第十二講第二課時(shí)《建設(shè)世界一流軍隊(duì)》（作業(yè)設(shè)計(jì)）-《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本（小學(xué)高年級(jí)）》

教材版本及冊(cè)別同學(xué)讀本（學(xué)校高班級(jí)）課時(shí)名稱《建設(shè)世界一流軍隊(duì)》教材版本及冊(cè)別同學(xué)讀本（學(xué)校高班級(jí)）課時(shí)名稱《建設(shè)世界一流軍隊(duì)》姓名班級(jí)基本信息姓名學(xué)校聯(lián)系電話學(xué)段學(xué)校學(xué)科道德與法治教材章節(jié)教材版本：習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想同學(xué)讀本（學(xué)校高班級(jí)）章節(jié)：第十二講其次課時(shí)《建設(shè)世界一流軍隊(duì)》作業(yè)類型課時(shí)作業(yè)單元作業(yè)學(xué)期作業(yè)作業(yè)功能課前預(yù)習(xí)課中練習(xí)課后復(fù)習(xí)作業(yè)目標(biāo)學(xué)問目標(biāo)：了解建設(shè)世界一流軍隊(duì)的意義和目標(biāo)，把握擁軍傳統(tǒng)的重要性；技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)感悟擁軍精神，激發(fā)愛國主義情感，形成正確的擁軍觀念；情感目標(biāo)：培育同學(xué)的愛國主義情感，引導(dǎo)同學(xué)樂觀參與國防建設(shè)，身體力行支持軍隊(duì)。題型選擇題、填空題、簡答題、探究題題量共（11）小題，其中基礎(chǔ)性作業(yè)（4）小題，拓展性作業(yè)（5）小題，實(shí)踐類（2）小題。第一部分基礎(chǔ)性作業(yè)（必做）題號(hào)作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖1建設(shè)世界一流軍隊(duì)的目標(biāo)是什么？a.打贏一場戰(zhàn)斗b.維護(hù)國家平安和利益c.打造最強(qiáng)的軍事裝備d.提高國防預(yù)算設(shè)計(jì)意圖：這道題旨在考察同學(xué)對(duì)于建設(shè)世界一流軍隊(duì)的目標(biāo)的理解程度，以及對(duì)于國家平安和利益的生疏。學(xué)科素養(yǎng)：科學(xué)觀念科學(xué)思維科學(xué)探究與實(shí)踐科學(xué)探態(tài)度與責(zé)任力量維度：了解理解應(yīng)用操作2擁軍傳統(tǒng)是指什么？a.軍人要擁護(hù)政府領(lǐng)導(dǎo)b.民眾要支持軍隊(duì)建設(shè)c.軍民魚水情d.軍人要保衛(wèi)祖國設(shè)計(jì)意圖：這道題旨在考察同學(xué)對(duì)于擁軍傳統(tǒng)的理解程度，以及對(duì)于民眾支持軍隊(duì)建設(shè)的生疏。學(xué)科素養(yǎng)：科學(xué)觀念科學(xué)思維科學(xué)探究與實(shí)踐科學(xué)探態(tài)度與責(zé)任力量維度：了解理解應(yīng)用操作3擁軍精神的核心是什么？a.忠誠、英勇、犧牲b.愛國、民主、文明c.奉獻(xiàn)、友愛、互助d.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色設(shè)計(jì)意圖：這道題旨在考察同學(xué)對(duì)于擁軍精神的核心要素的把握程度，以及對(duì)于忠誠、英勇、犧牲的理解。學(xué)科素養(yǎng)：科學(xué)觀念科學(xué)思維科學(xué)探究與實(shí)踐科學(xué)探態(tài)度與責(zé)任力量維度：了解理解應(yīng)用操作4建設(shè)世界一流軍隊(duì)的意義是什么？a.提高國家綜合實(shí)力b.增加國際影響力c.維護(hù)國家平安和利益d.實(shí)現(xiàn)軍事擴(kuò)張?jiān)O(shè)計(jì)意圖：這道題旨在考察同學(xué)對(duì)于建設(shè)世界一流軍隊(duì)的意義的理解程度，以及對(duì)于國家平安和利益的生疏。學(xué)科素養(yǎng)：科學(xué)觀念科學(xué)思維科學(xué)探究與實(shí)踐科學(xué)探態(tài)度與責(zé)任力量維度：了解理解應(yīng)用操作其次部分拓展性作業(yè)（1—3必做,4與5二選一選做）題號(hào)作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖1擁軍傳統(tǒng)是中華民族的優(yōu)良________傳統(tǒng)。設(shè)計(jì)意圖：這道題旨在考察同學(xué)對(duì)于擁軍傳統(tǒng)的理解程度，以及對(duì)于中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的生疏。學(xué)科素養(yǎng)：科學(xué)觀念科學(xué)思維科學(xué)探究與實(shí)踐科學(xué)探態(tài)度與責(zé)任力量維度：了解理解應(yīng)用操作2擁軍精神的核心是要讓人們理解和敬重________。設(shè)計(jì)意圖：這道題旨在考察同學(xué)對(duì)于擁軍精神的核心要素的把握程度，以及對(duì)于軍人的貢獻(xiàn)和犧牲的生疏。學(xué)科素養(yǎng)：科學(xué)觀念科學(xué)思維科學(xué)探究與實(shí)踐科學(xué)探態(tài)度與責(zé)任力量維度：了解理解應(yīng)用操作3建設(shè)世界一流軍隊(duì)是實(shí)現(xiàn)________的必要條件。設(shè)計(jì)意圖：這道題旨在考察同學(xué)對(duì)于建設(shè)世界一流軍隊(duì)的意義的理解程度，以及對(duì)于國家強(qiáng)大的必要條件的生疏。學(xué)科素養(yǎng)：科學(xué)觀念科學(xué)思維科學(xué)探究與實(shí)踐科學(xué)探態(tài)度與責(zé)任力量維度：了解理解應(yīng)用操作4請(qǐng)闡述擁軍精神對(duì)于國防建設(shè)的重要性。設(shè)計(jì)意圖：這道題旨在考察同學(xué)對(duì)于擁軍精神對(duì)于國防建設(shè)的重要性的理解和生疏，以及對(duì)于擁軍精神的具體表現(xiàn)和實(shí)踐的把握程度。學(xué)科素養(yǎng)：科學(xué)觀念科學(xué)思維科學(xué)探究與實(shí)踐科學(xué)探態(tài)度與責(zé)任力量維度：了解理解應(yīng)用操作5請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)于建設(shè)世界一流軍隊(duì)的看法和態(tài)度。設(shè)計(jì)意圖：這道題旨在考察同學(xué)對(duì)于建設(shè)世界一流軍隊(duì)的態(tài)度和看法，以及對(duì)于個(gè)人為國防建設(shè)貢獻(xiàn)的意識(shí)和行動(dòng)的生疏。學(xué)科素養(yǎng)：科學(xué)觀念科學(xué)思維科學(xué)探究與實(shí)踐科學(xué)探態(tài)度與責(zé)任力量維度：了解理解應(yīng)用操作第三部分實(shí)踐類（1必做，2選做）題號(hào)作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖1在國防教育周，你們班組織了一次參觀當(dāng)?shù)夭筷?duì)的活動(dòng)，請(qǐng)你寫一篇參觀感想，要求包括以下內(nèi)容：a.你參觀的部隊(duì)是哪個(gè)部隊(duì)，參觀的內(nèi)容有哪些；b.你對(duì)于軍人的生活和訓(xùn)練有什么新的生疏和感受；c.你如何做好擁軍工作，支持軍隊(duì)。設(shè)計(jì)意圖：這道題旨在考察同學(xué)通過參觀軍隊(duì)和軍人的實(shí)際狀況，對(duì)于軍隊(duì)和軍人的生疏和感受的表達(dá)力量，以及對(duì)于擁軍工作的理解和應(yīng)對(duì)力量。學(xué)科素養(yǎng)：科學(xué)觀念科學(xué)思維科學(xué)探究與實(shí)踐科學(xué)探態(tài)度與責(zé)任力量維度：了解理解應(yīng)用操作2請(qǐng)以“我為國防建設(shè)貢獻(xiàn)一份力氣”為主題，設(shè)計(jì)一份擁軍實(shí)踐方案，包括以下內(nèi)容：a.方案的主要目標(biāo)和實(shí)施步驟；b.具體的擁軍實(shí)踐活動(dòng)，包括場地、時(shí)間、人員、物資等方面的支配；c.活動(dòng)的預(yù)期效果和實(shí)現(xiàn)方式。設(shè)計(jì)意圖：這道題旨在考察同學(xué)設(shè)計(jì)擁軍實(shí)踐方案的力量，包括方案設(shè)計(jì)的目標(biāo)、實(shí)施步驟、活動(dòng)支配和預(yù)期效果等方面。同時(shí)，也考察同學(xué)對(duì)于擁軍實(shí)踐的理解和實(shí)踐力量，以及對(duì)于營造深厚的擁軍氛圍的意識(shí)和行動(dòng)力。學(xué)科素養(yǎng)：科學(xué)觀念科學(xué)思維科學(xué)探究與實(shí)踐科學(xué)探態(tài)度與責(zé)任力量維度：了解理解應(yīng)用操作參考答案與解析第一部分基礎(chǔ)性作業(yè)（必做）1.b。依據(jù)教材其次課時(shí)的內(nèi)容，建設(shè)世界一流軍隊(duì)的目標(biāo)是維護(hù)國家平安和利益。2.b。依據(jù)教材其次課時(shí)的內(nèi)容，擁軍傳統(tǒng)是指民眾要支持軍隊(duì)建設(shè)。3.a。依據(jù)教材其次課時(shí)的內(nèi)容，擁軍精神的核心是忠誠、英勇、犧牲。4.c。依據(jù)教材其次課時(shí)的內(nèi)容，建設(shè)世界一流軍隊(duì)的意義是維護(hù)國家平安和利益。其次部分拓展性作業(yè)（1—3必做,4與5二選一選做）1.民族。2.軍人的貢獻(xiàn)和犧牲。3.國家強(qiáng)大的必要條件。4.擁軍精神是國防建設(shè)的重要組成部分，是國防建設(shè)的生命線。只有全社會(huì)形成了擁軍精神，才能夠保證軍隊(duì)的穩(wěn)定和進(jìn)展，進(jìn)而保障國家的平安和進(jìn)展。擁軍精神能夠激發(fā)人們愛國的情感，增加國家的分散力和向心力，同時(shí)也能夠提高軍隊(duì)士氣，增加軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和戰(zhàn)略支援力量。5.答案因人而異，以下是一個(gè)可能的回答：建設(shè)世界一流軍隊(duì)是實(shí)現(xiàn)國家平安和