浙教版 2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (2940)【含簡(jiǎn)略答案】_第1頁(yè)
浙教版 2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (2940)【含簡(jiǎn)略答案】_第2頁(yè)
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(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué);滿(mǎn)分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:__________姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1.下列各選項(xiàng)中,右邊圖形與左邊圖形成軸對(duì)稱(chēng)的圖形是()A. B. C. D.2.若方程組的解與相等,則的值為()A.3 B.2 C.1 3.在“口2口4a口4”的空格“口”中,任意填上“+”或“一”,在所有得到的代數(shù)式中,能構(gòu)成完全平方式的概率是()A.1 B. C. D.4.已知的值為3,則代數(shù)式的值為()A.-9 B.-7 C.0 5.在盒子里放有三張分別寫(xiě)有整式、、的卡片,從中隨機(jī)抽取兩張卡片,把兩張卡片上的整式分別作為分子和分母,則能組成分式的概率是()A. B. C. D.6.方程的解是()A.x=1.5 B.x=4 C.0 7.下列各組圖形,可以經(jīng)過(guò)平移變換由一個(gè)圖形得到另一個(gè)圖形的是()A.B.C.D.8.多項(xiàng)式和的公因式是()A. B. C. D.9.如圖所示,一塊正方形鐵皮的邊長(zhǎng)為a,如果一邊截去6,另一邊截去5,那么所剩鐵皮的面積(陰影部分)表示成:①;②;③;④其中正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)10.如圖所示,已知CD=CE,AE=BD,∠ADC=∠BEC=100°,∠ACD=26°,則∠BCD的度數(shù)是()A.72° B.54° C.46° D.20°11.如圖所示,△ABC和△A′B′C′關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),那么下列結(jié)論中正確的有()①△ABC≌△A′B′C′;②∠BAC=∠A′B′C′;③垂直平分CC′;④直線BC和B′C′的交點(diǎn)不一定在上.A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)12.下列從左到右的變形是因式分解的為()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題13.說(shuō)出圖示花邊圖案的設(shè)計(jì)運(yùn)用了哪些圖形變換:.14.如圖所示,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃.最省事的辦法是帶去,理由是.15.如圖所示,已知∠C=∠B,AC=AB,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)與點(diǎn)D有關(guān)的正確結(jié)論:.16.由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,在改變的過(guò)程中保持形狀不變(大小可以改變).這樣的圖形改變叫做圖形的;原圖形和經(jīng)過(guò)相似變換后得到的像.我們稱(chēng)它們?yōu)椋?7.舉出生活中你所看到的相似圖形的一個(gè)實(shí)例.18.有一個(gè)均勻的正十二面體形狀的骰子,其中3個(gè)面標(biāo)有“1”,1個(gè)面標(biāo)有“2”,4個(gè)面標(biāo)有“3”,1個(gè)面標(biāo)有“4”,2個(gè)面標(biāo)有“5”,1個(gè)面標(biāo)有“619.已知方程的兩個(gè)解是,,則m=,n=.20.四條長(zhǎng)度分別是2,3,4,5的線段,任選3條可以組成個(gè)三角形.21.填空:(1)+()=;(2)若,則a=;(3)若,則=;(4)=.22.某種商品因多種原因上漲25%,甲、乙兩人分別在漲價(jià)前后各花800元購(gòu)買(mǎi)該商品,兩人所購(gòu)的件數(shù)相差10件,則該商品原售價(jià)是上元.23.如圖,長(zhǎng)方形ABCD中(AD>AB),M為CD上一點(diǎn),若沿著AM折疊,點(diǎn)N恰落在BC上,∠ANB+∠MNC=____________.24.寫(xiě)出一個(gè)含有字母的分式(要求:不論取任何實(shí)數(shù),該分式都有意義).25.某班a名同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng),其中男生b名(b<a),若只由男生完成,每人需植樹(shù)15棵;若只由女生完成,則每人需植樹(shù)_________棵.26.已知,用含有的代數(shù)式表示為=.27.已知的解為,,則=.28.若甲數(shù)為,乙數(shù)為,則“甲數(shù)的與乙數(shù)的差是6”可列方程為.29.有一個(gè)分式,三位同學(xué)分別說(shuō)出了它的一些特點(diǎn),甲:分式的值不可能為0;乙:分式有意義時(shí)的取值范圍是;丙:當(dāng)時(shí),分式的值為1,請(qǐng)你寫(xiě)出滿(mǎn)足上述全部特點(diǎn)的一個(gè)分式:.30.多項(xiàng)式加上一個(gè)單項(xiàng)式后,能成為一個(gè)整式的平方,則加上的單項(xiàng)式可以是.(填上一個(gè)正確的結(jié)論即可,不必考慮所有可能的情況)評(píng)卷人得分三、解答題31.(1)觀察下列變形:;;;…通過(guò)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?用含n的等式表示(n為正整數(shù)):.(2)利用(1)中的規(guī)律計(jì)算:(其中),并求當(dāng)x=1時(shí)該代數(shù)式的值.32.如圖所示,已知△ABC中,D是AB的中點(diǎn),過(guò)D點(diǎn)作DE∥BC交AC于E.(1)從△ABC到△ADE是什么變換?(2)經(jīng)過(guò)這一變換,△ABC的角分別變?yōu)槟男┙?它們的大小改變嗎?(3)經(jīng)過(guò)這一變換,△ABC的邊分別變?yōu)槟男┻?它們的大小改變嗎?33.圖形設(shè)計(jì):如圖所示是一個(gè)10×10格點(diǎn)正方形組成的網(wǎng)格.△ABC是格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)網(wǎng)格交點(diǎn)處),請(qǐng)你完成下面的兩個(gè)問(wèn)題:(1)在圖①中畫(huà)出與△ABC相似的格點(diǎn)△A1B1Cl,且△A1B1Cl和△ABC的相似比是2;(2)在圖②中用與△ABC和△A1B1Cl全等的格點(diǎn)三角形(每個(gè)三角形至少使用一次),拼出一個(gè)你熟悉的圖案,并在圖案下配一句貼切的解說(shuō)詞.34.如圖所示,正六邊形的邊長(zhǎng)為a,作相似變換,使所得的像擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,并寫(xiě)出所畫(huà)正六邊形的邊長(zhǎng).35.如圖所示,用四塊如圖①所示的瓷磚拼鋪成一個(gè)正方形的地板,使拼鋪的圖案成軸對(duì)稱(chēng)圖形,請(qǐng)你在圖②、圖③中各畫(huà)出一種拼法.(要求:兩種拼法各不相同,所畫(huà)圖案陰影部分用斜線表示)36.下面第一排表示了各袋中球的情況,請(qǐng)你用第二排的語(yǔ)言來(lái)描述摸到紅球的可能性大小,并用線連起來(lái).37.書(shū)桌上放著7本教科書(shū),其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本上、下冊(cè)各一冊(cè),政治課本一本,求下列各事件的概率:(1)從中任意抽取1本,是英語(yǔ)課本;(2)從中任意抽取2本,是教學(xué)課本上、下冊(cè)各一冊(cè);(3)從中任意抽取2本,是數(shù)學(xué)、或語(yǔ)文、或英語(yǔ)課本上、下冊(cè)各一冊(cè).38.已知是二元一次方程的一個(gè)解,求a的值.39.如圖所示為由6個(gè)面積為1的小正方形組成的矩形,點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn),G是小正方形的頂點(diǎn),以這7個(gè)點(diǎn)中的任意三個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn),可組成多少個(gè)面積為1的三角形?請(qǐng)寫(xiě)出所有滿(mǎn)足條件的三角形.40.若能分解成,求,的值.41.閱讀理解,回答問(wèn)題.在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)遇到比較兩數(shù)大小的問(wèn)題,解決這類(lèi)問(wèn)題的一種方法:若,則;,則;若,則.例如:在比較與的大小時(shí),小東同學(xué)的解法是:∵,∴.請(qǐng)你參考小東同學(xué)的解法,解決如下問(wèn)題:(1)已知,為實(shí)數(shù),且,設(shè),試比較M,N的大?。?2)一天,小明爸爸的男同事來(lái)家做客,已知爸爸的年齡比小明年齡的平方大5歲,爸爸同事的年齡是小明年齡的4倍,請(qǐng)你幫忙算一算,小明該稱(chēng)呼爸爸的這位同事為“叔叔”還是“大伯”?42.如圖,直線l表示一條公路,點(diǎn)A,點(diǎn)B表示兩個(gè)村莊.現(xiàn)要在公路上造一個(gè)車(chē)站,并使車(chē)站到兩個(gè)村莊A,B的距離相等,問(wèn)車(chē)站建在何處?請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)明地點(diǎn),并說(shuō)明理由.(要求尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法)43.關(guān)于x,y的方程組的解,也是方程的解,求m的值.44.團(tuán)體購(gòu)買(mǎi)公園門(mén)票票價(jià)如下:購(gòu)票人數(shù)1~5051~100100人以上每人門(mén)票(元)13元11元9元今有甲、乙兩個(gè)旅行團(tuán),已知甲團(tuán)人數(shù)少于50人,乙團(tuán)人數(shù)不超過(guò)100人.若分別購(gòu)票,兩團(tuán)共計(jì)應(yīng)付門(mén)票費(fèi)1392元,若合在一起作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票,總計(jì)應(yīng)付門(mén)票費(fèi)1080元.(1)請(qǐng)你判斷乙團(tuán)的人數(shù)是否也少于50人?(2)求甲、乙兩旅行團(tuán)各有多少人?45.若(xm÷x2n)3÷xm-n與4x2為同類(lèi)項(xiàng),且2m+5n=7,求4m2-25n246.將下列各式分解因式:(1) (2)(3) 47.a(chǎn)為何值時(shí),分式方程無(wú)解?48.如圖,有4張卡片(形狀、大小和質(zhì)地都相同),正面分別寫(xiě)有字母A、B、C、D和一個(gè)算式.將這四張卡片背面向上洗勻,從中隨機(jī)抽取一張,記錄字母后放回,重新洗勻再?gòu)闹须S機(jī)抽取一張,記錄字母.(1)用樹(shù)狀圖或列表法表示兩次抽取卡片可能出現(xiàn)的所有情況(卡片可用A、B、C、D表示);(2)分別求抽取的兩張卡片上算式都正確的概率和只有一個(gè)算式正確的概率.49.已知方程組甲正確地解得,而乙粗心地把c看錯(cuò)了,解得,試求出a、b、c的值.50.解方程組【參考答案】一、選擇題1.C

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