2024年新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《教材練習(xí)1練習(xí)一附答案》教學(xué)課件

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義務(wù)教育（2024年）新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)書(shū)本練習(xí)題【答案解析】單元整體課件義務(wù)教育人教版五年級(jí)下冊(cè)觀察物體（三）練習(xí)一11.用5個(gè)同樣的小正方體按要求擺幾何體。（1）從前面看是

?！?）在第（1）題的基礎(chǔ)上，從上面看是

。2.下面兩個(gè)小題分別是從不同方向觀察同一個(gè)幾何體所看

到的圖形，請(qǐng)分別把被觀察的幾何體擺出來(lái)。（1）從前面看從左面看從上面看（2）從前面看從左面看從上面看3.下面是用同樣的小正方體擺出的一些幾何體。（1）哪些從前面看是？哪些從左面看是

？①③⑤⑩（2）從前面觀察一個(gè)幾何體，看到的圖形和從前面觀

察⑤所看到的一樣。這個(gè)幾何體是用5個(gè)小正方體

擺成的，它有多少種不同的擺法？7種⑤（3）同桌之間互相提一個(gè)問(wèn)題并解答。4.哪個(gè)幾何體符合從前面看是

，從上面看是

的要求？在括號(hào)里畫(huà)“√”。（

）（

）√5.從前面觀察一個(gè)由同樣的小正方體組成的幾何體，看到的圖形如下圖，這個(gè)幾何體可能是怎樣擺的？可能是由3個(gè)小正方體擺成的。（1）這個(gè)幾何體如果是由4個(gè)小正方體組成的，

可以怎樣擺？從前面看（答案不唯一）（2）這個(gè)幾何體如果是由5個(gè)、6個(gè)、7個(gè)或更多的小

正方體組成的，可以怎樣擺？從前面看（答案均不唯一）6.用同樣的小正方體搭一個(gè)幾何體，從上面

看到的圖形如右圖（每個(gè)正方形上面的數(shù)

字表示在這個(gè)位置上所用的小正方體的個(gè)

數(shù)）。這個(gè)幾何體，從前面看是

，從

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