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文檔簡介

筆畫教學的游戲一、“筆畫拼圖”游戲材料準備:制作一些卡片,每張卡片上有一個不完整的漢字,缺少的部分是不同的筆畫。游戲玩法:1.將卡片打亂,分給學生們。2.學生們觀察自己手中卡片上的漢字,確定缺少的筆畫是什么。3.然后學生們在教室里走動,尋找擁有自己所需筆畫卡片的同學。4.當找到后,雙方交換卡片,將筆畫貼到自己的卡片上,使?jié)h字完整。5.最后,展示完整的漢字,一起認讀。二、“筆畫大轉盤”游戲材料準備:制作一個大轉盤,將不同的筆畫寫在轉盤的各個區(qū)域上。游戲玩法:1.學生分成若干小組。2.每組派一名代表轉動轉盤,當轉盤停下時,指針指向一個筆畫。3.小組成員要在規(guī)定時間內(比如30秒)寫出含有這個筆畫的漢字,寫得最多的小組獲勝。4.可以多輪進行,讓每個學生都有機會參與轉動轉盤。三、“筆畫連連看”游戲材料準備:準備一些卡片,每張卡片上有一個筆畫和一個簡單的圖形(比如一個圓形代表“點”,一條直線代表“橫”等),另外準備一些寫有漢字的卡片。游戲玩法:1.將帶有筆畫和圖形的卡片打亂放在桌子上,漢字卡片放在另一邊。2.學生們先觀察漢字卡片,確定其中包含的筆畫。3.然后從筆畫和圖形卡片中找出相應的卡片進行連接。4.比如漢字“日”,學生需要找到代表“豎”“橫折”“橫”“橫”的卡片與“日”字卡片連接起來。四、“筆畫猜謎”游戲游戲玩法:1.老師或一個學生用語言描述一個筆畫的特點,讓其他學生猜是哪個筆畫。2.比如“像一條直直的線,從左到右”(橫),“像一個小鉤子”(豎鉤)等。3.猜對的學生可以獲得小獎勵,比如一顆小星星貼紙。五、“筆畫接力”游戲材料準備:準備一塊大黑板和粉筆。游戲玩法:1.學生分成若干小組,站成一排。2.老師給出一個漢字,第一個學生在黑板上寫出這個漢字的第一個筆畫,然后回到隊伍末尾。3.第二個學生

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