四年級數(shù)學下冊 第2單元測試卷（含答案分析）（北師大版）

《必考題》北師大版數(shù)學四年級下冊第2單元測試卷（含答案，分析）姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五六總分評分

第Ⅰ卷客觀題第Ⅰ卷的注釋一、單選題（共10題；共20分）1.等邊三角形是（

）三角形．A.

直角

B.

鈍角

C.

銳角2.把一個大三角形分成兩個小三角形，每個小三角形的內(nèi)角和是（

）A.

180°

B.

90°

C.

不能確定3.有一個角是90度的三角形是（

）三角形A.

等腰

B.

等邊

C.

直角4.四邊形是由4條(

)圍成的。A.

線

B.

線段

C.

直線

D.

邊5.只有一組對邊平行的四邊形是（

）。A.

梯形

B.

平行四邊形

C.

長方形6.多少根同樣長的小棒可以擺出平行四邊形？A.

6

B.

7

C.

97.下列各組線段中，能構(gòu)成三角形的是（

）A.

1cm，3cm，5cm

B.

2cm，2cm，6cm

C.

8cm，8cm，8cm

D.

6.5cm，3.2cm，3.2cm8.一個三角形的三個內(nèi)角都不小于60°，這個三角形一定是（

）三角形。A.

等邊

B.

直角

C.

鈍角9.三角形三個內(nèi)角的比是1∶2∶3，這個三角形是（

）A.

銳角三角形

B.

直角三角形

C.

鈍角三角形

D.

等腰三角形10.用細鐵絲焊成一個邊長8厘米的正方形，然后把它拉成一個底長10厘米的最大的平行四邊形，求與這條邊相鄰的另一條邊的正確列式（

）A.

(10＋8)÷2

B.

8×4－20

C.

8×2－10

D.

8×4÷2二、判斷題（共6題；共12分）11.把一個長方形拉成平行四邊形，周長不會改變。（

）12.在一個三角形中，最多有1個鈍角，最少有2個銳角。（

）13.一個三角形的每一條邊的長度確定后，這個三角形的形狀就不再發(fā)生改變了。（

）14.平行四邊形具有容易變形的特性。（

）15.有兩個角是銳角的三角形叫銳角三角形。（）16.一個平行四邊形可以分成兩個完全一樣的三角形，梯形、長方形（）三、填空題（共6題；共6分）17.在一個等腰三角形中，一個底角是70度，這個三角形的頂角是________度。18.在一個三角形中，最大的一個角是89度，這個三角形是________三角形．19.一座大橋（如圖），拉索、塔柱與橋面組成了三角形，這是利用了三角形的________。20.一個三角形的三條邊的長度都是整厘米數(shù)，其中兩條邊分別為2cm、5cm，第三條邊的長度為雙數(shù)，第三條邊的長度是________

cm。21.一個等腰三角形的一條邊是6cm，另一條邊是9cm，圍成這個等腰三角形至少需要________厘米長的繩子。22.有________長方形？第Ⅱ卷主觀題第Ⅱ卷的注釋四、計算題（共4題；共17分）23.平行四邊形的周長是56厘米，其中一條邊長是10厘米。平行四邊形另外三條邊分別是多少厘米？24.求下面三角形中未知角的度數(shù)。已知：∠1=80°，∠2=68°。求：∠3=?∠4=?25.求下面三角形中未知角的度數(shù)。已知：∠1=80°，∠2=68°。求：∠3=?∠4=?26.求出下面圖形的未知角的度數(shù)。（1）∠2=________（2）∠1=________五、解答題（共7題；共35分）27.下圖是用火柴棍擺出的圖形，叫什么名字？28.看圖回答29.平行四邊形有什么特征？30.連一連。在三角形中。31.你能寫出它的名字嗎？32.在下面的小棒中，任意取三根擺三角形，你能擺幾個?指出每個三角形的三條邊的長．33.如下圖所示，文化小區(qū)有一個形狀是由三個大小不同的等邊三角形DMN、等邊三角形MAO、等邊三角形OBN組成的花園。由M地到N地，走哪條路最近?其他兩條路一樣長嗎?為什么?六、應(yīng)用題（共6題；共30分）34.上圖有多少個銳角三角形?35.畫一條線，將此平行四邊形分成兩個梯形36.在長方形上畫一條線，有可能會出現(xiàn)什么圖形?

37.工廠里生產(chǎn)了一批長方體的包裝箱，長0.6米，寬0.4米，高0.5米，要用一輛卡車把他們拉走，這輛卡車廂的底面積是7.2平方分米，且只能碼兩層，問最多可以裝多少個包裝箱？38.一個等腰三角形，底邊長30厘米，腰長50厘米，它的周長是多少厘米？39.圖中共有多少個長方形?

答案解析部分一、單選題1.【答案】C【考點】三角形的分類2.【答案】A【考點】三角形的內(nèi)角和3.【答案】C【考點】三角形的分類4.【答案】B【考點】四邊形的特點及分類5.【答案】A【考點】梯形的特征及分類6.【答案】A【考點】平行四邊形的特征及性質(zhì)7.【答案】C【考點】三角形的特性8.【答案】A【考點】等腰三角形與等邊三角形，三角形的內(nèi)角和9.【答案】B【考點】三角形的分類，三角形的內(nèi)角和，比的應(yīng)用10.【答案】C【考點】平行四邊形的特征及性質(zhì)二、判斷題11.【答案】正確【考點】平行四邊形的特征及性質(zhì)12.【答案】正確【考點】三角形的內(nèi)角和13.【答案】正確【考點】三角形的穩(wěn)定性及應(yīng)用14.【答案】正確【考點】平行四邊形的特征及性質(zhì)15.【答案】錯誤【考點】三角形的分類16.【答案】錯誤【考點】平行四邊形的特征及性質(zhì)三、填空題17.【答案】40【考點】等腰三角形認識及特征，三角形的內(nèi)角和18.【答案】銳角【考點】三角形的分類19.【答案】穩(wěn)定性【考點】三角形的穩(wěn)定性及應(yīng)用20.【答案】4或6【考點】三角形的特點21.【答案】21【考點】等腰三角形認識及特征22.【答案】9個【考點】四邊形的特點及分類四、計算題23.【答案】56－10－10＝36厘米、36的一半是18厘米，10厘米，18厘米【考點】平行四邊形的特征及性質(zhì)24.【答案】解：∠3=32°，∠4=148°【考點】三角形的內(nèi)角和25.【答案】解：∠3=180°-∠1-∠2=180°-80°-68°=32°∠4=180°-∠3=180°-32°=148°【考點】三角形的內(nèi)角和26.【答案】（1）65°（2）40°【考點】三角形的內(nèi)角和五、解答題27.【答案】長方形【考點】四邊形的特點及分類28.【答案】解：畫圖如下：【考點】平行四邊形的特征及性質(zhì)29.【答案】解：平行四邊形有四條邊，四個角，對邊平行而且相等?！究键c】平行四邊形的特征及性質(zhì)30.【答案】【考點】三角形的分類31.【答案】三角形【考點】四邊形的特點及分類32.【答案】解：能擺4個，(1)3厘米、4厘米、5厘米；(2)3厘米、5厘米、6厘米；(3)3厘米、4厘米、6厘米；(4)4厘米、5厘米、6厘米.【考點】三角形的特性33.【答案】解：沿MN走最近，MN=80米.因為三個三角形都是大小不同的等邊三角形，所以MD=ND=MO＋ON，MO=MA=OA，OB=ON=BN。又因為MD＋DN=(50＋30)×2=160米，MA＋AO＋OB＋BN=50×2＋30×2=160米，都要比MN這條路線長.【考點】等邊三角形認識及特征六、應(yīng)用題34.【答案】三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。上圖總共有4個銳角三角形【考點】三角形的分類35.【答案】垂直于底邊畫一條直線【考點】四邊形的特點及分類36.【答案】三角形，正方形，長方形，直角梯形，五邊形【考點】四邊形的特點及分類37.【答案】解：7.2÷(0.5×0.4)×2=7.2÷0.2×2=72(個)答：最多可以裝72個包裝箱.【考點】圖形的拼組38.【答案】解：30＋50×2＝130（厘米）【考點】等腰三角形認識及特征，三角形的周長39.【答案】解：9×2=18(個)【考點】四邊形的特點及分類

試卷分析部分1.試卷總體分布分析總分：120分分值分布客觀題（占比）37（30.8%）主觀題（占比）83（69.2%）題量分布客觀題（占比）21（53.8%）主觀題（占比）18（46.2%）2.試卷題量分布分析大題題型題目量（占比）分值（占比）單選題10（25.6%）20（16.7%）判斷題6（15.4%）12（10.0%）填空題6（15.4%）6（5.0%）計算題4（10.3%）17（14.2%）解答題7（17.9%）35（29.2%）應(yīng)用題6（15.4%）30（25.0%）3.試卷難度結(jié)構(gòu)分析序號難易度占比1容易43.6%2普通38.5%3困難17.9%4.試卷知識點分析序號知識點（認知水平）分值（占比）對應(yīng)題號1三角形的分類19（16.1%）1,3,9,15,18,30,342三