究發(fā)現(xiàn),綠色植物中RuBP羧化酶具有雙重活性,催化如下圖丙所示的兩個方向的反應(yīng),反應(yīng)的相對速度取決于O2和CO2的相對濃度。在葉綠體中,在RuBP羧化酶催化下C5與_________反應(yīng),形成的__________進(jìn)入線粒體放出CO2,稱之為光呼吸,推測O2與CO2比值__________填“高”或“低”)時,有利于光呼吸而不利于光合作用。(4)有觀點指出,光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強(qiáng)光照下,因為溫度很高,蒸騰作用很強(qiáng),氣孔大量關(guān)閉,CO2供應(yīng)減少,此時的光呼吸可以消耗光反應(yīng)階段生成的多余的_______________,減少細(xì)胞受損的可能,而光呼吸產(chǎn)生的CO2又可以作為暗反應(yīng)階段的原料,因此光呼吸對植物有重要的正面意義。9.(10分)表型模擬是指生物體的基因型并未發(fā)生變化,但由于外界環(huán)境條件的改變,表型上卻發(fā)生改變的現(xiàn)象。果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性,基因位于常染色體上。下表是果蠅表現(xiàn)型與幼蟲的基因型、幼蟲培養(yǎng)溫度的關(guān)系。果蠅幼蟲基因型幼蟲的培養(yǎng)溫度果蠅表現(xiàn)型VV或Vv正常溫度25℃長翅35℃殘翅(表型模擬)vv25℃或35℃殘翅請回答下列問題:(1)“表型模擬”現(xiàn)象說明生物的性狀是由____________控制,但又受____________影響。(2)“表型模擬”殘翅果蠅出現(xiàn)的直接原因可能是高溫(35℃)降低了催化翅形成的____________,從而使果蠅的翅膀不能正常生長發(fā)育。(3)現(xiàn)有長翅果蠅、正常溫度下培養(yǎng)的殘翅果蠅、35℃溫度下培養(yǎng)的殘翅果蠅等材料供選擇,請設(shè)計遺傳實驗判斷一只雄性殘翅果蠅是屬于純合子(vv)還是“表型模擬”。要求寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論__________________。10.(10分)假設(shè)某植物的果皮顏色由A/a、B/b兩對基因控制,其中基因A使果皮呈紅色,基因a使果皮呈綠色,基因B能使同時攜帶A、a基因的個體果皮呈粉色,而對其他相關(guān)基因型的性狀表現(xiàn)無影響?,F(xiàn)讓紅色果皮植株與綠色果皮植株雜交,所得F1全部表現(xiàn)為粉色果皮,F(xiàn)1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=6∶6∶4?;卮鹣铝袉栴}:(1)親本的基因型組合為_______??刂圃撝参锕ゎ伾膬蓪Φ任换虻倪z傳_______(填遵循或不遵循)基因的自由組合定律。(2)讓F2中所有粉色果皮植株自交,后代出現(xiàn)紅色果皮植株的概率為___________(3)現(xiàn)僅以F2中紅色果皮植株為材料,如何通過實驗分辨出兩種雜合紅色果皮植株?___________。(簡要寫出區(qū)分過程)(4)研究者將題述親本引種到環(huán)境不同的異地重復(fù)雜交實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1全部表現(xiàn)為紅色果皮,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=10∶2∶4。經(jīng)檢測植株沒有發(fā)生基因突變和染色體變異,這說明生物的性狀受______________________,其中果皮顏色出現(xiàn)差異的基因型為______________________11.(15分)在充滿N2與CO2的密閉容器中,用水培法栽培某種植物。測得植株的呼吸速率和總光合速率變化曲線如圖所示(實驗過程中溫度保持適宜且CO2充足。橫軸表示實驗所用的時間)?;卮鹣铝袉栴}:(1)第5--7h呼吸作用加快的主要原因是____;第9--10h光合速率迅速下降,推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是____________(2)與第8h相比,第10h時不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是____;若此環(huán)境因素維持不變,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡,此時___成為細(xì)胞中合成ATP的唯一場所。(3)該植物積累有機(jī)物速率最快的時刻是第___h時,積累有機(jī)物總量最多的時刻在第__h之間。(4)在第8h,植物體釋放到密閉容器中的氧氣量____(大于/等于/小于)植物體消耗的氧氣量。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】

1、由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。3、細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁,核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流;細(xì)胞核內(nèi)的核仁與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān)?!驹斀狻緼、胰島β細(xì)胞是真核細(xì)胞,其細(xì)胞核中的核仁與某種RNA的形成以及核糖體的形成有關(guān),A正確;B、小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,不含中心體,B錯誤;C、漿細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不再分裂,因此不能進(jìn)行DNA的復(fù)制,C錯誤;D、大腸桿菌是原核生物,細(xì)胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,D錯誤。故選A。2、B【解析】

在黑暗環(huán)境中一段時間后,根表現(xiàn)為向地性,莖表現(xiàn)為背地性,此時生長受到抑制的是D側(cè),A側(cè)是促進(jìn)作用,A錯誤;玉米種子萌發(fā)初期,赤霉素含量增加,促進(jìn)了淀粉的水解,為種子的萌發(fā)提供物質(zhì)和能量,B正確;玉米種子萌發(fā)成幼苗過程中受多種激素共同調(diào)節(jié),C錯誤;根、芽合成的生長素能從C運輸?shù)紻、從A運輸?shù)紹,是生長素的橫向運輸,不能反映生長素極性運輸?shù)奶攸c,D錯誤。3、C【解析】

噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒,外殼是蛋白質(zhì),頭部內(nèi)含DNA。同位素示蹤法探究證明其遺傳物質(zhì)是DNA,用35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)的噬菌體,上清液放射性高、沉淀物放射性低;用32P標(biāo)記的DNA的噬菌體,上清液放射性低、沉淀物放射性高。DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制,在解旋酶的作用下打開氫鍵。【詳解】A、用35S和32P標(biāo)記同一個噬菌體,上清液和沉淀物均含放射性,應(yīng)該用35S和32P應(yīng)該分別標(biāo)記噬菌體,A錯誤;B、轉(zhuǎn)錄過程不一定將DNA分子的一條單鏈完全轉(zhuǎn)錄,mRNA是經(jīng)過剪切之后的所以堿基數(shù)比n/2少,B錯誤;C、噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,其復(fù)制過程既要氫鍵斷裂又要形成,C正確;D、不管繁殖多少代,子代中只有2個帶標(biāo)記15N,D錯誤。故選C?!军c睛】答題的關(guān)鍵在于掌握噬菌體侵染細(xì)菌實驗、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄等的過程,將DNA有關(guān)知識建立聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)。4、B【解析】

1、脂質(zhì)的種類及功能:(1)脂肪:良好的儲能物質(zhì);(2)磷脂:構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)的重要成分;(3)固醇:分為膽固醇(構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸)、性激素(能促進(jìn)人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成)、維生素D(能有效促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收)?!驹斀狻緼、油脂中C、H的比例遠(yuǎn)高于同等質(zhì)量的糖類,因此1g油脂所含的能量是1g糖類所含能量的2倍以上,A正確;B、向花生種子勻漿中滴加蘇丹Ⅲ染液,可以直接觀察顏色反應(yīng),把花生種子制作成臨時裝片,必須在顯微鏡下才能觀察到顏色變化,B錯誤;C、磷脂分子的性質(zhì)頭部親水,尾部疏水,而細(xì)胞內(nèi)外是液體環(huán)境,因此磷脂分子在細(xì)胞膜中呈雙層排列,而且頭部分布在外側(cè)。由此可見,脂雙層的形成是由磷脂的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)決定的,C正確;D、細(xì)胞膜上的上磷脂和膽固醇使細(xì)胞膜既有一定的流動性又比較堅實,D正確。故選B?!军c睛】本題考查脂質(zhì)的相關(guān)知識,要求考生識記脂質(zhì)的組成元素、種類及其功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查。5、B【解析】

核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸);脫氧核糖核酸的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,1分子脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸,1分子堿基和1分子脫氧核糖組成;RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,1分子核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子核糖組成?!驹斀狻緼、所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA,A正確;B、核酸分子末端的五碳糖連接一個磷酸和一個堿基,B錯誤;

C、RNA具有傳遞遺傳信息(病毒RNA)、轉(zhuǎn)運(tRNA轉(zhuǎn)運氨基酸)和催化(RNA酶)等功能,C正確;

D、分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子,可能由于堿基對的排列順序不同,導(dǎo)致所攜帶的遺傳信息不一定相同,D正確。

故選B。6、D【解析】

分離規(guī)律的實質(zhì)是:雜合體內(nèi),等位基因在減數(shù)分裂生成配子時隨同源染色體的分開而分離,進(jìn)入兩個不同的配子,獨立的隨配子遺傳給后代?!驹斀狻扛鶕?jù)題意用“/”把同源染色體或其上的等位基因分開,用“,”把非等位基因?qū)Ψ珠_。

親本用t位點雜合的雌蠅與純合隱性雄蠅雜交,F(xiàn)1中:3/4雄:1/4雌=3:1;F2:由于F1中的“轉(zhuǎn)化”,導(dǎo)致雄蠅沒有生育能力,所以共有二種交配類型,每一種交配頻率為1/2;第一種:X/X,+/t

雌×X/Y,+/t

雄;這一類交配類型中F2的性比為3/8雌:5/8

雄,由于這種類型的交配頻率僅為所有可能交配類型的1/2,所以它們分別占整個F2后代中的性比為1/2×3/8=3/16雌:1/2×5/8=5/16雄;第二種:X/X,+/t雌×X/Y,t/t

雄;這個交配類型與親本的交配類型一樣,后代中有3/4雄、1/4雌,又由于這種交配的頻率為1/2,所以它們分別占整個F2后代中的性比為(1/2×3/4)=3/8雄:(1/2×1/4)=1/8雌;最后將兩種交配類型所產(chǎn)生的雌雄后代分別相加得:雄=5/16+3/8=11/16,雌=3/16+1/8=5/16,因此,F(xiàn)2的期望性比♂:♀為11:5。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、蒸餾水Ⅰ①特異性抗原(病原體)刺激和淋巴因子的作用人體第一次受到病毒攻擊時可以使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的細(xì)胞Ⅷ(記憶細(xì)胞)和抗體,當(dāng)相同的病毒再次入侵機(jī)體時,細(xì)胞Ⅷ(記憶細(xì)胞)可以迅速增殖分化為細(xì)胞Ⅶ(漿細(xì)胞),快速產(chǎn)生大量的相對應(yīng)抗體【解析】

1.免疫分為非特異性和特異性免疫。非特異性免疫的物質(zhì)基礎(chǔ)是人體的第一、二道防線,是先天就有的,不針對某一特定的病原體起作用,而是對多種病原體都有防作用。特異性免疫的物質(zhì)基礎(chǔ)是細(xì)胞免疫和體液免疫,主要是免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。1.體液免疫過程為:大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖分化,大部分分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細(xì)胞??贵w可以與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖和對人體細(xì)胞的黏附。3.細(xì)胞免疫過程:抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取、處理和呈遞給T淋巴細(xì)胞,接受抗原刺激后T淋巴細(xì)胞悔增殖、分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞與相應(yīng)的靶細(xì)胞密切接觸,進(jìn)而導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,抗原暴露出來,此時體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合形成細(xì)胞團(tuán)或沉淀,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。【詳解】(1)本實驗的目的為探究某種復(fù)方草藥對病毒性感染的療效是否與機(jī)體免疫功能的增強(qiáng)有關(guān),因此實驗設(shè)計中分三組進(jìn)行,實驗組用蒸餾水煮復(fù)方草藥所獲得的提取液灌胃,空白對照組用蒸餾水灌胃,陽性對照組(條件對照):用免疫增強(qiáng)劑A灌胃,并檢測免疫指標(biāo)。(注:免疫增強(qiáng)劑是能夠增強(qiáng)機(jī)體抗病毒免疫力的一類免疫治療藥物。)(1)若實驗組小鼠的細(xì)胞Ⅰ吞噬細(xì)胞免疫能力顯著高于陽性對照組,極顯著高于空白對照組,則這一結(jié)果至少說明該草藥增強(qiáng)了小鼠的非特異性免疫功能,非特異性免疫為圖中的過程①,指的是吞噬細(xì)胞的攝取、處理。(3)若實驗組小鼠的T細(xì)胞含量顯著高干空白對照組,與陽性對照組相近,則說明;該草藥有可能增強(qiáng)小鼠的特異性免疫功能,因為T細(xì)胞既參與了體液免疫,又是細(xì)胞免疫的中心細(xì)胞。(4)題圖顯示,細(xì)胞V在(病原體)刺激下,以及細(xì)胞II產(chǎn)生的淋巴因子的作用下,開始增殖、分化的。(5)人體第一次受到病毒攻擊時可以使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的細(xì)胞Ⅷ(記憶細(xì)胞)和抗體,當(dāng)相同的病毒再次入侵機(jī)體時,細(xì)胞Ⅷ(記憶細(xì)胞)可以迅速增殖分化為細(xì)胞Ⅶ(漿細(xì)胞),快速產(chǎn)生大量的相對應(yīng)抗體,因此,若人體第二次受到相同病毒的攻擊,會發(fā)生快速免疫應(yīng)答并產(chǎn)生大量相對應(yīng)的抗體?!军c睛】熟知免疫系統(tǒng)的功能以及細(xì)胞免疫和體液免疫的過程是解答本題的關(guān)鍵!二次免疫的特征也是本題的重要考查點,能夠辨別吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中提供的關(guān)鍵信息是解答本題的難點。8、20℃、28℃線粒體增加RuBP羧化酶數(shù)量(濃度)O2二碳化合物(C2)高[H]和ATP【解析】

據(jù)圖分析:圖甲表示不同二氧化碳濃度和不同溫度對凈光合作用的影響。圖乙中在一定的范圍內(nèi)隨葉肉細(xì)胞間的二氧化碳濃度的升高,五碳化合物的含量逐漸減小,超過一定的范圍(二氧化碳飽和點)五碳化合物含量會維持在一定的水平上。圖丙中,高光強(qiáng)與高氧氣濃度可以導(dǎo)致光呼吸增強(qiáng),二氧化碳濃度增加可以抑制光呼吸。據(jù)此分析作答?!驹斀狻浚?)圖甲中,CO2濃度分別為600μmol·L-1和1200μmol·L-1時,對應(yīng)的曲線中20℃、28℃的凈光合速率最大,更有利于該植物生長。當(dāng)CO2濃度為200umol·L-1時,28℃條件下該植物根尖細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,故產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體。(2)圖乙中,A→B,隨葉肉細(xì)胞間的二氧化碳濃度的升高,葉肉細(xì)胞吸收CO2速率增加,二氧化碳的固定加快,五碳化合物消耗增多,含量下降,同時三碳化合物生成增多,還原加快,消耗ATP的速率增加,使葉肉細(xì)胞有機(jī)物的合成增多。B→C保持穩(wěn)定的原因是已經(jīng)達(dá)到二氧化碳飽和點,內(nèi)因是受到RuBP羧化酶數(shù)量(濃度)的限制。(3)據(jù)圖丙分析可知,在葉綠體中,在RuBP羧化酶催化下C5與氧氣的反應(yīng)生成二碳化合物進(jìn)入線粒體放出CO2,稱之為光呼吸,故當(dāng)O2與CO2比值高時,有利于光呼吸而不利于光合作用。(4)光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強(qiáng)光照下,因為溫度很高,蒸騰作用很強(qiáng),氣孔大量關(guān)閉,CO2供應(yīng)減少,此時的光呼吸可以消耗光反應(yīng)階段生成的多余的[H]和ATP,減少細(xì)胞受損的可能,而光呼吸產(chǎn)生的CO2又可以作為暗反應(yīng)階段的原料,因此光呼吸對植物有重要的正面意義。【點睛】本題結(jié)合生理過程圖和曲線圖,綜合考查光合作用和呼吸作用、影響光合速率和呼吸速率的環(huán)境因素,要求考生識記光合作用和呼吸作用的具體過程,能準(zhǔn)確判斷圖甲中各過程及各物質(zhì)的名稱;掌握影響光合速率和呼吸速率的因素,明確乙圖中黑暗中釋放CO2和光照下吸收CO2的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識答題。9、基因(型)環(huán)境(溫度)酶的活性將該雄果蠅與正常溫度下培養(yǎng)的殘翅雌果蠅交配,獲得的幼蟲放到25℃的環(huán)境中培養(yǎng),觀察后代成年果蠅的表現(xiàn)型。若后代全為殘翅果蠅,則該果蠅為純合子(vv);若后代出現(xiàn)了長翅果蠅則說明該果蠅為“表型模擬”?!窘馕觥?/p>

(1)生物的表現(xiàn)型=基因型(決定)+環(huán)境(影響);

(2)與遺傳相關(guān)的實驗設(shè)計關(guān)鍵是選恰當(dāng)?shù)膫€體,確定交配方式,再從子代中找出不同的性狀分離比從而得出結(jié)論?!驹斀狻浚?)生物的表現(xiàn)型=基因型(決定)+環(huán)境(影響),“表型模擬”現(xiàn)象說明生物的性狀是由基因(型)控制,但又受環(huán)境(溫度)影響。(2)酶發(fā)揮作用時具有溫和性,容易受溫度、pH等條件影響,“表型模擬”殘翅果蠅出現(xiàn)的直接原因可能是高溫(35℃)降低了催化翅形成的酶的活性,從而使果蠅的翅膀不能正常生長發(fā)育。(3)設(shè)計實驗判斷一只雄性殘翅果蠅是屬于純合子(vv)還是“表型模擬”,若雄性殘翅果蠅是屬于純合子(vv),則殘翅性狀能穩(wěn)定遺傳,但表型模擬的殘翅則不能,可通過測交實驗進(jìn)行判斷。可將該雄果蠅與正常溫度下培養(yǎng)的殘翅(vv)雌果蠅交配,獲得的幼蟲放到25℃的環(huán)境中培養(yǎng),觀察后代成年果蠅的表現(xiàn)型。若后代全為殘翅果蠅,則該果蠅為純合子(vv);若后代出現(xiàn)了長翅果蠅則說明該果蠅為“表型模擬”?!军c睛】本題的解題關(guān)鍵是殘翅果蠅可能是溫度影響導(dǎo)致,其基因型不確定,子代必須正常溫度培養(yǎng)才能做出判斷。10、AABB×aabb或AAbb×aaBB遵循1/3先讓F2中紅色果皮植株自交,根據(jù)后代是否發(fā)生性狀分離,可區(qū)分出基因型為Aabb的雜合子;再用上步得到的基因型為aabb的植株與后代沒有發(fā)生性狀分離的植株分別雜交,若后代出現(xiàn)紅色果皮∶粉色果皮=1∶1,則可區(qū)分出基因型為AABb的雜合子基因和環(huán)境條件的共同影響(或環(huán)境條件的影響)AaBb【解析】

由題意知,A_bb、AAB_表現(xiàn)為紅色果皮,aabb、aaB_呈綠色果皮,AaB_呈粉色果皮;由表格信息可知,綠色果皮與紅色果皮雜交得子一代,子一代自交,得到子二代的組合方式是16種,且表現(xiàn)型符合9∶3∶3∶1的變式,因此兩對等位基因遵循自由組合定律,親本基因型是AABB×abb或AAbb×aaBB?!驹斀狻浚?)由分析可知,F(xiàn)2代的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=6∶6∶4,表現(xiàn)型符合9∶3∶3∶1的變式,因此兩對等位基因遵循自由組合定律,親本基因型是AABB×abb或AAbb×aaBB。(2)由題目分析,F(xiàn)2中粉色果皮植株的基因型可表示為:AaB_其中BB占,Bb占,讓F2中所有粉色果皮植株自交,應(yīng)用分離定律解自由組合定律的思想,后代出現(xiàn)紅色果皮植株的概率為:A_bb()()=。(3)F2中紅色果皮植株的基因型為:A_bb和AAB_,若要

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