2024年合規(guī)的輔導(dǎo)員工作職責(zé)范本（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年合規(guī)的輔導(dǎo)員工作職責(zé)范本第一條，輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿熱愛(ài)，對(duì)輔導(dǎo)工作充滿熱忱，具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和同理心。他們應(yīng)以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行職責(zé)，始終遵守心理與教育工作者的道德準(zhǔn)則。第二條，輔導(dǎo)員應(yīng)尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體尊嚴(yán)，全面接納其獨(dú)特性，以熱誠(chéng)和親切的工作態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生，同時(shí)確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯。第三條，輔導(dǎo)員需以高度的責(zé)任心進(jìn)行工作，詳細(xì)記錄輔導(dǎo)過(guò)程，并定期開展案例分析與工作總結(jié)，以提升輔導(dǎo)效果。第四條，輔導(dǎo)員在開展工作時(shí)，需與學(xué)生共同確定工作重點(diǎn)并取得共識(shí)。在采用特定專業(yè)方法時(shí)，應(yīng)與學(xué)生簽訂書面協(xié)議，確保雙方理解一致。第五條，如在工作中使用心理測(cè)驗(yàn)，輔導(dǎo)員必須遵循《心理測(cè)驗(yàn)工作者道德準(zhǔn)則》，規(guī)范執(zhí)行，避免誤用。應(yīng)以科學(xué)、公正的方式解讀和運(yùn)用測(cè)試結(jié)果。第六條，輔導(dǎo)員應(yīng)明確自身職責(zé)和能力范圍。若認(rèn)為無(wú)法有效幫助特定學(xué)生，應(yīng)明確告知學(xué)生，并以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度推薦合適的其他輔導(dǎo)員或校外專業(yè)機(jī)構(gòu)。第七條，輔導(dǎo)員在協(xié)助學(xué)生的過(guò)程中，應(yīng)積極爭(zhēng)取教師和家長(zhǎng)的協(xié)作，構(gòu)建支持學(xué)生全面發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。第八條，保密性是輔導(dǎo)員工作的基本原則。學(xué)生信息僅限于本中心內(nèi)部存檔，未經(jīng)許可不得向其他部門或個(gè)人透露。在特殊情況下提供信息，需確保以學(xué)生的利益和發(fā)展為前提。第九條，輔導(dǎo)員需具備職業(yè)敏銳性，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生可能對(duì)自己或他人構(gòu)成威脅的情況，應(yīng)立即采取相應(yīng)措施，啟動(dòng)危機(jī)干預(yù)機(jī)制，防止?jié)撛陲L(fēng)險(xiǎn)。第十條，為保持專業(yè)關(guān)系的純潔性，輔導(dǎo)員不得與學(xué)生建立超出工作范疇的關(guān)系，不應(yīng)滿足與職責(zé)無(wú)關(guān)的學(xué)生需求。2024年合規(guī)的輔導(dǎo)員工作職責(zé)范本（二）第一條，依據(jù)學(xué)院的工作規(guī)劃，針對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育與形勢(shì)政策教育，以強(qiáng)化其思想政治素質(zhì)。第二條，深入開展調(diào)查研究，精準(zhǔn)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，針對(duì)存在的傾向性思想問(wèn)題，實(shí)施具有針對(duì)性的教育干預(yù)。第三條，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常行政管理工作，確保學(xué)生事務(wù)的有序進(jìn)行。第四條，結(jié)合我院特色，著力加強(qiáng)班集體、學(xué)生會(huì)及各社團(tuán)的組織與管理工作，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。第五條，協(xié)助黨組織做好學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)、考察與寫實(shí)工作，同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生黨員的教育與管理，確保黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性與純潔性。第六條，密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想與生活狀況，定期與班主任、學(xué)生骨干及院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交流，對(duì)于突發(fā)事件，需正確引導(dǎo)、迅速響應(yīng)、妥善處理。第七條，全面負(fù)責(zé)學(xué)生入學(xué)、考試、社會(huì)實(shí)踐、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款等相關(guān)環(huán)節(jié)的組織與管理工作。第八條，積極探索研究新形勢(shì)下學(xué)生工作的新規(guī)律，不斷總結(jié)學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，深入開展學(xué)生思想政治教育的科學(xué)研究工作。第九條，根據(jù)學(xué)校和學(xué)院學(xué)生工作的具體任務(wù)與要求，負(fù)責(zé)制定并落實(shí)所承擔(dān)任務(wù)的工作計(jì)劃及總結(jié)報(bào)告。第十條，積極完成院黨政領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，確保學(xué)生工作的順利進(jìn)行。2024年合規(guī)的輔導(dǎo)員工作職責(zé)范本（三）1、依據(jù)校、院級(jí)學(xué)生工作規(guī)劃，編制班級(jí)工作執(zhí)行策略，確保學(xué)生教育與管理制度在所負(fù)責(zé)班級(jí)的切實(shí)執(zhí)行，并定期進(jìn)行工作總結(jié)，撰寫相關(guān)研究文章。2、組織與指導(dǎo)學(xué)生的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，配合進(jìn)行學(xué)生黨團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè)工作，同時(shí)積極開展校園科技文化活動(dòng)，以全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、強(qiáng)化學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)，高效執(zhí)行干部的選拔、培養(yǎng)、考核和推薦程序。4、實(shí)施思想道德教育，與學(xué)生建立密切聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，運(yùn)用個(gè)別引導(dǎo)、公開教育、榜樣激勵(lì)和紀(jì)律約束等多種手段，表彰優(yōu)秀行為，糾正不良傾向，以塑造良好的班級(jí)氛圍。5、加強(qiáng)常規(guī)管理，定期召開班會(huì)和學(xué)生干部聯(lián)席會(huì)議，積極推動(dòng)先進(jìn)班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)。6、關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入課堂參與教學(xué)，定期與授課教師溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行分析，以針對(duì)性的方式提供幫助。7、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想品德評(píng)估、綜合測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定和優(yōu)秀學(xué)生推選工作。8、關(guān)注學(xué)生生活，解決學(xué)生困難，負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)貸款和臨時(shí)困難補(bǔ)助的審核，指導(dǎo)學(xué)生參與勤工助學(xué)活動(dòng)。9、協(xié)調(diào)新生入學(xué)、軍訓(xùn)、第一堂課、公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等教育環(huán)節(jié)，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)的思想教育工作。10、重視就業(yè)指導(dǎo)，做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和文明離校教育，協(xié)助完成學(xué)生檔案管理工作。11、迅速應(yīng)對(duì)和協(xié)助處理學(xué)生中的突發(fā)、偶發(fā)事件，做到早發(fā)現(xiàn)、早介入、早報(bào)告，參與違規(guī)學(xué)生的調(diào)查和處理。