鄂州市重點(diǎn)中學(xué)2025屆生物高二上期末監(jiān)測(cè)試題含解析

鄂州市重點(diǎn)中學(xué)2025屆生物高二上期末監(jiān)測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．糖皮質(zhì)激素具有抗中毒、抗炎、抗過(guò)敏、抗休克的作用，是人體中非常重要的激素之一。圖表示糖皮質(zhì)激素分泌過(guò)程的機(jī)理，據(jù)圖分析下列敘述正確的是（）A.圖示調(diào)節(jié)過(guò)程中存在負(fù)反饋調(diào)節(jié) B.Z激素的含量過(guò)高會(huì)促進(jìn)X、Y激素的合成分泌C.X激素和Y激素的靶細(xì)胞有多種 D.抗利尿激素存在圖示分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程2．某校生物興趣小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.為增加酵母菌的數(shù)量，使用高濃度的葡萄糖溶液B.實(shí)驗(yàn)前對(duì)培養(yǎng)液和培養(yǎng)工具均須進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌C.將酵母菌接種到培養(yǎng)液中，并進(jìn)行第一次計(jì)數(shù)D.營(yíng)養(yǎng)條件是影響酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的因素之一3．光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用的實(shí)驗(yàn)儀器。下列有關(guān)敘述，正確的是A.若觀(guān)察物像時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗，應(yīng)使用小光圈使視野變亮B.用顯微鏡觀(guān)察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，能觀(guān)察到細(xì)胞連續(xù)分裂C.觀(guān)察細(xì)胞中的染色體、葉綠體、線(xiàn)粒體等結(jié)構(gòu)都需要染色D.在高倍顯微鏡下的視野內(nèi)觀(guān)察到的圖像是“dp”，則實(shí)際圖像是“dp”4．癌癥已經(jīng)成為嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的重大疾病，傳統(tǒng)的手術(shù)切除、放射治療和化學(xué)治療不盡如人意，目前的研究熱點(diǎn)是人類(lèi)如何依靠自身的免疫系統(tǒng)消滅癌細(xì)胞。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.癌癥的發(fā)生的原因是原癌基因和抑癌基因的突變B.健康的生活方式可以讓我們遠(yuǎn)離致癌因子C.機(jī)體識(shí)別和清除突變的細(xì)胞，防止腫瘤的發(fā)生D.B淋巴細(xì)胞具有識(shí)別和殺傷腫瘤細(xì)胞的能力5．科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究生長(zhǎng)素促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)的原理，發(fā)現(xiàn)與細(xì)胞壁H﹢濃度及酶X的活性變化有關(guān)，其具體作用過(guò)程如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.由于生長(zhǎng)素的作用使細(xì)胞壁的延展性變強(qiáng)，細(xì)胞失水將不再發(fā)生質(zhì)壁分離B.結(jié)構(gòu)A是生長(zhǎng)素的受體，生長(zhǎng)素與之特異性結(jié)合催化H﹢逆濃度梯度運(yùn)輸C.單側(cè)光照射的胚芽鞘，圖中所示現(xiàn)象在背光一側(cè)更明顯D.生長(zhǎng)素濃度越高，酶X活性越強(qiáng)，植物細(xì)胞生長(zhǎng)越快6．草原生態(tài)系統(tǒng)在地球上有著廣泛的分布，如圖1表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)兔子種群的λ（λ=當(dāng)年的種群數(shù)量/上一年的種群數(shù)量）與種群數(shù)量之間的關(guān)系，圖3表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.圖1的食物網(wǎng)中鷹占有第三、第四、第五3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，鷹與蛇的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)B.若蛇的食物1/3來(lái)自鼠，2/3來(lái)自青蛙，且生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為20%，消費(fèi)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，則蛇種群增加3KJ，需要消耗植物的能量是105KJC.由圖2分析可知，當(dāng)兔子種群數(shù)量小于80只時(shí)，其種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)，當(dāng)種群數(shù)量趨于穩(wěn)定時(shí)兔子的種群數(shù)量為150只D.由圖3可知，碳元素在A(yíng)、C、D之間以含碳有機(jī)物的形式傳遞，圖3中的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分未在圖1中體現(xiàn)的是B和D二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）2019年12月以來(lái)，湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)多起不明原因的病毒性肺炎病例，初步確認(rèn)了新型冠狀病毒為此次疫情的病原。2012年1月12日被世界衛(wèi)生組織命名為“2019新型冠狀病毒”，新型冠狀病毒以感染呼吸道為主，發(fā)熱是其主要的表現(xiàn)，同時(shí)也有輕度干咳、呼吸不暢、腹瀉等癥狀。目前沒(méi)有特效抗新型冠狀病毒的藥物，一般以對(duì)癥治療為主，建議接種新冠疫苗。請(qǐng)根據(jù)免疫知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和___________。（2）人體的前兩道防線(xiàn)對(duì)多種病原體都有防御作用，因此叫做_______________。免疫系統(tǒng)的三大功能有免疫防御、免疫自穩(wěn)和_________。（3）病毒只有侵入細(xì)胞才能夠增殖，此時(shí)就要靠_______直接接觸靶細(xì)胞來(lái)“作戰(zhàn)”，這種方式被稱(chēng)為細(xì)胞免疫。（4）新冠病毒滅活疫苗無(wú)致病性，但保留新冠病毒的免疫原性，接種后可產(chǎn)生保護(hù)性抗體，其本質(zhì)為_(kāi)______，可有效預(yù)防感染新型冠狀病毒。（5）新冠病毒的遺傳物質(zhì)為_(kāi)______，易發(fā)生變異，所以注射新冠疫苗不能完全避免新冠病毒的感染。8．（10分）下圖是某人在體內(nèi)失水過(guò)多的情況下，機(jī)體水鹽平衡調(diào)節(jié)的部分過(guò)程，其中①②③表示體液，ADH表示抗利尿激素。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）①表示的內(nèi)環(huán)境是___________；①與②的成分和含量最主要的差別是____________________________________。（2）圖中的刺激表示_________________________。（3）據(jù)圖分析，ADH促進(jìn)腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水分重吸收的機(jī)制是_____________________、________________________________________。（答出兩點(diǎn)即可，3分）（4）膀胱的肌肉收縮引起排尿，尿液流經(jīng)尿道時(shí)，刺激尿道使膀胱的肌肉進(jìn)一步收縮，此過(guò)程屬于______（填“正”或“負(fù)”）反饋調(diào)節(jié)。9．（10分）人的ABO血型由三個(gè)復(fù)等位基因IA、IB和i決定，IA與IB之間表現(xiàn)為共顯性，而IA和IB對(duì)i都是完全顯性，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）根據(jù)ABO血型的特點(diǎn)，人群中共有___________種基因型，4種表現(xiàn)型。（2）ABO血型紅細(xì)胞上有抗原，血清中有抗體，兩者對(duì)應(yīng)時(shí)可以發(fā)生凝集反應(yīng)，抗原A與抗體α相對(duì)應(yīng)，抗原B與抗體β相對(duì)應(yīng)。ABO血型中抗原和抗體的關(guān)系如下表所示：血型紅細(xì)胞上抗原血清中抗體ABA，B-AAβBBαO-α，β進(jìn)行成分輸血時(shí)要避免發(fā)生凝集反應(yīng)，因此給A型血患者輸紅細(xì)胞時(shí)，可以選擇___________（填血型）的紅細(xì)胞，給B型血患者輸血清時(shí)，可以選擇______________（填血型）的血清。（3）有一對(duì)夫婦生了一個(gè)AB型血的孩子，其中丈夫的基因型是IAIB，其妻子的基因型可能為：______________。（4）科學(xué)家驚奇的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)O型血的妻子和一個(gè)A型血的丈夫卻生出來(lái)一個(gè)AB型血的孩子，經(jīng)研究ABO型血型抗原有一個(gè)共同的前體，稱(chēng)為H物質(zhì)，由常染色體上的基因H控制，H對(duì)h為完全顯性，hh不能產(chǎn)生H物質(zhì)，H物質(zhì)在IA或IB基因的作用下形成A抗原或B抗原。請(qǐng)嘗試解釋出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因：______________。（5）已知H、h基因和控制ABO血型的基因之間自由組合。如圖是一個(gè)家族的系譜圖，5號(hào)為A型血的概率為_(kāi)_____________。若5號(hào)為A型血，6號(hào)為B型血的雙雜合子，則7號(hào)基因型為HhIAIB的概率為_(kāi)_____________。10．（10分）如圖表示某真核生物基因表達(dá)的部分過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中表示遺傳信息的_____過(guò)程，發(fā)生的場(chǎng)所是_____。（2）圖中③表示_____，合成的主要場(chǎng)所是_____。（3）圖中方框內(nèi)的堿基應(yīng)為_(kāi)____，對(duì)應(yīng)的aa5應(yīng)為_(kāi)____（賴(lài)氨酸的密碼子為AAA，苯丙氨酸的密碼子為UUU）。（4）圖中的氨基酸共對(duì)應(yīng)_____個(gè)密碼子。11．（15分）人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)依賴(lài)于神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：（1）圖中下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外，還具有______的功能。（2）若Y細(xì)胞代表甲狀腺細(xì)胞，物質(zhì)甲就是______；如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物，則物質(zhì)乙的分泌的變化是______；此過(guò)程的調(diào)節(jié)機(jī)制稱(chēng)為_(kāi)_____調(diào)節(jié)。（3）當(dāng)血漿滲透壓過(guò)高時(shí)，_______________感受此變化產(chǎn)生興奮，下丘腦產(chǎn)生并分泌的__________，通過(guò)促進(jìn)腎小管、集合管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收，使尿量______。（4）血糖濃度上升會(huì)導(dǎo)致下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞興奮并進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)，使Z細(xì)胞分泌的激素增多，Z表示______細(xì)胞。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】圖中可以看出Z激素為糖皮質(zhì)激素，可知存在下丘腦→垂體→腎上腺皮質(zhì)的分級(jí)調(diào)節(jié)，X激素為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，Y激素為促腎上腺皮質(zhì)激素?！驹斀狻緼、圖示表明Z激素對(duì)于下丘腦和垂體存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，即會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌，A正確；B、Z激素的含量過(guò)高會(huì)抑制X、Y激素的合成分泌，B錯(cuò)誤；C、X激素的靶細(xì)胞只有垂體，Y激素的靶細(xì)胞只有腎上腺皮質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、抗利尿激素是神經(jīng)垂體分泌，不存在圖示分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程，D錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】在“探究培養(yǎng)液中酪母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中，需要控制好無(wú)關(guān)變量。在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生活空間充裕的情況下，酵母菌呈“J”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)；在體積恒定，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一定的條件下，酵母菌呈“S”型曲線(xiàn)生長(zhǎng)。【詳解】A、使用高濃度的葡萄糖溶液會(huì)使酵母菌失水過(guò)多死亡，A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)前需要對(duì)培養(yǎng)液和培養(yǎng)工具進(jìn)行嚴(yán)格滅菌，防止雜菌污染，B正確；C、將酵母菌接種到培養(yǎng)液中，需要進(jìn)行第一次計(jì)數(shù)，C正確；D、營(yíng)養(yǎng)條件是影響酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的因素之一，營(yíng)養(yǎng)條件和空間充裕時(shí)，如酵母菌會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似“J”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)，D正確。故選A。3、D【解析】顯微鏡呈倒像，故實(shí)物和顯微鏡下的物像呈180度顛倒。觀(guān)察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，若該結(jié)構(gòu)本身無(wú)色，需要進(jìn)行染色處理。【詳解】A.若觀(guān)察物像時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗，應(yīng)使用大光圈增加進(jìn)光量，A錯(cuò)誤；B.用顯微鏡觀(guān)察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，細(xì)胞已死亡，不能觀(guān)察到細(xì)胞連續(xù)分裂，B錯(cuò)誤；C.觀(guān)察細(xì)胞中的染色體、線(xiàn)粒體等結(jié)構(gòu)都需要染色，葉綠體不需要染色，C錯(cuò)誤；D.在高倍顯微鏡下的視野內(nèi)觀(guān)察到的圖像是“dp”，則實(shí)際圖像是“dp”，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：觀(guān)察有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞已死亡，無(wú)法觀(guān)察到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過(guò)程。4、D【解析】癌細(xì)胞指有的細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞?！驹斀狻緼、癌癥的發(fā)生的原因分內(nèi)因與外因，內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因的突變，A正確；B、致癌因子大致分為物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子三大類(lèi)，健康的生活方式可以讓我們遠(yuǎn)離致癌因子，B正確；C、免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能，機(jī)體識(shí)別和清除突變的細(xì)胞，防止腫瘤的發(fā)生，C正確；D、B淋巴細(xì)胞不能殺傷腫瘤細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞才具有識(shí)別和殺傷腫瘤細(xì)胞的能力，D錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】據(jù)圖可知，H+通過(guò)結(jié)構(gòu)A、消耗ATP，從細(xì)胞內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞膜和細(xì)胞壁的間隙，使H+在細(xì)胞壁附近積累，酸性條件可激活酶X，使構(gòu)成細(xì)胞壁的纖維素?cái)嗔选！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知，由于生長(zhǎng)素的作用使細(xì)胞壁松散，細(xì)胞吸水伸長(zhǎng)，若發(fā)生細(xì)胞失水仍能發(fā)生質(zhì)壁分離，A錯(cuò)誤；B、結(jié)構(gòu)A能結(jié)構(gòu)生長(zhǎng)素的刺激，故為生長(zhǎng)素的受體，生長(zhǎng)素與之特異性結(jié)合可催化ATP水解，并協(xié)助H﹢逆濃度梯度運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；C、單側(cè)光照射的胚芽鞘，背光側(cè)的生長(zhǎng)速度大于向光側(cè)，因此圖中所示現(xiàn)象在背光一側(cè)更明顯，C正確；D、生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，可能會(huì)使酶X活性降低，不利于植物細(xì)胞生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】題圖分析，圖1中草是生產(chǎn)者，其中有四條食物鏈，依次為草→兔→鷹；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹；草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹；圖2中λ＞1種群數(shù)量上升，λ＜1，種群數(shù)量下降，λ=1種群數(shù)量不變；圖3中，A、B、C、D分別表示生產(chǎn)者、大氣中CO2庫(kù)、消費(fèi)者和分解者?！驹斀狻緼、結(jié)合分析可知，圖1的食物網(wǎng)中鷹占有第三、第四、第五3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，鷹與蛇的關(guān)系表現(xiàn)為捕食和競(jìng)爭(zhēng)，A正確；B、蛇占據(jù)了第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)。若蛇的食物來(lái)1/3自鼠，2/3來(lái)自青蛙，若該生態(tài)系統(tǒng)的能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為20%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為10%，則蛇種群增加的能量為3kJ，需要消耗草的能量為：3×1/3÷10%÷20%+3×2/3÷10%÷10%÷20%=1050kJ，B錯(cuò)誤；。C、圖2顯示，當(dāng)兔子種群數(shù)量小于80只時(shí)，λ=2，其種群數(shù)量表現(xiàn)為“J”型增長(zhǎng)，當(dāng)種群數(shù)量趨于穩(wěn)定時(shí)（λ=1），兔子的種群數(shù)量為150只，C正確；D、由圖3可知，碳元素在A(yíng)、C、D（生物群落）之間以含碳有機(jī)物的形式傳遞，而在無(wú)機(jī)環(huán)境是生物群落之間以二氧化碳的形式往復(fù)循環(huán)，圖1食物網(wǎng)中只包含了生產(chǎn)者和消費(fèi)者，沒(méi)有體現(xiàn)分解者和非生物的物質(zhì)和能量，對(duì)應(yīng)到圖3中為是D和B，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）免疫活性物質(zhì)（2）①.非特異性免疫②.免疫監(jiān)視（3）細(xì)胞毒性T細(xì)胞（4）蛋白質(zhì)（5）RNA【解析】人體免疫類(lèi)型包括非特異性免疫和特異性免疫。免疫系統(tǒng)的三大功能為：①免疫防御：防止外界病原體的入侵及清除已入侵的病原體及有害的生物性分子；②免疫自穩(wěn)：清除體內(nèi)衰老的細(xì)胞；③免疫監(jiān)視：監(jiān)督機(jī)體內(nèi)環(huán)境出現(xiàn)的突變細(xì)胞及早期腫瘤并予以清除。【小問(wèn)1詳解】根據(jù)題干的信息，結(jié)合免疫系統(tǒng)的組成可知：免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)?！拘?wèn)2詳解】根據(jù)題干的信息，結(jié)合免疫的類(lèi)型和免疫系統(tǒng)的功能可知：人體的前兩道防線(xiàn)對(duì)多種病原體都有防御作用，因此叫做非特異性免疫。免疫系統(tǒng)的三大功能有免疫防御、免疫自穩(wěn)和免疫監(jiān)視?！拘?wèn)3詳解】根據(jù)題干的信息，結(jié)合細(xì)胞免疫的過(guò)程可知：新型冠狀病毒侵入人體內(nèi)寄生在宿主細(xì)胞中，效應(yīng)T細(xì)胞能識(shí)別被寄生的寄主細(xì)胞，并與之密切接觸，而使其裂解死亡；新型冠狀病毒被釋放出來(lái)，而后會(huì)被體液免疫產(chǎn)生的抗體所凝集，使之失去浸染能力，最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。所以病毒只有侵入細(xì)胞才能夠增殖，此時(shí)就要靠細(xì)胞毒性T細(xì)胞直接接觸靶細(xì)胞來(lái)“作戰(zhàn)”，這種方式被稱(chēng)為細(xì)胞免疫。【小問(wèn)4詳解】根據(jù)題干的信息，結(jié)合體液免疫可知：新冠病毒滅活疫苗無(wú)致病性，但保留新冠病毒的免疫原性，接種后作為抗原，可刺激免疫系統(tǒng)的B細(xì)胞，增殖分化產(chǎn)生效應(yīng)B細(xì)胞，會(huì)產(chǎn)生保護(hù)性抗體，其本質(zhì)為免疫球蛋白，既是蛋白質(zhì)。【小問(wèn)5詳解】根據(jù)題干的信息，結(jié)合病毒的遺傳物質(zhì)可知：新冠病毒的遺傳物質(zhì)為RNA?！军c(diǎn)睛】解答此題需要考生明確人體免疫系統(tǒng)的組成、特異性免疫和非特異性免疫、細(xì)胞免疫的過(guò)程和病毒的遺傳物質(zhì)的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，并結(jié)合題干提取相應(yīng)的信息運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確分析推理判斷問(wèn)題的能力。8、（1）①.血漿②.①中含有較多的蛋白質(zhì)，而②中的蛋白質(zhì)含量很少（2）細(xì)胞外液滲透壓升高（3）①.激活圖中酶的活性；促進(jìn)水通道蛋白的合成；促進(jìn)儲(chǔ)存水通道蛋白的囊泡向細(xì)胞膜移動(dòng)、融合②.正（4）正反饋【解析】1、分析圖示：①在血管中，表示血漿；②表示組織液；③表示細(xì)胞內(nèi)液。2、體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱(chēng)為內(nèi)環(huán)境。3、人體的水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程：（1）當(dāng)人體失水過(guò)多、飲水不足或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少，同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)（主動(dòng)飲水）；（2）體內(nèi)水過(guò)多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減少→尿量增加。4、在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)?！拘?wèn)1詳解】圖中①表示血漿，②表示組織液；與組織液相比，血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，比如血漿蛋白等，而組織液中含量較少。【小問(wèn)2詳解】當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，會(huì)刺激下丘腦滲透壓感受器，促使下丘腦合成抗利尿激素增多，所以圖中的刺激表示細(xì)胞外液滲透壓升高?！拘?wèn)3詳解】據(jù)圖分析可知，ADH促進(jìn)腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水分重吸收的機(jī)制是激活圖中酶的活性、促進(jìn)水通道蛋白的合成和促進(jìn)儲(chǔ)存水通道蛋白的囊泡向細(xì)胞膜移動(dòng)與融合?！拘?wèn)4詳解】膀胱的肌肉收縮引起排尿，尿液流經(jīng)尿道時(shí)，刺激尿道使膀胱的肌肉進(jìn)一步收縮，反饋信息與原輸入信息起相同作用，使輸出進(jìn)一步增強(qiáng)的調(diào)節(jié)，因此此過(guò)程屬于正反饋調(diào)節(jié)。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。9、（1）6（2）①.A型血、O型血②.AB型血、B型血（3）IAIB、IAIA、IAi、IBIB、IBi（4）母親有IB基因，但其無(wú)H基因，無(wú)法形成A抗原和B抗原，故表現(xiàn)為O型血（5）①.3/8②.3/16【解析】人類(lèi)的ABO血型是由常染色體上的等位基因控制的，其中A型血的基因型是IAIA或IAi；B型血的基因型是IBIB或IBi；AB型血的基因型是IAIB；O型血的基因型是ii?！拘?wèn)1詳解】據(jù)題意可知，人的ABO血型由三個(gè)復(fù)等位基因IA、IB和i決定，因此人群中關(guān)于血型的基因型為IAIA、IAi、IBIB、IBi、IAIB、ii，因此人群中共有6種基因型，4種表現(xiàn)型。【小問(wèn)2詳解】ABO血型紅細(xì)胞上有抗原，血清中有抗體，抗原A與抗體α相對(duì)應(yīng)，抗原B與抗體β相對(duì)應(yīng)時(shí)可以發(fā)生凝集反應(yīng)，據(jù)表格可知，A型血患者血清中含有抗體α，因此A型血和O型血的人紅細(xì)胞上沒(méi)有抗原A，不會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)，可以選擇他們的紅細(xì)胞輸血。B型血患者紅細(xì)胞上有抗原B，AB型血和B型血的血清中沒(méi)有抗體α，不會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)，因此可以選擇AB型血和B型血的血清進(jìn)行輸血?！拘?wèn)3詳解】據(jù)題意可知，AB型血的基因型為IAIB，分別是由雙親提供的IA和IB配子結(jié)合形成的，丈夫的基因型是IAIB，能產(chǎn)生IA或IB配子，那么妻子的應(yīng)該能產(chǎn)生IB或IA配子，因此妻子的基因型為IBIB、IBi、IAIB、IAIA、IAi?！拘?wèn)4詳解】據(jù)題意可知，A型血基因型為H_IAIA或者H_IAi，B型血基因型為H_IBIB或者H_IBi，AB型血基因型為H_IAIB，O型血基因型為hh__或者H_ii，一個(gè)O型血的妻子（hh__或者H_ii）和一個(gè)A型血的丈夫（H_IAIA或者H_IAi）卻生出來(lái)一個(gè)AB型血的孩子（H_IAIB），說(shuō)明親代妻子一定含有IB基因，但她表現(xiàn)為O型血，說(shuō)明不含H基因，無(wú)法形成A抗原和B抗原?！拘?wèn)5詳解】據(jù)系譜圖可知，1號(hào)基因型為H_IAIB，2號(hào)基因型為H_IAIA或者H_IAi，3號(hào)個(gè)體是O型血，其基因型一定為hh__（因?yàn)?號(hào)不含i基因），4號(hào)是b型血，說(shuō)明2號(hào)基因型一定為HhIAi，1號(hào)基因型為HhIAIB，后代5號(hào)出現(xiàn)A型血（H_IAIA和H_IAi）的概率3/4×1/2=3/8。若5號(hào)為A型血，其基因型及概率為1/3HH、2/3Hh；1/2IAIA、1/2IAi，6號(hào)為B型血的雙雜合子，基因型為HhIBi，則7號(hào)基因型為HhIAIB的概率為(1/3×1/2+2/3×1/2)×3/4×1/2=3/16。10、（1）①.翻譯②.核糖體（2）①.mRNA②.細(xì)胞核（3）①.UUU②.賴(lài)氨酸（4）7【解析】分析題圖：圖示為翻譯過(guò)程，其中①是氨基酸，②為tRNA，③為mRNA，④為核糖體?！拘?wèn)1詳解】圖示為mRNA與核糖體結(jié)合合成多肽的過(guò)程，是翻譯過(guò)程，場(chǎng)所是核糖體?！拘?wèn)2詳解】③表示mRNA，是翻譯的模板，真核細(xì)胞中合成mRNA的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核?！拘?wèn)3詳解】根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知：圖中方框內(nèi)的堿基應(yīng)為UUU；tRNA上有反密碼子，與aa5對(duì)應(yīng)的密碼子在mRNA上，是AAA，編碼賴(lài)氨酸?！拘?wèn)4詳解】圖中共有7個(gè)氨基酸，mRNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基是一個(gè)密碼子，所以決定7個(gè)氨基酸的是7個(gè)密碼子?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的翻譯，要求考生識(shí)記翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及