云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀語境，寫詞語。（1）走進中國古典名著，感受其獨特的魅力。《草船借箭》中，被周瑜和刁難的諸葛亮：《水滸傳》中的武松在醉酒打虎。（2）了，他還在明天的計劃如何實施，這時卻突然接到了領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.精彩回放。

（1）語文是一幅畫，畫中有“綠遍山原白滿川，_______________?！钡钠娈?；語文是一首曲，曲中有“遺民淚盡胡塵里，_______________。”的悲嘆；語文是一段情，情中有“臨行密密縫，_______________?！钡膿?dān)憂。

（2）詩詞能敘事，我想到了范成大的詩句：“_______________，也傍桑陰學(xué)種瓜?！痹娫~能繪景，我想到了王維的詩句：“人閑桂花落，_______________?！笨吹搅鞑幌⒌狞S河，我想到了王之渙的詩句：“_______________，一片孤城萬仞山。”

（3）“______________，小人喻于利?！背鲎浴墩撜Z》，意思是君子看重的是道義，小人看重的是利益；孟子認為對待別人的善就是“仁”的具體體現(xiàn)，并將其概括為“_______________，仁之端也。”

（4）在本學(xué)期的課文中，寓言《_______________》，使我知道了“夫不可陷之盾與無不陷之矛，_______________”2）.日積月累，根據(jù)提示完成按原文填空。

（1）情感，是詩歌的靈魂，陸游在《示兒》中，用“_____________，_____________”抒發(fā)未見祖國統(tǒng)一的悲憤：龔自珍在《已亥雜詩》中用“______________，______________”表達對杰出人才的渴望；納蘭性德用“風(fēng)一更，_____________，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，________________”表達自己雖身在征途，卻心系故園的深情。

（2）關(guān)于談書，古人給我們留下寶貴的經(jīng)驗。孔子告訴我們讀書要虛心：“敏而好學(xué)，______________?！敝祆涓嬖V我們讀書貴在專心：“心既到矣，________________？”葛洪告訴我們讀書還需惜時：“____________，不棄功與寸陰?！?/p>

（3）勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，朱用純用“一粥一飯，_______________：半絲半縷，恒念物力維艱”來提醒人們要節(jié)約根食，珍惜勞動果實：魏征用___________________，戒奢以儉”告訴我們，在安樂的環(huán)境中要想到可能存在的危險，要節(jié)儉不要浪費。3）.用自己的話說說下面這句話的大意。

心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。

_____________________________________4）.多樣積累盲盒。

（1）朱熹說：“人有恥，___________?！备嬲]我們，人有了羞恥之心，一些不好的事情就不會去做。

（2）詩人王昌齡寫下名句“____________，____________”來表明邊塞將士誓死殺敵的氣概；詩句“____________，____________”進一步描寫了詩人杜甫欣喜若狂的心情，此時他已經(jīng)想象到了返鄉(xiāng)路上的情景。

（3）文文細細品讀楚人夸贊自己的矛和盾時所說的話，發(fā)現(xiàn)楚人所說的兩句話其實是_________的（填成語），這也正是別人問他“_________________”時，其人_________的原因（用原文回答）。5）.看拼音寫詞語，書寫要整潔。

bōzhòng

jùjué

xiūzhù

(

)(

)(

)

fánzhí

dīngzhǔ

kùshǔ

(

)(

)(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．所謂英雄B．哀老樸素C．厭煩某人D．篇章荒唐2）.下面對語文知識理解有誤的一項是（

）A．寫說明性的文章，語言可以平實，也可以生動活潑，但是無論哪種風(fēng)格，對事物的描述都要準(zhǔn)確、清楚，不能言過其實。B．閱讀中我們要盡可能提高閱讀的速度，所以只要讀得快就可以，對于文章的內(nèi)容可以一知半解。C．民間故事是一種口耳相傳的藝術(shù)。每一個人都可以成為故事的創(chuàng)作者，講述中我們可以加上自己的想象，給故事“添油加醋”，讓聽眾感覺到生動、有趣。D．作者的情感往往蘊含在場景和細節(jié)的描寫中，關(guān)注場景和細節(jié)描寫，有助于我們深入理解課文內(nèi)容。3）.下列加點的詩句或成語運用正確的一項是（）A．來到繁華的臨安城，大家不由得發(fā)出贊嘆：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休！”B．學(xué)習(xí)中遇到不會的題，我們要向同學(xué)和老師不恥下問。C．聽著樹上知了的叫聲，我想起了詩句“居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)”。D．這學(xué)期，學(xué)校開展了各種各樣的活動，真是多事之秋啊。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他的事跡表明，人不是不可以向命運挑戰(zhàn)的。（改為肯定句）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連?！稐钍现印?/p>

《三國演義》

曹雪芹《草船借箭》

《紅樓夢》

吳承恩《景陽岡》

《世說新語》

羅貫中《猴王出世》

《水滸傳》

劉義慶《“鳳辣子”初見林黛玉》

《西游記》

施耐庵2）.把下面的詞語和對應(yīng)的意思用線連一連。

賞識

對人的推薦、薦舉的意思。

信任

認識到別人的才能或作品等的價值而給予重視或贊揚。

對陣

相信并加以任用。

好奇

指兩軍擺開作戰(zhàn)陣勢，現(xiàn)也比喻擺開比賽陣勢。

引薦

流露或顯示出好奇的(尤指對他人之事)；對還不了解的新鮮事物有興趣的。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

(

)有人說這蘸漿的手法有高招，有人說這調(diào)漿的配料有秘方。

(

)屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉？

(

)一掉準(zhǔn)掉在身上。

(

)一間屋子，一個屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻。

(

)可刷子李一舉刷子，就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時勻勻?qū)崒嵰坏腊?，白得透亮，自得清爽?）.排列句子。

(

)清潔工人望著敬愛的總理，激動得說不出話來。

(

)天亮了，敬愛的周總理走出人民大會堂。

(

)周總理剛要上車，望見一位清潔工人在清掃街道。

(

)一陣秋風(fēng)吹過，從樹上落下幾片黃葉。

(

)他走過去緊緊握住工人的手，親切地說：“你辛苦了，人民感謝你！”

(

)深秋的清晨是寒冷的，周總理卻送來了春天般的溫暖。

(

)他為國家為人民又工作了一夜。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《珍珠鳥》的作者是馮驥才。(

)

2．“居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)”，這是全篇比興寄托的點睛之筆，蘊含一個真理：立身品格高潔的人，并不需要某種外在的憑藉，自能聲名遠播。(

)

3．“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”一詞出自于《冀中的地道戰(zhàn)》。(

)

4．民間故事《牛郎織女》是由葉圣陶整理的。(

)

5．《題臨安邸》是唐代詩人林升題寫在臨安旅店里的一首詩。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩鑒賞。

軍城早秋（唐）嚴武昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還。1．下列詞語解釋有錯誤的是（

）A．朔云：北方的云。B．更催：再次催促。C．驕虜：驕傲的俘虜。D．莫遣：不要讓。2．“更催飛將追驕虜”的“更”字讀音是________，意思是________。這句詩翻譯成現(xiàn)代漢語是________。

3．寫出詩中描寫環(huán)境的句子，再改寫成現(xiàn)代漢語。

________________________

4．判斷正誤。用“正確”“錯誤”表達。

①詩的前兩句描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉凝重的夜景，寓意邊境局勢的緊張。(

)

②詩的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊疆的將領(lǐng)擔(dān)心戰(zhàn)爭失敗的緊張心情。(

)

③全詩表現(xiàn)了邊防將帥剛毅果敢的性格和蔑視敵人的豪邁氣概。(

)評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

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??①魯達為逃避官府追捕，出家當(dāng)了和尚，取名魯智深。

??②魯智深來到東京，見大街上熱鬧非凡，便向人打聽大相國寺在什么地方。街上的人告訴他前面過橋就是。他來到寺門前，只見門口正出來一僧人。僧人見他挎著戒刀，提著鐵禪杖，背著大包裹，先有些怕他。僧人上前問：“師兄從哪里來？”魯智深先施個禮，僧人也回了禮。魯智深說：“小僧從五臺山來，我?guī)煾钢钦骈L老有書信在這，讓小僧投奔智清長老討個差事做?！庇谑?，僧人帶他去見智清長老。智清長老看完信，先讓弟子帶魯智深去僧堂休息。一個僧人說：“弟子一直在想，酸棗門外那片菜園，經(jīng)常被一些人騷擾偷竊，那里雖然有個老和尚看守，卻管不了事。魯智深年輕力壯，不如叫他去那里看管?！敝乔彘L老覺得有道理，于是派魯智深去管理那片菜園子。

??③次日，魯智深告別長老，背上包裹，挎了戒刀，提了鐵禪杖，隨同兩個和尚來到酸棗門外的菜園。

??④菜園附近有二三十個賭博成性的無賴，經(jīng)常到園里偷菜，并以此為生。這天他們又來偷菜，發(fā)現(xiàn)園門上掛一告示，上面寫著：“大相國寺派僧人魯智深前來主管菜園，從明日起，不許閑雜人等入園攪擾?！蹦菐讉€無賴看了，便回去與同伙商量：“大相國寺派一個和尚叫什么魯智深的，來管菜園，我們趁他剛來，找個機會鬧他一場，好叫那家伙服了我們?！逼渲幸粋€說：“我有個主意，等他來時把他引到糞池邊，假裝對他歡迎祝賀，借機把他推到糞池里，先給他點顏色看看?！边@幫無賴連聲說好。

??⑤魯智深來到菜園房中，剛安頓好，園中種菜的人便來參拜，并把所有鑰匙都交了出來。魯智深走進菜園想巡視一下，那二三十個無賴拿著果盒、酒禮，嬉皮笑臉地走過來，說：“聽說來了新住持，我們街坊鄰居前來祝賀?！濒斨巧畈恢怯?，隨他們走到糞池邊。無賴中有兩個為首的，一個叫過街鼠張三，一個叫青草蛇李四，他們帶著一群嘍啰向魯智深跪拜祝賀。魯智深讓他們進房坐，他們執(zhí)意不肯，只等魯智深上前來扶，他們好照計行事。魯智深心里早就懷疑，心想：這伙人不三不四，又不肯上前來，莫非想捉弄我？這倒是虎口拔牙！魯智深大步走上前去，那張三、李四便說：“參拜師父！”說著便向前去，一個來搶左腳，一個來搶右腳。魯智深不等他倆沾身，早飛起右腳，騰的把李四踢下糞坑。張三正想跑，魯智深又飛起左腳，將他也踢了下去。后邊那二三十個無賴驚得目瞪口呆，正想逃，忽聽魯智深一聲吼：“不許動，誰走我就讓誰下去！”小嘍啰們都不敢動彈了。這時張三、李四從糞坑里探出頭來，哆嗦著向魯智深求饒。魯智深哈哈大笑，一揮手命令小嘍啰們把他倆拉出來。

??⑥第二天，這幫無賴買了酒來請魯智深喝。喝得正高興，忽聽有烏鴉哇哇地叫，大家都齊聲說：“老鴉叫，禍來到?！濒斨巧钫f：“為什么要這么說？”一個種地的僧人笑著說：“都是因為墻角邊楊柳樹上新添了一個老鴉窩，一群老鴉每天從早叫到晚。”大家都說：“搬個梯子把它拆了算了?！濒斨巧罡蠹业酵饷嫒タ?，楊柳樹上果然有個老鴉窩。大家七嘴八舌正討論如何上樹拆窩。只見魯智深走到樹前，把外衣脫掉，右手向下，左手抱住上截，把腰一挺，那楊柳樹便被連根拔起。無賴們見了，一齊拜倒在地，驚嘆不已：“師父不是凡人，是真羅漢，如果沒有千萬斤的力氣，怎能拔得起這楊柳樹？”

??⑦后來，在一次酒足飯飽后，大家要求魯智深表演一下使用武器。魯智深滿口答應(yīng)，取出他的鐵禪杖——長五尺，重六十二斤。眾人看了□大吃一驚□說□兩臂沒有水牛大小的力氣，怎能使得動□魯智深把鐵禪杖握在手中嗖嗖地舞動，毫不費勁，眾人看了齊聲喝彩。（選文有刪改）(1)下面各項中，選文的出處正確的一項是A．《水滸傳》B．《西游記》C．《紅樓夢》D．《三國演義》(2)下面是書中的部分目錄，本文第⑥⑦段應(yīng)出自

第五回小霸王醉入銷金帳花和尚大鬧桃花村

第六回九紋龍剪徑赤松林魯智深火燒瓦罐寺

第七回花和尚倒拔垂楊柳豹子頭誤入白虎堂

第八回林教頭刺配滄州道魯智深大鬧野豬林A．第五回B．第六回C．第七回D．第八回(3)請根據(jù)選文內(nèi)容把下面的思維導(dǎo)圖補充完整。

魯智深投奔大相國寺，并接管了菜園→_____________→_____________

(4)文中畫“”的句子所用的描寫方法正確的一項是A．語言描寫B(tài)．動作描寫C．心理描寫D．神態(tài)描寫(5)文中畫“﹏﹏﹏”的句子所用標(biāo)點符號正確的一項是A．，，：“?！盉．，，：？C．，。：“？”D．，，：“？”(6)文中的魯智深給你留下了怎樣的印象？請概括出來，并結(jié)合文中內(nèi)容說明理由。____________________

(7)中國古典四大名著中有很多具有特色的人物形象，請選擇其中一個人物（魯智深除外）設(shè)計一張人物推薦卡。

人物推薦卡

人物姓名：________出處：《________》

推薦理由：_________________