2020-2021學年山西省太原市第五十六中學高一下學期5月月考化學試題

學校:班級：學校:班級：姓名：考號：彌封線內不要答題2020～2021學年第二學期高一年級5月月考化學試卷考試時間：90分鐘分值100分可能用到的相對原子質量：H1C12N14O16S32一、選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將其字母標號填人下表相應位置)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案1.《天工開物》中有如下描述:“四川有火井……未見火形而用火神”,火井中蘊藏的可燃物主要成分是A.汽油

B.甲烷

C.柴油

D.煤炭2.下列不屬于天然有機高分子的是A.棉花B.羊毛C.麻D.聚氯乙烯塑料3.在光照條件下，將等物質的量的甲烷和氧氣混合充分反應后，得到產物的物質的量最多的是A.HClB.CH3ClC.CHCl3D.CCl44下列物質互為同分異構體的一組是A.一氯甲烷和二氯甲烷B.葡萄糖和果糖C.淀粉和纖維素D.蛋白質和氨基酸5.下列化學用語使用正確的是A.氮的離子結構示意圖：

B.B.水的電子式：

C.乙酸的結構簡式：C2H4O2

D.乙烯的結構式：6.下列有關烷烴的敘述中，正確的是①在烷烴分子中，所有的化學鍵都是單鍵②烷烴中除甲烷外，很多都能使酸性的高錳酸鉀溶液褪色③分子通式為CnH2n+2的烴不一定是烷烴④所有的烷烴在光照條件下都能和氯氣發(fā)生取代反應⑤光照條件下，乙烷通入溴水中，可使溴水褪色A.①③⑤B.②③C.①④D.②④7.中國力爭在2030年前實現(xiàn)“碳達峰”，到2060年實現(xiàn)“碳中和”。下列做法不應該提倡的是()A.將有害污染物深度填埋 B.培養(yǎng)節(jié)約用水的意識C.減少農業(yè)生產中化肥和農藥的使用 D.合理使用無害化處理后的生活污水8.能證明乙烯分子中只含有一個碳碳雙鍵的是A.乙烯分子里碳氫個數(shù)比為1：2B.乙烯完全燃燒生成的CO2和水的物質的量相等C.1mol乙烯與溴發(fā)生加成反應是需要消耗1mol溴D.乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色9.某無色溶液中可以大量共存的一組是A.H+、Fe2+、Ca2+、NOeq\o\al(3,－)B.Na＋、Cu2＋、NOeq\o\al(3,－)、Cl－C.MnO4—、Cl—、Na＋、K＋D.Na＋、K＋、COeq\o\al(3,2－)、S2－10.下列物質中屬于有機化合物的是A.氰化鉀（KCN） B.碳酸氫銨（NH4HCO3） C.乙炔（C2H2） D.碳化硅（SiC）學校:班級：學校:班級：姓名：考號：彌封線內不要答題A.N B.Si C.O D.C12.硅是構成無機非金屬材料的一種主要元素，下列有關硅及其化合物的敘述錯誤的是A.氮化硅陶瓷是一種高溫結構陶瓷，其化學式為Si3N4B.高純硅可以制成計算機、通信設備等的芯片C.硅可以用來生產新型無機非金屬材料——光導纖維D.二氧化硅為立體網狀結構，每個硅原子結合4個氧原子13.如圖所示是一種綜合處理SO2廢氣的工藝流程，若每步都完全反應，下列說法錯誤的是A.溶液B中發(fā)生的反應為2SO2＋O2=2SO3B.可用硫氰化鉀（KSCN）溶液檢驗溶液C中是否含有Fe3＋C.由以上流程可推知氧化性：O2＞Fe3＋＞SOeq\o\al(2－,4)D.能循環(huán)利用的物質Fe2(SO4)314.可以利用氧化還原反應實現(xiàn)不同價態(tài)含硫物質的相互轉化，下列物質中的硫元素只能表現(xiàn)還原性的是A.H2SB.SC.Na2SO3D.H2SO415.只用一種試劑，將NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種物質的溶液區(qū)分開，這種試劑是A.BaCl2溶液B.AgNO3溶液C.Ba(OH)2溶液D.NaOH溶液16.銅和濃硝酸反應的裝置如下圖所示，下列說法錯誤的是A.在①中發(fā)生反應的氧化劑與還原劑物質的量之比為2﹕1B.①中觀察到產生無色氣體C.打開a、c，c中有HNO3生成D.氫氧化鈉溶液可以起到尾氣吸收的作用17.下列關于能量轉換的認識中正確的是A.甲烷和氧氣組成的燃料電池，化學能轉化為電能B.利用生物質能就是直接利用太陽能C.汽油燃燒時，化學能直接轉化為機械能D.葡萄糖在人體組織中發(fā)生緩慢氧化時，熱能轉化為化學能18.乙烷和丙烷的關系正確的是A.同分異構體B.同系物C.同素異性體D.同種物質19.既可以用來鑒別甲烷和乙烯，又可以用來除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法是A.混合氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶B.混合氣體通過盛有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶C.混合氣體通過盛有足量溴水的洗氣瓶OHD.混合氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶OH20.環(huán)己醇在酸性條件下可以發(fā)生：，下列說法錯誤的是A.該反應屬于加成反應B.-OH是環(huán)己醇的官能團，能發(fā)生酯化反應C.產物能使溴的四氯化碳溶液褪色D.產物的分子式為C6H10二、非選擇題（本大題共3小題，共22分)21.(6分)預防新冠病毒，提高免疫力。我們應合理選擇飲食,營養(yǎng)均衡搭配，正確使用藥物。（1）糖類、油脂、蛋白質是人體必需的基本營養(yǎng)物質，也是食品工業(yè)的重要原料。其中(選填字母，下同)是綠色植物光合作用的產物，是構成細胞的基本物質。a.糖類b.油脂c.蛋白質（2）抗壞血酸即能被氧化為脫氫抗壞血酸而發(fā)揮抗氧化作用。學校:班級：姓名：學校:班級：姓名：考號：彌封線內不要答題（3）為促進嬰兒健康發(fā)育和成長，在奶粉中通常添加鈣、鐵、鋅等營養(yǎng)強化劑，這些物質應理解為。a.單質b.元素c.氧化物（4）復方氫氧化鋁可治療胃酸過多,該原理是（用離子反應方程式表示）。22.（8分）距離北京2022年冬奧會還有不到一年的時間，各項籌辦工作也到了最后的沖刺階段。冬奧會從場館建設到場館運行，綠色可持續(xù)的理念貫穿始終。（1）在汽車尾氣處理方面，因汽車排放的尾氣中含有大量含氮氧化物而污染大氣，造成產生氮的氧化物的主要原因是___(填字母)A.燃燒含氮化合物引起的B.由于汽油得不充分燃燒C.汽缸中N2被氧化生成的請寫出該反應的化學方程式。（2）在生活用水方面，延慶賽區(qū)各類建筑的節(jié)水型生活用水器具普及率達100%，并建有分散和集中污水處理設施，實現(xiàn)生活污水全部收集、處理后再利用。某化工廠排放的污水中含有Mg2＋、Fe3＋、Cu2＋、Hg2＋四種離子。某同學設計了從該污水中回收純凈金屬銅的方案。已知：汞會揮發(fā)。濾液中主要含有的金屬離子為和，第②步發(fā)生反應的離子方程式為，第③步會造成的環(huán)境污染問題是。23.（8分）A、B、C、D四種短周期主族元素，原子序數(shù)依次增大，A是相對原子質量最小的元素，B元素原子的最外層電子數(shù)是次外層的2倍，C是地殼中含量最多的元素，D是第三周期原子半徑最小的元素，A、B兩種元素組成的最簡單的化合物為X。（1）B元素在元素周期表中的位置，（2）X分子的空間結構為，（3）B與C非金屬性強的元素是（填元素符號），（4）A2與C2組成的燃料電池，通入A2的一極是（填“正極”或“負極”），該燃料電池的優(yōu)點（寫一條即可）（5）寫出X與D單質生成BA3D的化學方程式，該反應類型為。三、實驗題（本大題共2小題，共26分)溴水③溴水③①濃硫酸②H2O乙烯聚乙烯BE酸性溶液高錳酸鉀④NaADC（1）寫出乙烯的電子式，（2）寫出②的化學方程式，（3）寫出④的化學方程式，C的應用是（至少寫一種），（4）反應③的實驗現(xiàn)象，該反應的類型為，該反應的化學方程式為，（5）E中官能團的名稱，D的化學式為。25.（14分）北京2022冬奧會標志性場館—國家速滑館“冰絲帶”的制冷系統(tǒng)在最終敲定使用二氧化碳作為制冷劑前，設計師曾設想采用乙二醇或鹽水作為制冷劑。其中乙二醇可以通過乙醇制備。乙醇作為一種重要的化工原料，某興趣小組設計相關實驗探究乙醇的性質。實驗Ⅰ：探究乙醇催化氧化，已知乙醛可以發(fā)生銀鏡反應。學校:學校:班級：姓名：考號：彌封線內不要答題實驗步驟：（1）按照圖示組裝儀器并進行操作，（2）添加藥品后點燃酒精燈，加熱銅粉，利用氣唧向硬質玻璃管中鼓入空氣，銅粉由紅變黑，停止鼓入空氣，硬質玻璃管中又會觀察到銅粉由黑變紅，反復操作幾次，證實銅粉的作用是,實驗現(xiàn)象及分析：（3）觀察到無水硫酸銅的變化，證實乙醇催化氧化產物中有（填化學式），（4）試管中觀察到有光亮的銀鏡出現(xiàn)，證實乙醇催化氧化產物中有（填化學式），（5）寫出乙醇發(fā)生催化氧化的化學方程式。實驗Ⅱ：制取乙酸乙酯（6）試管傾斜加熱的優(yōu)點是，球形干燥管有冷凝的作用外，還能起到的作用，（7）按圖連接好裝置，依次裝入乙醇、濃硫酸、乙酸，濃硫酸，寫出①中發(fā)生反應的方程式，②中盛裝的試劑是，若反應前向②中滴加幾滴酚酞，溶液呈色，反應結束后D中的現(xiàn)象是，（8）進一步把乙酸乙酯分離出來的實驗操作是。三、計算題（12分）26.某種烷烴完全燃燒后生成了17.6gCO2和9.0gH20。請據(jù)此推測分子式，并寫出可能的結構。（12