北師大版 書法三年級(jí)上冊(cè) 9.橫折 教案

北師大2011課標(biāo)版義務(wù)教育三年級(jí)上冊(cè)第九課橫折教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)橫折筆畫的形態(tài)特征，體驗(yàn)并掌握橫折的起筆、行筆和收筆的書寫步驟。過程與方法：通過觀察、比較、練習(xí)，能準(zhǔn)確地寫出筆畫橫折和帶有筆畫橫折的字。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；體會(huì)漢字書法藝術(shù)之美，激發(fā)學(xué)生對(duì)毛筆書寫的興趣和對(duì)我國傳統(tǒng)文化的熱愛，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握橫折的起筆、行筆和收筆的書寫步驟。教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確地寫出橫折的筆畫和帶有橫折筆畫的字。教學(xué)準(zhǔn)備：筆、墨、紙、硯，毛氈，自主學(xué)習(xí)單，多媒體課件。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)。教學(xué)步驟：【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境、積累分享1.課前熱身。做做手指操。2.激趣導(dǎo)入，學(xué)習(xí)書法常識(shí)。同學(xué)們，我們中國的漢字是世界上最美的文字之一，今天老師帶來了中國歷史上四位名家的書法作品，現(xiàn)在我們一起來欣賞他們的作品?（課件出示書法作品，學(xué)生欣賞，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法小常識(shí)。）今天我們就來學(xué)習(xí)橫折的寫法。二、回顧復(fù)習(xí)橫的寫法：左上起筆→右下按（頓筆）→轉(zhuǎn)筆右行→右上輕提筆→頓筆回收豎的寫法：左上起筆→右下按（頓筆）→轉(zhuǎn)筆向下力行→出鋒收筆（懸針）輕提筆、頓筆回收（垂露）三、探究新知1．我觀察、我分析：（1）觀察例字：日、四——看看這兩個(gè)字有什么共同點(diǎn)？（2）兩人一組討論一下橫折的筆畫形態(tài)有什么特點(diǎn)呢？。2.我愛學(xué)、我嘗試：（1）觀看微課視頻，思考：學(xué)好橫折的關(guān)鍵在哪里？（2）重點(diǎn)觀察轉(zhuǎn)折處——向右上提筆，向右下按筆，調(diào)順勢(shì)寫豎。（3）引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)橫畫和豎畫的寫法，試著總結(jié)一下橫折的寫法?生討論后，指名交流。（4）師生口述橫折的寫法，生同時(shí)書空。小結(jié)橫折的寫法（板書）：左上起筆→右下按（頓筆）→轉(zhuǎn)筆右行→轉(zhuǎn)折處稍停頓調(diào)整筆鋒、右上輕提筆→右下按→轉(zhuǎn)筆向下行筆注意：長橫短豎，按筆略重一些，豎要寫斜一點(diǎn)；短橫長豎，輕提輕按，轉(zhuǎn)折處要寫得干凈利落。四、學(xué)生學(xué)寫、教師指導(dǎo)1.學(xué)生學(xué)寫。在寫的過程中注意姿勢(shì)，要做到頭正、身直、肩平、足安。2.教師指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題。在提筆和下按的動(dòng)作，動(dòng)作太大，會(huì)產(chǎn)生“鶴膝”狀病筆；動(dòng)作太小又會(huì)使折肩缺“肉”。掌握好提、按的力度和角度至關(guān)重要。五、觀字察形、自主練習(xí)筆畫離不開字，字中有筆畫。我們一起來分析原帖中帶有橫折筆畫的字，來看橫折在字中的形態(tài)和書寫特點(diǎn)。1.我們以“日”字為例，日字形態(tài)略扁。注意橫折的筆畫形態(tài)右豎下筆要比左豎重，而且長。中部的橫畫可以不接或者接左邊。中橫與上下橫之間的距離相等。2.試著寫一寫日字。六、展示習(xí)字，分享收獲1.學(xué)生展示作品，師生一起點(diǎn)評(píng)。并給予獎(jiǎng)勵(lì)。2.今天的這堂課我們學(xué)習(xí)了橫折的寫法，注意寫好折處，就是在轉(zhuǎn)折處稍做停頓，然后向上