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義務(wù)教育(2024年)新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第8單元數(shù)學(xué)廣角——找次品單元整體課件第1課時
找次品數(shù)學(xué)廣角——找次品8義務(wù)教育人教版五年級下冊新課導(dǎo)入大家會使用天平嗎?如果天平平衡說明什么?探究新知1有3瓶鈣片,其中1瓶少了3片,看作次品。我用手掂了掂,掂不出來。你能設(shè)法把它找出來嗎?輕的是次品可以用天平稱一稱。如果天平平衡,剩下的一瓶就是次品。如果天平不平衡,哪瓶是次品?翹起的一端的那瓶是次品。
不實際稱,你能想辦法把用天平找次品的過程清楚地表示出來嗎?用表示鈣片,可以這樣記錄。12312平衡,不平衡,3是次品。輕的是次品。想一想如果用天平稱,需要稱
次才能找到次品。128個零件里有1個是次品(次品重一些)。假如用天平稱,至少稱幾次能保證找出次品?指保證能找出次品的最少次數(shù)。你打算怎樣表示找次品的過程?小組探究:1.用圓圈代替零件,試著在紙上畫一畫。2.把探索的情況填入教材第113頁表格中。3.想一想:怎樣稱次數(shù)才能最少?方法一把8個零件分成4份,每份2個。次品1234567856次品1234次品12次品至少稱3次能保證找出次品。方法二把8個零件分成2份,每份是4個。次品次品次品12345678123412至少稱3次能保證找出次品。方法三把8個零件分成3份,每份分別是3個、3個、2個。次品次品12345678123456123次品121次品至少稱2次能保證找出次品。方法四把8個零件分成8份,每份1個。12121次品3456787次品至少稱4次能保證找出次品。將探索的情況填入下表。分成的份數(shù)每份的數(shù)量至少要稱的次數(shù)34(2,2,2,2)2(4,4)33(3,3,2)28(1,1,1,1,1,1,1,1)4(1)表中哪種方法需要稱的次數(shù)最少?(2)如果9個零件中有1個次品(次品重一些),至少稱
幾次能保證找出次品?你是怎么稱的?方法一分成3份:(4,4,1)沒稱的是次品平衡不平衡不平衡重的是次品4個4個2個2個1個1個至少稱3次能保證找出次品。方法二分成3份:(3,3,3)次品在沒稱的3個中平衡不平衡3個3個1個1個1個1個沒稱的是次品平衡重的是次品不平衡至少稱2次能保證找出次品。至少稱2次能保證找出次品。哪種方法需要稱的次數(shù)最少?(3)你能發(fā)現(xiàn)什么?不能平均分的,也應(yīng)該使最多的一份與最少的一份只差1。這樣可以保證找出次品稱量的次數(shù)最少。利用天平找次品的時候,把待分的物品分成3份,能夠平均分的平均分成3份。用你發(fā)現(xiàn)的方法找出10個、11個零件中的1個次品(次品重一些),看看是不是保證找出次品的次數(shù)也是最少的。10個零件(3,3,4)天平兩邊各放3個平衡:4(1,1,2)
稱3次不平衡:3(1,1,1)
稱2次至少稱3次能保證找出次品。11個零件(4,4,3)天平兩邊各放4個平衡:3(1,1,1)
稱2次不平衡:4(1,1,2)
稱3次至少稱3次能保證找出次品。鞏固運用(教材P114T1)1.5瓶鈣片中有1瓶是次品(輕一些),完成下面找次品
的過程。12平衡。不平衡,輕的是次品。34平衡,次品是
。不平衡,輕的是次品。至少要稱____次。52(教材P114T2)2.有28瓶水,其中27瓶質(zhì)量相同,另有1瓶是鹽水,比其
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