2024年小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作制度模版(二篇)_第1頁(yè)
2024年小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作制度模版(二篇)_第2頁(yè)
2024年小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作制度模版(二篇)_第3頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作制度模版組建傳染病預(yù)防控制工作小組:法定負(fù)責(zé)人由范國(guó)印校長(zhǎng)擔(dān)任,實(shí)際負(fù)責(zé)人則為杜桂芬;傳染病防制工作小組的組長(zhǎng)為杜桂芬,成員包括各班主任。該小組負(fù)責(zé)執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)、衛(wèi)生行政部門(mén)等相關(guān)部門(mén)關(guān)于傳染病預(yù)防控制的各項(xiàng)指示,并依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及不同季節(jié)傳染病的流行特征,制定并實(shí)施相應(yīng)的工作計(jì)劃。學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作由傳染病預(yù)防控制小組負(fù)責(zé)管理;學(xué)校全體師生及其他員工均負(fù)有參與和配合執(zhí)行傳染病預(yù)防控制工作制度的責(zé)任與義務(wù)。學(xué)校需配備一定數(shù)量的兼職傳染病防制工作人員。學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作制度涵蓋晨檢制度、疫情報(bào)告制度、預(yù)防接種制度、消毒隔離工作制度等。學(xué)校實(shí)施晨檢制度,主要通過(guò)詢(xún)問(wèn)及必要體溫檢測(cè)對(duì)來(lái)校師生及其他員工進(jìn)行健康狀況巡查;對(duì)每日因病缺勤者、出勤但身體不適者及其診治情況進(jìn)行記錄匯總,并向??倓?wù)處報(bào)告。同時(shí),應(yīng)督促病患師生盡快就醫(yī)。晨檢工作主要由班主任負(fù)責(zé)。學(xué)校實(shí)行疫情報(bào)告制度,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人,或出現(xiàn)同一癥狀的師生及其他員工人數(shù)增多時(shí),應(yīng)立即向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院防??萍吧霞?jí)教育行政主管部門(mén)報(bào)告,以確保傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。疫情報(bào)告工作遵循“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)校實(shí)行預(yù)防接種工作制度,對(duì)小學(xué)新生進(jìn)行入學(xué)前預(yù)防接種的查證、驗(yàn)證,并做好記錄。根據(jù)各時(shí)期傳染病預(yù)防工作的重點(diǎn),開(kāi)展必要的預(yù)防接種工作,并進(jìn)行記錄和效果跟蹤,避免集體接種,防止群體性不良反應(yīng)(癔?。┑陌l(fā)生。學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教學(xué)場(chǎng)所、食堂、廁所進(jìn)行空氣清潔消毒和物品清潔消毒,并做好記錄;此項(xiàng)工作由總務(wù)處負(fù)責(zé)。教學(xué)場(chǎng)所應(yīng)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣,由任課教師負(fù)責(zé)。一旦發(fā)生傳染病疫情,患病學(xué)生、教職工及密切接觸者應(yīng)接受隔離治療或隔離觀察;學(xué)校需加強(qiáng)通風(fēng)、消毒工作。2024年小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作制度模版(二)組建傳染病預(yù)防控制工作小組:法定負(fù)責(zé)人由范國(guó)印校長(zhǎng)擔(dān)任,實(shí)際負(fù)責(zé)人則為杜桂芬;傳染病防制工作小組的組長(zhǎng)為杜桂芬,成員包括各班主任。該小組負(fù)責(zé)執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)、衛(wèi)生行政部門(mén)等相關(guān)部門(mén)關(guān)于傳染病預(yù)防控制的各項(xiàng)要求,并依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及各季節(jié)傳染病的流行特征,制定并實(shí)施相應(yīng)的工作計(jì)劃。學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作由傳染病預(yù)防控制小組負(fù)責(zé)管理;學(xué)校全體師生及其他員工均負(fù)有參與和配合執(zhí)行傳染病預(yù)防控制工作制度的責(zé)任與義務(wù)。學(xué)校需配備兩名以上兼職傳染病防制工作人員。學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作制度涵蓋晨檢制度、疫情報(bào)告制度、預(yù)防接種制度、消毒隔離工作制度等。學(xué)校實(shí)施晨檢制度,主要通過(guò)詢(xún)問(wèn)及必要的體溫檢測(cè),對(duì)來(lái)校師生及其他員工的身體健康狀況進(jìn)行巡查;對(duì)每日因病缺勤者、出勤但身體不適者及其診治情況進(jìn)行記錄匯總,并向校總務(wù)處報(bào)告。同時(shí),應(yīng)督促病患師生盡快就醫(yī)。晨檢工作主要由班主任負(fù)責(zé)。學(xué)校執(zhí)行疫情報(bào)告制度,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人,或出現(xiàn)同一癥狀的師生及其他員工人數(shù)增多時(shí),應(yīng)立即向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院防??萍吧霞?jí)教育行政主管部門(mén)報(bào)告,以確保傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。疫情報(bào)告工作遵循“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)校實(shí)施預(yù)防接種工作制度,對(duì)小學(xué)新生進(jìn)行入學(xué)前預(yù)防接種查證、驗(yàn)證,并做好記錄。根據(jù)各時(shí)期傳染病預(yù)防工作的重點(diǎn),開(kāi)展必要的預(yù)防接種工作,并進(jìn)行記錄和效果跟蹤,避免集體接種,防止群體性不良反應(yīng)的發(fā)生。學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教學(xué)場(chǎng)所、食堂、廁所進(jìn)行空氣清潔消毒和物品清潔消毒,并做好記錄;此項(xiàng)工作由總務(wù)處

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