版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
郭永懷兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)率论E郭永懷為兩彈一星做出的卓越貢獻(xiàn)有哪些?郭永懷事跡中大家熟識(shí)什么故事呢?下面給大家共享一些關(guān)于2024郭永懷兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)率论E(必看5篇),盼望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行шP(guān)心。
郭永懷兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)率论E(精選篇1)
郭永懷在中國原子彈、氫彈的研制工作中領(lǐng)導(dǎo)和組織爆轟力學(xué)、高壓物態(tài)方程、空氣動(dòng)力學(xué)、飛行力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)和武器環(huán)境試驗(yàn)科學(xué)等討論工作,解決了一系列重大問題,是一位為中國核彈,氫彈和衛(wèi)星試驗(yàn)工作均作出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家。
在讀博士期間,郭永懷進(jìn)行當(dāng)時(shí)空氣動(dòng)力學(xué)的前沿問題——跨聲速流下連續(xù)解的討論,并于1945年獲得博士學(xué)位,1946年起在美國康奈爾高校任副教授、教授。
郭永懷在1946年至1956年間當(dāng)時(shí)康奈爾高校航空討論院的三個(gè)主持人(即西爾斯、郭永懷、康脫洛維茨)之一。這10年也是郭永懷從事科學(xué)討論的黃金時(shí)期。他著重對(duì)跨聲速理論與粘性流淌進(jìn)行了深化的討論,先后發(fā)表了《可壓縮無旋亞聲速和超聲速混合型流淌和上臨界馬赫數(shù)》(與錢學(xué)森合作)《關(guān)于中等雷諾數(shù)下不行壓縮粘性流體繞平板的流淌》《弱激波從沿平板的邊界層的反射》等重要文章,解決了跨聲速流淌中的重大理論問題。與此同時(shí),為了解決邊界層的奇異性,他改進(jìn)了龐加萊、萊特希爾的變形參數(shù)和變形坐標(biāo)法,進(jìn)展了奇異攝動(dòng)理論。為此,錢學(xué)森于1955年在《AdvancesinAppliedMechanics》雜志上發(fā)表文章,將這一方法命名為PLK方法。值得一提的是,郭永懷在50年月初就留意到離超聲速流淌這一方向,討論了超群聲速激波邊界層干擾和離解效應(yīng)。郭永懷因在空氣動(dòng)力學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)中的討論成果而馳名世界。
郭永懷兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)率论E(精選篇2)
1968年12月5日,在中南海剛接待完外賓的____回到休息室,聽著工作人員的匯報(bào),雙手慢慢捂住了眼睛。淚水順著指間流下,總理痛哭失聲。
就在不久前,一架小型客機(jī)在距離地面400米高度預(yù)備降落時(shí),墜毀燃燒。
機(jī)上14人,一人重傷,其余13人全被燒成了焦炭,郭永懷也在其中。
當(dāng)人們找到郭永懷的遺體時(shí),發(fā)覺他和警衛(wèi)員緊緊抱在一起。幾個(gè)人費(fèi)了好大的力氣才把這兩具燒焦的遺體分開。
讓現(xiàn)場(chǎng)的人們大吃一驚的是,從他們分開的身體中掉出一個(gè)幾近完好無損的公文包,里面裝著熱核導(dǎo)彈數(shù)據(jù)的絕密文件。
據(jù)生還者回憶,在墜機(jī)時(shí),就聽到郭永懷大呼:“我的文件!我的文件!”
這位“兩彈一星”元?jiǎng)?,被錢學(xué)森譽(yù)為“一人能抵十個(gè)師”的師弟,死亡的瞬間,腦海里還是未竟的事業(yè)。
常人與偉人的區(qū)分也正在于此吧,思想上的跨度猶如一道幽深的狹谷,讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見卻無法觸及。
郭永懷一生中所做的選擇,許多時(shí)候都讓人難以理解。
誕生在山東榮城的他,打從讀書開頭,就顯示出了一株好苗子的全部特點(diǎn)。
17歲時(shí)以優(yōu)異成果考入青島高校附中,成為家鄉(xiāng)第一個(gè)公費(fèi)中同學(xué)。從南開到北大,師從名師,打下了堅(jiān)實(shí)的物理專業(yè)基礎(chǔ)。
1938年盧溝橋事變后,為躲避戰(zhàn)火,北大遷往昆明,組建成了西南聯(lián)大。一路南遷的路上,郭永懷看到了太多因戰(zhàn)斗而分崩離析的家庭,目睹了日軍飛機(jī)在頭頂上方肆意橫行。他心里仿佛被什么觸動(dòng)了般,打算改學(xué)航空專業(yè)。
要知道,郭永懷在物理專業(yè)上,受到的可是國內(nèi)最頂尖的教育。他是知名教授顧靜薇最為得意的門生,更是聞名物理學(xué)家饒毓泰的愛徒。
老師和同學(xué)不明白,學(xué)得好好的,突然轉(zhuǎn)專業(yè),豈不是要重頭再來。
可郭永懷此時(shí)已經(jīng)很清晰地意識(shí)到,要想讓祖國強(qiáng)大起來不再挨打,單純學(xué)習(xí)理論的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。想要濟(jì)世救民,航天航空的進(jìn)展更能讓我們的國家不再任人魚肉。
郭永懷兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)率论E(精選篇3)
石島雖然是一個(gè)小鎮(zhèn),但對(duì)于小永懷來說,布滿了新奇與奇怪???。鎮(zhèn)上有一家照相館,他被那架奇妙的照相機(jī)吸引住了。他有了人生的第一個(gè)抱負(fù),就是長大后制造照相機(jī),這樣就可以拍下家鄉(xiāng)藍(lán)色的海岸、白色的風(fēng)帆以及蓋著海草的房子。
在石島明德學(xué)校,郭永懷成果始終拔尖,受到校方嘉獎(jiǎng)。在這里,他開頭接觸到一些進(jìn)步思想,開啟了追求真理、探究科學(xué)的大門。
1926年,17歲的郭永懷以優(yōu)異成果考取青島高校附屬中學(xué),成為鄉(xiāng)里第一個(gè)公費(fèi)中同學(xué)。除了刻苦學(xué)習(xí),他也關(guān)注時(shí)事。當(dāng)時(shí)政府脆弱,洋人在青島飛揚(yáng)跋扈、為所欲為。在一份手書中,郭永懷寫道:在中國的土地上,外國人何以能如此自由,而中國人自己反而沒有自由呢?郭永懷對(duì)中國人民所受的帝國主義壓迫已經(jīng)有了深刻、詳細(xì)的熟悉,一顆科技強(qiáng)國的種子已在他心中萌生發(fā)芽。
“兩彈一星”最初指原子彈、氫彈、人造衛(wèi)星。“兩彈”中的原子彈和氫彈后來合稱核彈,另一彈指早期研發(fā)的導(dǎo)彈。后來“兩彈一星”指導(dǎo)彈、核彈、人造衛(wèi)星。
1999年9月18日,中華人民共和國成立五十周年前夕,黨中央、國務(wù)院、中央軍委隆重表彰為我國“兩彈一星”事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的23位科技專家,授予“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆?。他們被稱為“兩彈一星”元?jiǎng)住?/p>
郭永懷兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)率论E(精選篇4)
郭永懷本科先在南開高校就讀,轉(zhuǎn)學(xué)至北京高校物理系并畢業(yè),考獲庚子賠款出國,先在多倫多高校取得碩士學(xué)位,然后在加州理工學(xué)院師從空氣動(dòng)力學(xué)權(quán)威西奧多·馮·卡門,獲博士學(xué)位,讀博熟悉同門師兄錢學(xué)森。1946年另一同門師兄WilliamR.Sears在康乃爾高校創(chuàng)航天工程討論生院,郭永懷為創(chuàng)院教員,后升任教授。
中國抗日戰(zhàn)斗成功后,胡適任北大校長,樂觀進(jìn)展北大工科。饒毓泰向胡適推舉正在美國任教的郭永懷、朱蘭成、馬大猷等青年才俊,同時(shí)提議由錢學(xué)森擔(dān)當(dāng)應(yīng)用力學(xué)系主任。后因錢學(xué)森臨時(shí)無法離美而未果。1950年月受錢學(xué)森之邀到中華人民共和國進(jìn)展科學(xué),郭永懷夫婦離美前,在趙元任家吃告辭晚餐。1956年10月抵埗后任中國科學(xué)院力學(xué)討論所討論員、副所長。
1957年郭永懷任中國力學(xué)學(xué)會(huì)副理事長,同年聘為中國科學(xué)院數(shù)學(xué)物理學(xué)化學(xué)部學(xué)部委員。他是中國大陸力學(xué)事業(yè)的奠基人之一,在力學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)和航空事業(yè)方面有卓越貢獻(xiàn),是科技工作的領(lǐng)導(dǎo)人和組織實(shí)施者。
1982年12月,科學(xué)出版社出版了《郭永懷文集》。1985年,郭永懷補(bǔ)授予一項(xiàng)國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。1999年,郭永懷被追授予研制“兩彈一星”有突出貢獻(xiàn)的科技專家,并榮獲兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
在美國讀博期間,郭永懷選擇了當(dāng)時(shí)航空工程領(lǐng)域公認(rèn)的難點(diǎn)項(xiàng)目——聲障問題,作為博士論文的討論方向。為了盡快達(dá)到科研目標(biāo),郭永懷毅然舍棄了全部社交消遣,將全部的精力和時(shí)間全都投入到了討論和計(jì)算工作中。
郭永懷兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)率论E(精選篇5)
1940年8月,作為第七屆中英庚款留同學(xué)的20多位意氣風(fēng)發(fā)的年輕人,乘坐一艘名叫“俄國皇后號(hào)”的郵船從上海駛往加拿大,開頭了他們遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的留同學(xué)涯。當(dāng)年同在這一條船上、后來成為世界聞名應(yīng)用數(shù)學(xué)家的林家翹先生回憶說:“我們一起從昆明要?jiǎng)由淼接ィ墒怯鴮?duì)德宣戰(zhàn),所以我們就沒有去,到其次年才去。英庚款董事會(huì)就把我們送到加拿大,所以我們就到多倫多高校讀書了。”
這20多人中,不少人日后都在各自的領(lǐng)域里成為科學(xué)巨匠,其中就包括郭永懷。早在1933年,傾心于物理學(xué)專業(yè)的郭永懷就在顧靜薇教授推舉下,跟隨當(dāng)時(shí)在北京高校任教的光學(xué)專家饒毓泰教授深造,后經(jīng)過入學(xué)考試,進(jìn)入北大物理系學(xué)習(xí)??谷諔?zhàn)斗爆發(fā)后,郭永懷于1938年南下昆明,在北大、清華和南開三校聯(lián)合成立的西南聯(lián)合高校物理系半工半讀。
他在學(xué)習(xí)中漸漸熟悉到,一個(gè)沒有強(qiáng)大軍事力氣的國家將永久會(huì)落后挨打,因此放棄了自己寵愛的光學(xué)專業(yè),改學(xué)航空工程。在此期間,他在周培源教授的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)流體力學(xué)。1938年夏,中英庚子賠款基金會(huì)留學(xué)委員會(huì)進(jìn)行第七屆留同學(xué)招生考試,郭永懷與錢偉長、林家翹等人一起被錄用,成為多倫多高校第一批來自中國的留同學(xué)。
1941年,在多倫多高校以優(yōu)異成果和精彩論文獲得應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士學(xué)位的郭永懷來到美國加州理工高校
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度國家級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)財(cái)政資金股權(quán)投資委托管理合同3篇
- 二零二五年度新型住宅小區(qū)開發(fā)商委托專業(yè)物業(yè)管理地下車庫服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度LED燈具研發(fā)生產(chǎn)與安裝服務(wù)合同模板2篇
- 二零二五年度旅游度假村個(gè)人開發(fā)承包合同示例3篇
- 二零二五年度國有企業(yè)員工持股計(jì)劃股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 二零二五年度影視作品角色形象使用權(quán)許可合同3篇
- 二零二五年度板材夾板加工定制專項(xiàng)合同2篇
- 海南醫(yī)學(xué)院《生物醫(yī)藥進(jìn)展專題1》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025版鉆井平臺(tái)打井工程維護(hù)保養(yǎng)合同2篇
- 海南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院《網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 物理實(shí)驗(yàn):測(cè)量電容器的電容和電荷量
- 免疫相關(guān)不良反應(yīng)的預(yù)防和處理
- 【區(qū)域開發(fā)戰(zhàn)略中環(huán)境保護(hù)政策的現(xiàn)存問題及優(yōu)化建議分析6800字(論文)】
- 高一學(xué)生心理素質(zhì)描述【6篇】
- 2020年高級(jí)統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)與案例分析真題及答案
- 新型農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)研究綜述
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十一章 三角形 作業(yè)設(shè)計(jì) 教案(含答案)
- 管理人履職工作報(bào)告
- 學(xué)校財(cái)務(wù)整改報(bào)告范文(合集5篇)
- 宇電溫控器ai 500 501用戶手冊(cè)s 6中文說明書
- 部編版五年級(jí)語文下冊(cè)第四單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論