遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版期中考試（下學期）試卷及答案

遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版期中考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.6.球場上的他（），把對手打得（），對方拉拉隊友（），一副（）無奈的模樣。比賽結(jié)束，大家（）著他，對相貌平平、和藹謙遜的他（）。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，根據(jù)音節(jié)，規(guī)范書寫詞語。

中國是一個歷史悠久、文化燦爛的國家。這里的漢字文化令人zànxǔ(

)，這里的唐詩宋詞dúlǐng(

)風騷。徜徉在經(jīng)典名著的海洋里，你會對德才兼?zhèn)涞臍v史人物sùránqǐjìng(

)；行走在被文化古跡cùyōng(

)的古城，你會qíngbùzìjīn(

)地贊嘆中國人民的智慧，立志為傳承中華文明，捍衛(wèi)中華文化而努力奮斗。2）.按要求填空。

（1）唐詩宋詞，博大精深，令人回味無窮。楊萬里用“________，忽作玻璃碎地聲”向我們展示了孩子的天真可愛；杜甫的“劍外忽傳收薊北，______”表達了詩人聽聞官軍收復失地的欣喜若狂；李白的“孤帆遠影碧空盡，______”體現(xiàn)的朋友間依依惜別之情令我們難以忘懷。

（2）“觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢斷。”這首小詩中包含的四大名著分別是_______、_________、_______、_____。課文《草船借箭》是根據(jù)_____（作者）的《_____》的相關(guān)內(nèi)容改寫，這部名著中的“三英戰(zhàn)呂布”中的“三英”指的是“_____”“_____”“_____”。

（3）我們要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為，正如朱熹在《朱子語類》中所言：“_____，_____?！?/p>

（4）君子光明磊落，心胸坦蕩；小人則斤斤計較，患得患失。正如《論語》中所說：

“_____，_____?！?）.我會看拼音，寫詞語。

húdié(

)

duànliàn(

)

fàngsì(

)

zūnzhòng(

)

niǔkòu(

)

xiōngtáng(

)

yóuzhōng(

)

hóulóng(

)

xiàngmào(

)4）.圖書館門口有一塊展板，上面有一段激勵大家讀書的話，講解員必須牢記，請你根據(jù)拼音，將這段話中的詞語補充完整。

開卷有益。閱讀可以讓我們領(lǐng)略暮色籠罩下liáokuò(

)原野的風情；可以讓我們觸摸“紅了yīngtáo(

)，綠了芭蕉”中飛逝的時光；可以讓我們認識shīzhǎn(

)才智的風云人物……xiǎngshòu(

)閱讀的樂趣吧，它讓你終身juànliàn(

)。5）.把下列詞語補充完整，再選擇一個詞語寫一句話。

一針(

)(

)

心(

)膽(

)

出(

)劃(

)

眼(

)手

(

)

(

)機妙(

)

養(yǎng)

(

)處(

)

_____________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.以下選項中，加點字的意思不一樣的是（

）A．溺而不返

返回B．弗能應(yīng)

答應(yīng)C．篩一碗酒

篩選D．守株待兔

守候2）.九州生氣恃風雷。給加點字選擇正確的解釋，將序號填在括號里（

）A．自恃B．靠山C．依靠3）.下列說法有誤的一項是（

）A．《慈母情深》有一個細節(jié)：“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用皺裂的手指數(shù)著?！睆闹锌梢愿惺艿侥赣H工作的辛苦、掙錢的不易，聯(lián)系上下文體會到“我”的羞愧和自責。B．作者的感情有時會融入他描寫的場景中，如《父愛之舟》中描寫了“我”與父親逛廟會的場景，流露出父子之間的溫情。C．“精彩極了”和“糟糕透了”不僅是父母對“我”的作品的不同評價，也是父母對“我”的愛的不同體現(xiàn)，其中，“我”更喜歡的是母親“精彩極了”的愛。D．“就這樣，我有了第一本長篇小說……”和“……醒來，枕邊一片濕”這兩個結(jié)尾都給讀者留下了想象和回味的空間。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（體會句子在表達上的特點，仿寫句子）

這個店里的玩具再好玩，______。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請將下列民間故事和相關(guān)事件連線。

《白蛇傳》

對對子難倒竇太師

《孟姜女的傳說》

女扮男裝上學讀書

《機智的徐文長》

盜仙草救許仙

《梁山伯與祝英臺》

萬喜良筑長城

2）.結(jié)合課文，想想五指各自的特點，連一連。

大拇指

能力薄弱

食指

吃苦耐勞

中指

養(yǎng)尊處優(yōu)

無名指、小指

機敏勇敢評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)他強忍著要涌出的淚花，一個挺胸立正，向司令員回敬了一個軍禮。

(

)霎時，熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了。

(

)忽然，他緩緩地舉起右手，向哨兵莊重地行了一個軍禮。

(

)他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而漲紅的臉上。

(

)一老一少兩代軍人的心，在這莊嚴的軍禮中緊緊地貼在一起了

(

)陳司令員視而不見地推開女兒，徑直向哨兵走來。2）.排列句子順序。

()虹聽見了,就驕傲起來,連太陽都看不起了。

()虹不相信,還是很驕傲。

()人們都稱贊虹很美麗。

()白云對虹說:“你的確很美麗,不過要是沒有太陽,也就不會有你了?！?/p>

()剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道彩虹。

()一會兒,白云遮住了太陽,虹就不見了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學知識判斷正誤。對的畫“√”，錯的畫“×”。

(1)《小島》贊美了守島戰(zhàn)士們不畏艱難，愛島如家的美好品質(zhì)，也歌頌了將軍與戰(zhàn)士們相互關(guān)愛的深厚情誼。(

)

(2)《圓明園的毀滅》一文講了圓明園的輝煌過去：布局東西南三面，建筑風格各異，文物異常珍貴。(

)

(3)“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”從句中可以看出：少年的良好品質(zhì)直接影響到祖國的未來，說出了作者的觀點——今天承擔建設(shè)祖國重任的，不是別人，而是我們少年。

(

)

(4)《牛郎織女（一）》本文用了設(shè)置懸念的寫作手法，吸引我們把故事有興趣地讀下去。比如：老牛臨死時說：“碰上什么緊急事，你就披上我的皮”。會遇上什么緊急事呢？牛皮有什么作用呢？(

)

(5)《少年中國說（節(jié)選）》通過寫少年中國的各種美好前景，表達了作者對少年中國的熱愛和對中國少年的期望。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。紙船——寄母親我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒。從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心地每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你在夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸來。1．這首詩的作者是_________。

2．“妄棄”的意思是_______。

3．畫“~~~”的句子中“它到的地方”是指_____________________。

4．你對“無端”的理解是：____________。

5．最后一句中“她”是指_______，“悲哀”是指___________________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

我們每天都會遇到各種各樣的人，既有親朋好友、老師、同學，也有陌生人……在這些人中，一定有人給你留下了深刻的印象，他（她）或許助人為樂，或許機智聰明，或許淘氣可愛，或許技藝高超……請你選擇一個人，介紹一下他（她）。要運用學過的描寫人物的方法來表現(xiàn)人物的特點。

要求：

（1）題目自擬，語句通順，書寫工整，寫出真情實感。

（2）文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。

（3）字數(shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的兩篇文章，完成下列各題。黃河魂（節(jié)選）①來到壺口，我一下子驚呆了。壺口瀑布那驚天動地的磅礴氣勢，仿佛要把我吞沒。②_______________。仿佛千萬條張牙舞爪的黃鱗巨龍翻滾著，纏繞著，擁擠著，嘶咬著，昂首甩尾，一路挾雷裹電，咆哮而來。倏而，騰空而起；猛然，_____________。如同百米沖刺一般，它們各不相讓，非要在壺口“沖線”的一剎那，爭個你低我高。③______________。就在前面的一排巨龍剛剛沖來的一瞬間，后面的一排早已接踵而至。雷霆萬鈞的沖擊力，足以所向披靡，那緊隨其后的更是勢不可擋。說時遲，那時快，只聽得“轟隆”一聲震天動地的巨響，前呼后擁的千萬條巨龍，齊刷刷地跌進深淵……④______________。跌落深淵的巨龍，拼命掙扎著、回旋著，企圖躍出深淵?？删o跟而至的后來者，又以泰山壓頂之勢猛沖下來。在山呼海嘯般的轟鳴中，巨龍的斷鱗殘甲化作腥風血雨，從深淵中升騰，如同一股強勁的龍卷風，沖天而起，扶搖直上……⑤目睹瞬息萬變的奇觀，耳聞?wù)鸲@的轟鳴，我深深地被壺口瀑布那動人心魄的力量所（震

振）撼。為她那前赴后繼的獻身（狀

壯）舉所感染。為她那無堅不摧所向無敵的氣概所感動……⑥黃河！哺育中華民族的母親河！您博大的胸懷。您的精神，您的氣概，是億萬中華兒女力量的源泉。而壺口瀑布正是您的靈魂精魄的集中體現(xiàn)！1．聯(lián)系上下文，選擇合適的選項填在短文②-4自然段開頭的橫線上。（填寫序號）

A．震耳欲聾的雷聲還在轟鳴，撼天動地的霹靂又在深淵炸響

B．從遠處沖向壺口的黃河浪濤。鋪天蓋地滾滾而來

C．沖鋒在前的巨龍呼嘯著、擁擠著，澎湃著，逼近壺口

2．文中第②自然段“倏而，騰空而起；猛然，

?！币痪涞臋M線上選擇恰當?shù)脑~語。（

）A．俯沖而下B．俯沖下來C．橫沖直撞D．自上而下3．請聯(lián)系上下文理解文中加點字的意思。

接踵而至：_______________________

企圖：_________________________

4．請用“√”為第⑤自然段括號里的漢字選擇正確的字形。

5．閱讀短文，在橫線上填空，并在括號里打“√”。

（1）第②自然段中畫波浪線的句子把______________________比作______________________，讓我們感受到_____________________。

（2）第④自然段主要運用了動態(tài)描寫，是通過“______________________”等詞語生動展現(xiàn)的，“______________________”一詞則表現(xiàn)了瀑布轟鳴的聲響之大。

（3）請為第⑥自然段“而壺口瀑布正是您的靈魂精魄的集中體現(xiàn)！”換一種說法，寫在下面。

_________________________

6．下列對文章題目的理解最為正確的選項是（

）。A．黃河魂是指黃河那鋪天蓋地滾滾而來的磅礴氣勢。B．黃河魂是指黃河