




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第9頁共9頁2024年學(xué)校政教處工作計(jì)劃模版一、始終秉持承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的原則,堅(jiān)決遠(yuǎn)離違法犯罪等不當(dāng)行為。二、強(qiáng)化愛國主義教育,堅(jiān)持升降國旗制度,確保每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式,并精心策劃國旗下的講話內(nèi)容,以深化學(xué)生的愛國情懷。三、通過組織觀看愛國教育影片并撰寫讀后感、開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)及知識(shí)競賽等多種形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與報(bào)國志向,同時(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育及生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和良好習(xí)慣。四、充分利用特定月份(如文明禮儀月)及重要節(jié)日(如五四青年節(jié)、六一兒童節(jié))等時(shí)機(jī),開展豐富多彩的活動(dòng),以多渠道、全方位的方式加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義及國防教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,全面提升其思想、政治、道德素質(zhì)及心理品質(zhì)。五、加強(qiáng)思想教育與文明行為養(yǎng)成教育:1.加大學(xué)習(xí)宣傳力度,以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,擴(kuò)大宣傳范圍,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰先進(jìn)典型,繁榮校園文化,定期評(píng)選各類優(yōu)秀之星及優(yōu)秀寢室,以評(píng)選促成長,推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)與行為習(xí)慣的養(yǎng)成。2.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理及寢室管理辦法,樹立正反典型,努力營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,以環(huán)境之美陶冶學(xué)生情操。推動(dòng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及寢室管理工作邁向新臺(tái)階,為爭創(chuàng)市級(jí)校風(fēng)示范校及市義務(wù)教育示范校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。3.營造豐富多彩的校園文化氛圍,以健康向上的氛圍感染學(xué)生。辦好黑板報(bào)、宣傳欄及校園廣播等宣傳陣地,充分利用食堂閉路電視播放愛國主義電教片,繁榮校園文化生活,營造濃厚的德育氛圍。4.規(guī)范學(xué)生日常行為,明確禁止穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服等行為,要求通校生佩戴通校生證并禁止攜帶管制刀具入校。5.班主任需精心策劃并嚴(yán)格按照《班主任考核評(píng)比辦法》及政教處、年級(jí)組安排開展“誠信”主題班會(huì)等班級(jí)活動(dòng),確保每項(xiàng)活動(dòng)均有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展及素質(zhì)提升。六、實(shí)施多元化學(xué)生評(píng)價(jià)體系,注重培養(yǎng)特長學(xué)生及特色班級(jí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展:1.采用多角度評(píng)價(jià)方式增強(qiáng)學(xué)生自信心與自主性,努力防止學(xué)生思想及學(xué)習(xí)成績下滑現(xiàn)象的發(fā)生,并做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。2.將建立良好人際關(guān)系作為重要工作來抓。構(gòu)建師生間“民主、平等、相互理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴(yán)格要求、彼此寬容體諒”的關(guān)系;教師間則建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系共同承擔(dān)教育責(zé)任,經(jīng)常交流研究學(xué)生情況做到管教結(jié)合、教書育人;為學(xué)生營造一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的成長環(huán)境以積極影響其成長。3.通過舉辦體育競賽、教室寢室美化布置比賽及藝術(shù)特長培訓(xùn)等活動(dòng)全面合理安排學(xué)生課余生活促使學(xué)生思想品德健康成長并培養(yǎng)特長學(xué)生及特色班級(jí)。4.開展養(yǎng)成教育月活動(dòng)狠抓三操質(zhì)量改變學(xué)生懶散緩慢的面貌;同時(shí)開展文明禮儀活動(dòng)努力提升學(xué)生修養(yǎng)展示學(xué)校良好形象。七、優(yōu)化教育環(huán)境形成教育合力:1.建立家長委員會(huì)提升家長素質(zhì)與能力使其掌握科學(xué)教育方法并與學(xué)校教育形成合力。2.定期召開家長會(huì)并通過家訪、信訪及電話聯(lián)系等方式與學(xué)生家長保持經(jīng)常性聯(lián)系共同商討教育子女的內(nèi)容方式及方法(特別是針對留守學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料以便實(shí)施靈活有針對性的教育。3.加強(qiáng)與社區(qū)溝通聯(lián)系共同營造良好的社會(huì)環(huán)境為學(xué)生的健康成長提供有力保障。4.作為教師特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾支持其敢于管理、愿意管理、放心管理、大膽管理及依法管理確保教育工作的順利進(jìn)行。八、完善德育工作檢查考核評(píng)估獎(jiǎng)懲機(jī)制:加強(qiáng)對班級(jí)思想教育主題班會(huì)及班級(jí)常規(guī)管理的檢查記載統(tǒng)計(jì)工作將值周教師與值周學(xué)生的檢查結(jié)果相結(jié)合平常檢查與突擊檢查相結(jié)合對班主任工作進(jìn)行綜合評(píng)估。完善學(xué)生家長民主測評(píng)班主任制度將檢查結(jié)果考核結(jié)果與評(píng)定班主任津貼優(yōu)秀班主任文明班集體等相結(jié)合以激勵(lì)教師積極投身德育工作為開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面而努力奮斗。2024年學(xué)校政教處工作計(jì)劃模版(二)一、總體方針以全面素質(zhì)教育為核心,以日常行為規(guī)范教育為基石,著力強(qiáng)化學(xué)生的品德教育、感恩教育、紀(jì)律教育、法制教育及心理健康教育。積極探索并實(shí)踐學(xué)校德育工作的新路徑,以德育引領(lǐng)成長,營造積極向上的校園文化氛圍,旨在進(jìn)一步提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)與文明修養(yǎng),最終促進(jìn)學(xué)生自我養(yǎng)成教育的形成。二、具體工作部署(一)德育工作深化1.師德師風(fēng)建設(shè):強(qiáng)調(diào)“學(xué)高為師,德高為范”的理念。每位教師首先應(yīng)是德育工作的踐行者,再是學(xué)科知識(shí)的傳授者。教師應(yīng)成為學(xué)生品德修養(yǎng)的楷模,通過自身的好學(xué)、樂讀、言行一致、自我約束等,為學(xué)生樹立榜樣。2.經(jīng)典文化教育引領(lǐng):以《弟子規(guī)》等經(jīng)典文獻(xiàn)為核心,開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,發(fā)揮校園文化的熏陶作用,營造和諧文明的校園環(huán)境。通過主題班會(huì)、經(jīng)典誦讀等形式,加強(qiáng)文明禮儀教育,從細(xì)微處入手,如師生間的敬禮、鞠躬等,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德禮儀習(xí)慣。3.基礎(chǔ)文明建設(shè)強(qiáng)化:好習(xí)慣源于長期培養(yǎng)。持續(xù)開展“文明校園”、“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”、“文明寢室”等創(chuàng)建活動(dòng),完善評(píng)價(jià)體系,提升升旗儀式與課間操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),通過班級(jí)競賽等形式,使標(biāo)準(zhǔn)深入人心,成為學(xué)生自覺行為,促進(jìn)學(xué)生修養(yǎng)提升。4.學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè):倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,發(fā)揮學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)等學(xué)生組織的積極作用。通過實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生干部,提升其自我管理與組織能力,使之成為德育管理的先鋒力量,帶動(dòng)全體學(xué)生共同進(jìn)步。(二)班主任工作優(yōu)化1.班主任考核與激勵(lì)機(jī)制:完善班主任考核制度,對管理水平與能力進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,以考核促提升。通過禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀(jì)律等多方面的評(píng)比,激發(fā)班主任的工作熱情與創(chuàng)造力。同時(shí),強(qiáng)化主題班會(huì)、日常班級(jí)管理、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、家校溝通等工作,確保班級(jí)管理的全面性與有效性。2.班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):班主任應(yīng)將工作重心放在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上,制定并執(zhí)行有力措施,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。加強(qiáng)學(xué)年組長在本年級(jí)的管理職能,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好局面。3.家校合作深化:優(yōu)化教育環(huán)境,形成家校共育的合力。做好家長來訪與教師家訪的記錄工作,定期召開家長座談會(huì),通報(bào)班級(jí)管理與學(xué)生表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的支持與配合。(三)衛(wèi)生工作強(qiáng)化加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,確保學(xué)校衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。實(shí)行政教處主抓、各學(xué)年輪流值周的管理模式,每日按時(shí)檢查班級(jí)衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)情況。定期開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),并進(jìn)行綜合評(píng)比與表彰。同時(shí),加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查與教育,培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(四)常規(guī)管理細(xì)化1.安全教育:將學(xué)生安全放在首位,定期開展安全知識(shí)講座與演練活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力。嚴(yán)格請假制度管理,確保學(xué)生安全無虞。2.行為規(guī)范教育:依據(jù)《常規(guī)》要求強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明與儀表規(guī)范教育。結(jié)合各類主題活動(dòng)與紀(jì)念日開展環(huán)保教育、課間秩序管理等工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3.校園文化建設(shè):深化校園文化與經(jīng)典文化教育內(nèi)涵,通過感恩教育等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的良好情操與自我素質(zhì)與能力。2024年學(xué)校政教處工作計(jì)劃模版(三)一、指導(dǎo)原則本學(xué)期,政教處將遵循學(xué)校工作計(jì)劃,秉持服務(wù)理念,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù),強(qiáng)化服務(wù)品質(zhì),重視德育教育,特別關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣和文明禮儀教育,從宏觀規(guī)劃到微觀操作,力求實(shí)效,以期提升政教處的工作效果至新層次。二、工作目標(biāo)1、深化教育管理,持續(xù)優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和用餐等日常行為規(guī)范。2、強(qiáng)化德育工作,推動(dòng)學(xué)生精神文明建設(shè),塑造學(xué)校特有的自信、自強(qiáng)、自主的學(xué)生管理特色。3、提升班主任隊(duì)伍能力,通過組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀班主任的管理策略。4、定期進(jìn)行安全教育,與大隊(duì)部協(xié)作加強(qiáng)紀(jì)律檢查,確保學(xué)生在校安全無事故。5、加強(qiáng)生活教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),定期舉辦培訓(xùn)會(huì)議和活動(dòng),打造高效協(xié)作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的生活教師團(tuán)隊(duì)。6、重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的衛(wèi)生管理,做好疾病防控,創(chuàng)建健康、和諧、清潔的校園環(huán)境。三、工作策略1、開學(xué)初期,各班級(jí)將進(jìn)行系統(tǒng)的行為規(guī)范教育,班主任引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度,強(qiáng)化落實(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確觀念,養(yǎng)成良好習(xí)慣。2、加大政教處對班級(jí)常規(guī)的監(jiān)管力度,實(shí)施日檢查、周公布、月評(píng)估制度,確保養(yǎng)成教育的實(shí)施效果。3、重視德育,以愛校、禮貌等主題為核心,定期舉辦各類評(píng)選活動(dòng),以具體案例引導(dǎo)學(xué)生德育實(shí)踐。4、舉辦多元化的體育和文藝活動(dòng),激發(fā)師生參與熱情,培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。5、提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),定期進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),舉辦工作研討會(huì),分享和學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。6、強(qiáng)化安全工作,堅(jiān)持安全第一的原則,持續(xù)進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)課間和活動(dòng)管理,確保學(xué)生安全。四、時(shí)間規(guī)劃____月份:1、開學(xué)初期整頓教育,規(guī)范學(xué)生行為2、班主任、生活教師會(huì)議3、開學(xué)典禮及秋游活動(dòng)4、新學(xué)期主題板報(bào)比賽5、大隊(duì)部換屆及常規(guī)檢查評(píng)比____月份:1、班主任、科任教師工作研討會(huì)2、五一主題板報(bào)比賽3、愛國歌曲學(xué)唱活動(dòng)4、班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比5、少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)及新隊(duì)員入隊(duì)儀式____月份:1、班主任、生活教師工作研討會(huì)2、班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比3、低碳生活社區(qū)活動(dòng)____月份:1、班主任、生活教師工作研討會(huì)2、學(xué)期末表彰活動(dòng)3、假期安全教育4、期末收尾工作2024年學(xué)校政教處工作計(jì)劃模版(四)一、指導(dǎo)思想以堅(jiān)守____為原則,致力于我校的穩(wěn)定及可持續(xù)發(fā)展,弘揚(yáng)“好學(xué)上進(jìn),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),推崇“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們秉持“成人、成才、成功”的教育理念,實(shí)施“尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育”的四項(xiàng)教育,并堅(jiān)持“以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學(xué)”的八大原則,塑造“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的四中精神。我們將不斷探索教育和管理的新路徑,全面提升學(xué)生的思想教育和管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,致力于將我校建設(shè)成為特色鮮明的區(qū)域名校。二、工作要點(diǎn)1、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的建設(shè)。深入理解新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想,即“以人為本,打造兩支隊(duì)伍,自強(qiáng)不息,創(chuàng)建特色名?!保瑢⑵渥鳛榘嘀魅喂ぷ鞯暮诵闹笇?dǎo)。進(jìn)一步落實(shí)工作策略和激勵(lì)機(jī)制,充分利用《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建具有我校特色的可持續(xù)發(fā)展的班主任培養(yǎng)體系。組織班主任參加優(yōu)秀班主任的報(bào)告會(huì),參觀先進(jìn)的教育機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)魏書生的《班主任工作漫談》,吸收并運(yùn)用先進(jìn)的班主任工作理念和方法。各年級(jí)通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等方式增進(jìn)交流,共享資源,共同提升,并重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任和名班主任,推進(jìn)班主任“三個(gè)一工程”,即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件、一堂高質(zhì)量的班會(huì)課。進(jìn)一步實(shí)施《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》,使其成為班級(jí)管理的標(biāo)準(zhǔn)化操作和有效的績效工具。2、將校園文化建設(shè)與德育管理相結(jié)合,強(qiáng)化常規(guī)管理,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)校規(guī),確保日常工作中各項(xiàng)制度的執(zhí)行。注重衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì)、課堂紀(jì)律和各類活動(dòng)等外在形象的塑造,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。深化學(xué)生對“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZSA 278-2024 軌道交通.用銑磨機(jī)器人
- 2025年度高新技術(shù)企業(yè)員工離職競業(yè)限制補(bǔ)償金合同
- 二零二五年度教育行業(yè)人才招聘定金協(xié)議
- 二零二五年度金融機(jī)構(gòu)間反洗錢合作協(xié)議
- 2025年度金融項(xiàng)目評(píng)審合同風(fēng)險(xiǎn)控制
- 二零二五商場合同管理操作手冊附小時(shí)計(jì)費(fèi)服務(wù)條款
- 2025年度環(huán)保產(chǎn)業(yè)合作開發(fā)合伙協(xié)議書
- 二零二五年度供用熱力合同糾紛司法解釋及執(zhí)行難點(diǎn)解析
- 二零二五年度超市促銷活動(dòng)商品陳列策劃合同
- 2025沈陽公司總經(jīng)理聘用合同全面規(guī)范管理細(xì)則
- 大樹移栽合同范本
- 柔性印刷技術(shù)探索-深度研究
- 【正版授權(quán)】 IEC 63310:2025 EN Functional performance criteria for AAL robots used in connected home environment
- 2025屆新高考政治沖刺備考復(fù)習(xí)把握高考趨勢+科學(xué)高效命題
- 最終版附件1:“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”教學(xué)設(shè)計(jì)(2025年版)
- 2025年度環(huán)保咨詢與評(píng)估服務(wù)合同范本模板
- 文化差異下的教育國外的小學(xué)音樂教育方式探討
- 2025年無錫科技職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2024年黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 七年級(jí)語文上冊課后習(xí)題參考答案
- 第四單元《紙的前世今生》第一課時(shí)(說課稿)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊綜合實(shí)踐活動(dòng)粵教版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論