山西省呂梁市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期11月期中考試 化學(xué)試題（含答案）

2024～2025學(xué)年呂梁市高三年級階段性測試化學(xué)試題（本試題滿分100分，考試時間75分鐘。答案一律寫在答題卡上）注意事項：1.答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。2.考試作答時，請將答案正確地填寫在答題卡上，答在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。可能用到的相對原子質(zhì)量：一、選擇題：本題共14小題，每小題3分，共42分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.回首百年征程，我國在科技領(lǐng)域不斷創(chuàng)新和超越，“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”。下列說法正確的是（）。A.“天問一號”著陸火星，探測到火星隕石中含有的和的化學(xué)性質(zhì)不同B.“長征二號F”運載火箭的推進(jìn)劑為偏二甲肼－四氧化二氮，四氧化二氮為酸性氧化物C.“蛟龍?zhí)枴贝w使用的是鈦合金，鈦合金為金屬材料D.隱形戰(zhàn)機(jī)的隱身涂層材料之一為石墨烯，石墨烯是一種有機(jī)高分子材料2.我國古代四大發(fā)明之一的黑火藥是由硫磺粉、硝酸鉀和木炭粉按一定比例混合而成的，爆炸時的反應(yīng)為：，下列說法正確的是（）。A.的空間填充模型：B.金剛石、石墨和足球烯都是碳的同素異形體C.表示中子數(shù)為18的氧原子D.爆炸反應(yīng)中每生成轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3.“中國芯”的主要原料是單晶硅，制取純硅的過程如圖所示。下列說法錯誤的是（）。A.步驟①中的反應(yīng)為B.二氧化硅是酸性氧化物，能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉，硅酸鈉是一種礦物膠C.步驟②和③均屬于置換反應(yīng)D.純硅中含有鍵4.部分含N和含S物質(zhì)的分類與相應(yīng)化合價關(guān)系如圖所示，下列推斷正確的是（）。A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的體積約為B.h的濃溶液可以干燥常溫下的氣體b、dC.溶液中加入e一定能生成沉淀D.工業(yè)制備g的流程：c→a→d→e→g5.宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一，下列反應(yīng)方程式書寫錯誤的是（）。A.久置于空氣中的溶液變質(zhì)：B.用醋酸和碘化鉀淀粉溶液檢驗加碘鹽中的：C.模擬侯氏制堿法制備晶體：D.用飽和碳酸鈉溶液處理鍋爐水垢：6.代表阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（）。A.（）含鍵的數(shù)目為B.的溶液含的數(shù)目為C.與足量水完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為D.硝基與二氧化氮所含的電子數(shù)均為7.下列各組離子在指定溶液中，一定能大量共存的是（）。A.加入苯酚顯紫色的溶液中：、、、B.加入鋁粉有氫氣產(chǎn)生的溶液中：、、、C.酸性溶液中：、、、D.無色溶液中：、、、8.常溫下，實驗室利用如圖裝置進(jìn)行實驗，儀器c中無明顯現(xiàn)象的是（）。選項a中的物質(zhì)b中的物質(zhì)c中的物質(zhì)A濃硝酸含有的溶液B稀醋酸飽和碳酸鈉溶液C濃硫酸品紅溶液D濃鹽酸淀粉溶液A.A B.B C.C D.D9.是有毒的污染性氣體，可將其與氧氣的混合氣體通入、、的混合溶液中進(jìn)行處理，其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示。下列說法正確的是（）。A.過程①中發(fā)生的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) B.過程②中每生成轉(zhuǎn)移個電子C.過程③中每轉(zhuǎn)化，需 D.總反應(yīng)為10.某含錳著色劑的化學(xué)式為，Y、X、Q、Z為原子序數(shù)依次增大的短周期元素，其中具有正四面體空間結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法正確的是（）。A.X、Q、Z的原子半徑：Z＞X＞Q B.簡單氫化物沸點：X＞Q＞ZC.Y、X、Q形成的化合物中只含共價鍵 D.最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性：Z＞X11.海水淡化與化工生產(chǎn)、能源開發(fā)等相結(jié)合已成為海水綜合利用的重要方向。下列有關(guān)說法錯誤的是（）。A.除去粗鹽中的、、等雜質(zhì)，加入的試劑順序為溶液、溶液、溶液，過濾后加鹽酸B.冶煉金屬鎂可以以海水為原料，經(jīng)過一系列過程制得固體，還原得鎂C.海水淡化的方法主要有蒸餾法、反滲透法、電滲析法等D.“吹出法”是海水提溴常用的技術(shù)，其過程主要包括氧化（用氯氣氧化海水中的溴離子）、吹出（用空氣將生成的溴吹出）、吸收（用二氧化硫作還原劑使溴轉(zhuǎn)化為氫溴酸，以使其與空氣分離）、蒸餾（再用氯氣將氫溴酸氧化為溴后蒸餾分離）等環(huán)節(jié)12.根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象，所得實驗結(jié)論正確的是（）。選項實驗操作現(xiàn)象實驗結(jié)論A用稀硫酸與純鋅粒反應(yīng)，再加入幾滴溶液迅速產(chǎn)生無色氣體形成原電池加快了制取的速率B向裝有少量和的兩支試管中各加入水溶解、部分溶解溶解度：C左邊棉球變?yōu)槌壬?，右邊棉球變?yōu)樗{(lán)色氧化性：D將硫粉和鐵粉按質(zhì)量比均勻混合，放在陶土網(wǎng)上，用灼熱的玻璃棒觸及混合物未見明顯現(xiàn)象鐵和硫不反應(yīng)13.輕質(zhì)碳酸鎂是廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、食品和醫(yī)藥工業(yè)的化工產(chǎn)品，以鹵塊（主要成分為，含、等雜質(zhì)離子）為原料制備輕質(zhì)碳酸鎂的工藝流程如圖。下列說法錯誤的是（）。A.在實驗室進(jìn)行①操作所用的儀器為玻璃棒、燒杯B.“氧化”工序中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為C.②和③工序名稱均為“過濾”D.“沉鎂”工序控制合適的溫度，產(chǎn)生的氣體X主要為和14.草酸鈷晶體是制備鈷的氧化物的重要原料。草酸鈷晶體在隔絕空氣受熱時的固體質(zhì)量變化曲線如圖所示，240℃及以上所得固體均為鈷氧化物（其中的化合價為或）。下列說法正確的是（）。A.到A點時草酸鈷晶體失去2個B.C點剩余固體的化學(xué)成分為C.若B點時通入氧氣，則會發(fā)生反應(yīng)D.C點到D點發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為二、非選擇題：本題包括4小題，共58分。15.某溶液X含有、、、、、、、、、中的一種或幾種，取該溶液進(jìn)行實驗，假設(shè)有關(guān)實驗完全反應(yīng)，實驗內(nèi)容和相關(guān)數(shù)據(jù)（氣體體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定）如下：回答下列問題：（1）下列有關(guān)說法錯誤的是__________（選填序號）。A.該溶液中一定不存在的離子是、、B.實驗室用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗F氣體C.沉淀G為D.E的濃溶液可用鐵罐車運輸（2）用電子式表示F的形成過程：__________。（3）反應(yīng)①中生成A的離子方程式為__________。（4）氣體D生成溶液E過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為__________。（5）反應(yīng)②中生成沉淀Ⅰ的離子方程式為__________。（6）若測得X溶液中，則X溶液中為__________。16.為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng)，某學(xué)習(xí)小組用碳素鋼（即鐵和碳的合金）進(jìn)行了以下探究活動：【探究一】（1）在周期表中的位置是__________。（2）稱取碳素鋼放入濃硫酸中，加熱，充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到混合氣體Y。①甲同學(xué)認(rèn)為X中除之外還可能含有，產(chǎn)生的離子反應(yīng)方程式為：__________。檢驗是否有應(yīng)選用下列__________試劑（選填序號）。a.溶液和氯水 b.鐵粉和溶液c.濃氨水 d.酸性溶液乙同學(xué)?。?biāo)準(zhǔn)狀況）氣體Y通入足量溴水中，然后加入足量溶液，經(jīng)正確操作后得干燥固體。由此推知氣體Y中的體積分?jǐn)?shù)為__________?！咎骄慷扛鶕?jù)上述實驗中體積分?jǐn)?shù)的分析，丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有和兩種氣體，其中氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為。為此設(shè)計了下列探究實驗裝置（圖中夾持儀器省略，假設(shè)有關(guān)氣體完全反應(yīng)）。（3）裝置B中試劑的作用是__________。（4）用化學(xué)方程式表示Y氣體中的氣體是如何生成的：__________。（5）為確認(rèn)的存在，需在裝置中添加洗氣瓶M于__________（選填序號）。a.A之前 b.A～B間 c.B～C間 d.C～D間（6）如果氣體Y中含有，預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是__________。17.工業(yè)上以黃銅礦和硫磺為原料可制取，同時冶煉鋼、制硫酸，對資源綜合利用有重要意義，其工藝流程如圖。已知：的沸點為46.3℃?；卮鹣铝袉栴}：（1）“高溫煅燒”后固體產(chǎn)物中含有，為提高的浸取速率，可采取的措施有__________（填一條）。（2）“浸取”的產(chǎn)物為，則該工序發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________。（3）“浸取”后從濾渣中分離S的方法為__________。（4）“氧化1”中，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________。（5）接觸法制硫酸的生產(chǎn)操作與說明生產(chǎn)操作的主要理由兩者都正確的是__________（選填序號）。A.用溶液吸收尾氣，因為會污染環(huán)境B.三氧化硫的吸收采取逆流的形式，目的是增大其與吸收劑的接觸面積C.二氧化硫氧化成三氧化硫時需使用催化劑，這樣可以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率D.三氧化硫用98.3％的濃硫酸吸收，目的是防止形成酸霧，以便使其吸收更加充分（6）現(xiàn)需要溶液，要用托盤天平稱取的質(zhì)量為__________g，所用玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外還有__________（填儀器名稱）。配制過程中若加蒸餾水時不慎超過了刻度線，應(yīng)進(jìn)行的處理是__________。18.苯甲酸乙酯稍有水果氣味，用于配制香水香精和人造精油，大量用于食品工業(yè)中，也可用作有機(jī)合成中間體、溶劑等。其制備方法為：已知：顏色、狀態(tài)沸點（℃）密度/苯甲酸*無色片狀晶體2491.2659苯甲酸乙酯無色澄清液體212.61.05乙醇無色澄清液體78.30.7893環(huán)己烷無色澄清液體80.80.7318*苯甲酸在100℃會迅速升華。實驗步驟如下：①在圓底燒瓶中加入苯甲酸、乙醇（過量）、環(huán)己烷，以及濃硫酸，混合均勻并加入沸石，按如圖1所示裝好儀器，控制溫度在65～70℃加熱回流。反應(yīng)時環(huán)己烷—乙醇—水會形成“共沸物”（沸點62.6℃）蒸餾出來，再利用分水器不斷分離除去反應(yīng)生成的水，回流環(huán)己烷和乙醇。圖1 圖2②反應(yīng)過程中，打開旋塞放出分水器中的水后，關(guān)閉旋塞，加熱至反應(yīng)結(jié)束。③將燒瓶內(nèi)反應(yīng)液倒入盛有適量水的燒杯中，分批加入至溶液呈中性。④用分液漏斗分出有機(jī)層，水層用乙醚萃取分液，然后合并至有機(jī)層。加入氯化鈣，對粗產(chǎn)物進(jìn)行蒸餾（裝置如圖2所示），低溫蒸出乙醚后，繼續(xù)升溫，接收210～213℃的餾分。⑤檢驗合格，測得產(chǎn)品體積為。（1）圖1中儀器X的名稱為__________；其最適宜規(guī)格為__________（選填序號）。A. B. C. D.（2）步驟①使用分水器不斷分離除去水的目的是__________。（3）“加熱回流”時，裝置宜采用的加熱方法是__________，反應(yīng)結(jié)束的標(biāo)志是__________。（4）步驟③若加入不足，在之后蒸餾時，蒸餾燒瓶中可見到白煙生成，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是__________。（5）關(guān)于步驟④中的萃取分液操作敘述正確的是__________（選填序號）。A.向盛有水層的分液漏斗中加入乙醚，蓋好玻璃塞，將分液漏斗倒轉(zhuǎn)，用力振蕩B.振蕩幾次后需打開分液漏斗的下口活塞放氣C.經(jīng)幾次振蕩并放氣后，手持分液漏斗靜置待液體分層D.液體分層后，將分液漏斗上的玻璃塞打開，或使塞上的凹槽對準(zhǔn)漏斗上的小孔E.分液操作時，分液漏斗中的下層液體由下口放出，然后再將上層液體由下口放出（6）與圖2中Y處連接最合適的裝置為下圖中的__________（選填序號）。A.B.C.D.（7）本實驗得到的苯甲酸乙酯的產(chǎn)率為__________（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）；若步驟③中水層未用乙醚萃取，則測定結(jié)果__________（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）?；瘜W(xué)答案及解析1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】A11.【答案】B12.【答案】A13.【答案】D14.【答案】C15.（共12分；每空2分）【答案】（1）B（2）（3）3Fe2＋＋NOeq\o\al(－,3)＋4H＋=3Fe3＋＋NO↑＋2H2O（4）0.01NA（5）Al（OH）4-+CO2=Al（OH）3↓+HCO3-（6）816.（共14分；除標(biāo)注外，每空2分）（1）第四周期第Ⅷ族 （2）=1\*GB3①2Fe3++Fe=3Fe2+d（1分）=2\*GB3②80％檢驗SO2是否除盡（1分） （4）C+2H2SO4CO2↑+2SO2↑+H2O（5）C （6）D中黑色固體變成紅色，E中白色固體變成藍(lán)色17.（共14分；除標(biāo)注外，每空2分）（1）適當(dāng)升高溫度、增大濃度、攪拌、粉碎等（合理即可）。（1分）（2）Cu2++CuS+4Cl-==2[CuCl2]-+S（3）向濾渣中加入CS2充分溶解