中考化學復習重點加強練一氧氣、二氧化碳課件

重點加強練一:氧氣、二氧化碳重點加強練一、選擇題(每小題1分，共6分)1．[2024沈陽模擬]氧氣是重要的資源。下列有關氧氣的描述正確的是(

)A．沸點低于氮氣B．能使帶火星的小木條復燃C．不能用排水法收集D．液氧是一種無色的液體BB2．[2024大連一模]二百多年前，法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。如圖為空氣成分示意圖，其中B指的是(

)A．氮氣

B．氧氣C．稀有氣體

D．二氧化碳3．如圖是工業(yè)上“分離液態(tài)空氣法”制氧氣的示意圖，下列說法錯誤的是(

)A．此方法制氧氣的原料來源廣泛

B．該分離過程是物理變化C．該方法說明液氧比液氮的沸點高

D．圖中的液體物質是純凈的氧氣D4．[2024沈陽一二六中三模]下列有關實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是(

)A．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，生成無色、無氣味的氣體B．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧C．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D．鎂在空氣中燃燒，產(chǎn)生微弱的白色火焰，生成白色固體C5．用下列試劑和裝置能制取二氧化碳并可控制反應的發(fā)生與停止的是(

)D6．某興趣小組對KClO3分解反應(已知2KClO32KCl＋3O2↑)的催化劑進行研究，在相同的加熱條件下，用如圖所示的裝置完成表中的實驗。結合數(shù)據(jù)分析，下列有關說法錯誤的是(

)A．實驗1的目的是作對照實驗B．由實驗1和實驗3可知，KCl在該反應中具有催化作用C．MnO2在該反應中的催化效果比KCl好D．用MnO2作催化劑能夠增加氧氣的產(chǎn)量D編號KClO3質量/g催化劑催化劑質量/g收集50mLO2所需時間/s實驗15——171實驗25MnO20．549實驗35KCl0．5154二、非選擇題(每空1分，共11分)7．[2024大連一模]化學興趣小組開展常見氣體的實驗室制取與性質實驗。活動一：氧氣的制取及性質(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為__________________________________________________，選擇的發(fā)生裝置是

________(填字母)。收集氧氣可選用裝置E，利用氧氣具有_____________________________的性質。2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑A不易溶于水且不與水反應(2)裝置F中的實驗，觀察到鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成________色固體。(3)設計并制作簡易制氧機。【查閱資料】超氧化鉀(KO2)產(chǎn)氧效率高，適合作生氧劑?！驹矸治觥?KO2＋2CO2===2K2CO3＋3O2，4KO2＋2X===4KOH＋3O2↑，X的化學式為____________。黑H2O【動手實踐】圖2為同學們利用家中飲料瓶、吸管等制作的簡易制氧機，其中G瓶的作用是_______________________________________________________________________________________(寫出一點即可)。通過觀察G中氣泡產(chǎn)生的快慢判斷氧氣的產(chǎn)生速率(或增大氧氣的濕度)活動二：二氧化碳的制取及性質(4)實驗室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應的化學方程式為_______________________________________。CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑(5)小組同學將制得的二氧化碳凈化后，進行圖3所示的實驗。①A中放置的是用紫色石蕊溶液染成紫色的濕潤紙花，用化學方程式表示通入二氧化碳時紙花變紅的原因：__________________________________________________。②B中觀察到的現(xiàn)象是____________________。③C中觀察到先熄滅的是___________