2024高考生物二輪復(fù)習(xí)特色專題三基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)考點(diǎn)一課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)案

PAGE11-特色專題三基礎(chǔ)試驗(yàn)與試驗(yàn)設(shè)計(jì)考點(diǎn)一課本基礎(chǔ)試驗(yàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的試驗(yàn)教學(xué)既包括動(dòng)手、視察類的實(shí)踐活動(dòng)，也包括以問(wèn)題解決為特點(diǎn)的探究活動(dòng)。試驗(yàn)教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生達(dá)成生物學(xué)科核心素養(yǎng)的重要支撐。中學(xué)生物課本的試驗(yàn)，按肯定的共性可歸納為以下4大類。一、顯微視察類試驗(yàn)1.顯微鏡的運(yùn)用步驟安裝并擺放好顯微鏡，調(diào)整反光鏡和光圈，使視野光明→低倍鏡下找到目標(biāo)（先調(diào)整粗準(zhǔn)焦螺旋，后調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋）→把目標(biāo)移到視野中心→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上高倍物鏡→（若視野太暗，須要調(diào)整大光圈和凹面鏡，使視野變亮）→調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直至看清晰物像。2.顯微鏡的成像問(wèn)題比較項(xiàng)目目鏡物鏡物鏡與裝片的距離視野亮度反光鏡光圈視野中的細(xì)胞數(shù)目視野中的細(xì)胞大小低倍鏡長(zhǎng)短長(zhǎng)亮平面鏡小多小高倍鏡短長(zhǎng)短暗凹面鏡大少大3.顯微視察類試驗(yàn)的比較試驗(yàn)名稱視察方式視察對(duì)象細(xì)胞狀態(tài)染色劑常用試驗(yàn)材料視察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布核酸死甲基綠、吡羅紅人的口腔上皮細(xì)胞視察線粒體線粒體活健那綠人的口腔上皮細(xì)胞視察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂染色體死龍膽紫溶液（或醋酸洋紅液）洋蔥根尖低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變更染色視察染色體死改良苯酚品紅染液洋蔥根尖視察葉綠體原色視察葉綠體活無(wú)菠菜葉（稍帶葉肉的下表皮）、蘚類的葉視察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別與復(fù)原紫色大液泡活成熟植物細(xì)胞，如紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞4.駕馭視察類試驗(yàn)的操作流程5.歸納總結(jié)（1）顯微視察類試驗(yàn)要先制片，不同材料用不同的制片方法。裝片法（把整個(gè)試驗(yàn)材料制成裝片，如用葫蘆蘚視察葉綠體）；切片法（把材料切成薄片，以便視察，如脂肪的鑒定）；壓片法（把材料壓成薄層，以便視察，如視察根尖細(xì)胞的有絲分裂）。（2）視察減數(shù)分裂用蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞的固定裝片，不需制片。（3）視察線粒體、葉綠體試驗(yàn)和植物細(xì)胞質(zhì)壁分別與復(fù)原試驗(yàn)肯定要用活細(xì)胞；用顯微鏡視察多種多樣的細(xì)胞用活或死細(xì)胞；其余的視察類試驗(yàn)用死細(xì)胞。二、物質(zhì)提取與檢測(cè)類試驗(yàn)1.檢測(cè)類試驗(yàn)的比較試驗(yàn)名稱試劑顏色生物材料留意問(wèn)題淀粉的檢測(cè)碘液藍(lán)色脫色的葉片—還原糖的檢測(cè)斐林試劑磚紅色沉淀蘋(píng)果或梨勻漿等現(xiàn)配現(xiàn)用、混合運(yùn)用、水浴加熱脂肪檢測(cè)蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液橘黃色或紅色花生種子切片需用高倍鏡視察蛋白質(zhì)檢測(cè)雙縮脲試劑紫色豆?jié){、稀蛋清等先加A液，后加B液，搖勻運(yùn)用綠葉中色素的提取和分別提取液：無(wú)水乙醇；分別液：層析液胡蘿卜素：橙黃色葉黃素：黃色葉綠素a：藍(lán)綠色葉綠素b：黃綠色簇新的綠葉（如菠菜葉）加入二氧化硅是為了研磨得更充分；加入碳酸鈣是為了防止色素被破壞2.有關(guān)顏色反應(yīng)試驗(yàn)中的“顏色”顏色原理紅①還原糖＋斐林試劑eq\o(→,\s\up14(水浴加熱))磚紅色沉淀②脂肪＋蘇丹Ⅳ染液→紅色③RNA＋吡羅紅溶液→紅色④染色體＋醋酸洋紅液→紅色黃①脂肪＋蘇丹Ⅲ染液→橘黃色②葉綠體中色素分別的濾紙條中：胡蘿卜素→橙黃色，葉黃素→黃色綠①DNA＋甲基綠溶液→綠色②線粒體＋健那綠染液→藍(lán)綠色③酒精＋橙色的重鉻酸鉀溶液eq\o(→,\s\up14(在酸性),\s\do20(條件下))灰綠色④葉綠體中色素分別的濾紙條中：葉綠素b→黃綠色，葉綠素a→藍(lán)綠色藍(lán)①淀粉＋碘液→藍(lán)色②DNA＋二苯胺試劑eq\o(→,\s\up14(水浴加熱))藍(lán)色紫①染色體＋龍膽紫溶液→紫色②蛋白質(zhì)＋雙縮脲試劑→紫色3.駕馭檢測(cè)類試驗(yàn)的操作流程4.歸納總結(jié)（1）在顯色試驗(yàn)（如物質(zhì)檢測(cè)）中，材料最好不帶顏色或顏色較淺，或試驗(yàn)時(shí)對(duì)有色材料進(jìn)行脫色處理。（2）物質(zhì)檢測(cè)試驗(yàn)一般不設(shè)置比照試驗(yàn)，若需設(shè)置比照試驗(yàn)，比照組應(yīng)加入成分已知的物質(zhì)，如驗(yàn)證唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)，比照組可加入稀釋的雞蛋清。（3）還原糖檢測(cè)中不宜選擇甜菜、甘蔗等作為試驗(yàn)材料，因它們不含還原糖；若出現(xiàn)磚紅色沉淀，只能說(shuō)明溶液中有還原糖，但不能確定是哪種還原糖。（4）雙縮脲試劑鑒定對(duì)象為—CO—NH—，可檢驗(yàn)蛋白質(zhì)、多肽及變性后的蛋白質(zhì)。（5）顏色深淺與所檢測(cè)的物質(zhì)的含量有關(guān)，含量越多，顏色越深。三、模擬與調(diào)查類試驗(yàn)1.調(diào)查類試驗(yàn)的比較試驗(yàn)名稱調(diào)查對(duì)象調(diào)查方法統(tǒng)計(jì)方法（計(jì)算公式）種群密度的調(diào)查活動(dòng)實(shí)力強(qiáng)、范圍大的動(dòng)物標(biāo)記重捕法eq\f(個(gè)體總數(shù)（N）,初次捕獲并標(biāo)記個(gè)體數(shù)（n）)＝eq\f(再次捕獲個(gè)體數(shù)（M）,重捕的標(biāo)記個(gè)體數(shù)（m）)植物或活動(dòng)實(shí)力弱的動(dòng)物樣方法種群密度＝eq\f(全部樣方內(nèi)個(gè)體總數(shù),樣方的總面積)（各樣方密度的平均值）人類遺傳病發(fā)病率的調(diào)查人類某種遺傳病匯總法發(fā)病率＝eq\f(患病人數(shù),被調(diào)查人數(shù))×100%土壤中小動(dòng)物類群豐富度的探討土壤中的小動(dòng)物取樣器取樣記名計(jì)算法、目測(cè)估計(jì)法探究培育液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變更酵母菌種群數(shù)量抽樣檢測(cè)法利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板顯微計(jì)數(shù)2.模擬尿糖檢測(cè)試驗(yàn)的原理（1）葡萄糖試紙是一種酶試紙，由葡萄糖氧化酶、過(guò)氧化氫酶和某種無(wú)色的化合物固定于濾紙上制成的。（2）當(dāng)尿液滴加到酶試紙上時(shí)，尿液中的葡萄糖在葡萄糖氧化酶的催化作用下生成葡萄糖酸和過(guò)氧化氫，過(guò)氧化氫在過(guò)氧化氫酶的催化作用下形成水和氧，氧可以將濾紙上無(wú)色的化合物氧化成有色的化合物，使試紙呈現(xiàn)特定的顏色，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡相比對(duì)，即可知道尿液中葡萄糖的含量。3.駕馭調(diào)查類試驗(yàn)的一般操作流程4.歸納總結(jié)（1）利用樣方法調(diào)查植物的種群密度，要選擇簡(jiǎn)單辨別的雙子葉植物；蚜蟲(chóng)、昆蟲(chóng)卵、跳蝻和蚯蚓等活動(dòng)范圍小、活動(dòng)實(shí)力弱的動(dòng)物，常采納樣方法調(diào)查其種群密度。（2）調(diào)查人群中常見(jiàn)的遺傳病，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病，如紅綠色盲、白化病等；調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率時(shí)，要隨機(jī)抽樣調(diào)查，且要保證調(diào)查的群體足夠大；調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式應(yīng)在患者家系中綻開(kāi)調(diào)查。（3）調(diào)查類試驗(yàn)要做到隨機(jī)取樣調(diào)查，以確保調(diào)查的精確性。四、探究類試驗(yàn)1.探究類試驗(yàn)的變量試驗(yàn)名稱自變量因變量無(wú)關(guān)變量探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響不同溫度（至少三種）酶的活性（加碘液后溶液顏色的變更）pH、底物量、酶量、試管的干凈程度、反應(yīng)時(shí)間、操作程序等探究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響不同pH（至少三種）酶的活性（氣泡的數(shù)量或衛(wèi)生香復(fù)燃的猛烈程度）溫度、底物量、酶量、試管的干凈程度、反應(yīng)時(shí)間、操作程序等探究酵母菌的呼吸方式有無(wú)氧氣CO2生成量（澄清石灰水的渾濁程度；溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變更）；酒精產(chǎn)生量（用酸性的重鉻酸鉀檢測(cè)）葡萄糖溶液、石灰水的量、溫度、pH、錐形瓶的干凈程度等模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系細(xì)胞體積的大小物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男虱傊瑝K的一樣性、NaOH溶液的量、浸泡的時(shí)間、測(cè)量的精確性等探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度不同濃度的生長(zhǎng)素類似物扦插枝條的生根數(shù)量或長(zhǎng)度試驗(yàn)材料的一樣性、生長(zhǎng)素類似物濃度的精確性、處理時(shí)間的一樣性等探究培育液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變更時(shí)間酵母菌種群數(shù)量培育液的成分、培育條件、空間等探究水族箱中的群落演替時(shí)間群落的變更水族箱的培育條件和環(huán)境等2.駕馭性質(zhì)探究類試驗(yàn)的操作流程3.駕馭功能探究類試驗(yàn)的一般操作流程4.歸納總結(jié)（1）探究溫度、pH對(duì)酶活性影響試驗(yàn)，至少分三組，其中一組為最適條件下進(jìn)行，且留意不能將酶與底物混合后再限制條件。（2）探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式試驗(yàn)①葡萄糖溶液先加熱煮沸的緣由：殺死里面的微生物，除去溶液中的氧氣。②溶液冷卻后再加入酵母菌的緣由：防止高溫殺死酵母菌。③無(wú)氧條件時(shí)，酵母菌培育液應(yīng)先封口放置一段時(shí)間，再連接盛有澄清石灰水的錐形瓶的緣由：酵母菌先將瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗完，保證檢測(cè)到的肯定是酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2。（3）探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，所設(shè)組別除用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物處理外，還要增加一組用蒸餾水處理的空白比照。（4）探究培育液中的酵母菌種群數(shù)量的變更試驗(yàn)：①對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，先蓋上蓋玻片，再吸取培育液滴于蓋玻片邊緣，讓培育液自行滲入，待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部再進(jìn)行計(jì)數(shù)。②從試管中吸出培育液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，要輕輕振蕩幾次的緣由：使酵母菌勻稱分布，以確保計(jì)數(shù)精確，削減誤差。③該探究不須要設(shè)置比照組，在時(shí)間上形成前后自身比照。④要獲得精確的試驗(yàn)數(shù)據(jù)，必需重復(fù)試驗(yàn)，求得平均值。⑤對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌，應(yīng)只計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角的酵母菌。⑥假如一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌過(guò)多，應(yīng)當(dāng)先進(jìn)行稀釋再取樣。五、教材試驗(yàn)中的?？荚噭┡c方法1.酒精比較項(xiàng)目試驗(yàn)作用50%的酒精檢測(cè)生物組織中的脂肪洗去浮色70%的酒精土壤中小動(dòng)物類群豐富度的探討收集保存土壤小動(dòng)物75%的酒精微生物的試驗(yàn)室培育殺菌消毒無(wú)水乙醇綠葉中色素的提取與分別提取綠葉中的色素95%的酒精視察細(xì)胞有絲分裂、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變更解離液（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精等體積混合）鑒定光合作用產(chǎn)物（淀粉）脫色2.鹽酸試驗(yàn)名稱濃度作用視察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸變更細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞；同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分別，有利于DNA與染色劑結(jié)合探究pH對(duì)H2O2酶活性的影響質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸變更pH，供應(yīng)酸性環(huán)境視察細(xì)胞有絲分裂、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變更質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸解離，使組織中的細(xì)胞相互分別開(kāi)3.NaOH溶液（1）在鑒定組織中蛋白質(zhì)的存在時(shí)，0.1g·mL－1的NaOH溶液作為雙縮脲試劑的成分之一，為該試驗(yàn)供應(yīng)堿性環(huán)境。（2）在鑒定組織中還原糖的存在時(shí)，0.1g·mL－1的NaOH溶液作為斐林試劑的成分之一。（3）在與細(xì)胞呼吸有關(guān)的試驗(yàn)中，用NaOH溶液汲取裝置中的CO2，以保證裝置中沒(méi)有CO2存在。（4）在探究影響酶活性的條件（pH）時(shí)，用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液來(lái)調(diào)整pH。4.水類型在試驗(yàn)中的作用蒸餾水常用于配制溶液。在做視察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布試驗(yàn)時(shí)，要用蒸餾水的緩水流沖洗口腔上皮細(xì)胞涂片；在制備細(xì)胞膜時(shí)，蒸餾水可使哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破清水常用于植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作，目的是保持植物細(xì)胞的正常形態(tài)。在植物細(xì)胞的吸水和失水試驗(yàn)中，可用清水使發(fā)生質(zhì)壁分別的植物細(xì)胞復(fù)原；在視察植物細(xì)胞的有絲分裂試驗(yàn)中，可用清水進(jìn)行漂洗生理鹽水通常是指質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液。常用于動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作，目的是維持動(dòng)物細(xì)胞的正常形態(tài)，而在體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法試驗(yàn)中用于稀釋紅細(xì)胞無(wú)菌水常用于植物組織培育、微生物培育與分別等試驗(yàn)5.同位素標(biāo)記法（1）分泌蛋白的合成和運(yùn)輸：用3H標(biāo)記亮氨酸，探明分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過(guò)程。（2）魯賓和卡門(mén)的試驗(yàn)：用18O分別標(biāo)記H2O和CO2，證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水。（3）卡爾文的試驗(yàn)：用14C標(biāo)記CO2供小球藻進(jìn)行光合作用，探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑。（4）噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)：用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)，證明DNA是遺傳物質(zhì)。（5）探究DNA的復(fù)制方式：用15N標(biāo)記的NH4Cl培育液培育大腸桿菌，證明DNA復(fù)制是半保留復(fù)制。1.（2024·襄陽(yáng)四模）下列關(guān)于試驗(yàn)材料用具的說(shuō)法正確的是（）A.具有橢球形葉綠體的水綿細(xì)胞，可用于探討光合作用的場(chǎng)所B.視察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別和復(fù)原過(guò)程不肯定要選用活細(xì)胞C.花生子葉薄片用蘇丹Ⅳ染液染色，顯微鏡下可視察到脂質(zhì)都被染成紅色D.土壤中小動(dòng)物類群豐富度的探討試驗(yàn)中，最好運(yùn)用實(shí)體鏡進(jìn)行視察解析：水綿的葉綠體為帶狀，便于探討光合作用產(chǎn)氧的場(chǎng)所，A錯(cuò)誤；只有活細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分別和復(fù)原，所以視察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別和復(fù)原過(guò)程肯定要選用活細(xì)胞，B錯(cuò)誤；蘇丹Ⅳ染液可將脂質(zhì)中的脂肪染成紅色，其它脂質(zhì)不能被染成紅色，C錯(cuò)誤；土壤中小動(dòng)物個(gè)體微小，視察肉眼難以識(shí)別的小動(dòng)物要運(yùn)用放大鏡、實(shí)體鏡進(jìn)行視察，D正確。答案：D2.（2024·大連模擬）下列現(xiàn)象能用一般光學(xué)顯微鏡視察到的是（）A.在視察植物細(xì)胞中的葉綠體試驗(yàn)中，菠菜葉肉細(xì)胞的葉綠體中類囊體堆疊成基粒B.在視察DNA和RNA在人口腔上皮細(xì)胞中的分布試驗(yàn)中，細(xì)胞核被染成紅色，細(xì)胞質(zhì)被染成綠色C.在視察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞的減數(shù)分裂試驗(yàn)中，同源染色體分別移向兩極的過(guò)程D.在視察植物細(xì)胞質(zhì)壁分別的試驗(yàn)中，紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡顏色越來(lái)越深解析：菠菜葉肉細(xì)胞的葉綠體中類囊體堆疊成基粒屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，在光學(xué)顯微鏡下是視察不到的，A錯(cuò)誤；在視察DNA和RNA在人口腔上皮細(xì)胞中的分布試驗(yàn)中，細(xì)胞核被染成綠色，細(xì)胞質(zhì)被染成紅色，B錯(cuò)誤；在視察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞的減數(shù)分裂試驗(yàn)中，細(xì)胞在解離步驟已經(jīng)被殺死了，因此不行能視察到同源染色體分別移向兩極的動(dòng)態(tài)過(guò)程，C錯(cuò)誤；在利用光學(xué)顯微鏡視察植物細(xì)胞質(zhì)壁分別的試驗(yàn)中，由于細(xì)胞不斷的失水，因此紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡顏色越來(lái)越深，D正確。答案：D3.（2024·云南紅河州統(tǒng)測(cè)）某些化學(xué)試劑能夠使細(xì)胞中的物質(zhì)產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)，下列關(guān)于顏色反應(yīng)和試劑運(yùn)用，正確的是（）A.可用健那綠染色劑在光學(xué)顯微鏡下視察線粒體的嵴B.斐林試劑、甲基綠吡羅紅混合染色劑均需現(xiàn)配現(xiàn)用C.可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)酵母菌呼吸作用是否生成酒精D.可分別用酸性重鉻酸鉀和雙縮脲試劑鑒定CO2、蛋白質(zhì)解析：可用健那綠染色在光學(xué)顯微鏡下視察線粒體，但看不到線粒體的嵴（電子顯微鏡才能看到），A錯(cuò)誤；斐林試劑、甲基綠吡羅紅混合染色劑均需現(xiàn)配現(xiàn)用，B正確；可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)酵母菌呼吸作用是否生成CO2，C錯(cuò)誤；可分別用酸性重鉻酸鉀和雙縮脲試劑鑒定酒精、蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。答案：B4.（2024·遵義第六次聯(lián)考）試驗(yàn)材料的選擇干脆影響試驗(yàn)結(jié)果，甚至確定試驗(yàn)的成敗。下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（）A.用簇新的羊血細(xì)胞作試驗(yàn)材料，視察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布B.恩格爾曼運(yùn)用小球藻作試驗(yàn)材料，證明了光合作用的發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體C.視察植物細(xì)胞的有絲分裂試驗(yàn)時(shí)，用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作材料不須要染色D.視察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂時(shí)，不選用已開(kāi)放豌豆花的花藥作試驗(yàn)材料解析：視察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布應(yīng)當(dāng)選擇無(wú)色的細(xì)胞，另外羊成熟的紅細(xì)胞中無(wú)細(xì)胞核和DNA，不適合用來(lái)視察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，A錯(cuò)誤；恩格爾曼選擇的試驗(yàn)材料是水綿，B錯(cuò)誤；紫色洋蔥鱗片葉外表皮高度分化，不能分裂，不適合用來(lái)視察植物細(xì)胞的有絲分裂，C錯(cuò)誤；已開(kāi)放的豌豆花已經(jīng)完成授粉，不適合用來(lái)視察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂，D正確。答案：D5.（2024·大慶綜合訓(xùn)練）以下涉及酵母菌的試驗(yàn)描述正確的是（）A.酵母菌在有氧和無(wú)氧的條件下都能生存，便于用來(lái)探討細(xì)胞呼吸的不同方式B.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的試驗(yàn)中須要設(shè)置有氧和無(wú)氧兩種條件，這樣的試驗(yàn)不屬于對(duì)比試驗(yàn)C.探究培育液中酵母菌種群數(shù)量的變更，只能利用無(wú)菌馬鈴薯培育液培育酵母菌D.酵母菌可用于釀制葡萄酒，丙酮酸在酶的催化下分解成酒精及CO2，同時(shí)合成少量的ATP解析：酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無(wú)氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌，因此便于用來(lái)探討細(xì)胞呼吸的不同方式，A正確；試驗(yàn)過(guò)程中氧氣的有無(wú)是引起酵母菌細(xì)胞呼吸方式不同的外界因素，在探究過(guò)程中，有氧、無(wú)氧屬于對(duì)比試驗(yàn)，B錯(cuò)誤；在探究酵母菌種群數(shù)量變更時(shí)，可以利用自然培育基如無(wú)菌馬鈴薯培育液，也可以利用合成培育基如葡萄糖溶液等養(yǎng)分物質(zhì)對(duì)酵母菌進(jìn)行培育，C錯(cuò)誤；酵母菌細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸轉(zhuǎn)化為酒精的過(guò)程為無(wú)氧呼吸的其次階段，該階段沒(méi)有能量產(chǎn)生，因此不會(huì)合成ATP，D錯(cuò)誤。答案：A6.（2024·天津和平區(qū)三模）下列有關(guān)生物學(xué)試驗(yàn)原理或方法的敘述，正確的是（）A.用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌種群數(shù)量，獲得的是活菌數(shù)目B.視察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變更的試驗(yàn)中，細(xì)胞始終是活的C.用斐林試劑檢驗(yàn)還原糖，溶液顏色由無(wú)色變?yōu)榇u紅色D.探究pH對(duì)酶活性影響的試驗(yàn)中，pH是自變量，酶濃度屬于無(wú)關(guān)變量解析：用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌種群數(shù)量時(shí)，獲得的數(shù)量既有活菌也有死的菌體，A錯(cuò)誤；視察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變更的試驗(yàn)中，由于經(jīng)過(guò)了解離作用，故裝片中的細(xì)胞是死的，B錯(cuò)誤；用斐林試劑檢驗(yàn)還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液顏色由淺藍(lán)色變?yōu)榇u紅色，C錯(cuò)誤；探究pH對(duì)酶活性影響的試驗(yàn)中，pH是自變量，酶濃度屬于無(wú)關(guān)變量，D正確。答案：D7.（2024·鶴壁考前模擬）下列關(guān)于生物學(xué)試驗(yàn)的敘述不正確的是（）A.通過(guò)熒光標(biāo)記技術(shù)，可以知道基因在染色體上的位置B.預(yù)試驗(yàn)的目的是為了削減試驗(yàn)誤差C.土壤中小動(dòng)物類群豐富度的探討常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查D.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，反應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)短會(huì)影響試驗(yàn)結(jié)果解析：通過(guò)熒光標(biāo)記技術(shù)，可以推斷基因與染色體的位置關(guān)系，A正確；預(yù)試驗(yàn)的目的是為進(jìn)一步試驗(yàn)摸索條件，不是為了削減試驗(yàn)誤差，B錯(cuò)誤；調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度常用取樣器取樣法，C正確；探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，反應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)短為該試驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量，會(huì)影響試驗(yàn)結(jié)果，為解除無(wú)關(guān)變量對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的影響，各組的無(wú)關(guān)變量的設(shè)置要相同，即遵循等量性原則，D正確。答案：B8.（2024·武漢模擬）下列關(guān)于酒精運(yùn)用的目的描述不正確的是（）A.土壤小動(dòng)物豐富度的調(diào)查試驗(yàn)中，運(yùn)用體積分?jǐn)?shù)70%的酒精目的是保存小動(dòng)物B.提取和分別光合色素的試驗(yàn)中，運(yùn)用無(wú)水乙醇的目的是溶解出葉綠體中的色素C.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的試驗(yàn)中，運(yùn)用體積分?jǐn)?shù)95%的酒精目的是固定植物細(xì)胞D.鑒定