安徽省宣城市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

安徽省宣城市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

ēnhuì

lǎnduò

chóuxiè

kùshǔ

shòuruò

dǎnqiè

fángài

dīngzhǔ

tíngtáilóugé

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。2）.日積月累。請你為人物長廊的榜樣人物題詞。

家國情懷牽動(dòng)著一顆顆熱血涌動(dòng)的心。《從軍行》中常年駐守在茫茫戈壁的將士們，只要邊患仍在，他們就絕不返鄉(xiāng)，立下了“黃__________，___________”的誓言。他們豪情滿懷，悲涼的羌笛聲勾起了他們的鄉(xiāng)愁，正如王之渙在《涼州詞》中所說的“羌____________，____________”。當(dāng)?shù)弥У厥諒?fù)，杜甫飲酒唱歌，期盼回到家鄉(xiāng)，發(fā)出了“白_____________，____________”的呼喊。古人如此，今人亦如此。疫情期間，一些商家不在乎眼前利益，以道義為先，免費(fèi)發(fā)放生活物資，正如《論語》中所言“____________，_____________”。3）.根據(jù)描述的情景填寫恰當(dāng)?shù)拿跃洹?/p>

志愿軍戰(zhàn)士們?yōu)榱嗽趹?zhàn)場上占領(lǐng)先機(jī)，日夜兼程，爭分奪秒。身處和平年代的我們更不能忘記珍惜時(shí)間，畢竟時(shí)不我待。要牢記陶淵明的勸誡：“_________，歲月不待人?！币惨涀≡里w的感嘆：“莫等閑，_________，空悲切?！备荒芡浢珴蓶|主席說過的：“一萬年太久，_________?！蔽疫€積累了關(guān)于珍惜時(shí)間的名句，如：“_________，_________。”4）.補(bǔ)充詞語，并選詞填空。

手(

)眼(

)

胸有(

)(

)

心(

)膽(

)

半(

)半(

)

(

)(

)見血

(

)(

)自禁

（1）看著如此美麗的景色，我_________地贊了一聲：“真是上有天堂，下有蘇杭！”

（2）楊靖宇率部隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)東南滿大地，打得敵人___________。5）.根據(jù)拼音和語境寫詞語。

閱讀中，我們會(huì)認(rèn)識(shí)形形色色的人。手術(shù)臺(tái)上，手背青筋暴起，汗如雨下，劉伯承一聲不吭，令沃克醫(yī)生sùránqǐjìng(

)。粉刷房屋時(shí)，一桶白漿，一身黑衣，刷子李pàitóu(

)十足，令徒弟yóuzhōng(

)敬佩。賽馬場上，合理安排，調(diào)換順序，孫臏chūmóuhuàcè(

)，受到田忌的zànxǔ(

)。劉伯承面對傷痛時(shí)的頑強(qiáng)，刷子李粉刷時(shí)的精益求精，孫臏shěnshì(

)局勢時(shí)的細(xì)察善思，都能成為激勵(lì)我們成長的力量。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中加點(diǎn)字的意思不同的一項(xiàng)是（）A．學(xué)而不厭

討厭B．稚子弄冰

幼稚C．吾盾之堅(jiān)

堅(jiān)木可摧D．終日不寢

就寢2）.下列句子說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《軍神》一文，作者詳細(xì)描寫了沃克醫(yī)生的表現(xiàn)，這樣從側(cè)面襯托出了劉伯承的品質(zhì)。B．《月是故鄉(xiāng)明》中，“我”之所以懷念故鄉(xiāng)的小月亮，是因?yàn)椤拔摇辈幌矚g大城市的生活。C．《祖父的園子》選自蕭紅的自傳體長篇小說《呼蘭河傳》，平靜、自由的園子在“我”眼中是一個(gè)樂園。文中表達(dá)了“我”對祖父深沉的熱愛與依戀，對童年園子中生活的深深懷念。D．《梅花魂》通過描寫外祖父對梅花的摯愛，表現(xiàn)了外祖父思念家鄉(xiāng)，眷戀祖國的深情。3）.忠忠的梳理總結(jié)，理解有誤的一項(xiàng)（

）A．用列數(shù)字和作比較的方法，給小同學(xué)介紹電視塔的特征——高，電視塔的高度用具體數(shù)字說明后，再與高樓作比較，這樣小同學(xué)既知道了準(zhǔn)確數(shù)字，又能具體感受到有多高。B．作者借助具體事物抒發(fā)感情，可以蘊(yùn)含在字里行間，可以是作者的思考，還可以是說明的道理，讓人受到啟發(fā)。比如《落花生》就是說明做人的道理，讓人受到啟發(fā)。C．對于提高閱讀速度，只要記住集中精力、連句讀、不回讀、帶著問題讀、邊讀邊想、抓關(guān)鍵信息等方法，不需要多讀多練習(xí)，就可以提高閱讀速度。D．文章結(jié)尾根據(jù)需要，可以交代清楚事情結(jié)果、可以點(diǎn)明主題、可以升華主題等。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這清白的梅花，是玷污得的嗎?（改為陳述句）

____________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，做一做。

1．連線。經(jīng)濟(jì)學(xué)家說

樹林是綠色的療養(yǎng)院人類學(xué)家說

樹林是生命的搖籃生物學(xué)家說

樹林是大自然的美容師醫(yī)學(xué)家說

樹林是人類文明的樂園藝術(shù)家說

樹林是綠色的銀行

2．這些說法采用______________________的修辭手法肯定了____________________。

3．為什么說“樹林是綠色的療養(yǎng)院”？

______________________________________________________________________________________________________________

4．之所以說“樹林是綠色的銀行”是因?yàn)開____________________________________________________________________。2）.把兩邊的詞語連起來組成歇后語。

曹操南下

盡是計(jì)謀

諸葛亮立軍令狀

有借無還

魯肅上了孔明的船

來得兇敗得慘

諸葛亮開口

面不改色心不跳

草船借箭

糊里糊涂評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

(

)每一面墻刷完，他搜索一遍，居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。

(

)刷子李干活還有一個(gè)規(guī)矩。

(

)他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。

(

)每刷完一面墻，必得在凳子上坐一會(huì)兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。

(

)此刻，曹小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì)，拿目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。2）.將下列句子排成一段連貫的話。

(

)雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽不見淅淅的響聲。

(

)在春雨的滋潤下，麥苗長得更油綠了，菜花開得更金黃了。

(

)陽春三月，雨是最尋常的。

(

)只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧。

(

)瞧，又下起雨來了。

(

)柳樹、楊樹也在春雨里舒展枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．《題臨安邸》中的“汴州”是現(xiàn)在的河南開封。(

)

2．《松鼠》一課告訴我們：松鼠是肉食動(dòng)物。(

)

3．《長相思》這首詞是描寫邊塞軍旅途中將士們思鄉(xiāng)寄情的佳作。(

)

4．《圓明園的毀滅》用較大篇幅寫昔日的輝煌，是為了再現(xiàn)圓明園慘遭侵略者肆意踐踏的景象，喚起人們對圓明園的留戀。(

)

5．《父愛之舟》開篇采用插敘的手法，從夢境開始，引入對往事的回憶。(

)

6．《四季之美》中，秋天最美的是夜晚。(

)

7．讀書有三到，三到之中，心到最重要。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，回答問題。

長相思山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。1．分析“山一程，水一程”中疊用兩個(gè)“一程”的作用。

___________________________________________

2．這首詞風(fēng)格婉約，請從思想感情與語言特點(diǎn)兩個(gè)方面對此作簡要分析。

______________________________

3．找出詞中表達(dá)主旨的句子。

________________________

4．詞中的一“程”一“更”用得很妙，請結(jié)合全詞簡要分析。

_________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作。

書香潤澤心靈，雅言啟迪人生。親愛的同學(xué)們，最近你又讀過什么書？或者讀過什么好文章呢？請以“讀

有感”為題，寫一篇500字左右的文章，分享你讀某一本書或者某一篇文章的感想與收獲。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.小明讀下面新聞時(shí)，對航天員身穿的“鎧甲”產(chǎn)生了興趣，于是主動(dòng)搜到一篇短文。請和他一起閱讀，完成習(xí)題?！拘侣劇?021年8月20日，神舟十二號的兩名航天員身穿鎧甲——我國自主研制的“飛天”艙外航天服，在太空互相拍照。圖為聶海勝在揮手致意?！径涛摹竣僦袊喭夂教旆麨椤帮w天”。“飛天”一詞在中國最早出現(xiàn)于敦煌壁畫中的神女飛天。事實(shí)上，中國人的飛天夢由來已久。人們熟知的“嫦娥奔月”神話故事，就承載了先祖對飛天夢想的執(zhí)著。據(jù)史料記載，早在漢代，韓信就發(fā)明了能翱翔在天的風(fēng)箏。后來，張衡、郭守敬、祖沖之等人對天文的不斷觀察和推算，都表達(dá)了古人探索宇宙蒼穹的愿望。②人類的飛天夢想雖美好，但難度極大。太空環(huán)境復(fù)雜，真空、高低溫、太陽輻射和微流星等惡劣環(huán)境因素，讓航天員時(shí)刻面臨巨大風(fēng)險(xiǎn)。為保證他們在這樣的環(huán)境下能維持正常生命活動(dòng)和艙外作業(yè)，艙外航天服既要能夠抵御外太空的惡劣環(huán)境，又要保證航天員能夠靈活進(jìn)行艙外作業(yè)。正因如此，艙外航天服的制作要求之高，是（

）的。③130公斤重的艙外航天服，它的軟結(jié)構(gòu)包括上下肢和手套，從里到外是舒適層、備氣密層、主氣密層、限制層和熱防護(hù)層等。艙外服要做到重而不笨，比如上肢的制作，既要保證航天員穿上后能靈活地活動(dòng)，還要確保充壓后的承力性能足以抵抗太空風(fēng)險(xiǎn)。艙外服上的頭盔，由頭盔殼、面窗結(jié)構(gòu)和頸圈等構(gòu)成?！扒也徽f頭盔面窗的承壓材料要經(jīng)過多少輪的選擇、測試，光密閉、縫合就要耗時(shí)兩個(gè)月，需完成47道工序?！毖邪l(fā)測試中心鄧小偉說，“就拿面窗除塵來說，先吹洗，再不間斷擦拭兩小時(shí)左右，直到肉眼看不到一絲灰塵才行?！雹軗?jù)了解，目前無論是國內(nèi)還是國外，制造航天服都離不開一針一線的手工作業(yè)。做一副艙外航天服的下肢限制層，就需要260多個(gè)小時(shí)。在手工縫制過程中，尺寸公差不能超過1毫米?？p紉人員郭濃說:“航天服可不能反復(fù)拆縫，走針時(shí)必須做到手到哪兒眼就到哪兒。我們都像孫悟空一樣有雙火眼金睛！”⑤正是得益于這支特別能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能戰(zhàn)斗的航天服研發(fā)制作團(tuán)隊(duì)，我國“飛天”艙外服才能不斷實(shí)現(xiàn)突破升級，成為航天員們航天征途中的安全屏障。1．先依據(jù)短文將下表補(bǔ)充完整，再觀察“成果名稱”與“來源”間的聯(lián)系，寫下你的發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)：_________________________________________________________________________________________。

2．填空。

①短文第2自然段主要寫了________________________________________________________________________。②畫線句子中有兩處用了列數(shù)字的方法，說明艙外航天服的制作________________________________________。

3．短文第3自然段中，哪些語句能體現(xiàn)艙外服的制作要求很高？用曲線畫全。

4．依據(jù)短文判斷，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

①130公斤重的艙外航天服實(shí)在太笨重了。(

)

②目前，艙外航天服都是由手工縫制的。(

)

③艙外航天服縫制的尺寸公差必須控制在1毫米左右。(

)

5．短文第1自然段中，為讓讀者信服“中國人的飛天夢由來已久”，用了（

）的說明方法。A．作比較B．列數(shù)字C．打比方D．舉例子6．聯(lián)系上下文，文中括號里應(yīng)填詞語（

）。A．美中不足B．超乎想象C．不計(jì)其數(shù)D．無窮無盡7．“我們都像孫悟空一樣有雙火眼金睛”這句話，用打比方的方法說明了縫紉人員（

）。A．身形靈活B．眼睛大C．手眼通天D．眼力準(zhǔn)8．短文最后一段中，作者運(yùn)用（

）的寫法，表達(dá)了對航天服研發(fā)制作團(tuán)隊(duì)的敬佩和贊美。A．夸張B．對比C．反復(fù)D．比喻9．古代鎧甲既具有防御功能，又利于士兵在戰(zhàn)場上揮槍射箭。艙外航天服為何被稱為航天員的“鎧甲”呢？請運(yùn)用文中多處相關(guān)信息來解答。

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