2024年幼兒園小班周工作計(jì)劃例文（五篇）

第2頁共2頁2024年幼兒園小班周工作計(jì)劃例文生活活動安排：確保幼兒情緒穩(wěn)定，促進(jìn)他們積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動。強(qiáng)化幼兒的餐后衛(wèi)生習(xí)慣，特別是刷牙環(huán)節(jié)，確保口腔衛(wèi)生。在進(jìn)餐時(shí)提醒幼兒保持良好的姿勢，不交談，身體坐直，胸口貼緊桌面，低頭朝向碗盤大口吃飯。區(qū)域活動：美勞區(qū)活動目的：1.教授幼兒正確的涂色技巧，激發(fā)他們對自創(chuàng)色彩的想象力，特別是對樹葉顏色的想象。2.培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生安全意識，避免將蠟筆放入口中或在皮膚上涂畫。所需材料：蠟筆；樹葉形狀的圖畫紙。指導(dǎo)方式：1.引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)觀察到的樹葉顏色，同時(shí)觀察收集的實(shí)物樹葉。2.讓幼兒自行取用畫紙，并根據(jù)需要選擇合適的蠟筆進(jìn)行涂色。3.重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握一手扶紙、一手涂色的技巧，力度適中，來回平穩(wěn)地涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試和創(chuàng)作。戶外活動：1.集體游戲：吃毛桃游戲目標(biāo)：1.初步理解并掌握游戲規(guī)則和操作方法。2.能夠與同伴愉快地進(jìn)行游戲互動。分散活動目標(biāo)：1.維護(hù)幼兒情緒穩(wěn)定，幫助他們?nèi)谌氲綉敉饣顒又小?.進(jìn)行拍球訓(xùn)練，提升幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。所需材料：大型游樂器械；球；拱形門；軟飛盤。家園合作：1.建議家長在接送孩子時(shí)，引導(dǎo)他們仔細(xì)觀察幼兒園周圍樹木的變化，感受秋天的美麗景色。2.提醒家長定期為幼兒更換和清洗拖鞋，保持個(gè)人衛(wèi)生。3.與家長溝通，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持送幼兒來園，以保證他們的學(xué)習(xí)和社交活動。2024年幼兒園小班周工作計(jì)劃例文（二）生活活動安排：確保幼兒情緒穩(wěn)定，促進(jìn)他們積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動。強(qiáng)化幼兒的餐后衛(wèi)生習(xí)慣，特別是刷牙環(huán)節(jié)，確?？谇恍l(wèi)生。在進(jìn)餐時(shí)提醒幼兒保持良好的姿勢，不交談，身體坐直，胸口貼緊桌面，低頭朝向碗盤大口吃飯。區(qū)域活動：美勞區(qū)活動目的：1.教授幼兒正確的涂色技巧，激發(fā)他們對自創(chuàng)色彩的想象力，特別是對樹葉顏色的想象。2.培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生安全意識，避免將蠟筆放入口中或在皮膚上涂畫。所需材料：蠟筆；樹葉形狀的圖畫紙。指導(dǎo)方式：1.引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)觀察到的樹葉顏色，同時(shí)觀察收集的實(shí)物樹葉。2.讓幼兒自行取用畫紙，并根據(jù)需要選擇合適的蠟筆進(jìn)行涂色。3.重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握一手扶紙、一手涂色的技巧，力度適中，來回平穩(wěn)地涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試和創(chuàng)作。戶外活動：1.集體游戲：吃毛桃游戲目標(biāo)：1.初步理解并掌握游戲規(guī)則和操作方法。2.能夠與同伴愉快地進(jìn)行游戲互動。分散活動目標(biāo)：1.維護(hù)幼兒情緒穩(wěn)定，幫助他們?nèi)谌氲綉敉饣顒又小?.進(jìn)行拍球訓(xùn)練，提升幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。所需材料：大型游樂器械；球；拱形門；軟飛盤。家園合作：1.建議家長在接送孩子時(shí)，引導(dǎo)他們仔細(xì)觀察幼兒園周圍樹木的變化，感受秋天的美麗景色。2.提醒家長定期為幼兒更換和清洗拖鞋，保持個(gè)人衛(wèi)生。3.與家長溝通，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持送幼兒來園，以保證他們的學(xué)習(xí)和社交活動。2024年幼兒園小班周工作計(jì)劃例文（三）生活活動：1.鼓勵(lì)幼兒以自信的態(tài)度使用語言與他人交流互動。2.提醒幼兒保持良好的飲水習(xí)慣，隨時(shí)滿足自身的口渴需求。3.教導(dǎo)幼兒正確的洗手方式，避免玩水的行為。美工活動：引導(dǎo)幼兒參與添畫活動，確保繪畫作品的整潔度。益智活動：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并熟悉基本的幾何圖形。周一：1.引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確地發(fā)音，如兔、褲等詞匯。2.鼓勵(lì)幼兒以自然的音調(diào)唱歌，避免大聲喊叫。周二：1.讓幼兒感知冬季的顯著特征，理解天冷時(shí)需要多穿衣服。2.通過繪畫幫助幼兒理解如何用線條描繪雨點(diǎn)和水花。周三：1.鼓勵(lì)幼兒使用圓形進(jìn)行創(chuàng)新添畫。2.進(jìn)行原地縱跳觸物的練習(xí)，以增強(qiáng)腿部力量，提升彈跳能力和身體協(xié)調(diào)性。周四：1.教育幼兒不要與陌生人進(jìn)行交談。2.通過操作活動幫助幼兒認(rèn)識和理解正方形的特性?；顒樱?.社會活動《小兔乖乖》2.數(shù)學(xué)活動《給正方形涂色》周五：1.嘗試結(jié)合點(diǎn)、線、圓等元素創(chuàng)作圖形，提高圖形控制能力。2.童心畫語活動《打電話》戶外活動：1.目標(biāo)：掌握玩球、小車等多樣化的運(yùn)動器材。2.游戲規(guī)則：引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)游戲帶來的樂趣。3.準(zhǔn)備：安全的活動場地及小推車、沙包、大車輪、羊角球等玩具。4.游戲活動：包括敲小鑼、扔沙包等。5.分散活動：提供小推車、大車輪、羊角球、沙包等供幼兒自由玩耍。家園合作：1.家長應(yīng)鼓勵(lì)幼兒在家多喝白開水，參與戶外活動以增強(qiáng)身體抵抗力。2.教育幼兒珍惜玩具，培養(yǎng)良好的收納習(xí)慣。3.家長可利用日常生活環(huán)境，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識圓形、正方形等基本圖形。2024年幼兒園小班周工作計(jì)劃例文（四）周工作重點(diǎn)1、提升幼兒對紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的認(rèn)知，能準(zhǔn)確地將顏色標(biāo)識與相應(yīng)的實(shí)物匹配，以感受色彩的多樣性和美感。2、能跟隨音樂的節(jié)奏做出協(xié)調(diào)的動作，同時(shí)能對視覺和聽覺信號做出反應(yīng)，在音樂停止時(shí)準(zhǔn)確找到指定顏色的區(qū)域。3、隨著天氣轉(zhuǎn)冷，確保幼兒能堅(jiān)持每天來幼兒園，培養(yǎng)其毅力和自律性。生活活動指導(dǎo)要求1、教導(dǎo)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐，保持餐桌和地面的清潔，避免隨意丟棄食物殘?jiān)?、氣溫下降時(shí)，需教導(dǎo)幼兒不隨意脫下外套，起床后能自行穿上鞋子，并掌握正確的穿鞋技巧以防止反穿。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用正確的餐巾紙擦拭鼻涕，以保持個(gè)人衛(wèi)生。教育活動1、語言課程：《拔蘿卜》2、數(shù)學(xué)活動：《去歡歡家》3、藝術(shù)創(chuàng)作：《寶寶涂色》4、科學(xué)探索：《大蘿卜》5、健康社會：《輕輕》區(qū)域材料投放指導(dǎo)1、益智區(qū)：設(shè)置按數(shù)取物游戲，讓幼兒依據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取出相應(yīng)數(shù)量的物品。2、生活區(qū)：提供娃娃穿衣活動，繼續(xù)教授幼兒正確折疊衣物，并練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈等技能。3、美工區(qū)：《小魚吐泡泡》。提供不同大小的瓶蓋、胡蘿卜等，讓幼兒蘸取顏料在有魚和水草的背景圖上印制泡泡。戶外活動1、進(jìn)行兩人近距離滾接皮球的練習(xí)，以提升幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。2、通過與同伴共同游戲，讓幼兒體驗(yàn)合作的樂趣。家長工作1、隨著天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，堅(jiān)持每天上幼兒園。2、請家長協(xié)助幼兒在家繼續(xù)結(jié)合兒歌進(jìn)行穿脫衣褲的練習(xí)。3、在家中與孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的對話，幫助孩子收集和整理他們個(gè)人喜歡的物品。2024年幼兒園小班周工作計(jì)劃例文（五）生活活動安排：確保幼兒情緒穩(wěn)定，促進(jìn)他們積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動。強(qiáng)化幼兒的餐后衛(wèi)生習(xí)慣，特別是刷牙環(huán)節(jié)，確?？谇恍l(wèi)生。在進(jìn)餐時(shí)提醒幼兒保持良好的姿勢，不交談，身體坐直，胸口貼緊桌面，低頭朝向碗盤大口吃飯。區(qū)域活動：美勞區(qū)活動目的：1.教授幼兒正確的涂色技巧，激發(fā)他們對自創(chuàng)色彩的想象力，特別是對樹葉顏色的想象。2.培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生安全意識，避免將蠟筆放入口中或在皮膚上涂畫。所需材料：蠟筆；樹葉形狀的圖畫紙。指導(dǎo)方式：1.引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)觀察到的樹葉顏色，同時(shí)觀察收集的實(shí)物樹葉。2.讓幼兒自行取用畫紙，并根據(jù)需要選擇合適的蠟筆進(jìn)行涂色。3.重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握一手扶紙、一手涂色的技巧，力度適中，來回平穩(wěn)地涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試和創(chuàng)作。戶外活動：1.集體游戲：吃毛桃游戲目標(biāo)：1.初步理解并掌握游戲規(guī)則和操作方法。2.能夠與同伴愉快地進(jìn)行游戲互動。分散活動目標(biāo)：1.維護(hù)幼兒情緒穩(wěn)定，幫助他們?nèi)谌氲綉敉饣顒又小?