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文檔簡介
部編版二年級語文下冊第五單元達(dá)標(biāo)檢測卷
時間:60分鐘滿分:100分
題號—*二三四五總分
得分
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(44分)
1.給加點字選擇正確的讀音,畫“(2分)
⑴他因為沒有聽街豺(fangfang)的勸告,導(dǎo)致磨場(fang筠ng)損失慘重。
(2)他在倒(dWodao)車的時候,不小心撞倒(dWodao)了一棵小樹。
2.看拼音,寫詞語。(10分)
zudweixmgwangqiangxianpijmturan
4.按要求完成練習(xí)。(填序號,6分)
(1)①廈②窟③窄④廚⑤窯⑥廂
上面的漢字中,含“廠字頭”的漢字有:①、、。
上面的漢字中,含“穴寶蓋”的漢字有:②、、。
(2)我發(fā)現(xiàn):含“廠字頭”的漢字多與(①房屋、處所②洞穴)有
關(guān),含“穴寶蓋”的漢字多與(①房屋、處所②洞
穴)有關(guān)。
5.將下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空(填序號)。(9分)
①眉開()()②()涕為()
③自()自()④捧腹()()
⑤()()力盡⑥顏()()
⑴上面這些詞語中,是和“笑”有關(guān)的。
(2)丹丹正在大哭,奶奶給了她一個棒棒糖,她馬上就
⑶老師地對我說:“知錯能改就是好孩子?!?/p>
6.照樣子,寫句子。(9分)
(1)他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他隼叁地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
他向?qū)W校跑去。他________________________地向?qū)W校跑去。
(2)羊被狼叼走了,我難道不著急嗎?羊被狼叼走了,我很著急。
這么淺的河,我怎么會過不去?
⑶河水即不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。
既,也________________o
二、綜合展示廳。(5分)
7.班里的圖書角已經(jīng)建成了。圖書角負(fù)責(zé)人小麗為使圖書得到更好的使用,發(fā)起
了一次班級討論會,形成了班級的《圖書借閱公約》,請你補(bǔ)充一下這份公約。
------------------------------------------------一
書籍圖書借閱公約
是
人A是圖書借閱時間。
類
進(jìn)
步
的A借閱圖書要登記o
階
梆
A每人每次限借,借期最多o
A要愛護(hù)圖書,不能。
三、課本直通車。(15分)
8.根據(jù)課本內(nèi)容填一填。(9分)
⑴冠_________,紐_________,襪與履,俱O
(2)如果發(fā)現(xiàn)自己在品德、學(xué)問、才能、技藝等方面不如別人,就要磨礪自己,奮
發(fā)圖強(qiáng)。正如《弟子規(guī)》中所說的“唯德,唯_______藝,不如
,當(dāng)_________礪”。
(3)《畫楊桃》一文中,“我”把楊桃畫成五角星形狀的原因是
。從中可以看出“我”具有(實事求是創(chuàng)新)的精
神品質(zhì)。
9.想一想,連一連。(6分)
《攫苗助長》遇事要動腦筋思考,勇于嘗試。
《亡羊補(bǔ)牢》不要違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律。
《小馬過河》知錯就改,還不算晚。
四、閱讀檢閱臺。(16分)
烏龜與水井
一只烏龜在陸地上散步,路過一口水井,想到井邊喝水。水井提醒烏龜說:
“喂,伙計!請離得遠(yuǎn)一點,掉進(jìn)我這兒是很危險的?!?/p>
烏龜笑著說:“什么樣的江河湖海我沒到過,還怕你這小小的一口井?”
水井對烏龜說:“我這兒的環(huán)境與那些地方不同。”
“什么相同不相同,還不都是水!我這就下去給你看看?!闭f著,烏龜“撲
通”一聲跳下了井。
烏龜跳到了井里,一會兒就明白過來,他再也沒法爬上去了。
10.“危險”一詞中,兩個字的意思(相近相反),這樣的詞語我還
能寫出兩個:、。(3分)
11.“我這兒的環(huán)境與那些地方不同”一句中,“這兒”指,“那些
地方”指0(4分)
12.“什么相同不相同,還不都是水!”這句話應(yīng)該用()的語氣朗讀。(3分)
A.不以為然B.嘲笑C.疑惑不解
13.你同意下列說法嗎?同意的在括號里畫“J”,不同意的在括號里畫“X”,
并說說理由。(6分)
A.文中的烏龜沒有聽從水井的勸告,是因為他太自負(fù)了。()
B.不區(qū)分情況,不聽人勸告,是沒有好結(jié)果的。()
C.文中的烏龜和《小馬過河》中的小馬一樣,勇于嘗試,是對的。()
五、習(xí)作百花園。(20分)
14.圖中都有誰?他們在干什么?發(fā)生了什么事?他們又是如何解決的?請你開
動腦筋,以“皮球浮上來了”為題目寫一個故事吧!
第五單元達(dá)標(biāo)檢測卷
一、1.(l)fgngfang
(2)daodao
2.座位興亡搶先皮筋突然
3.示例:牢房亡羊補(bǔ)牢靠邊靠前
搶先搶走勸告勸說
4.(1)④⑥③⑤
(2)①②
5.①眼笑②破笑③言語
④大笑⑤筋疲⑥悅色
⑴①②④
(2)②⑶⑥
6.(1)示例:急匆匆
(2)這么淺的河,我過得去。
(3)示例:這個問題不像你說的那樣容
易不像他說的那樣困難
二、7.示例:每周五下午第二節(jié)課
書名、借書時間、借閱人
1本1周
撕破、亂畫等
三、8.⑴必正必結(jié)緊切
(2)學(xué)才人自
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(3)從“我”的座位上看,楊桃就是五角
星形狀的實事求是
《攫苗助長》遇事要動腦筋思考,
勇于嘗試。
《亡羊補(bǔ)牢》不要違反事物發(fā)展
的客觀規(guī)律。
《小馬過河》知錯就改,還不算晚。
四、10.相近示例:災(zāi)難明亮
11.水井里江河湖海
12.A
13.A.dB.4C.x
文中的烏龜不聽勸告,不區(qū)分情況,自大逞能,這并不是勇于嘗試,是
不對的。
五、14.思路導(dǎo)航:仔細(xì)看圖,分析四幅圖講述了一件什么事,可以通過圖中人
物的動作、表情來發(fā)揮想象,用通順、連貫的語言寫一個小故事。例
文略。
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部編版二年級語文下冊第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷
時間:60分鐘滿分:100分
題號—*二三四五總分
得分
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(53分)
1.看拼音,寫字詞。(7分)
wuheiya
⑴滿「一;—1天的;……;;云,||;沉沉地下來。
jiaodaobangzhu
⑵老師的,同學(xué),伴我健康成長。
2.我會選。(14分)
(1)下列加點字的讀音正確的一項是()(3分)
A.畢竟(jin)B.型(ying)日C.辨儂n)別
(2)給下列多音字選擇正確的讀音,將字母寫在橫線上。(8分)
A.兩行B.彳丁走C.銀彳1D.彳丁為
xmg:hang:
(3)下列漢字書寫正確的一項是()(3分)
D.蕩
3.選字填空。(4分)
⑴一只蜘蛛從網(wǎng)上()下來,逃走了。
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(2)一彎新月()在天空中。
⑶池塘里的荷花()出迷人的芬芳。
(4)打開窗戶,清新的空氣迎面()來。
4.照樣子,運用反義詞法猜猜加點詞的意思,并寫一寫。(6分)
例:這件事說起來容易,但做起來卻很困率。(不容易)
⑴這件事你可得保密,不能涉露半點兒消息。()
(2)這條路平平整整的,那條路卻如如洼注。()
5.幫亮亮的親人選擇合適的工作場所吧,連一連。(8分)
爸爸是軍人媽媽是醫(yī)生爺爺是科學(xué)家叔叔是警察
派出所哨所診所研究所
6.仿寫。(8分)
例:宇(宇宙)(宇宙飛船)
科()()展()(
航()()體()(
7.用加點的關(guān)聯(lián)詞語寫句子。(6分)
⑴即便把杯子倒過來,水理不會往下流。
(2)號星你能認(rèn)出北極星,期不會在黑夜里亂闖。
二'綜合展示廳。(6分)
8.小小圖書管理員。作為圖書角的小小管理員,你認(rèn)同下面小朋友的做法嗎?選
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一幅圖,說說你的觀點和理由。
三、課本直通車(10分)
9.根據(jù)課本內(nèi)容填一填。
⑴學(xué)了《要是你在野外迷了路》一文,我知道了可以依靠大自然中的
和溝渠里的來辨別方向。除此之外,我還知
道的辨別方向的方法有O
(2)《憫農(nóng)》(其一)一詩中,表達(dá)了作者對農(nóng)民的同情的兩句詩是“
⑶垂柳新綠,黃鵬雙嬉。藍(lán)天白云間,白鷺成行,翩然遠(yuǎn)飛??吹竭@樣的景象我
想起了兩句詩:“,?!?/p>
(4)《最大的“書”》中,“書”指的是。
四、閱讀檢閱臺。(11分)
大自然的語言(節(jié)選)
別以為人才說話,大自然也有語言。
這語言到處都有,睜開眼就能看見。
你看那天上的白云,就是大自然的語言:
白云飄得高高,明天準(zhǔn)是晴天。
你看那地上的螞蟻,也是大自然的語言:
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螞蟻忙著搬家,出門要帶雨傘。
蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗點”?
大自然在水面上寫著:春天來到人間。
大雁在編隊南飛,不就像“省略號”一串?
大自然在藍(lán)天上寫著:秋天就在眼前。
大樹如果被砍倒,你會把年輪發(fā)現(xiàn)——
一年只長一圈,這是大自然的語言。
10.像“逗點”的是(),像“省略號”的是()o(4分)
A.編隊南飛的大雁B.蝌蚪C.年輪
11.把大自然的現(xiàn)象和它的語言連起來。(4分)
白云飄得高高螞蟻搬家蝌蚪水中游大雁南飛
春天來到明天是晴天秋天來到天要下雨
12.你讀懂大自然的語言了嗎?請你模仿短文內(nèi)容寫一寫。(3分)
你看那,就是大自然的語言:
五、習(xí)作百花園。(20分)
13.寫一種自己觀察到的自然現(xiàn)象,如:打雷閃電、雨后彩虹、蜻蜓點水等,再寫
一寫由自然現(xiàn)象引發(fā)的思考。
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第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷
、1.(1)烏黑壓
(2)教導(dǎo)幫助
2.(1)B
(2)xmg:BDhang:AC
(3)D
3.⑴垂(2)掛(3)吐(4)撲
4.(1)不保密(2)不平整
5.
爸爸是媽媽是爺爺是叔叔是
軍人醫(yī)生科學(xué)家警察
---
派出所哨所診所研究所
6.示例:科技科技館展覽展覽館
航空航空公司體育體育館
7.示例:(1)即使你今天不來,活動也照常進(jìn)行。
(2)要是明天不下雨,我就去跑步。
二、8.示例:對于第3幅圖的做法,我不認(rèn)同。因為圖書角的圖書是大家的公
共財產(chǎn),把它帶走是不道德的行為。
三、9.(1)太陽北極星大樹積雪示例:看樹樁斷面的年輪
(2)四海無閑田農(nóng)夫猶餓死
(3)兩個黃鵬鳴翠柳一行白鷺上青天
(4)巖石
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四、10.BA
11.
白云飄螞蟻蝌蚪大雁
得高高搬家水中游南飛
春彳1
明天是秋天天要
來到晴天來到卜雨
12.示例:水中的小魚
小魚跳出水面,大雨馬上要來到
五、13.思路導(dǎo)航:大自然有很多有趣的自然現(xiàn)象,此次習(xí)作先要把自己觀察到的
自然現(xiàn)象寫清楚,然后再寫由此現(xiàn)象引發(fā)的思考。
例文略。
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部編版二年級語文下冊第七單元達(dá)標(biāo)檢測卷
時間:60分鐘滿分:100分
題號—*二三四五總分
得分
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(44分)
1.讀拼音,寫詞語。(8分)
shangdianxmgqTzuihoujueding
maimaiyudaoquanshuifangzhi
2.用“J”選出加點字正確的讀音。(8分)
(1)小剛用掃(S改os4o)帚把地面仔細(xì)掃(S茬OS&O)了一遍。
(2)露頭的小草好似(sishi)剛睡醒的孩子,葉片上的露水像晶瑩的珍珠似(sis
hi)的。
(3)晚上,我用扇(shanshM)子給媽媽扇(shMsh虹1)風(fēng)。
(4)岑(jinjin)管大家都勸他放棄,但他還是盡(jinjin)力在做。
3.猜猜加點字的讀音,并選擇正確的字義。(8分)
(1)他總是一個人抽喃自語。讀音:()意思:()
A.小聲說話。B.一種常綠的喬木。
(2)小區(qū)里禁止燃放煙花爆竹。讀音:()意思:()
A.用染料使東西著色。B.引火點著。
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4.把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空(填序號)。(14分)
①()()勃勃②盡()竭()
③()()斑斕④自()自()
⑤()()隔絕⑥九()二()之力
(1)她總是()地去完成老師布置的每項任務(wù)。
(2)他一邊翻書包,一邊():“我的橡皮去哪兒了?”
5.根據(jù)要求寫句子。(6分)
⑴大象的耳朵像扇子似的。(用加點字詞造句)
(2)青蛙想:這么好的地方,為什么要賣掉呢?(換種說法,意思不變)
二、綜合展示廳。(11分)
6.把《二十四節(jié)氣歌》補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
春雨()()清谷天,()()芒夏暑相連。
秋()露()寒霜降,冬()雪冬小大()。
⑴每個季節(jié)都有個節(jié)氣,夏季的第三個節(jié)氣是O
(2)“清明種瓜,立夏開花?!边@句農(nóng)諺告訴我們在節(jié)氣播下瓜種,立夏
的時候就會看到瓜種開花了。
三、課本直通車。(12分)
7.“人家是人家,我是我。”這句話的意思是()(3分)
A.每個人都有不一樣的本領(lǐng),不用羨慕別人,要堅持做自己。
B.人家的本領(lǐng)是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不來的。
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C.人家有很多長處,要多向人家學(xué)習(xí)。
8.要復(fù)述文章內(nèi)容,下列提示有誤的一項是()(3分)
A.《大象的耳朵》:聾拉著一一撐起來一一放下來。
B.《蜘蛛開店》:賣口罩——賣圍巾——賣襪子。
C.《小毛蟲》:繭一一小毛蟲一一蛾。
9.根據(jù)課文內(nèi)容,判斷正誤。(6分)
⑴學(xué)了《大象的耳朵》,我們知道大象的耳朵聾拉著是為了防止小蟲子飛進(jìn)去。
()
(2)《蜘蛛開店》一文中,蜘蛛賣給了娛蚣鞋子。()
⑶青蛙聽取大家的建議,在泥塘周圍種草、栽樹、種花、修路、蓋房,往泥塘里
引水,把泥塘改造得特別好,最后他卻不舍得賣了。()
四、閱讀檢閱臺。(13分)
暖暖的小棉被
冬天到來前,小青蛙搬來和小輾鼠成了鄰居。過了幾天,小輾鼠到小青蛙的
窗前看他,可是小青蛙躺在床上一動不動。小輾鼠覺得很&耳%于是到小青蛙家
里去叫醒他。小輾鼠走到小青蛙的床前,推了推小青蛙:“醒醒,小青蛙!”可
是小青蛙嘴巴動了兩下,又呼呼大睡了。小輾鼠發(fā)現(xiàn)小青蛙連個被子都沒有?!安?/p>
蓋被子睡覺,會感冒的?!毙≥毷笈芑丶遥硪淮财恋男∶薇唤o小青蛙蓋上,
然后坐在小青蛙的床邊,給小青蛙讀有趣的故事,唱好聽的歌曲。
春天來了,花兒開了。小輾鼠把花插在了小青蛙床頭的花瓶里?!鞍?,什么
味道?好香啊!”小青蛙醒來了!“你醒了!我是你的鄰居小輾鼠?!毙∏嗤苌?/p>
了伸懶腰說:“我這一覺睡得好香啊,還做了甜甜的夢呢。我夢到了一個善良的
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人,他為我唱歌,為我講有趣的故事!”小輾鼠聽到后,不好意思地笑了。
“你不相信嗎?我還夢到他替我蓋小棉被,真暖和啊!”
這時,小青蛙低頭一看:“啊,我身上真的有一床小棉被,和我夢里的一樣
暖和,這是怎么回事呢?”
10.聯(lián)系上下文,我猜測“無聊”的意思是
__________________________________________。(3分)
11.根據(jù)短文內(nèi)容給下面的故事情節(jié)排序,并講講這個故事。(4分)
()小輾鼠給小青蛙插花。著、④
()小噩鼠想叫醒小青蛙。?
()小噩鼠給小青蛙讀故事、唱歌。
()小噩鼠給小青蛙蓋被子。-----
12.讀了短文,我們知道小噩鼠十分()(2分)
A.善良B.聰明C.勇敢
13.小青蛙為什么一直在睡覺?結(jié)合生活實際說說你的猜想。(4分)
五、習(xí)作百花園。(20分)
14.下圖中的小動物,如果讓你從中選一個當(dāng)作寵物來養(yǎng),你會選哪一個?為什
么?請你想一想,然后簡單寫一寫吧。
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第七單元達(dá)標(biāo)檢測卷
一、1.商店星期最后決定
買賣遇到泉水紡織
saosao(2)sishi
VVVV
shanshdn(4)jinjin
2.7VVV
3.(l)nanA(2)ranB
4.①生機(jī)②心力③色彩
④言語⑤與世⑥?;?/p>
⑴②
(2)④
5.(1)示例:大象的腿像四根柱子似的。
(2)青蛙想:這么好的地方,不能賣掉。
二、6.驚春夏滿處秋雪寒
(1)6芒種(2)清明
、7.A8.C
9.(1)V(2)X(3)V
四、10.感到?jīng)]有意思
11.4132
12.A
13.因為冬天的時候小青蛙要冬眠,所以他一直在睡覺。
五、五略。
19/33
部編版二年級語文下冊第八單元達(dá)標(biāo)檢測卷
時間:60分鐘滿分:100分
題號—*二三四五總分
得分
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(50分)
1.拼一拼,寫一寫。(8分)
粗糙(caozao)熔化(y6ngrong)垮掉(kulkua)
3.寫同音字。(9分)
lanzhigong
()天()日()人
()花()樹()雞
()球()線()課
4.先寫出帶有下列部首的字,再根據(jù)要求完成練習(xí)。(7分)
⑴L()()':()()
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“再比"八(多少)一畫,帶“狗的字多與有關(guān),
帶“的字多與有關(guān)。
(2)工()()孑:()()
“禮比“禮(多少)一畫,帶“禮的字多與有關(guān),帶
“不”的字多與有關(guān)。
5.照樣子,把下列詞語補(bǔ)充完整。(7分)
(1)慢騰騰慢慢
(2)逗松鼠野菜明月_________________星星
⑶這綠的樹蔭的回憶________生活
6.選詞填空。(4分)
漸漸徐徐
(1)五星紅旗在國歌聲中升起。
(2)天黑了,路上的行人匆匆回家。
7.按要求完成句子練習(xí)。(9分)
⑴帶來世界給光明了太陽(連字詞成句,并加標(biāo)點)
(2)十個太陽像十個大火球,炙烤著大地。(用加點字寫句子)
像-
(3)例:王敏害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了家里。(仿照例句,補(bǔ)充句子)
樂樂,地跑進(jìn)了教室。
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二'綜合展示廳。(6分)
8.小朋友們都喜歡看動畫片,寫寫你都看過哪些動畫片(至少寫三部),并選擇一
部說說你喜歡的理由。
三、課本直通車(8分)
9.當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候,太陽學(xué)會了,月亮
學(xué)會了,水學(xué)會了。
10.《羿射九日》是一篇中國古代故事。我還讀過這樣的故事,
如《》《》等。
11.《本草綱目》是明朝醫(yī)藥學(xué)家花了整整二十七年時間才編
寫成的。
12,微微風(fēng)簇浪,散作0
四'閱讀檢閱臺。(16分)
神農(nóng)嘗百草
相傳,很久很久以前,人們靠打獵為生。后來神農(nóng)幫助人們做出了各種農(nóng)具,
教人們種莊稼,使人們生存下去。
人們不知道什么有害,經(jīng)常因為亂吃東西生病。神農(nóng)看到了,非常焦急,決
定親自嘗遍百草,這樣,就能知道什么可以吃,什么不可以吃了。于是,神農(nóng)做
了兩只大口袋,掛在身體兩側(cè)。他每嘗一樣?xùn)|西,覺得可以吃的,就放在左側(cè)的
口袋里,將來給人吃;覺得能治病的,就放在右側(cè)的口袋里,將來當(dāng)藥用。
22/33
經(jīng)過他的努力,人們擺脫了疾病和饑餓。為了紀(jì)念神農(nóng)的功勞,人們奉他為
藥王神。
13.神農(nóng)嘗百草的原因是什么?用“”在文中畫出來。(3分)
14.神農(nóng)做了兩只口袋,側(cè)的口袋里放的東西,_
側(cè)的口袋里放的東西。(4分)
15.下列對神農(nóng)品質(zhì)的描述,不正確的一項是()(3分)
A.熱愛自然B.無私付出C.助人為樂
16.如果你是受過神農(nóng)幫助的人,你會對神農(nóng)說些什么?(6分)
五、習(xí)作百花園。(20分)
17.圖上畫了哪些人?他們之間發(fā)生了什么事?他們會說些什么?請你發(fā)揮想象
寫話,注意書寫工整,字跡清楚,語句通順。
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第八單元達(dá)標(biāo)檢測卷
一、1.掏出世界反復(fù)比賽
簡單祖先此時艱苦
2.daipiyuancaorongkua
JJdJdJ
3.藍(lán)值工
蘭植公
籃直功
4.(1)示例:冷涼河海
少溫度水
(2)示例:褲襪祖禮
多衣服禮儀
5.示例:⑴吞吞悠悠
⑵挖賞數(shù)
⑶美好幸福
6.(1)徐徐⑵漸漸
7.(1)太陽給世界帶來了光明。
(2)示例:天上的星星孩子們的眼睛,一閃一閃的
(3)示例:開心極了蹦蹦跳跳
二、8.示例:我看過《葫蘆兄弟》《黑貓警長》《大頭兒子和小頭爸爸》。我最
喜歡看的動畫片是《大頭兒子和小頭爸爸》,因為大頭兒子很可愛,小頭
爸爸很愛大頭兒子。
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三、9.發(fā)光和上山下山不斷變化流動
10.神話女姻補(bǔ)天精衛(wèi)填海
11.李時珍
12.滿河星
四、13.人們不知道什么有害,經(jīng)常因為亂吃東西生病。
14.左可以吃右能治病
15.A
16.示例:神農(nóng),我前幾天喉嚨疼,您用草藥為我治病,現(xiàn)在我已經(jīng)痊愈了,
真要謝謝您??!
五、17.例文:小剛在前面邊走邊吃香蕉,他隨手將香蕉皮往身后一扔。小麗正端
著一盆水走在他身后,一不小心,踩在了香蕉皮上,摔倒了。水盆扣在了
小剛頭上,水潑了小剛一身。小麗站起來,連連道歉。小剛撿起地上的香
蕉皮,不好意思地說:“不,是我的錯,我不該亂扔香蕉皮,我現(xiàn)在就把
它撿起來。”
26/33
部編版二年級語文下冊期末檢測卷
時間:60分鐘滿分:100分
題號—*二三四五總分
得分
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(42分)
1.用“J”選出加點字的正確讀音。(8分)
絲絳(tiAotao)友誼(yiyi)好似(shisi)
教誨(huihui)磨坊(筠ngfang)度糖(zh6zhe)
車艮彳丁(hWngxing)炸醬(zhWzha)
2.看拼音,寫詞語。(8分)
xunzhaoyuanlaiwennuanyushi
tuanyuanjmglingyuanyibangzhu
3.比一比,再組詞。(4分)
:植()[休()[該()]灑(
值()[體()[刻()]酒(
4.補(bǔ)全詞語。(6分)
碧()()洗絢麗()()
筋疲()()()()補(bǔ)牢
一望()()()()鶯飛
5.選出加點詞語在句中的意思。(4分)
27/33
①(言談、舉止)自然,不拘束。②對于財物不計較(不吝嗇)。
⑴叔叔很大方,每次來我家,都給我買很多好玩的和好吃的。
(:
(2)她見到生人一點兒也不拘束,表現(xiàn)得很大方。()
6.用“\"劃掉括號里不合適的詞語。(3分)
⑴我的(愿望期望)是長大后成為一名軍人。
(2)在雄壯的國歌聲中,五星紅旗(徐徐漸漸)升起。
(3)伴隨著(美好優(yōu)美)的樂曲,小演員們舞動起來。
7.按要求完成句子練習(xí)。(9分)
(1)他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。(仿寫句子)
媽媽在屋里寫論文。_____________________________________________
(2)紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。(用加點字詞寫句子)
⑶美麗的小燕子一會兒掠過湖面,一會兒飛向樹梢,一會兒停留在碧綠的荷葉上,
有趣極了。(照樣子,把句子補(bǔ)充完整)
小貓釣魚時,一會兒,一會兒,
一會兒,O
二、綜合展示廳。(6分)
8.班級要在墻壁上張貼一些條幅,老師讓同學(xué)們推薦一些名言。
關(guān)于誠信方面的,我要推薦:;
關(guān)于互助、關(guān)愛他人方面的,我要推薦。
三、課本直通車。(18分)
28/33
9.根據(jù)課本內(nèi)容填一填,選一選。(10分)
⑴唯,唯才藝,不如人,當(dāng)自礪。
若衣服,若,不如人,勿生戚。
(2)游覽西湖,滿湖的蓮葉一片碧綠,荷花在陽光的映照下格外紅艷,眼前的景象
讓我不由得想起了“,
(3)下列不屬于春節(jié)的習(xí)俗的一項是()
A.賽龍舟B.貼對聯(lián)C.守歲D.拜年
10.下面的課文說明了什么道理?選一選。(8分)
(1)《亡羊補(bǔ)牢》()(2)《大象的耳
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