2024年學(xué)校政教處的工作計(jì)劃（四篇）

第3頁共3頁2024年學(xué)校政教處的工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想____，以學(xué)校工作為核心，聚焦未成年人思想道德建設(shè)，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校德育工作，細(xì)化并落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生具備做人、做事、生活及學(xué)習(xí)的綜合能力。同時(shí)，積極開展班主任培訓(xùn)，全面提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)與育人能力，以促進(jìn)育人環(huán)境的優(yōu)化與學(xué)生素質(zhì)的提升。二、中心工作1.深化德育工作機(jī)制創(chuàng)新，提升德育工作實(shí)效，重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并有效實(shí)施學(xué)生德育評價(jià)工作。2.進(jìn)一步完善班主任工作量化考核體系，激發(fā)班主任工作熱情，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任專業(yè)素養(yǎng)。3.強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)對住校生的管理，并注重學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，著重解決學(xué)生間沖突及校園衛(wèi)生問題。三、工作重點(diǎn)1.持續(xù)加強(qiáng)思想品德教育。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《岳陽中學(xué)學(xué)生管理辦法》為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想品德與文明禮貌教育，促使學(xué)生成為有禮貌、自尊自愛、自主管理學(xué)習(xí)與生活的優(yōu)秀未成年人。同時(shí)，重點(diǎn)解決學(xué)生間的暴力沖突、愛護(hù)公物及吸煙等問題。2.深化愛國主義教育。通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動(dòng)及特色主題班會(huì)等形式，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、____教育及理想信念教育，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷與報(bào)國志向。3.強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。通過班級(jí)綜合考核評比，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)，并促進(jìn)班主任加大班級(jí)管理力度。定期舉辦法制報(bào)告、心理講座等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)與自我保護(hù)能力。同時(shí)，通過家長會(huì)等形式，構(gòu)建家校共育機(jī)制，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，營造優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。4.加強(qiáng)法制與安全教育。邀請法制副校長進(jìn)行法制教育講座，并全學(xué)期開設(shè)____節(jié)法制教育課，深入開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，有效預(yù)防未成年人違法犯罪。同時(shí)，加強(qiáng)安全教育，定期組織“3.29”、“5.12”等安全演練活動(dòng)，提升學(xué)生自我防范與自救互救能力。還需關(guān)注食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全及交通安全等方面的問題。5.認(rèn)真實(shí)施學(xué)生德育評價(jià)制度。明確校園行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，激勵(lì)學(xué)生積極向善。班主任與政教處需認(rèn)真履行職責(zé)，提升管理水平與效率。6.加強(qiáng)住校生管理。堅(jiān)持“文明寢室”評比制度，通過組織學(xué)習(xí)《岳中寢室管理制度》、爭取班主任支持打造寢室文化及開展文明寢室評比活動(dòng)等措施，為學(xué)生創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。7.強(qiáng)化班主任工作管理。提升班主任職業(yè)素養(yǎng)與工作熱情，完善考核機(jī)制并加強(qiáng)培訓(xùn)。定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。同時(shí)圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育及安全教育等內(nèi)容開展主題班會(huì)活動(dòng)。8.加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。針對學(xué)生上網(wǎng)成癮、暴力沖突、早戀及中考?jí)毫Φ刃睦韱栴}開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生行為并提升其心理素質(zhì)。2024年學(xué)校政教處的工作計(jì)劃（二）護(hù)佑學(xué)校穩(wěn)定，提升e初中整體形象。三、核心工作領(lǐng)域1.深化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：為培育學(xué)生良好的文明素養(yǎng)與日常行為習(xí)慣，本校將實(shí)施為期一月的“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。此活動(dòng)旨在強(qiáng)化學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、生活及禮儀習(xí)慣，提升學(xué)生的自我管理能力，促使學(xué)生自覺形成遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。2.弘揚(yáng)與培育民族精神：通過開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情懷。3.強(qiáng)化心理健康教育：構(gòu)建穩(wěn)定的心理健康教育團(tuán)隊(duì)，結(jié)合專兼職人員力量，每周舉辦心理健康講座。各班級(jí)設(shè)立“陽光使者”，增設(shè)心理咨詢服務(wù)，利用心理熱線等渠道，提升心理健康教育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，營造積極向上的班級(jí)、學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。4.持續(xù)加強(qiáng)安全教育：深化安全教育，涵蓋交通安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、活動(dòng)課安全、交往安全及防水防電等多方面內(nèi)容，強(qiáng)化“安全第一，生命至上”的觀念，為構(gòu)建和諧平安校園貢獻(xiàn)力量。5.優(yōu)化住校生管理：住校生，尤其是男生，需嚴(yán)格遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師的工作。堅(jiān)持星級(jí)文明寢室評比制度，并加大對生活指導(dǎo)老師工作績效的考核與指導(dǎo)，以提升其管理水平。具體措施包括組織住校生學(xué)習(xí)相關(guān)管理制度、召開住校生及寢室長會(huì)議、簽訂安全責(zé)任書、完善班主任巡查制度等，同時(shí)加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，舉辦寢室文化評比活動(dòng)。6.加強(qiáng)法制教育：本學(xué)期各年級(jí)、班級(jí)需完成規(guī)定課時(shí)的“五五普法”教育，通過法制報(bào)告等形式，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高其知法、守法、用法的意識(shí)。邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報(bào)告。7.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)對班主任的愛崗敬業(yè)教育，完善其工作考核機(jī)制，并加大對年輕班主任的培訓(xùn)與指導(dǎo)力度，以打造一支作風(fēng)正派、團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿活力且富有創(chuàng)新精神的班主任隊(duì)伍。8.提升政教處宣傳效能：通過板報(bào)、櫥窗等渠道加大宣傳力度，樹立學(xué)校新形象，提升學(xué)校的知名度與社會(huì)地位。四、具體工作安排某月份：以班主任培訓(xùn)與新生入學(xué)教育為工作中心，包括調(diào)整班主任隊(duì)伍、組織暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)、開展七年級(jí)新生入學(xué)教育等。某月份：聚焦于“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)，制定工作計(jì)劃、召開相關(guān)會(huì)議、布置新學(xué)期工作、檢查學(xué)生行為習(xí)慣等。某月份：以愛國主義教育為主題，結(jié)合國慶節(jié)開展安全教育與愛國主義教育活動(dòng)。某月份：加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試，同時(shí)開展法制教育活動(dòng)。某月份：以安全教育為重點(diǎn)，召開相關(guān)會(huì)議，探討新形勢下的安全保衛(wèi)與寢室管理新思路，并舉辦消防安全教育報(bào)告會(huì)等。元月份：進(jìn)行學(xué)期結(jié)束工作，包括做好期末安全保衛(wèi)、召開班主任會(huì)議、迎接年終評估、完成班主任期末工作等，同時(shí)評選優(yōu)秀班主任、文明班級(jí)、文明寢室及優(yōu)秀寢室長等，并公示三好生及優(yōu)秀學(xué)生干部名單，總結(jié)政教處學(xué)期工作。2024年學(xué)校政教處的工作計(jì)劃（三）“塑造具備高尚道德品質(zhì)和優(yōu)良行為習(xí)慣的____中學(xué)學(xué)子”。1.構(gòu)建新型班級(jí)考核評價(jià)體系：致力于營造班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃厚的優(yōu)秀班級(jí)集體，通過全面而深入的考核機(jī)制，促進(jìn)班級(jí)整體素質(zhì)的提升。2.強(qiáng)化文明習(xí)慣養(yǎng)成教育：以《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》為指南，深入實(shí)施學(xué)生日常行為規(guī)范教育。實(shí)施精細(xì)化管理，開展系統(tǒng)化的德育常規(guī)檢查與評比，結(jié)合多種檢查方式，確保檢查的全面性與時(shí)效性。特別關(guān)注新生入學(xué)常規(guī)教育，為其優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)而促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理與教育：確立“自立、互助、負(fù)責(zé)、守信”的班級(jí)規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的自我約束與自我教育能力。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生獎(jiǎng)懲制度，確保綜合素質(zhì)評價(jià)合格率與表彰比例達(dá)標(biāo)，同時(shí)控制處分比例。利用多種宣傳平臺(tái)，表彰先進(jìn)典型，以榜樣力量激勵(lì)學(xué)生積極向上。4.深化主題教育：將安全教育、法制紀(jì)律教育、環(huán)境保護(hù)教育、感恩與責(zé)任教育、愛心教育、民族精神教育、文明禮貌教育及傳統(tǒng)經(jīng)典教育等主題，貫穿至月度教育活動(dòng)之中，如主題班會(huì)、國旗下講話及班級(jí)板報(bào)等，確保教育主題的全面覆蓋與深入實(shí)施。5.加強(qiáng)班會(huì)課管理與指導(dǎo)：實(shí)行班會(huì)課設(shè)計(jì)年級(jí)組審閱制度，制定并落實(shí)《班會(huì)制度》，通過抽簽等方式加強(qiáng)班會(huì)課督查，推動(dòng)班會(huì)工作的制度化、規(guī)范化與科學(xué)化，充分發(fā)揮其在學(xué)生日常教育管理中的重要作用。6.優(yōu)化升旗儀式品牌：持續(xù)打造“國旗在我心，課改新展示”品牌升旗儀式，將其打造為生動(dòng)鮮活的教育課堂。（四）依托傳統(tǒng)節(jié)日深化德育：以中華傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，深入開展愛國主義教育及中華傳統(tǒng)美德教育。同時(shí)，加強(qiáng)理想信念與心理健康教育，全面培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。組織學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)與征文比賽，通過節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”，推動(dòng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)生思想道德與綜合素質(zhì)。（五）推進(jìn)班級(jí)制度與文化建設(shè)：全面加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)與文化建設(shè)，致力于打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑且學(xué)習(xí)氛圍濃厚的優(yōu)秀班級(jí)集體。從“硬環(huán)境”建設(shè)入手，關(guān)注學(xué)生儀表與教室整潔度；制定并落實(shí)班級(jí)奮斗目標(biāo)與各項(xiàng)管理制度；強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)，通過設(shè)計(jì)班訓(xùn)、班旗、班歌、班徽等班級(jí)標(biāo)識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與認(rèn)同感。同時(shí)，利用教室布置營造良好學(xué)習(xí)氛圍與交往環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2024年學(xué)校政教處的工作計(jì)劃（四）一、指導(dǎo)思想本計(jì)劃以學(xué)校工作為核心，以未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn)，深入貫徹學(xué)校德育工作，細(xì)致入微地推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力，包括做人、做事、生活及學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)，加強(qiáng)對班主任的專業(yè)培訓(xùn)，以全面提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)育人環(huán)境的優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提升。二、中心工作1.德育工作機(jī)制的創(chuàng)新與實(shí)效提升：我們將致力于德育工作機(jī)制的創(chuàng)新，以增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并積極推進(jìn)學(xué)生德育評價(jià)體系的實(shí)施。2.班主任工作考核與素質(zhì)提升：進(jìn)一步規(guī)范班主任工作的量化考核體系，以激發(fā)班主任的工作積極性。同時(shí)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，提高班主任的綜合素質(zhì)，為育人工作提供堅(jiān)實(shí)的保障。3.學(xué)生心理健康與校園管理強(qiáng)化：關(guān)注學(xué)生心理健康，強(qiáng)化住校生的管理，并加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。針對校園內(nèi)的打架問題和衛(wèi)生問題，我們將采取有力措施予以解決。三、工作重點(diǎn)1.思想品德教育的深化：以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《岳陽中學(xué)學(xué)生管理辦法》為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和文明禮貌教育。重點(diǎn)解決學(xué)生打架斗毆、愛護(hù)課本及學(xué)生抽煙等問題，確保未成年人思想道德建設(shè)工作的有效實(shí)施。2.愛國主義教育的強(qiáng)化：通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動(dòng)及主題班會(huì)等形式，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、相關(guān)教育和理想信念教育，激發(fā)學(xué)生的愛國情感和報(bào)國志向。3.遵紀(jì)守法教育的深化：通過班級(jí)綜合考核評比等方式，引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。同時(shí)，加強(qiáng)法制教育和心理健康教育，通過定期的法律報(bào)告、心理講座及家長會(huì)等活動(dòng)，形成家校共育的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。4.法制與安全教育的加強(qiáng)：邀請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，并全面開展青少年普法教育活動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)安全教育，定期進(jìn)行安全演練，提高學(xué)生的自我防范和自救互救能力。5.學(xué)生德育評價(jià)制度的實(shí)施：認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生德育評價(jià)制度，以規(guī)范學(xué)生的行為并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。班主任和政教處將認(rèn)真履行職責(zé)，提高管理水平以進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。6.住校生管理的優(yōu)化：堅(jiān)持文明寢室評比制度并提升管理水平。具體措施包括組織住校生學(xué)習(xí)寢室管理制度、爭取班