四年級數(shù)學(xué)上冊 期末測試卷（二）（教師版）（蘇教版）

蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷（二）（滿分：100分時間：90分鐘）一．選擇題（共9分）1．同一壺水，倒入甲杯正好倒?jié)M3杯，倒入乙杯正好倒?jié)M4杯。甲杯的容量（）乙杯的容量。A．大于 B．小于 C．等于 D．無法判斷【解答】甲杯的容量大于乙杯的容量。故選：A。2．食堂買了30筐西紅柿，一共用去540元，如果每筐西紅柿的價錢降到原來的一半，用這些錢可以買到（）筐西紅柿。A．15 B．30 C．60【分析】買來30筐西紅柿，用去540元，根據(jù)除法的意義可知，平均每筐蘋果540÷30＝18（元），如果每筐西紅柿的價錢降到原來的一半，則一筐的價錢為18÷2＝9（元），根據(jù)除法的意義可知，540元可買540÷9＝60（筐）西紅柿。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?40÷（540÷30÷2）＝540÷（18÷2）＝540÷9＝60（筐）答：用這些錢可以買到60筐西紅柿。故選：C。3．第一小組的學(xué)生稱體重，最重的50千克，最輕的26千克。下面（）千克可能是這組學(xué)生的平均體重。A．31 B．25 C．14【分析】平均數(shù)大于這組數(shù)據(jù)的最小值并且小于最大值，觀察選項，只有31比26大的同時比50小?！窘獯稹拷猓旱谝恍〗M的學(xué)生稱體重，最重的50千克，最輕的26千克。31千克可能是這組學(xué)生的平均體重。故選：A。4．在圖中，從A、B、C、D四個地方都可以到達(dá)購書中心．其中，（）到購書中心最近。A．A地 B．B地 C．C地 D．D地【分析】根據(jù)垂直的性質(zhì)：從直線外一點(diǎn)向已知直線畫垂直線段和斜線，垂線段最短；進(jìn)行解答即可．【解答】解：在圖中，從A、B、C、D四個地方都可以到達(dá)購書中心．其中，B地到購書中心最近．故選：B．5．盒子里有1個紅球，3個白球，3個黑球，5個綠球，任意摸出一個，下列說法錯誤的是（）A．摸出紅球的可能性最小 B．摸出白球和黑球的可能性一樣 C．摸出綠球的可能性最大 D．有可能摸出黃球【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小，哪種情況發(fā)生的數(shù)量最多，事件發(fā)生的可能性就最大；哪種情況發(fā)生的數(shù)量最少，事件發(fā)生的可能性就最??；哪種情況發(fā)生的數(shù)量一樣多，事件發(fā)生的可能性就相等?！窘獯稹拷猓篈.因為紅球的數(shù)量最少，所以摸出紅球的可能性最小的說法正確；B.因為白球和黑球的數(shù)量一樣多，所以摸出白球和黑球的可能性一樣；C.綠球的數(shù)量最多，所以摸出綠球的可能性最大是正確的；D.不可能摸出黃球，因為盒子里沒有黃球。故選：D。6．方桌上的直角和三角尺上的直角相比，（）A．方桌上的直角大B．三角尺上的直角大C．一樣大【分析】根據(jù)角的意義，從一點(diǎn)引出兩條射線組成的圖形叫做角．因為角的兩邊是兩條射線，射線可以向一方無限延長，所以角的大小與邊的長短無關(guān)，與兩邊叉開的大小有關(guān)．因此，方桌上的直角和三角尺上的直角相比一樣大．據(jù)此解答．【解答】解：因為角的兩邊是兩條射線，射線可以向一方無限延長，所以角的大小與邊的長短無關(guān)，與兩邊叉開的大小有關(guān)．因此，方桌上的直角和三角尺上的直角相比一樣大．故選：C．7．已知23÷5＝4……3，則2300÷500＝（）A．4……3 B．400……3 C．4……300 D．400……300【分析】被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），商不變，余數(shù)也同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外）。【解答】解：因為23÷5＝4……3所以2300÷500＝4……300故選：C。8．下面各角中，（）度的角不能用一副三角尺畫出來。A．20 B．75 C．135【分析】20度角不能用一副三角尺畫出來；75＝45+30，75度角能用一副三角尺中的45度角和30度角畫出來；135＝90+45，135度角能用一副三角尺中的直角角和45度角畫出來?！窘獯稹拷猓?0度的角不能用一副三角尺畫出來。故選：A。9．王大伯家養(yǎng)了65只公雞和89只母雞，賣掉了一些公雞和母雞后，公雞還剩下15只，是剩下母雞只數(shù)的3倍，王大伯賣掉了（）只母雞。A．89 B．84 C．74【分析】公雞還剩下15只，是剩下母雞只數(shù)的3倍，則剩下的母雞只數(shù)是（15÷3）只，賣掉了（89﹣15÷3）只母雞。【解答】解：89﹣15÷3＝89﹣5＝84（只）答：王大伯賣掉了84只母雞。故選：B。二．填空題（共24分）1．42×[400÷（24+56）]應(yīng)先算（）法，再算除法，最后算（）法?！痉治觥?2×[400÷（24+56）]有小括號和中括號，應(yīng)先算小括號里面的加法，再算中括號里面的除法，最后算括號外的乘法，由此求解．【解答】解：42×[400÷（24+56）]應(yīng)先算加法，再算除法，最后算乘法．故答案為：加，乘．2．如圖的圖形是由（）個同樣的小正方體組成的，去掉上面的正方體后，從（）面看到的形狀不會發(fā)生改變。【分析】根據(jù)從不同方向觀察物體和幾何圖形，從正面看，是三個正方形，下行二個，上行一個位于左面；從上面看，是三個正方形，上行一個，下行二個位于右面；從左面看是三個正方形，下行二個，上行一個位于左面，由此判斷?！窘獯稹拷猓簭恼婵?，是三個正方形，下行二個，上行一個位于左面；從上面看，是三個正方形，上行一個，下行二個位于右面；從左面看是三個正方形，下行二個，上行一個位于左面，得出圖中由4個同樣的小正方體組成；去掉上面的正方體后，從上面看到的圖形形狀不變。故答案為：4，上。3．量出下面每個角的度數(shù)?！痉治觥苛拷且⒁鈨蓪R：量角器的中心和角的頂點(diǎn)對齊，量角器的0刻度線和角的一條邊對齊，做到兩對齊后看角的另一條邊對著刻度線幾，這個角就是幾度，看刻度要分清內(nèi)外圈?！窘獯稹拷猓喝鐖D：4．如圖中，已知∠1+∠2＝120°，則∠2＝（）°，∠3＝（）°?！痉治觥坑蓤D意可知，∠1是一個直角是90°，∠1+∠2＝120°，因此用120°﹣90°＝30°就是∠2的度數(shù)；又知∠2與∠3組成了一個直角，所以用90°﹣∠2就是∠3的度數(shù)，據(jù)此解答。【解答】解：因為∠1+∠2＝120°，∠1＝90°，所以∠2＝120°﹣90°＝30°；又因為∠2與∠3的和是90°，∠2＝30°，所以∠3＝90°﹣30°＝60°。由此可知∠2＝30°，∠3＝60°。故答案為：30°，60°。5．在橫線填上“＞”或“＜”或“＝”。54÷6÷3348÷8+20252×8÷420÷45×8﹣139×3+4【分析】先算出各算式的結(jié)果，再比較?！窘獯稹拷猓?4÷6÷3＝9÷3＝3所以54÷6÷3＝348÷8+20＝6+20＝2626＞25所以48÷8+20＞252×8÷4＝16÷4＝420÷4＝54＜5所以2×8÷4＜20÷45×8﹣13＝40﹣13＝279×3+4＝27+4＝3127＜31所以5×8﹣13＜9×3+454÷6÷3＝348÷8+20＞252×8÷4＜20÷45×8﹣13＜9×3+4故答案為：＝，＞，＜，＜。6．把600÷10＝60，60+120＝180，180÷6＝30合并成一道綜合算式是（）?！痉治觥肯人?00÷10的商，再算加上120所得的和，再用所得的和除以6，然后再進(jìn)一步解答．【解答】解：600÷10＝60，60+120＝180，180÷6＝30，可得綜合算式是：（600÷10+120）÷6；故答案為：（600÷10+120）÷6．7．“小馬虎”把28×（□+2）錯算成28×□+2，這樣得到的結(jié)果與正確答案相差（）?！痉治觥?8×（□+2）先根據(jù)乘法分配律化簡，然后再與28×□+2的計算結(jié)果比較求解．【解答】解：28×（□+2）＝28×□+28×2＝28×□+56；28×□+56﹣（28×□+2）＝28×□+56﹣28×□﹣2＝56﹣2＝54．答：這樣得到的結(jié)果與正確答案相差54．故答案為：54．8．觀察下面圖形，填一填。（填序號）圖（）中的角都是直角。圖（）中的角都是銳角。圖（）中的角都是鈍角。圖（）中的角既有銳角也有鈍角?！痉治觥亢腿前迳系闹苯潜容^，大于直角的角是鈍角，小于直角的角是銳角，由此解答即可?！窘獯稹坑^察上面圖形，可知：圖①④中的角都是直角。圖⑤中的角都是銳角。圖③中的角都是鈍角。圖②中的角既有銳角也有鈍角。故答案為：①④，⑤，③，②。9．小剛在家練習(xí)硬筆書法時，寫“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛學(xué)習(xí)愛勞動”…依次寫下去，那么第29個漢字是（），第31個漢字是（）?！痉治觥俊皭蹖W(xué)習(xí)愛勞動”這6個字為一組循環(huán)出現(xiàn)的，分別求出29和31里面有多少個6，還余幾，再根據(jù)余數(shù)推算．【解答】解：29÷6＝4…5所以第29個漢字是勞；31÷6＝5…1所以第31個漢字是愛；故答案為：勞；愛．10．箱子中有2個黃球、3個白球和5個紅球，任意摸出一個，摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小?！痉治觥扛鶕?jù)事件發(fā)生的可能性大小，哪種情況發(fā)生的數(shù)量最多，事件發(fā)生的可能性就最大；哪種情況發(fā)生的數(shù)量最少，事件發(fā)生的可能性就最?。荒姆N情況發(fā)生的數(shù)量一樣多，事件發(fā)生的可能性就相等?！窘獯稹拷猓?＞3＞2所以摸到紅球的可能性最大，摸到黃球的可能性最小。故答案為：紅，黃。11．同學(xué)們在操場上做游戲，如果每組4人，可以分成6組。如果每組3人，可以分（）組。【解答】4人一組，剛好分6組，那一共就是4*6=24人所以分3人一組就是24÷3=8（組）12．甲飲料：4升的大包裝標(biāo)價16元；乙飲料：200毫升的小包裝標(biāo)價1元，（）種包裝的飲料便宜。【分析】4升的大包裝標(biāo)價16元，200毫升的小包裝標(biāo)價1元，根據(jù)單價＝總價÷數(shù)量，分別求出甲乙兩種飲料每升的單價是多少元，然后進(jìn)行比較即可?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)1升＝1000毫升所以200毫升＝0.2升16÷4＝4（元）1÷0.2＝5（元）5＞4所以甲種包裝的飲料便宜。答：甲種包裝的飲料便宜。故答案為：甲。三．計算題（共29分）1．直接寫出得數(shù)。（8分）50×6＝130×3＝70×12＝170×4＝480÷8＝630÷70＝75÷15＝480÷20＝【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法口算即可，要注意得數(shù)末尾0的個數(shù)?！窘獯稹拷猓?0×6＝300130×3＝39070×12＝840170×4＝680480÷8＝60630÷70＝975÷15＝5480÷20＝242．用豎式計算，帶☆的要求驗算。（9分）980÷35＝☆208÷14＝456÷29＝544÷16＝【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計算方法進(jìn)行計算，注意驗算方法的選擇。【解答】解：980÷35＝28☆208÷14＝14......12驗算：456÷29＝15......21544÷16＝343．脫式計算。（12分）（340+80）÷（7×3）178×101﹣178375÷（25﹣10）×121000﹣[（15+36）×12]【分析】（1）先算小括號里面的加法和乘法，再算括號外面的除法；（2）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算；（3）先算小括號里面的減法，再按照從左向右的順序進(jìn)行計算；（4）先算小括號里面的加法，再算中括號里面的乘法，最后算括號外面的減法?！窘獯稹拷猓海?）（340+80）÷（7×3）＝420÷21＝20（2）178×101﹣178＝178×（101﹣1）＝178×100＝17800（3）375÷（25﹣10）×12＝375÷15×12＝25×12＝300（4）1000﹣[（15+36）×12]＝1000﹣[51×12]＝1000﹣612＝388四．操作題（共10分）1．過A點(diǎn)畫已知直線的垂線和平行線。（4分）【分析】（1）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和A點(diǎn)重合，過A點(diǎn)沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即可．（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點(diǎn)重合，過A點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可．【解答】解：畫圖如下：2．從前面、右面和上面觀察如圖1物體，看到的各是什么形狀？在圖2方格紙上畫一畫。（6分）【分析】這個立體圖形由5個相同的小正方體組成。從前面能看到4個相同的小正方形，分兩層，下層3個，上層居中1個；從右面能看到3個相同的小正方形，分兩層，上層1個，下層2個，右齊；從上面能看到4個相同的正方形，分兩層，上層3個，下層居中1個?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題意畫圖如下：五．解決問題（共28分）1．一個果園收了438千克蘋果，收的梨比蘋果的2倍少80千克。（4分）（1）果園收了多少千克梨？（2）如果這些梨用如圖的這輛電動三輪車運(yùn)走，4次能運(yùn)完嗎？【分析】（1）根據(jù)題意，可用438乘上2求出積再減去80即可得到收梨的重量；（2）用這電動三輪車的載重量乘上4求出這輛電動三輪車4次能運(yùn)的重量，再求出梨的重量比較即可解答。【解答】解：（1）438×2﹣80＝876﹣80＝796（千克）答：果園收了796千克。（2）215×4＝860（千克）860千克＞796千克答：4次能運(yùn)完。2．圖書室新購進(jìn)840本圖書，放在3個書架上，每個書架有7層。你知道平均每層放多少本嗎？（4分）【分析】根據(jù)平均分除法的意義先用840除以3求出每個書架上的本數(shù)，然后再除以每個書架的層數(shù)即可?！窘獯稹拷猓?40÷3÷7＝280÷7＝40（本）答：平均每層放40本。3．李老師騎車每分鐘行235米，放學(xué)后他從學(xué)校出發(fā)回家，騎了23分鐘后距家還有210米。從學(xué)校到李老師家共有多少米？（4分）【分析】首先根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，求出李老師23分鐘騎行了多少米，然后再加上剩下的210米就是從學(xué)校到李老師家的路程?！窘獯稹拷猓?35×23+210＝5405+210＝5615（米）答：從學(xué)校到李老師家共有5615米。4．一本書有380頁，小明前5天每天看20頁，照這樣的速度，還要多少天能把這本書看完？（4分）【分析】前5天每天看20頁，則前5天看了（20×5）頁，剩下（380﹣20×5）頁，最后用剩下的頁數(shù)除以每天看的頁數(shù)即可求得?！窘獯稹拷猓?80﹣20×5＝380﹣100＝280（頁）280÷20＝14（天）答：還要14天能把這本書看完。5．萍萍、麗麗和穎穎比賽踢毽子，萍萍踢了4分鐘，平均每分鐘踢62個，麗麗踢了3分鐘，平均每分鐘踢68個，穎穎踢了5分鐘，平均每分鐘踢57個。先列表整理，再解答。（6分）（1）萍萍與麗麗一共踢了多少個？（2）穎穎比麗麗多踢了多少個？【分析】（1）根據(jù)題干中的數(shù)據(jù)，列表整理出萍萍與麗麗的數(shù)據(jù)，并用乘法分別求得各自