湖北省宜昌市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

湖北省宜昌市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，結(jié)合語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。

人類(lèi)和大自然應(yīng)該和諧相處。大自然給予我們的體現(xiàn)在動(dòng)物朋友身上：樹(shù)枝上羽毛，讓我們懂得生活的；孤獨(dú)的在奔跑中捕捉食物，讓我們不再；的松鼠在林間，讓我們感受到快樂(lè)；秋天，成群的南飛，讓我們了解了團(tuán)結(jié)的力量。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.你知道哪些成語(yǔ)故事？請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)有故事的成語(yǔ)。

_________________

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_________________2）.讀音節(jié)在橫線(xiàn)上書(shū)寫(xiě)漢字，給畫(huà)橫線(xiàn)漢字標(biāo)注音節(jié)寫(xiě)在括號(hào)里。

紅日初升，其道大光。河出伏流，一（xiè）______汪洋。（qián）______龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼（shì）______翼，風(fēng)塵吸張。奇花初(

)胎，矞矞(

)皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地(

)履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。3）.把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填入句子中。

神機(jī)()算

良()美景

()然起敬

一針見(jiàn)()

養(yǎng)()處優(yōu)

()盡腦汁

隨心所()

半信半()

（1）他平時(shí)話(huà)不多，但只要說(shuō)話(huà)總能___________。

（2）劉伯承堅(jiān)強(qiáng)的意志，真令人_____________。4）.詩(shī)詞達(dá)人。

（1）《論語(yǔ)》中有很多關(guān)于讀書(shū)方法和對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度的“名言”。如敏而好學(xué)，______。

默而識(shí)之，______，誨人不倦。

我非生而知之者，好古，______。

（2）讀王維《山居秋暝》中的“______，天氣晚來(lái)秋?！蔽夷芨惺艿匠跚锇淼那逍旅篮茫蛔x納蘭性德《長(zhǎng)相思》中的“風(fēng)一更，雪一更，______，______?！?，我能體會(huì)到將士們征途的艱辛，及對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

（3）當(dāng)看到同學(xué)浪費(fèi)食物時(shí)，我會(huì)說(shuō)“一粥一飯，______；半絲半縷，______?！?/p>

（4）讀朱熹的“______，______。”這兩句詩(shī)我會(huì)想到只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能為自己的人生注入新的能量的道理。

（5）下面的詩(shī)句被打亂了，請(qǐng)根據(jù)印象把相關(guān)的詩(shī)句整理在一起。

①非淡泊無(wú)以明志

②常記溪亭日暮

③非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)

④沉醉不知?dú)w路

⑤復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡

⑥報(bào)答春光知有處

⑦行人臨發(fā)又開(kāi)封

⑧遙望洞庭山水翠

⑨應(yīng)須美酒送生涯

⑩白銀盤(pán)里一青螺

例子：①③_________

______

______

______5）.我們?cè)谖迥昙?jí)上冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)了提高閱讀速度的策略。我知道閱讀時(shí)要注意三點(diǎn)：第一，要集中注意力，盡量____地讀，不要一個(gè)字一個(gè)字地讀，更不要_____；第二，要帶著問(wèn)題讀，遇到不懂的詞語(yǔ)，在不影響理解課文內(nèi)容的情況下可以_____；第三，讀的時(shí)候，要一邊讀一邊想，抓住關(guān)鍵詞句，才能______。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A．在老師的幫助下，他的作文水平進(jìn)步了。B．只要你為大家做好事，才會(huì)得到大家的信任。C．同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍擠進(jìn)了展覽館。D．通過(guò)這次活動(dòng)，我們?cè)鲞M(jìn)了友誼。2）.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．虧他手疾眼快，要不這個(gè)剛買(mǎi)的花瓶非碎了不可。B．一遇到難題就抓耳撓腮，這就是個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)生活的寫(xiě)照。C．每次老師提問(wèn)，同學(xué)們都七手八腳地?fù)尨饐?wèn)題。D．面對(duì)大家的贊揚(yáng)，醫(yī)生們紛紛表示他們所做的事是微不足道的。3）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．銜接

奔赴

團(tuán)結(jié)

風(fēng)平浪靜B．附庸

縱橫

吆喝

碧波萬(wàn)傾C．顫抖

武藝

扭扣

軍令狀D．榆樹(shù)

引薦

喉嚨

露陷兒評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.母親用龜裂的手指數(shù)著一卷揉得皺皺的毛票。（縮句）

_________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.連線(xiàn)題。

及笄之年

40歲

花甲之年

70歲

而立之年

15歲

古稀之年

100歲

不惑之年

30歲

期頤之年

60歲2）.把有關(guān)聯(lián)的項(xiàng)目用線(xiàn)連起來(lái)。

杭州

雙龍洞

買(mǎi)賣(mài)街

金華

趵突泉

蘇堤春曉

濟(jì)南

圓明園

石鐘乳

北京

西子湖

小泉評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯(cuò)亂的幾句話(huà)重新排列，將序號(hào)寫(xiě)在前邊的括號(hào)里。

(

)當(dāng)陽(yáng)光灑在身上時(shí)，它更堅(jiān)定了心中的信念——要開(kāi)出：一朵鮮艷的花。

(

)不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。

(

)從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。

(

)雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長(zhǎng)著。

(

)種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周?chē)母鞣N雜草都嘲笑它，排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。2）.句子排序。

(

)四條粗壯的腿，有的直，有的有點(diǎn)彎，仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫(xiě)字臺(tái)上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

(

)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子向上翹著，好像在左右擺動(dòng)，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來(lái)。

(

)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動(dòng)著。

(

)它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“夜宿石崖之下，朝游峰洞之中?！边@句話(huà)用的是對(duì)偶的修辭手法。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感

[宋]陸游三萬(wàn)里河?xùn)|入海，______________。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。1．填寫(xiě)古詩(shī)，由此詩(shī)想到了林則徐的“_____________，豈因禍福避趨之”。

2．后兩句詩(shī)的意思：______________________。

3．詩(shī)的前兩句描寫(xiě)了____________________，后兩句表達(dá)了詩(shī)人___________________的感情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：令我

的人

生活中有許多令人難忘、感動(dòng)、尊敬……的人，請(qǐng)你選擇一件事具體描寫(xiě)這個(gè)人物。語(yǔ)句通暢，細(xì)節(jié)生動(dòng)。450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2.

①初春的一個(gè)早晨，我來(lái)到西湖公園，四周霧茫茫。突然，一陣奇怪的腳步聲由遠(yuǎn)而近。我聞聲望去，朦朧中，出現(xiàn)了一位軍人，上身穿掉色的軍絨衣，下身穿綠軍褲，一條褲腿卻空著。他拄著一雙拐杖，依靠著他那僅存的一條腿在練習(xí)跑步。一陣陣急促的拐杖觸地聲，在寂靜的公園回蕩。②我雖然與他素不相識(shí)，但不知怎的，卻情不自禁地跑到軍人面前關(guān)切地說(shuō)：“叔叔，歇會(huì)兒吧!”“不，還有兩圈。”回答聲伴著喘氣聲，聽(tīng)起來(lái)是那么疲倦。他不停地?cái)[動(dòng)著雙臂，用勁地拄著拐杖，昂著頭，一條腿不停地跑著，跑著。突然，他的一根拐杖用力太猛，傾斜了一下，他失去了平衡，跌倒了。我趕緊上前，正要俯身扶他?！安?，我自己能起來(lái)的!”他的言語(yǔ)中有不可抗拒的力量。只見(jiàn)他右手吃力地拄著地面，艱難地挪動(dòng)著身軀，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，露出了難以忍受的痛苦……跑步聲依然回蕩著，可此時(shí)，我覺(jué)得它特別有力。那有節(jié)奏的觸擊聲，就像一曲頑強(qiáng)的生命之歌。剛毅的面孔上，神情是那么專(zhuān)注，（

）初春寒氣逼人，可他的臉上卻滲出了滴滴汗珠。③看著軍人寬寬的肩膀，健壯的上肢，雖然只有一條腿，然而他的形象是那么的高大！前天，他曾在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔馳；昨天，他曾在南疆的炮火中沖鋒；而今天，他失去了一條腿，然而他的生命之火正在更熱烈地燃燒。他用體內(nèi)沸騰的熱血，去走更長(zhǎng)的路……1．請(qǐng)根據(jù)自己的理解，給短文起一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文中橫線(xiàn)上。

2．下列詞語(yǔ)填在文中括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．果然B．雖然C．依然D．顯然3．讀下面描寫(xiě)軍人語(yǔ)言的句子，再聯(lián)系短文內(nèi)容，你可以看出軍人怎樣的性格特點(diǎn)，寫(xiě)在相應(yīng)的橫線(xiàn)上。

（1）“不，還有兩圈?！?/p>

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（2）“不，我自己能起來(lái)的！”

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4．“而今天，他失去了一條腿，然而他的生命之火正在更熱烈地燃燒。他用體內(nèi)沸騰的熱血，去走更長(zhǎng)的路……”談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。

_____________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“___”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）您要是強(qiáng)（qiángqiǎng）遁我，我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上！

（2）我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓（wànmàn）蒙蓋在鳥(niǎo)籠上。

（3）秦王叫人拿出地圖，把允諾劃（huáhuà）歸趙國(guó)的十五座城指給藺相如看。

（4）王母娘娘發(fā)誓（sìshì）要把織女捉回來(lái)。2）.讀句子，為加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

①打開(kāi)通路

②開(kāi)拓?cái)U(kuò)展

③開(kāi)創(chuàng)，創(chuàng)立

（1）神話(huà)傳說(shuō)中，盤(pán)古是開(kāi)辟天地的巨人。(

)

（2）張騫開(kāi)辟絲綢之路，促進(jìn)了漢朝與西域的經(jīng)濟(jì)文化